學(xué)會(huì)尊重演講稿精選15篇_第1頁
學(xué)會(huì)尊重演講稿精選15篇_第2頁
學(xué)會(huì)尊重演講稿精選15篇_第3頁
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學(xué)會(huì)尊重演講稿精選15篇_第5頁
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第頁共頁學(xué)會(huì)尊重演講稿精選15篇學(xué)會(huì)尊重演講稿精選15篇學(xué)會(huì)尊重演講稿1親愛的教師們,親愛的學(xué)生們:大家好!我們每個(gè)人都生活在這個(gè)社會(huì)和集體的大家庭里。我們希望看到別人對(duì)我們個(gè)人存在的充分肯定,看到別人對(duì)我們成就的認(rèn)可,看到別人對(duì)我們?nèi)烁竦淖鹬亍D敲?,怎樣才能得到別人的尊重呢?總之,學(xué)會(huì)尊重別人。那么,怎樣才能學(xué)會(huì)尊重別人呢?首先,學(xué)會(huì)欣賞。欣賞是一種積極樂觀的生活態(tài)度,是建立在擅長發(fā)現(xiàn)和摒棄嫉妒、悲觀、厭世的根底上的優(yōu)秀品質(zhì)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人的美麗、身體安康、聲音明晰、骨骼安康、豐富的學(xué)習(xí)和文化寶藏……欣賞老人豐富的經(jīng)歷、中年人的壯年、年輕人的年輕和活力、年輕人的天真爛漫??傊?,只要我們?cè)敢庑蕾p,總能找到欣賞的理由。只要我們學(xué)會(huì)欣賞,我們就學(xué)會(huì)尊重。二是要有“三人行,必有我?guī)煛钡牧己眯膽B(tài)。在我們身邊,在我們的集體生活中,有很多學(xué)習(xí)形式。別人的外貌之美,精神之美,語言之美,素質(zhì)之美,都是我們學(xué)習(xí)的好典范。別人淵博的知識(shí),敏感的思維,雄辯的口才,出眾的才華,深入的藝術(shù),完美的人格,豐富的愛和奉獻(xiàn),都值得我們敬仰和學(xué)習(xí)。只有時(shí)不時(shí)保持謙虛的態(tài)度,樹立“三人行必有教師”的哲學(xué),才能學(xué)會(huì)尊重別人,虛心向別人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,充實(shí)開展自己,讓自己學(xué)會(huì)尊重別人充滿藝術(shù)的藝術(shù)人生。三是學(xué)會(huì)使用經(jīng)常使用的文明用語。人類是情感動(dòng)物,人類的情感很大程度上是用語言作為交流的工具,傳達(dá)情感。所以要學(xué)會(huì)使用經(jīng)常使用的文明用語。如“你好”、“需要幫助嗎”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”、“再見”等。假如你不看著這些簡短的文明用語并學(xué)會(huì)使用,你可能會(huì)學(xué)會(huì)尊重別人,別人也一定會(huì)尊重你。一句“你好!”表達(dá)真誠的問候,祝福你,讓別人的感情屢次離你更近。“需要幫助嗎?”表達(dá)了自己的友誼,也顯示了自己的才能,他對(duì)別人有什么困難,他愿意伸出溫暖的手。一句“對(duì)不起”,是對(duì)自己無意的錯(cuò)誤的挽回,或者對(duì)自己的錯(cuò)誤真誠的抱歉,既表達(dá)了你對(duì)別人的尊重,也表達(dá)了你的坦誠?!盁o所謂”是對(duì)別人錯(cuò)誤的理解和包容,也是一個(gè)人豁達(dá)的表現(xiàn)。離別時(shí)的“再見”能留下好印象。古人云:“我以足敬人,人以足敬我?!?。也就是說,只要我們學(xué)會(huì)尊重別人,別人當(dāng)然會(huì)更加尊重自己。假如你想在任何地方都有好的人緣,你想得到別人的尊重,你想改善自己的生活,請(qǐng)從今天開場(chǎng),從如今開場(chǎng),學(xué)會(huì)尊重別人!謝謝大家!我的演講完畢了!學(xué)會(huì)尊重演講稿2寬容是一種美德。