小學(xué)學(xué)校2023-2024學(xué)年度工作計劃_第1頁
小學(xué)學(xué)校2023-2024學(xué)年度工作計劃_第2頁
小學(xué)學(xué)校2023-2024學(xué)年度工作計劃_第3頁
小學(xué)學(xué)校2023-2024學(xué)年度工作計劃_第4頁
小學(xué)學(xué)校2023-2024學(xué)年度工作計劃_第5頁
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XXXX小學(xué)學(xué)校2023-2024學(xué)年度工作計戈I」一、指導(dǎo)思想以為指導(dǎo),以立德樹人為根本任務(wù),狠抓教學(xué)管理和教師隊伍建設(shè),全面落實教學(xué)常規(guī),堅持底線加特色加滿意度的辦學(xué)理念,努力提升我校的教育教學(xué)水平。立足課堂,加大教學(xué)研究,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠基;努力改善辦學(xué)條件和辦學(xué)水平,以辦人民滿意教育為宗旨,以教學(xué)為中心,以提高課堂教學(xué)效益為重點,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為主旨,改進以教學(xué)成績作為評價的核心指標(biāo)評價方式,全力推進我校的教育教學(xué)水平向更高、更大的目標(biāo)邁進,努力創(chuàng)辦XXXX人民滿意的教育。積極引導(dǎo)和發(fā)揮教職工參與學(xué)校管理的積極性和主動性,進一步推動校務(wù)公開,加強學(xué)校民主建設(shè)和制度建設(shè);堅持從養(yǎng)成教育入手,加強對學(xué)生的規(guī)范管理,通過各種途徑充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,推動校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的全面提升。進一步鞏固教育現(xiàn)代化創(chuàng)建成果,扎實推動學(xué)校各項工作快速上水平、上特色、上層次,實現(xiàn)教育教學(xué)雙豐收。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成等。一要強化學(xué)生的自修、自學(xué)習(xí)慣,使學(xué)生有事做,找事做,保證學(xué)生靜下心來安心學(xué)習(xí),全面發(fā)展;二要積極培養(yǎng)學(xué)生提問的習(xí)慣和能力,逐步養(yǎng)成獨立思考善于鉆研的習(xí)慣和能力,三要初步培養(yǎng)學(xué)生對知識溫故知新、系統(tǒng)歸納總結(jié)利用舊知識解決新問題的能力。3、結(jié)合本校實際,大力推進評價制度改革。建立“班級星級評價”機制,在評價內(nèi)容上體現(xiàn)多樣化、全方位,改變僅憑學(xué)業(yè)成績給學(xué)生下結(jié)論的狀況;在評價主體上體現(xiàn)多元化,讓學(xué)生、家長和教師參與評價;在評價形式上注重過程評價,試行學(xué)業(yè)成績的等級制;在評價的指導(dǎo)思想上體現(xiàn)以人為本,以促進學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、熱愛教師。4、要積極組織學(xué)生參加各種競賽活動,努力培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)科的興趣和愛好,充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長,堅持做到“有賽必參、力爭獲獎”,努力為學(xué)校爭光。5、要繼續(xù)重視小學(xué)科建設(shè),使小學(xué)科成為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)的有機補充和重要力量。6、要加強體衛(wèi)藝等各項工作,嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于保證中小學(xué)生每天一小時的體育活動的規(guī)定,沒有體育課的當(dāng)天,學(xué)生必須在下午課后組織學(xué)生統(tǒng)一進行1小時集體體育鍛煉,每天上午依然統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動。有體育課的當(dāng)天,學(xué)??衫孟挛缯n后時間安排1小時的活動課,保證學(xué)生身心健康的全面發(fā)展。