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第10頁共10頁2023年幼兒園中班下學(xué)期個人工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范文一、指導(dǎo)思想:以新《綱要》為指導(dǎo),以園思路和保教計劃為依據(jù),結(jié)合“三名工程”,圍繞“創(chuàng)立省一流名園”、禮貌禮儀為特色的幼兒園為目標(biāo),以年級組為陣地,進行日常教學(xué)研究;以教師實踐中的問題為抓手,進行分析、討論,經(jīng)過再實踐促進年級組各項工作的提高,實現(xiàn)“孩子歡樂、家長放心、社會滿意”的教育宗旨。二、主要工作措施和目標(biāo):(一)師德師風(fēng)建設(shè)。1、抓好師德學(xué)習(xí)。以“四講”“三賽”主題系列教育活動為契機,結(jié)合保教處要求開展向全國優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動。具體措施:每月堅持寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會;間周在年級組會議上開展十分鐘學(xué)習(xí)三分鐘演講活動;____月份的第二周在本組舉行一次“我為實幼做貢獻”或“我為實幼添光彩”演講比賽,并推出1-____名教師參加園里演講。2、開展“微笑服務(wù)”活動。各班利用家園聯(lián)系園地向家長、幼兒展示師德承諾和服務(wù)承諾,認真履行并自覺理解家長監(jiān)督,為我園樹立良好的師德形象。具體措施:笑迎每一位家長,遇事不與家長正面沖突,為幼兒打造一個良好的生活學(xué)習(xí)氛圍,使每位家長和幼兒都能感受到班級的溫暖。(二)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),促教師專業(yè)成長。1、加強現(xiàn)代化教育技術(shù)的學(xué)習(xí)。具體措施:結(jié)合保教處要求,每位教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代化教育技術(shù)的學(xué)習(xí),上交的各類計劃均以電子稿形式出現(xiàn),每月按時將自我的讀書心得、教育隨筆、教學(xué)反思上傳到博客上,并在____月份的優(yōu)質(zhì)課評選活動中,進行多媒體課件展示。2、開展讀書活動,促教師學(xué)習(xí)。結(jié)合保教處要求,每人每學(xué)期讀一本專著。學(xué)期初第一個月每位教師將自我預(yù)讀書上報年級組處,進行有目的閱讀,并做讀書筆記,寫讀書心得,于每月最終一周進行讀書筆記及讀書心得展示,評出本月讀書標(biāo)兵。力爭期末本組推選1-____名“讀書進取分子”。3、練習(xí)基本功如:學(xué)習(xí)經(jīng)典兒歌、游戲、律動、歌曲、故事等。每位教師在____月份進取參加園組織的基本功大賽。4、結(jié)合《綱要》組織教師開展“你提問我解答”活動。分析教育活動和一日常規(guī)活動中出現(xiàn)的問題,討論并互相交流,找出解決策略,促進幼兒活動質(zhì)量提高和良好行為的養(yǎng)成。每周年級組會上,鼓勵教師提出工作中遇到的實際問題,大家共同解決,不能解決的,會后自我查資料,搞研究,下周例會上做交流。以到達共同提高。5、繼續(xù)實施“教師成長”工程。具體措施:一是年級組每位教師依據(jù)自我的弱項,制定教師自主發(fā)展計劃,并嚴格對照計劃進行有目的學(xué)習(xí),期末進行考核獎勵。二是學(xué)期初,根據(jù)保教處的要求,明白本組教師進行幫帶,落實幫帶結(jié)對活動,使每位教師都在不一樣的基礎(chǔ)上有所提高,力爭在本組推出2-____名園優(yōu)質(zhì)課教師,____名園骨干教師。(三)幼兒活動1、在幼兒間開展“我愛讀書”活動。具體措施為:每周每班上好一節(jié)閱讀課。并利用班內(nèi)圖書角開展不一樣形式的閱讀活動,組織幼兒課前飯后、區(qū)域活動等時間引導(dǎo)幼兒進行閱讀。期末每班評選2-____名讀書之星。2、開展晨間區(qū)域活動。教師利用幼兒早入園的時間開展豐富多彩的晨間區(qū)域活動,力爭每班每一天早上有2-____種活動。3、戶外游戲。進取開展豐富的戶外游戲和體育活動,保證幼兒室外一日活動時間為兩小時,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)發(fā)展。每班至少有一個特色游戲。4、自我才藝展示活動。利用飯前、飯后、課前、入廁后的時間讓幼兒進行自我才藝展示(展示的資料為:兒歌、謎語、故事、律動、歌曲、舞蹈等),提高幼兒的語言表達本事和自我表現(xiàn)的本事,充分彰顯出實驗幼兒園幼兒的活潑、自信與開朗。5、主角游戲。結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)水平和年齡特征,不斷更新和添置游戲材料,做到材料充足,每周至少舉行一次主角游戲,并做好指導(dǎo),力爭學(xué)期末每班都有一個較為精彩的主角游戲。