2023年春季學(xué)期畢業(yè)班工作計(jì)劃模板（2篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)2023年春季學(xué)期畢業(yè)班工作計(jì)劃模板一、本屆學(xué)生的基本情況1、本屆學(xué)生共有____個(gè)班，____人。其中16班是重點(diǎn)班；712班是預(yù)錄班。2、選科組合情況：物化：____人；物生____人；物地：____人；史政____人；史地____人。3、選修學(xué)科情況：物理：____人；化學(xué)：____人；生物：____人；政治：____人；歷史：____人；地理：____人。4、選課班級(jí)分布情況：物化：1、7、8班；物地：2班；物生：3、9、10班；史政：4、5、11班；史地：6、12班。5、中考分?jǐn)?shù)情況：本屆高三當(dāng)年的錄取線為____分。其中：____分以上____人；____分：____人；____分：____人；____分：____人；____分：____人；610619：____人；600609：____人；____分以下____人。6、文理比例情況：文科：____%；理科：____%二、本屆學(xué)生高二期末考試情況：1、高二期末本科分?jǐn)?shù)線：理科：本二：____分文科：本二：____分2、學(xué)校進(jìn)線情況：物化：____人，進(jìn)線率____%；物生：____人，進(jìn)線率____%；物地：____人，進(jìn)線率____%；史政：____人，進(jìn)線率____%；史地：____人，進(jìn)線率____%本二進(jìn)線總數(shù)為____人。三、指導(dǎo)思想：高三畢業(yè)班教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，高三畢業(yè)班的高考成績(jī)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)志性工程。在江蘇教育新政的背景下，以提高課堂教學(xué)效率為中心，以三講三會(huì)為抓手，在教學(xué)精、細(xì)、實(shí)上下功夫，負(fù)重奮進(jìn)，乘勢(shì)而上，真抓實(shí)干，堅(jiān)決完成____年的高考奮斗目標(biāo)。四、主要工作思路及操作辦法：（一）學(xué)校管理方面1、成立高三質(zhì)管組：組長(zhǎng)：楊建明副組長(zhǎng)：吳衛(wèi)江成員：徐學(xué)英徐永明莊德剛朱林陸永軍2、明確職責(zé)、分工：吳衛(wèi)江分管高三年級(jí)的總體工作；莊德剛負(fù)責(zé)高三對(duì)外教學(xué)交流、主題活動(dòng)徐學(xué)英負(fù)責(zé)高三考務(wù)、分?jǐn)?shù)匯總統(tǒng)計(jì)；徐永明、朱林負(fù)責(zé)高三班主任、學(xué)生思想動(dòng)員、宿舍管理工作；陸永軍負(fù)責(zé)高三年級(jí)日常管理工作布置；班主任做好高三管理方面的信息反饋、督促檢查。3、繼續(xù)實(shí)施行政人員蹲點(diǎn)班級(jí)、學(xué)科制度4、學(xué)校管理層要抓好凝聚力、執(zhí)行力，注重檢查落實(shí)、整改、提高。（二）教學(xué)管理方面：1、準(zhǔn)確定位語數(shù)外與選修課之間的關(guān)系。根據(jù)目前的形勢(shì)，明確語數(shù)外的中心主體地位，適當(dāng)處理好選修科。高分?jǐn)?shù)需要高等級(jí)，一般本科生達(dá)B即可。課時(shí)安排：語文：8/9+2；數(shù)學(xué)9/8+2；英語7+2；選修4+1。2、要切實(shí)執(zhí)行好三講三學(xué)。三講即教師講清、講透、講活，學(xué)生對(duì)應(yīng)的關(guān)系是學(xué)懂、學(xué)會(huì)、學(xué)通。教師講清知識(shí)、方法，講透知識(shí)本質(zhì)；學(xué)生學(xué)懂知識(shí)、學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移、學(xué)會(huì)基本的方法。3、制定好高三各科復(fù)習(xí)目標(biāo)。高三復(fù)習(xí)目標(biāo)的制定要立足高三全年通盤考慮，要根據(jù)年級(jí)的現(xiàn)狀、研究教學(xué)大綱、《考試說明》，詳細(xì)安排好復(fù)習(xí)內(nèi)容，復(fù)習(xí)進(jìn)度，章節(jié)之間的課時(shí)比例分配。要詳盡，不要流于形式。實(shí)際與計(jì)劃要一致。4、要進(jìn)一步落實(shí)集體備課。根據(jù)上級(jí)精神，堅(jiān)決反對(duì)以學(xué)案代替教案的做法。集體備課實(shí)行個(gè)人備課集體研討再個(gè)人備課的模式。