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Word第第頁(yè)有關(guān)理想演講稿合集5篇抱負(fù)演講稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:

下午好!在萬(wàn)芳吐蕊,生氣乍現(xiàn)的初春我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期伊始一種悄然的改變正在校內(nèi)中涌動(dòng)――隨處聽到同學(xué)們禮貌的問候,原先隨便丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史,夜自修也打破常規(guī)的實(shí)行了分層管理,在敬重信任同學(xué)的基礎(chǔ)上嘗試性的實(shí)行了同學(xué)自治管理……我們回實(shí)正進(jìn)行著一場(chǎng)從未有過的大膽嘗試,我們期盼在回浦的進(jìn)展史上寫下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。

正視弱點(diǎn),剖析問題,直面現(xiàn)實(shí),激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習(xí)熱忱,使我們回實(shí)成為浙江省名副其實(shí)的示范性學(xué)校,使之成為全部中同學(xué)向往求學(xué)的圣地,正在成為我們?nèi)w師生共同的心愿。

作為一個(gè)回浦人我深愛著我們的母校,盡管我們的回實(shí)正值步履蹣跚,作為一名班主任我深愛著自己的每一位同學(xué),盡管我的同學(xué)正值少年懵懂,但“回浦人”這個(gè)稱呼卻時(shí)刻提示著我作為一個(gè)老師所應(yīng)當(dāng)承當(dāng)?shù)臍v史使命――用自己的人格魅力去感染同學(xué),用自己的實(shí)際行動(dòng)去教育同學(xué)。“帶著一顆心來,不帶一縷草走”,關(guān)心關(guān)注每個(gè)同學(xué),決不放棄每一個(gè)同學(xué),努力使我們每一個(gè)回實(shí)學(xué)子能夠在這個(gè)詩(shī)意和諧的校內(nèi)放飛自己的幻想。

今日百年回浦把我們?nèi)康睦蠋熗瑢W(xué)聯(lián)系在了一起,我們因自己是一個(gè)回浦人感到無(wú)比的傲慢和驕傲,我們傲慢我們的回浦經(jīng)受百年風(fēng)雨而生生不息,傲慢我們回浦有著百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統(tǒng),有著薪火相傳的莘莘學(xué)子,敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師群體,我們更傲慢今日的回實(shí)在困難之時(shí)披荊執(zhí)銳,銳意改革,渴求創(chuàng)新的開拓精神。在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,并肩同行,共度時(shí)艱,共迎春天之時(shí),我也和全部的老師一樣,深感自己身上責(zé)任重大,我也只有比以往更加潛心于教研,準(zhǔn)時(shí)的更新自己的學(xué)問,深化自身的內(nèi)涵,以深厚的學(xué)識(shí)和學(xué)問駕馭力量,使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獵取學(xué)問的滋養(yǎng)。

正如我們回浦校歌所唱到的:“大好年華如逝水,簡(jiǎn)潔換朱顏。準(zhǔn)時(shí)為學(xué)兼修養(yǎng),浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游,摘得北辰還”老師同學(xué)們今日有我們老師以“身正”“學(xué)高”嚴(yán)格自律,今日有我們老師嘔心澆灌,今日有我們同學(xué)的知恥感恩,勤奮好學(xué),我輩回浦人振興回實(shí)的歷史使命就肯定能夠?qū)崿F(xiàn)。感謝大家!

抱負(fù)演講稿篇2

友愛的老師們,友愛的同學(xué)們:

大家晚上好。很榮幸站在這里發(fā)表演講。首先請(qǐng)大家伸出雙手,給我一個(gè)強(qiáng)烈的掌聲~~感謝。我今日演講的題目是《我的職業(yè)抱負(fù)》。

說到職業(yè),那就許多了。上至省長(zhǎng)市長(zhǎng),下至民工清潔工,都是一種職業(yè)。在這么多職業(yè)中,我的職業(yè)抱負(fù)是什么?

這分為兩個(gè)部分:

第一部分是來這個(gè)學(xué)校的職業(yè)抱負(fù)。那時(shí)候,假如你問我,你長(zhǎng)大后想做什么?我會(huì)毫不遲疑地告知你,我想成為一名醫(yī)生。

從小身體始終不好,父親身體也很不好。我也是這么想的:長(zhǎng)大后肯定要當(dāng)醫(yī)生,治好父親的病,讓我愛的人和愛我的人都能健康,不被疾病熬煎。所以我喜愛看醫(yī)學(xué)方面的電視劇,看到那些快死的病人被醫(yī)生用奇妙的手段救了,我就忍不住鼓掌。我甚至興奮得淚流滿面,仿佛我就是那個(gè)救命的神醫(yī)。從接觸生物這門課開頭,我的成果始終很好。同學(xué)們總是說:_______,你以后肯定會(huì)成為一名醫(yī)生。當(dāng)時(shí)對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)布滿了向往。