鼓勵師生積極參加豐富多彩的各種活動,豐富師生的校園生活。認(rèn)真組織各類文體比賽,力爭在市局組織的文體比賽中取得理想的成績。抓好課外活動、大課間操、陽光體育運動等常規(guī)活動的開展,認(rèn)真上好音樂、美術(shù)、勞技、信息技術(shù)、綜合實踐活動等課程,努力挖掘?qū)W生的特長,陶冶學(xué)生的情操,增強學(xué)校的凝聚力和集體榮譽感。7、加強主體教學(xué)管理,本學(xué)期實施“四個100”工程,即100日讀書、100日寫字、100日口算、100日單詞記憶,實行打卡,家校共同參與全面提高學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語三科的素養(yǎng)。(四)、強化教科研和師訓(xùn)工作,積極推動學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。1、進一步加強師資隊伍建設(shè)。一方面要充分調(diào)動廣大青年教師的工作積極性,充分發(fā)揮青年教師思想新、干勁足的特點,另一方面要努力克服青年教師教學(xué)經(jīng)驗不足的弱點,要采取請進來,走出去傳幫帶方式,通過師徒結(jié)對等方式,幫助青年教師盡快熟悉業(yè)務(wù),完善課堂教學(xué)常規(guī),努力在短時間內(nèi)能獨擋一面。教導(dǎo)處要對師徒結(jié)對情況進行跟蹤考核,完善師徒結(jié)對的工作機制。積極優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),培養(yǎng)自己的名師隊伍。骨干教師要上好示范課和優(yōu)質(zhì)課,青年教師上好公開課、研究課。青年教師和新調(diào)入教師要過好五關(guān):教材關(guān)、教法關(guān)、教育技術(shù)能力關(guān)、普通話關(guān)和板書關(guān)。中層以上干部要上好觀摩課和創(chuàng)新展示課;教導(dǎo)處、教科室要緊密配合,抓好教師的教學(xué)基本功競賽,爭創(chuàng)先進教研組、備課組,形成比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍。注重研究吸納校外教學(xué)及教研信息,要使教師逐步完成從教書匠到學(xué)者研究型教師的角色轉(zhuǎn)變。不斷開展新理論、新課程、新教育技術(shù)的教師全員培訓(xùn),通過各種學(xué)習(xí)研究,實現(xiàn)教師專業(yè)水平的質(zhì)的提高。2、要積極申報課題研究。本年度中,我校要本著用教育科研的方法進行教育改革的思想,著力進行教育科研工作,通過科研出思想、出經(jīng)驗、出成果、出優(yōu)秀教師,創(chuàng)特色,樹形象。要鼓勵教師積極參與教科研工作,組織教師參與教科研課題研究,積極推進校本教研,引導(dǎo)教師走教學(xué)、研究、學(xué)習(xí)一體化的專業(yè)發(fā)展道路,全員參與,全力以赴,確保市級課題正常有序探索性研究,力爭取得實效。3、繼續(xù)抓好“三以高校課堂教學(xué)模式”的研究與探索。認(rèn)真開展集體備課活動,引領(lǐng)高年級教師撰寫好“導(dǎo)學(xué)案”。本學(xué)期要繼續(xù)舉辦全體教師參加的課堂教學(xué)大比武活動和課堂教學(xué)改革論壇會。4、要鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文,不斷完善獎勵評價機制,認(rèn)真參加各種教學(xué)研究和教學(xué)技能大比武活動。各位教師要根據(jù)自己平時的教學(xué)心得,結(jié)合教育教學(xué)理論知識,積極撰寫教學(xué)論文,本學(xué)期要求每個教師至少寫一篇論文。要積極參加各種教學(xué)比武活動,爭取獲獎,努力提高自己的教學(xué)水平和知名度。本學(xué)期要繼續(xù)開展“三我”即“我的課堂教學(xué)經(jīng)驗”、“我的優(yōu)秀教案”、“我的教育教學(xué)故事”評比表彰活動。5、要認(rèn)真抓好各種培訓(xùn)、達標(biāo)和繼續(xù)教育。一是要積極鼓勵教師參加高層次的學(xué)習(xí);二是要繼續(xù)抓好教師遠程教育培訓(xùn)工作,組織好教師參加遠程教育考試;三抓好繼續(xù)教育的校本培訓(xùn),使教師能學(xué)以致用、學(xué)有所用。6、要積極進行校本課程的開發(fā)、編寫和使用。不斷完善我校校本課程的開發(fā)研究工作,相關(guān)處室要結(jié)合我校實際,組織開展校本課程的開發(fā)編寫工作,本年度中要力爭開發(fā)出一種優(yōu)秀校本課程。