語、數(shù)、外教師個(gè)人備課于前一周的周三、周五分兩次交校長(zhǎng)室，周六進(jìn)行集體研討、個(gè)人修改，形成符合本班實(shí)際的教案。5、構(gòu)建有效課堂。明確課堂教學(xué)目標(biāo)，復(fù)習(xí)立足基礎(chǔ)，以能力培養(yǎng)為主，注重知識(shí)的梳理與知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，注重知識(shí)的運(yùn)用與思維方法的訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范解題。上課力求互動(dòng)、交流、對(duì)話，切忌以練代講，切忌提前進(jìn)行綜合訓(xùn)練，一定要循序漸進(jìn)，穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)校質(zhì)管組蔣加強(qiáng)隨堂聽課調(diào)研.6、關(guān)于作業(yè)的布置。16班兩門選修課，課外作業(yè)不超過半小時(shí)；712班不超過____分鐘，其余時(shí)間均以語數(shù)外為主。7、關(guān)于周練制度。周練時(shí)間的安排：數(shù)學(xué)每周二最后兩節(jié)課；語文周三上午最后兩節(jié)課；英語周四下午最后兩節(jié)課。周一下午最后一節(jié)課是物理和歷史；周五下午最后一節(jié)課是政治、地理、化學(xué)、生物。語數(shù)外每周必練，選修科目隔周練，另一周相關(guān)時(shí)間上相關(guān)科目。周練要提高試卷的命題質(zhì)量，處理好新舊知識(shí)之間的比例關(guān)系，一般為7：3；用標(biāo)準(zhǔn)考場(chǎng)進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練，晚上集中會(huì)議室（5）及時(shí)閱卷、輸分，對(duì)錯(cuò)誤率高的題目進(jìn)行研討。下周一及時(shí)完成統(tǒng)計(jì)工作。8、晚自習(xí)的安排。5：456：30，周一、三、五英語教師到班，主要做單詞、詞組背默工作及進(jìn)行適當(dāng)統(tǒng)一練習(xí)；周二、四語文教師到班，主要做名言、名句背誦工作，并統(tǒng)一做適當(dāng)練習(xí)；6：307：50數(shù)學(xué)訓(xùn)練，其中6：307：15做數(shù)學(xué)小練，其余時(shí)間學(xué)生做數(shù)學(xué)課外訓(xùn)練，數(shù)學(xué)教師及時(shí)批閱小練，對(duì)出現(xiàn)問題當(dāng)堂評(píng)講。教師值班時(shí)間為6：3010：00。周練的監(jiān)考選修科目老師適當(dāng)多排。9、雙休日安排。周六上午交替安排好語、外老師值班與集體備課的時(shí)間，數(shù)學(xué)集體備課在周五的最后____節(jié)課，周六下午安排_(tái)___節(jié)數(shù)學(xué)課。選修科目周六上午進(jìn)行集體備課。周六以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，語、數(shù)、外老師做好輔導(dǎo)工作，主要提高學(xué)生的自學(xué)能力。（三）學(xué)生管理方面：1、積極營(yíng)造高三緊張學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)校、班主任及任課教師要細(xì)致認(rèn)真地做好學(xué)生的思想工作，了解學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí)情況，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力，形成緊張向上的應(yīng)考氛圍。2、制定好高考目標(biāo)奮斗書。召開學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，及時(shí)制定高考目標(biāo)計(jì)劃，高考奮斗目標(biāo)數(shù)，計(jì)劃一式四份，并將其張貼，起到激勵(lì)的作用。3、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成合力。根據(jù)高三年級(jí)不同的階段要求，及時(shí)召開各種類型的家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校的管理之中，讓學(xué)生在親情的關(guān)懷之中，努力奮發(fā)、積極進(jìn)取。4、繼續(xù)抓好班級(jí)風(fēng)、學(xué)風(fēng)、宿風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)寄宿生的管理，切實(shí)推行寄宿生刷卡制度，確保學(xué)生有充足的睡眠時(shí)間。