其次部分是來這個(gè)學(xué)校選藥學(xué)后的職業(yè)抱負(fù)。這個(gè)時(shí)候你要問:你不是說想當(dāng)醫(yī)生嗎?你為什么又學(xué)醫(yī)了?嘿嘿,是有緣由的。小時(shí)候爺爺常常給我講故事,但我還記得一個(gè)故事:從前有個(gè)孩子誤食彈珠,他媽媽帶他去了許多醫(yī)院,醫(yī)生說沒方法。他媽媽很難過,就抱著他在街上哭。這時(shí),一個(gè)男人走過去問媽媽,你為什么哭得這么難過?他媽媽回答說:“我孩子誤食彈珠,醫(yī)生說活不長(zhǎng)。”男的笑著說:這個(gè)好辦。他拿出一包藥,讓她回家給孩子煎。孩子吃藥后,嘔吐猛烈,甚至吐出彈珠。幾天后,孩子又活蹦亂跳了。當(dāng)時(shí)對(duì)這種藥布滿了奇怪???,連醫(yī)生治不了的病都被它治好了。當(dāng)然,這么短的故事并不能轉(zhuǎn)變我的抱負(fù)。但是,還有一點(diǎn):我從八歲開頭就有胃病。那一次,肚子疼的厲害。許多大醫(yī)院都跑了,但是始終沒有好轉(zhuǎn)。后來一個(gè)從事醫(yī)藥行業(yè)的大叔給我?guī)Я艘缓邪⒛髁?。吃了那種藥后,我的胃事實(shí)上停止了痛苦。那一天,我興奮得在家里跑來跑去,感嘆醫(yī)學(xué)的奇妙,對(duì)醫(yī)學(xué)的結(jié)構(gòu)越來越奇怪???。所以,我學(xué)校畢業(yè)。

但是,我不去一中,許多人會(huì)八卦。所以我要有一個(gè)目標(biāo)并為之奮斗,用事實(shí)證明我的選擇是正確的。

如今,作為一名同學(xué),我首先要做的就是仔細(xì)聽課,嫻熟把握專業(yè)學(xué)問。由于藥學(xué)是一個(gè)關(guān)系到他人健康的專業(yè),所以我不應(yīng)當(dāng)允許自己犯專業(yè)上的錯(cuò)誤,也應(yīng)當(dāng)主動(dòng)參與活動(dòng),培育一顆喜愛奉獻(xiàn)的心,努力改正自己的缺點(diǎn)。假如我在那里做不好,我必需反復(fù)做。我信任熟能生巧。同時(shí)要努力拿到本科畢業(yè)證,提高自身素養(yǎng)。

進(jìn)入職場(chǎng)后,在努力工作的同時(shí),要連續(xù)學(xué)習(xí)豐富閱歷,熱心助人,與同事搞好關(guān)系,做好執(zhí)業(yè)藥師考試的預(yù)備工作。工作幾年后,想在公司或者藥廠工作,不斷提升自己,盡可能為醫(yī)藥行業(yè)做奉獻(xiàn)。

沒有未命名的勝利。我信任只有努力工作,我們才能有一個(gè)

美妙的將來。因此,為了更好的將來,努力學(xué)習(xí)。這是我們的.目標(biāo),往前走。

我信任我的將來不是夢(mèng)。

我的演講結(jié)束了,感謝。

抱負(fù)演講稿篇3

沒有抱負(fù)的人生是蒼白的,沒有抱負(fù)的成長(zhǎng)是無(wú)痕的。人生只因有夢(mèng)才精彩。題記

多少的日日夜夜,腦海中總有一點(diǎn)兒東西,忽遠(yuǎn)忽近地,牽引著我、呼喚著我,鼓舞著我,于是,我努力前進(jìn),我跌倒又爬起,我隱蔽起洋溢在臉上的陽(yáng)光般笑容,我擦干流過我臉龐的辛酸的淚水,我撿起被嘲弄的破裂的自尊,無(wú)情的現(xiàn)實(shí)與奇妙的幻想就如晝夜的交替一樣,這一切完全歸功于它——成長(zhǎng)路上始終陪伴我的抱負(fù)!假如說生活是撒哈拉沙漠,那么抱負(fù)就在心中不停地描繪的綠洲,而我們也因此堅(jiān)持不懈地精彩的活下去。

看--是抱負(fù),天上--人間,都是他遙遙引導(dǎo),讓我們只是向前飛,不愿回頭一顧.而看到的只是飄飄云發(fā),颯颯天風(fēng);如何--如何,把積壓的思想發(fā)落到紙上,仍堅(jiān)信,抱負(fù)就在眼前.對(duì),這就是抱負(fù)的魔力.它讓貝多芬擺脫雙目失明的苦痛,彈奏出最精彩的樂章;

它讓愛因斯坦用常人不可思議的努力創(chuàng)造了種種,發(fā)覺了種種,成為宏大的物理學(xué)家;它讓瑪麗.居里克服艱苦,舍命為科學(xué)事業(yè)而奮斗,獲得諾貝爾獎(jiǎng);它讓編成巨著《本草綱木》的李時(shí)珍在艱辛的歲月里爬山涉水,嘗遍百草,放棄最美的青春年華,去完成一個(gè)遙不行即的夢(mèng)……