(五)辦人民滿意教育,加強學(xué)校管理體制改革,提高學(xué)校內(nèi)部管理水平。努力推行教師民主治校的管理模式,充分發(fā)揮校工會、教代會、女工委員會等教師團體的作用,學(xué)校重大決策要實行“行政提議一一教師代表討論一一辦公會審議通過”的民主決策方式進行。以推進制度管理為抓手,提高規(guī)范辦學(xué)水平,著力構(gòu)建依法辦學(xué)、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度。要強化各項工作職責(zé)的落實,加強工作紀(jì)律的檢查。認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)、黨務(wù)、財務(wù)公開制度。要嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,努力開源節(jié)流,保障教學(xué),努力改善師生學(xué)習(xí)和辦公條件,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)財經(jīng)制度,規(guī)范收費行為,堅持收費公示制,嚴(yán)格按照物價局核定的收費標(biāo)準(zhǔn)進行收費??倓?wù)處要落實好財產(chǎn)保管、登記、賠償制度,確保教學(xué)物資供用,做好全校師生的保障工作。力爭將我校辦成一所上層領(lǐng)導(dǎo)肯定,下層百姓滿意的好學(xué)校。二、工作目標(biāo)1、加強對黨員的教育活動,加強黨的精神、文件的學(xué)習(xí)和黨組織建設(shè),充分發(fā)揮黨組織參與學(xué)校工作的決策和監(jiān)督作用和黨員的模范帶頭作用。2、強化德育教育,全面踐行立德樹人的教育教學(xué)任務(wù)。3、狠抓教學(xué)常規(guī)落實,立足課堂,全力推進語文、英語兩大提升工程的落實,努力構(gòu)建特色教育,最終大幅度的提升我想教育教學(xué)質(zhì)量。4、加強制度建設(shè),規(guī)范辦學(xué)管理,全面提升學(xué)校的管理水平全面提升,為打造XXXX教育品牌奠定堅實的基礎(chǔ)。5、堅持“依法治校、以德立校,以質(zhì)強?!?,加強安全教育,構(gòu)建平安校園;強化服務(wù)意識,提升服務(wù)水平,深化師德師風(fēng)建設(shè),扎實開展師生“兩心”主題教育活動,辦人民滿意的教育。6、以研促教,積極開展長期、有效教學(xué)研究活動,抓好教師隊伍的培養(yǎng),特別注重老教師和年輕的專業(yè)培養(yǎng),鍛造高素質(zhì)的教師隊伍。7、落實小學(xué)在校一日常規(guī),抓好學(xué)生日常行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,為學(xué)生中生成長打下扎實基礎(chǔ),努力營造靜雅、干凈的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。8、進一步修訂和完善學(xué)校各項規(guī)章制度和考核細則,建立具有校本特色、精細、實際、可操作性強的管理制度,努力實施精細化管理。進一步提升學(xué)校管理水平,科學(xué)管理、規(guī)范管理、有效管理、有序管理,充分調(diào)動教師的工作積極性。9、搞好學(xué)校物資清查及校產(chǎn)的管理工作,各職能部門嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真清理校產(chǎn),做好入庫保管登記工作。10、整體規(guī)劃,努力搞好教學(xué)樓內(nèi)外教學(xué)設(shè)施改造和建設(shè)工作,高起點做好校園文化建設(shè)工作,重點策劃好教學(xué)樓內(nèi)的文化氛圍設(shè)計,力爭有品位、有特色、有亮點,使沐中校園成為教師愉悅工作的溫馨家園,學(xué)生快樂成長的幸福樂園。H、做好學(xué)校安保穩(wěn)定工作,強化校園安保,加強學(xué)校與師生的橫向聯(lián)系,校干要深入基層,加大全體師生安全教育,加大安全隱患排查力度,加強學(xué)生的防溺水、交通、防電、食品安全及衛(wèi)生健康教育,落實課程,落實責(zé)任,確保全校師生的安全。了解師生的困難與疾苦,全心全意為師生服務(wù),甘做師生的貼心人,爭創(chuàng)安丘市平安校園,實現(xiàn)零投訴、通報、零事故的安全穩(wěn)定目標(biāo)。三、工作要求1、同心同德謀發(fā)展,體現(xiàn)一個“和”字;2、敬業(yè)奉獻干為真,體現(xiàn)一個“勤”字;3、關(guān)愛學(xué)生促進步,體現(xiàn)一個“愛”字;4、一心一意提質(zhì)量,體現(xiàn)一個“實”字。