6、結(jié)合保教處要求,根據(jù)季節(jié)特點,利用一切可利用的資源,開展“小巧手”活動每兩周進行一個項目,促進幼兒動手操作,力爭在學(xué)期末每班幼兒都學(xué)會幾種手工制作。7、各種節(jié)日活動的開展。如:三八節(jié)“愛媽媽”活動,五一節(jié)“我真能干”活動,世界環(huán)保日“我為地球洗個澡”活動,“六一”兒童節(jié)活動。結(jié)合禮儀教育開展“感恩父母”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“學(xué)習(xí)禮儀小標(biāo)兵”等主題活動。8、幼兒對口班活動。根據(jù)保教處要求,讓幼兒在相應(yīng)的對口班有對口哥哥、姐姐、弟弟或妹妹,進行相互關(guān)愛,相互交流,相互展示,共同分享,使獨生子女歡樂成長。(四)特色教育1、禮貌禮儀①教師做好禮儀表率。每一天進入幼兒園行為規(guī)范、衣著得體、化淡妝,講普通話。②結(jié)合多種活動進行“禮貌禮儀”教育之學(xué)習(xí)禮儀的培養(yǎng)。具體措施:每周上好一節(jié)禮貌禮儀課,周一的年級組例會時制定2-____個“禮儀小目標(biāo)”,在活動中經(jīng)過榜樣示范、同伴互學(xué)、教師督促等方式進行學(xué)習(xí)禮儀的培養(yǎng),在下周年級組會議上開展“你提問我解答”活動,提出禮貌禮儀工作中遇到的實際問題,大家共同解決。在____月份開展“學(xué)習(xí)禮儀小標(biāo)兵”評比活動。2、“經(jīng)典誦讀”和“德育小故事”教師每周上好一節(jié)經(jīng)典誦讀課,課前飯后組織幼兒進行“三字經(jīng)”、古詩誦讀,使經(jīng)典誦讀蔚然成風(fēng),并____月份在中班年級組開展班級“三字經(jīng)誦讀”和“古詩誦讀”比賽活動。組織好每周三午時的“德育小故事”活動,為幼兒自我展示增添資料。(五)課題研究加強教育理論及方法的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際,更新教育觀念。結(jié)合本學(xué)期各項活動把課題研究、常規(guī)教研、日常教學(xué)三者結(jié)合,本年級組以禮貌禮儀教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、幼兒動手操作為研究基礎(chǔ),結(jié)合本班幼兒生活實際,設(shè)立科研小課題,要求教師努力做到勤思考、多探討、求創(chuàng)新,做到有計劃、有準(zhǔn)備、有記錄、有積累,從而不斷提高教科研水平。(六)家園共育工作教師要認真細致地做好家長工作,使家長能主動、進取的配合支持幼兒園各項工作的開展。1、開學(xué)第二周組織開家長會。2、每一天及時公布當(dāng)日學(xué)習(xí)資料,并利用每一天午時接孩子時間與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動、幼兒在園情景。____月份的最終一周開展親子游戲和半日開放活動,讓家長更清楚了解幼兒在園的一日生活。3、利用家訪和電話家訪等方法與家長溝通,及時掌握孩子的特點、喜好,了解幼兒的個體差異,更好的加以引導(dǎo)教育。4、本學(xué)期繼續(xù)堅持運用家園聯(lián)系園地、家園聯(lián)系手冊、QQ、家長留言薄等,輔助做好家園聯(lián)系工作。5、向家長推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,鼓勵家長進取參與活動及我們的教學(xué),對幼兒進行教育。6、充分發(fā)揮家長委員會的作用,對中班教師隊伍進行監(jiān)督,督促我們進行家長溝通工作。(七)年級組管理工作加強本組班級管理力度,使年級組工作在原有的基礎(chǔ)上有大幅度的提高。1、常規(guī)要求①學(xué)期初年級組成員認真分析自身的狀況,制定出個人工作計劃、自主發(fā)展計劃、幫帶結(jié)對計劃、班主任計劃于開學(xué)第一周上交。②每一天做好消毒、晨午檢、疑似病例、幼兒缺勤、幼兒服藥、午休值班記錄。每周按時上交周計劃、教案,班主任做好周排查工作。每月按時上交月計劃,教育筆記(并將教育筆記上傳到博客上),班主任配合教師于____號前將家園聯(lián)系原地資料更換完畢。(年級組:每周上報德育小故事的名稱,班主任每月做好主角游戲的記錄)2、結(jié)合《綱要》認真研讀教材結(jié)合幼兒特點設(shè)計課程進度,進行授課并進取參與教學(xué)研究,進取參加____月份的優(yōu)質(zhì)課評選活動,力爭推出____名優(yōu)質(zhì)課教師。嚴格遵守幼兒一日生活作息制度,從不一樣的角度促進幼兒情感、本事、知識技能等方面的發(fā)展,搞好常規(guī)工作。每個中班力爭在教學(xué)中做出各自的特色。3、結(jié)合保教處要求____月份各班進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。