它同樣也牽引了我的夢(mèng),牽引了我的生活,那是學(xué)校時(shí)的一次演講競(jìng)賽,一向紅的發(fā)紫的我慘遭失敗,走下講臺(tái)時(shí),我昏昏沉沉,心里早已哭成了滂沱,感覺自己被逼到了一個(gè)陰暗的、潮濕的,長(zhǎng)滿苔蘚的角落里.我無(wú)望地望著那烏云密布的蒼穹,我想我完了??墒?就在這一瞬間,一剎那,我清晰地看到身上的一縷陽(yáng)光.于是,我牢牢地抓住,緊緊地攥在手里,放在心里.然后,抖落身上的雜草,倔強(qiáng)地昂起頭來,“天生我才必有用.”是啊,我并非一無(wú)是處.由于我還有幻想.它不會(huì)說話,不懂傾聽,卻如海潮般,一次次漫濕我那顆枯涸的心.讓我向前飛,飛向人生的太陽(yáng)。

如今我邁進(jìn)了學(xué)校的大門,這一路上學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)、壓力、讓我走得更困難,但由于抱負(fù)在心,我手中有了拐杖,腦中有了信念,身上有了力氣,我走得穩(wěn)穩(wěn)得,我想:行走在這蒼茫的人世間,抱負(fù)是我唯一必備的行李,有了它,人生路上急流來吧,險(xiǎn)灘上吧,我已預(yù)備好了!

抱負(fù)演講稿篇4

假如生命是一個(gè)未知的港灣,我們將單獨(dú)探究浩瀚的大海。用才智打開層層云彩,探究;用不懈的精神,劃著腳下的小船前進(jìn);用深刻的思想回答下列問題。然后,抱負(fù)是天空中最亮的一顆星,指引著我們英勇前行。

我曾經(jīng)有許多抱負(fù),比方演員,歌手,老師,警察。然而時(shí)間消逝,一個(gè)又一個(gè)抱負(fù)在星空中迷失,留下了一顆新的晨星。

再談抱負(fù),不禁回憶起最終一個(gè)抱負(fù):米其林大廚。

米其林廚師的抱負(fù)被同學(xué)的話刷掉了。如今回想起來,真的是哭笑不得。我一句話放棄的“抱負(fù)”,真的是豆芽菜的脆弱幻想!

如今我對(duì)抱負(fù)有了新的定義:我想成為一名藝術(shù)家。所以,我會(huì)努力考上清華美院或者中國(guó)美術(shù)學(xué)院!

其實(shí)這個(gè)抱負(fù)不是一時(shí)興起。5歲的時(shí)候,我把這顆“幻想的種子”深深的種在了心里,只是由于越來越多的“抱負(fù)”發(fā)芽了,迷失在了云里。我喜愛畫畫,也深深地被這門藝術(shù)迷住和沉醉。

從學(xué)校畫畫,由于沒有遇到合適的美術(shù)老師,中斷了一年。之后拜了新老師,連續(xù)學(xué)畫畫。從5歲開頭學(xué)畫,我就沒有過“放棄”的想法。

抱負(fù)是茫茫人生中的一顆星,不斷指引著我們前進(jìn)的方向。由于愛,所以堅(jiān)持!抱負(fù)讓我別出心裁,奮斗讓我轉(zhuǎn)變命運(yùn)!

每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)和抱負(fù)。這個(gè)抱負(fù)或大或小,或平凡或遠(yuǎn)大,但只要有抱負(fù),就要努力去實(shí)現(xiàn),去爭(zhēng)取,去前進(jìn)!不要遺忘你的首創(chuàng)精神,以到達(dá)你的最終目標(biāo),加油!

抱負(fù)演講稿篇5

敬重的老師、友愛的同學(xué):

大家好,我今日與大家講的是《放飛抱負(fù)》!很興奮我能和你們共享我的抱負(fù)每個(gè)人的抱負(fù)各有不同,而我的抱負(fù),就是當(dāng)一名為民請(qǐng)命的律師。

我要做一名律師,由于我覺得律師是一個(gè)很宏大的工作.在法庭上每一個(gè)人都是公平的,每一個(gè)人都沒有特別的權(quán)力,更沒有謊言.就是律師,是他們讓雖然貧困但是無(wú)辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個(gè)勝利的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁.

律師是一種很宏大的職業(yè)工作,在法庭上,每一個(gè)人都沒有什么特別的權(quán)利,更加沒有謊言。就是律師,是他們?yōu)樨毨У菬o(wú)辜的人脫罪,將富有卻犯罪的人繩之以法,所以我確定要在法庭上做一名勝利的律師,幫無(wú)辜者脫罪,將最惡者受到法律的制裁!

律師的勝利與失敗,關(guān)鍵靠口才。所以,我最基礎(chǔ)的第一步就是上課主動(dòng)舉手發(fā)言,不僅這樣,我還要仔細(xì)地完成我課后的口語(yǔ)作業(yè)。

法律是公正的。我的其次步就是做一個(gè)公正

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