5、齊心協(xié)力保平安,體現(xiàn)一個“穩(wěn)”字。6、全員參與思教研,體現(xiàn)一個“新”字。四、工作思路1、明確一條主線:學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。把握兩個特點:提高教學(xué)質(zhì)量、推進素質(zhì)教育。2、實出四項工作:教學(xué)成績跨入全市前列;學(xué)校管理跨入全市一流行列;形成學(xué)校特色;提升校園品位。3、總體目標(biāo):構(gòu)建一流的管理機制;打造高水平的教師、校干隊伍;培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生群體;實施高質(zhì)量的教育教學(xué)。五、工作舉措(一)深入開展“敬業(yè)奉獻,關(guān)愛學(xué)生”主題教育實踐活動,不斷深化我校教師規(guī)范的教育教學(xué)行為。1、全體教職工要牢固樹立大局意識,增強教育教學(xué)責(zé)任感,從學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展的高度出發(fā),主動服從工作安排,認(rèn)真履行職責(zé),積極做好本職工作,努力為學(xué)校的發(fā)展建言獻策。對學(xué)校工作中出現(xiàn)的問題和看法,要多從大處著眼,從整體角度考慮全局工作。對學(xué)校討論通過的工作安排和制度,要嚴(yán)格執(zhí)行,積極實施,努力營造和諧、公平、向上的工作環(huán)境。組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆五中、六中全會精神,學(xué)習(xí)有關(guān)創(chuàng)新教育的相關(guān)文件,以“學(xué)為人師,行為世范”為準(zhǔn)則,以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心,扎實開展“五個好”、“五帶頭”創(chuàng)爭活動。2、要繼續(xù)培植、發(fā)揚我校教師“勤教樂學(xué)、無私奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮校干、黨員教師的模范帶頭作用,加強校干和共產(chǎn)黨員先進性教育,激發(fā)全體教師的愛校、愛教、愛生之情,增強做好本職工作的責(zé)任感和使命感,要集中力量開展師德師風(fēng)專題教育,大力弘揚高尚師德,認(rèn)真排查師德失范行為,努力提升教師思想道德素質(zhì),充分發(fā)揮校干、黨員的率先垂范的帶頭作用,實現(xiàn)一名校干帶動一個級部,一名黨員帶動一個班級,嚴(yán)格執(zhí)行安丘市教育局師德師風(fēng)累積考核辦法,進一步樹立師表形象。3、要進一步加強隊伍建設(shè),結(jié)合教育局縣管校聘交流輪崗工作實施方案,建立健全各項考核管理制度,激發(fā)每一位教師工作責(zé)任感和工作激情,充分發(fā)揮老教師的傳幫帶作用,鼓勵老師教堅守教學(xué)一線;進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度,讓每一位青年教師盡快成長為學(xué)校的骨干;加大中青年教師的培養(yǎng)推進力度,力爭讓部分教師盡快成長為各級名師。要切實加強班主任隊伍建設(shè),堅持“管理出質(zhì)量、管理出效益”的原則,今年要修改完善班主任選拔、任用、考核等相關(guān)制度,并與教職工量化考核、績效工資、教師流動等掛鉤,最終形成執(zhí)行力強、效率高的班級管理團隊。形成良好的教師隊伍的健康和諧發(fā)展氛圍。4、要不斷深化行風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮教職工的主動性和創(chuàng)造性,努力提高我校的形象和聲譽。要堅持以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),按照“內(nèi)強機制、外樹形象”的工作要求,努力為學(xué)生服務(wù),為家長服務(wù),為社會服務(wù)。要繼續(xù)聘請行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員,對我校的行風(fēng)建設(shè)進行監(jiān)督和評議,及時糾正學(xué)校工作中的不足之處。5、要堅持以人為本,精心打造文化校園、民主校園、平安校園、綠色校園,進一步鞏固“文明校園”創(chuàng)建成果,大力營造幸福、公正、和諧的校園人際環(huán)境,注重師生之間的情感交流,建立良好的新型師生關(guān)系,以關(guān)注人的發(fā)展為根本,構(gòu)建和諧校園,優(yōu)化育人環(huán)境。