5、開展形式多樣的勵(lì)志活動(dòng)。根據(jù)高三不同階段的要求，開展多種形式的勵(lì)志活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)力，營(yíng)造向上的學(xué)習(xí)氛圍，樹立正確的人生觀，激勵(lì)學(xué)生為自己確定的人生奮斗目標(biāo)而努力。五、具體工作：____月份：（1）召開高三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)；（2）高三摸底考試；（3）高三摸底考試分析會(huì)；（4）高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。（5）高三勵(lì)志大會(huì)____月份：（1）高三臨界生會(huì)議；（2）高三教學(xué)情況調(diào)研；（3）高三學(xué)生勵(lì)志大會(huì)。____月份：（1）高三高考報(bào)名工作；（2）期中考試；（3）期中考試分析大會(huì)；（4）部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。____月份：（1）蹲點(diǎn)行政召開蹲點(diǎn)班級(jí)會(huì)議；（2）高三臨界生教學(xué)調(diào)研；（3）聽課、巡課匯報(bào)總結(jié)。____月份：（1）高三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)；（2）期末考試（零模）；（3）江蘇百校聯(lián)考。____月份：（1）一模迎考暨高考動(dòng)員誓師大會(huì)；（2）一模考試；（3）一模分析會(huì)；（4）臨界生及部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。____月份：（1）高考體檢；（2）口語考試；（3）高三臨界生會(huì)議。____月份：（1）高三二模；（2）高三學(xué)生心理輔導(dǎo)。____月份：（1）高考動(dòng)員；（2）高考。高中畢業(yè)班____工作計(jì)劃一、基本情況____年上級(jí)下達(dá)我校高一招生計(jì)劃為____個(gè)，教學(xué)班____人，當(dāng)年我校高一正取最低錄取分?jǐn)?shù)為____分。.應(yīng)廣大家長(zhǎng)的要求，并征得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),在最低錄取線下擴(kuò)大招生____人，總錄取達(dá)____人，擴(kuò)招生中最低分?jǐn)?shù)不足____分，正取生中高分段學(xué)生極少，學(xué)生整體素質(zhì)差，而且由教師不足擴(kuò)大招生后仍按____個(gè)班編排，班生規(guī)模達(dá)____多人，教師負(fù)擔(dān)大。從教師隊(duì)伍看，現(xiàn)在任高中畢業(yè)班教師____人，其中有____人從未擔(dān)任過高中畢業(yè)班教學(xué)工作，完全沒有高中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新手超過半數(shù)，師資隊(duì)伍明顯薄弱。因此，今年的我校高中畢業(yè)班情況可歸納為：生源差、師資隊(duì)伍弱、困難多、壓力大。鑒于此，我校擬從一下幾個(gè)方面入手，加強(qiáng)高中畢業(yè)班工作。二、工作措施1.抓教師，做好教師的動(dòng)員和教育工作。要求教師以高度的責(zé)任和強(qiáng)烈的進(jìn)取心對(duì)待畢業(yè)工作，開展新老兩屆（____屆和____屆）畢業(yè)班教師的交流活動(dòng)，談心得、談體會(huì)、談經(jīng)驗(yàn)、談思路，幫助新一屆教師尋找捷徑少走彎路。開展以老帶新的結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng)，指定有一定高中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得老教師與從未擔(dān)任過畢業(yè)班工作的新教師進(jìn)行結(jié)隊(duì)幫扶，以聽課、教研、即時(shí)交流探討等形式幫助新教師提高能力，快速成長(zhǎng)，抓好教學(xué)研究，研究課堂教學(xué)，復(fù)習(xí)方法，研究近年的高考試卷，研究考試說明等。2.抓學(xué)生由于本屆學(xué)生整體素質(zhì)差,中下面積大,形成并保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是保證高考抓復(fù)習(xí)效果的首要條件。所以抓學(xué)生：首先，是抓學(xué)風(fēng)。