我曾經(jīng)讀過一首詩,里面稱贊:寬容是一片蔚藍(lán)的海,清澈見底;寬容是一片廣闊的天空,珍惜世界而不記仇恨和怨恨;寬容是燦爛的陽光,送你風(fēng)雨;寬容是生命的延續(xù),生命的光輝只閃現(xiàn)片刻;只有寬容大度,才能超越自己的局限。一個(gè)字寬容,雨露繽紛,人生寬容,心干。記得有一次,我在樓道里閑逛,同桌拖著樓道,不小心把鞋上的拖布拽下來,把白布鞋弄臟了。我大叫:喂,你在干什么?同桌心虛地說:對(duì)不起,我不是成心的。我很堅(jiān)決:對(duì)不起,完畢了。假如我把你的鞋弄臟了,你會(huì)感覺好點(diǎn)嗎?同桌沒說什么,默默回到教室。哼!覺得就這樣?等一下!你會(huì)感覺好點(diǎn)的!_!我生氣地說。我拿著一個(gè)帶黑色拖把的拖把,走到我同桌面前,把拖把放在她的鞋子上。同桌抬頭看著我,沒說話。奇怪的是,我對(duì)此并不滿意。她的眼神總是讓我有點(diǎn)不舒適。幾個(gè)月過去了,這件事我已經(jīng)拋在腦后了。期中考試的時(shí)候,不小心把鋼筆畫在同桌衣服上了。哦,真對(duì)不起。______我不安地說。我想起了幾個(gè)月前的事,心想:這一次完畢了,讓她拿著東西,她肯定不會(huì)讓我好過。但她沒有生氣,沖我爽朗地笑了笑,說,沒關(guān)系。從此,我和同桌成了好朋友。一次偶爾的時(shí)機(jī),我問她:我那樣對(duì)你,你為什么不生氣他笑著說:人要學(xué)會(huì)包容,才會(huì)幸福。同桌的話深深的啟發(fā)了我:原來我無緣無故的失去了友誼。世界上最珍貴的東西是什么?是包容。寬容是世間罕見的珍珠,寬容的人幾乎比偉大的人優(yōu)越。擅長包容的人,總是播下陽光雨露,來撫平人的精神和肉體創(chuàng)傷。與寬容的人接觸,智慧開悟,心靈變得高尚,心胸變得寬廣。學(xué)會(huì)尊重演講稿3教師們,同學(xué)們:我今天國旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)尊重,善待同學(xué)”?;ハ嘧鹬?,禮讓三先是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)尊重,善待同學(xué)是我們省級(jí)示范性高中學(xué)生必須學(xué)好的課題。同學(xué)三年是一種緣份,我們應(yīng)珍惜同學(xué)之間的友誼,互相尊重,互相信任,互相勉勵(lì),共同出色完成自己的學(xué)業(yè)。向國家、向?qū)W校、向家長交一份滿意的答卷。青年人血?dú)夥絼偅鈿怙L(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng),個(gè)別同學(xué)將它用在處理同學(xué)關(guān)系上,表現(xiàn)出爭強(qiáng)好勝,為一口氣而不顧身份,打架斗毆,惡語相向,斯文喪盡,忘記了自己是在文明的場(chǎng)所,忘記了自己是省級(jí)示范性高中的學(xué)生。同學(xué)之間的矛盾都是生活小事而起。不是生死之仇,發(fā)生矛盾時(shí)我們應(yīng)多做自我批評(píng),得理也須饒人,忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,良言一句三冬暖,惡語一句六月寒,一聲對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)?、一笑泯恩仇。打架斗毆是社?huì)流氓用來處理矛盾的方式方法,與我們文明的校園、文明的學(xué)生是格格不入的,打架斗毆不但不能使矛盾得到解決,反而使矛盾進(jìn)一步惡化,學(xué)生打架斗毆,將嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù),危及同學(xué)平安,進(jìn)犯別人人身權(quán)利,因此是學(xué)校紀(jì)律明令制止的行為,對(duì)有關(guān)責(zé)任者,學(xué)校必須給予嚴(yán)厲處分。本期中,我們學(xué)校大局部同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系上做得很好。