進一步加快創(chuàng)建和諧校園、數(shù)字化校園、平安校園、黨建工作示范校,推進人本和諧教育,落實創(chuàng)建措施,確保創(chuàng)建成效。6、進一步引導(dǎo)教職工把智慧和力量凝聚到教育改革發(fā)展和穩(wěn)定上來,不僅硬、軟件要創(chuàng)新,而且黨、團組織要創(chuàng)新,內(nèi)部管理要創(chuàng)新,人的素質(zhì)即師德、師表、師能更要合格。(二)管理科學(xué)規(guī)范,對學(xué)生實施全方位管理。1、要充分發(fā)揮通過課堂教學(xué)對學(xué)生進行思想品德教育的主渠道作用,每一位教師都要肩負起教育學(xué)生的責(zé)任,真正做到教書育人。在全校師生中開展“兩心”(愛心、責(zé)任心)教育,把“兩心”教育貫穿于教育教學(xué)過程中,對學(xué)生的管理教育不能僅僅局限于班主任、教導(dǎo)處或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)等少數(shù)幾個人,只有全體教師齊抓共管,形成合力,做到敢管、能管、擅管,才能使我校的德育工作上檔次、上臺階。全體教師要充分認(rèn)識管理出成績、管理出效益的道理,要逐步探索以年級段為單位的學(xué)生管理體制,摸索任科教師聯(lián)系部分學(xué)生的做法,使德育工作真正滲透到每一堂課、每一個時段、每一個角落。2、要繼續(xù)落實以班主任為主體的學(xué)生管理責(zé)任制,班主任老師要盡責(zé)、盡心、盡力做好學(xué)生的管理教育工作,要在學(xué)生中樹立威信和地位,堅決遏止學(xué)生中存在的不良習(xí)氣和行為,確保班級風(fēng)氣健康穩(wěn)定,使班主任真正成為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,要繼續(xù)堅持班主任工作職責(zé)與績效掛鉤的考核制度,而且要體現(xiàn)在年度考核中。本學(xué)期要設(shè)立學(xué)生安全文明監(jiān)督崗、安全文明監(jiān)督員并強化督查。3、德育工作突出“四個”特點。即升國旗要有特色;系列主題班會要有創(chuàng)新;重大節(jié)日紀(jì)念活動要豐富多彩;學(xué)生日常行為規(guī)范達標(biāo)考核要注重實效。4、要加強養(yǎng)成性教育。學(xué)校全員參與加強學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等習(xí)慣的養(yǎng)成教育。如開展主題德育活動、主題班會、報告會、學(xué)生討論會、現(xiàn)場會、墻報展等一系列活動,達到造聲勢、樹典型、消除不良現(xiàn)象的目的。教導(dǎo)處要針對學(xué)生實際,擬訂一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的條例,使學(xué)生能逐條落實,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、進一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會立體德育網(wǎng)絡(luò),家長學(xué)校要定期活動,強化對家長教子方法的指導(dǎo),充分發(fā)揮家庭、社會的育人功能。班主任要通過家校聯(lián)系卡、師生對話卡積極主動地和家長、學(xué)生溝通,尤其是對問題學(xué)生,班主任一定要及時進行家訪,努力做到早教育、早預(yù)防,使問題消滅在萌芽狀態(tài)。要定期邀請社會知名人士或有關(guān)專家來校做講座或報告,進行法制教育、心理健康教育、社會公德教育等。創(chuàng)造條件組織學(xué)生參加社會實踐活動,使學(xué)生增長見識、開拓視野、體驗生活,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和高尚情操。6、加強德育基地建設(shè)。積極開拓新的德育教育基地,使學(xué)校德育工作有陣地、有保障、有特色。7、重視學(xué)校安全工作,把構(gòu)建“平安文明和諧校園”工作作為學(xué)校安全工作的重點工作。安全工作是學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障,全校教職工要進一步提高認(rèn)識,時刻繃緊安全這根弦,對安全工作不能有絲毫的麻痹和大意

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