要經(jīng)常通過年段會(huì)、班會(huì)、座談會(huì)及個(gè)別談心等形式做好學(xué)生的紀(jì)律教育、思想教育、思想動(dòng)員，給學(xué)生以關(guān)心幫助、加油、鼓勵(lì)、增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心、學(xué)習(xí)自覺性和學(xué)習(xí)主動(dòng)性，以形成并保持高中畢業(yè)班整體良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其次，要營(yíng)造迎考意識(shí)，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處有一種都能感受到一種高考在即的氛圍，保持一種要沖要拼的意識(shí)。第三，做好學(xué)生的指導(dǎo)，不但要求學(xué)生要勤學(xué)，更要指導(dǎo)學(xué)生巧學(xué)，最大限度的提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效果。3.抓教學(xué)第一，是抓基矗針對(duì)絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的現(xiàn)實(shí)情況,我們的高考復(fù)習(xí)要堅(jiān)持以基礎(chǔ)部分為重點(diǎn),而對(duì)中上學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印,以求穩(wěn)步提高。其次，不濫發(fā)提綱、練習(xí),講究精癬精練、精講,提高講練效益。第三,要抓好月考和市質(zhì)檢考試。定期檢查學(xué)生的階段性的復(fù)習(xí)效果，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，同時(shí)要最大限度的發(fā)揮每次月考或省市質(zhì)檢考是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，主動(dòng)性的刺激作用，幫助學(xué)生分析階段復(fù)習(xí)效果好壞的原因，指導(dǎo)學(xué)生隨時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方式方法。4.抓好對(duì)外交流和高考信息，拓寬渠道。積極組織教師到兄弟學(xué)校或外縣市的知名學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，積極組織教師參加有關(guān)高考的信息會(huì)，探究高考動(dòng)態(tài)，盡可能通過各種渠道搜集和分析高考信息，以保證高考復(fù)習(xí)更具有針對(duì)性和實(shí)效性。三、工作目標(biāo)1.充分利用學(xué)校資源，盡可能挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，最大限度的保證學(xué)生在明年的高考中發(fā)揮出應(yīng)有的水平。2.使一批年輕的教師工作能力躍上一個(gè)臺(tái)階，達(dá)到勝任或者基本勝任高中畢業(yè)班工作。3.學(xué)校的高中畢業(yè)班工作管理水平能有進(jìn)一步的提高。2023年春季學(xué)期畢業(yè)班工作計(jì)劃模板（二）教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本，而畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，它是學(xué)校的“前沿陣地”，對(duì)非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用，在整個(gè)學(xué)校工作中具有一定特殊性，抓好畢業(yè)班工作的意義不言而喻。畢業(yè)班工作任務(wù)重，壓力大，師生累，時(shí)間短。因此，必須依靠全體教職工，群策群力，全力以赴。根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)情，現(xiàn)將____年畢業(yè)班工作思路及實(shí)施對(duì)策擬訂如下。一、指導(dǎo)思想總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)措施，提高質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1、讓全體學(xué)生完成學(xué)業(yè)，為全體學(xué)生順利進(jìn)入初中打下基礎(chǔ)。2、在新課程改革背景下，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，全面提高六年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作管理，努力提高優(yōu)生率、合格率、鞏固率。三、畢業(yè)班現(xiàn)狀1、學(xué)生情況。