包括:活動室內(nèi)外、主題墻、家園聯(lián)系園地,區(qū)域活動角。具體要求:環(huán)境優(yōu)美、整潔,版面資料豐富,使教室的每個地方都會說話,都能教給孩子知識。4、每周一午時開展年級組活動商討教學(xué)、教研策略,共同學(xué)習(xí),一齊提高。5、年級組成員應(yīng)互幫互助,共享各種教學(xué)資源如:共同制作教玩具、分享主題活動、問題意識培養(yǎng)的實踐活動,實行資源、經(jīng)驗共享。6、加強平行班的橫向聯(lián)系每月最終一周組織班主任進行交流,促進各個班級相互學(xué)習(xí),做好家園共育工作。7、真正做到保教合一。在新的教育觀念下,開展保育工作為幼兒成長供給良好的物質(zhì)和心理環(huán)境,嚴格遵守清潔、消毒等時間、要求,為幼兒供給一個衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活。8、開展平安班組的評選活動使每個班組提高安全意識,消除一切安全隱患,杜絕一切職責(zé)事故的發(fā)生,力爭每個班組的衛(wèi)生、保教及幼兒一日生活管理做到規(guī)范化、科學(xué)化。新學(xué)期,我們中班組的____位教師必須會鼓足干勁,為實驗幼兒園第二個分園的開辦,為“省一流名園”的目標(biāo)而努力奮斗。三、具體工作安排____月份:德育重點:常規(guī)培養(yǎng)1、全面整理寢室教室衛(wèi)生,做好開學(xué)前各項排查工作,結(jié)合春季進行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。2、制定新學(xué)期各種計劃。包括:個人計劃、班級計劃、自主發(fā)展計劃、幫帶結(jié)對計劃。3、各班布置好家園聯(lián)系園地欄資料。4、各班穩(wěn)定幼兒情緒,建立合理的學(xué)習(xí)、生活、活動常規(guī)。5、興趣班報名、開班。6、班級召開家長會,收幼兒成長手冊。7、做好“三八節(jié)”籌備工作。8、籌備“小巧手”幼兒動手操作活動。9、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)保教人員一日常規(guī)要求、《幼兒行為規(guī)范訓(xùn)練基本要求____例》的學(xué)習(xí)。____月份:德育重點:愛祖國教育1、圍繞“清明節(jié)”(____月____日),各班開展系列活動,各班組織春游活動等。2、開展全園優(yōu)質(zhì)課評選活動。,3、組織家長開放周及親子游戲活動。4、進一步實施“小巧手”幼兒動手操作活動。5、班主任工作交流。各班班級管理第一次交流(如何組織一日活動,好的方面有哪些還存在著什么問題)。6、開展班級“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽活動。____月份:德育重點:禮貌禮儀、環(huán)保教育1、籌備并做好“慶六一”幼兒節(jié)目的編排和幼兒美術(shù)作品展。2、進一步實施“小巧手”幼兒動手操作活動。____月份:德育重點:禮貌禮儀、安全教育1、圍繞“世界環(huán)保日”(____月____日),各班開展系列活動,“我是環(huán)保小衛(wèi)士”2、開展“四講三賽”交流活動。3、教師基本功大賽。4、班級管理交流(區(qū)域活動開展、禮貌禮儀教育)。5、各班開始對幼兒進行素質(zhì)測試,并填寫發(fā)放《幼兒成長手冊》。6、對幼兒進行假期禮貌禮儀、安全教育。7、各類資料的收集歸檔。8、總結(jié)交流工作。2023年幼兒園中班下學(xué)期個人工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范文(二)我們帶著歡樂的心境迎接幼兒的到來,為個人工作的順利開展,現(xiàn)將個人工作擬寫如下:教育教學(xué)方面:我將極力配合本班教師做好教學(xué)工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,按時備課,寫好教案,上好每一堂課,課后及時反思,發(fā)現(xiàn)自我的不足,及時總結(jié),改善教學(xué)方法。努力完成本職工作。努力做自我力所能及的事。熱愛幼兒,關(guān)心幼兒,從幼兒的興趣出發(fā),尊重幼兒的發(fā)展規(guī)律,選擇適合他們的教學(xué)方式,讓幼兒樂于學(xué)習(xí)。家長工作方面:尊重家長,真誠對待家長,努力和家長溝通,及時向家長反映幼兒的在園情景和向家長了解幼兒在家情景,對家長提出的各種問題和教育孩子方面的疑問要盡量做到及時解決,不僅僅做孩子的教師,還有做家長的朋友。定期將周計劃和月計劃張貼到班級門口和家園共育上,讓家長了解到幼兒所學(xué)習(xí)到的資料。共同給孩子創(chuàng)造一個和諧的家園共育環(huán)境。安全工作方面:必須把安全放在第一位,時時提高警惕,及早發(fā)現(xiàn)安全隱患,教育幼兒要和諧相處,不互相傷害,不攀爬
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