我鄉(xiāng)現(xiàn)有畢業(yè)班____個(gè)，共有學(xué)生____人。大部分學(xué)生父母外出務(wù)工，成為“留守兒童”，家庭教育缺乏，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、學(xué)科情況。從上期統(tǒng)測(cè)成績(jī)來看，雙優(yōu)生較少，大部分學(xué)生偏科嚴(yán)重，后進(jìn)生、學(xué)困生所占比例較大，我們將加強(qiáng)管理，不斷引導(dǎo)，爭(zhēng)取突破這些難點(diǎn)。四、工作思路及對(duì)策（一）成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：羅星和（中心校校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：劉星元（中心校副校長(zhǎng)）黃順鋆（中心校教導(dǎo)主任）成員：安訂全（中心校辦公室主任）楊星猛（后勤主任）宋昭蓮（辦公室人員）各村校長(zhǎng)、教科室全體成員及畢業(yè)班教師領(lǐng)導(dǎo)組全面指導(dǎo)畢業(yè)班各項(xiàng)工作，制定切實(shí)可行的措施，定期加強(qiáng)畢業(yè)班工作的檢查、督促，提出整改意見和建議，并建立聯(lián)系制度。具體羅星和聯(lián)系中心校；劉興元聯(lián)系荊坪村、干溪村；黃順鋆聯(lián)系響水村、花園村、中心校；安訂全聯(lián)系大寨村、箐林村；楊星猛、宋昭蓮聯(lián)系柏林村、富民村、金竹村。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，由羅星和（校長(zhǎng)）任主任，黃順鋆、任副主任，成員由孫光榮、楊傳麗、宋昭琴、車成安、潘杰寧、黃維金、李仁武組成。其職責(zé)：負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)抓好畢業(yè)班各項(xiàng)工作，制定切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)畢業(yè)班工作的督查，經(jīng)常向班主任及科任教師了解有關(guān)情況，又要深入班級(jí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)與生活。要協(xié)調(diào)好與畢業(yè)班工作有關(guān)的各方面關(guān)系，樹立全局觀念，想辦法，定措施，確保畢業(yè)班工作順利、高效的開展。（二）針對(duì)我鄉(xiāng)實(shí)際，建立健全畢業(yè)班激勵(lì)機(jī)制1、優(yōu)生獎(jiǎng)（績(jī)效工資方案中執(zhí)行）。對(duì)學(xué)年末參加全縣組織的畢業(yè)考試中在所任班級(jí)優(yōu)生（成績(jī)均分____分以上，含____分）累計(jì)計(jì)算。1、中心?；鶖?shù)各為____名,達(dá)標(biāo)每人獎(jiǎng)____元，超一人____元，累計(jì)計(jì)算。差____人扣____元。（金額分配、扣發(fā)：總金額÷總分?jǐn)?shù)____個(gè)人得分）。2、花園村完?。╛___人）：達(dá)標(biāo)每人獎(jiǎng)____元，超一人____元，累計(jì)計(jì)算。差____人扣____元。（金額分配、扣發(fā)：總金額÷總分?jǐn)?shù)____個(gè)人得分）。3、響水村完小（____人）：達(dá)標(biāo)每人獎(jiǎng)____元，超一人____元，累計(jì)計(jì)算。差____人扣____元。（金額分配、扣發(fā)：總金額÷總分?jǐn)?shù)____個(gè)人得分）。4、荊坪村完小（____人）：達(dá)標(biāo)每人獎(jiǎng)____元，超一人____元，累計(jì)計(jì)算。差____人扣____元。（金額分配、扣發(fā)：總金額÷總分?jǐn)?shù)____個(gè)人得分）。5、箐林村完小、越百里希望小學(xué)（各____人）：達(dá)標(biāo)每人獎(jiǎng)____元，超一人____元，累計(jì)計(jì)算。差____人扣____元。（金額分配、扣發(fā)：總金額÷總分?jǐn)?shù)____個(gè)人得分）。6、金竹三思苗圃希望小學(xué)、大寨村完小、柏林村完小（各____人）：達(dá)標(biāo)每人獎(jiǎng)____元，超一人____元，累計(jì)計(jì)算。差____人扣____元。（金額分配、扣發(fā)：總金額÷總分?jǐn)?shù)____個(gè)人得分）。7、小河周林希望小學(xué)、坪河小學(xué)、干溪村完小、富民劉友昆希望小學(xué)（各____人）：達(dá)標(biāo)每人獎(jiǎng)____元，超一人____元，累計(jì)計(jì)算。差____人扣____元。（金額分配、扣發(fā)：