但也發(fā)生了幾起比擬嚴(yán)重的違紀(jì)事件,在本次升旗儀式完畢后將要宣布對(duì)局部同學(xué)的處分決定,希全體同學(xué)引以為戒。同學(xué)們,互相尊重,善待同學(xué)就是善待自己。要讓別人尊重你,你首先要尊重別人。讓我們互相幫助,互相關(guān)心,遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,共創(chuàng)和諧的一中。我的這次國旗下的講話完畢,謝謝大家!學(xué)會(huì)尊重演講稿4尊重是臉上真誠的微笑;尊重是別人發(fā)表不同意見時(shí)的傾聽;尊重就是為別人的努力鼓掌。尊重似乎只是獻(xiàn)給身邊的人。從小承受“孔融讓梨”的教育,都知道公交車上要給老人讓座,不要嘲諷挖苦殘疾人。這種理論有時(shí)似乎不合理。為什么年紀(jì)大了小便還吃小梨?既然已經(jīng)累了為什么一定要讓座?你為什么不能直接說你在想什么?其實(shí)真正的道理在這里:尊重別人就是尊重自己。有句話叫“送我一個(gè)木桃,還瓊瑤”,意思是說,有人送我一個(gè)木桃,我就和瓊瑤一起還。所謂互惠,在人類社會(huì),付出一分就得到一分的回報(bào),總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。這是規(guī)矩。規(guī)那么大局部時(shí)候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的,所以你對(duì)別人的尊重和禮貌會(huì)給別人留下好印象,然后別人也會(huì)像你一樣對(duì)你。不是沒有這樣的反例。不知道有沒有見過一個(gè)憤世嫉俗,狂妄自大的瘋狂男孩,從內(nèi)心贏得別人的尊重。他們最多用自己的“叛逆”和“與眾不同”來吸引群眾好奇的目光。尊重是一種大智慧,同情是由于理解。尊重別人和自己的相似之處并不難。遇見知音的興奮足以掩蓋“尊重”的平淡光輝。很難尊重別人和自己的差異。比方你認(rèn)為吸煙有害安康,污染環(huán)境,他卻把它當(dāng)成一種調(diào)節(jié)。他說生活就是要有闖勁,要活潑,要堅(jiān)強(qiáng),你只想過平淡,安詳,公正,安逸的生活。所以每個(gè)人都有不同的差異,不僅僅是幾千萬。尊重,就是觀察自己的人生信條,用客觀的觀點(diǎn)和贊賞的眼神看著對(duì)方,不是要求一樣,而是正視差異。所以,懂得尊重別人的人,才意識(shí)到生命的大智慧。所以態(tài)度優(yōu)雅,舉止沉著,是因?yàn)橛凶銐虻淖孕胖巫约?,有足夠的寬容審視別人。所以會(huì)受到別人的尊重,只是因?yàn)樗l(fā)出來的高貴平和的氣息真的讓人向往,讓人向往。尊重能讓人心情愉悅,呼吸順暢。尊重可以改變不熟悉或鋒利的關(guān)系。假如對(duì)對(duì)方有足夠的尊重,戰(zhàn)爭是可以防止的。古人云,愛人的人永遠(yuǎn)愛他,重視別人的人永遠(yuǎn)重視他。學(xué)會(huì)尊重演講稿5尊重像清晨那第一抹燦爛明麗的陽光,像天上一顆亮堂的星星,還像山崖上單獨(dú)開放的白百合。今天上學(xué)時(shí),我看見一個(gè)大約六七歲左右,比火柴棒還瘦的小女孩,風(fēng)略微大點(diǎn)就會(huì)把她吹到天上去。我不禁暗想:她們家難道很窮,讓這孩子經(jīng)常吃不飽肚子?沒走幾步,一個(gè)胖胖的男孩背著書包大步地走著,瞧瞧他!走起路來,身上的肥肉一顛一顛的。他好似餓了,伸出右手從書包里拿出了一袋薯片,純熟地撕開包裝袋,一仰頭張大嘴巴將薯片直接倒入嘴中,“卡茨咔擦”的嚼著,時(shí)不時(shí)還用左手放在嘴邊,防止嘴里的零食太多裝不下會(huì)掉出來。我看見了,情不自禁的咽了口水,想著他滿身的肥肉,我甚至慶幸自己沒那么多零錢,不至于“媽媽,你看,那個(gè)大胖子比豬都肥,長大了怎么辦?哈哈哈”只見那個(gè)竹竿似的小女孩伸手指著那個(gè)男孩,笑的肚子都疼了。路人見了,也捂著嘴笑了,其中也包括我。那個(gè)男孩漲紅了臉,既憤怒又難過的扔下零食,沖出了我的視線。中午了,我去超市買東西,又看見上午那個(gè)小女孩和她媽媽。真是太巧了!“那個(gè)人真瘦,風(fēng)一吹,準(zhǔn)能刮到天上去?!币粋€(gè)虎頭虎腦的小男孩指著小女孩和同伴討論著。小女孩聽了,皺起眉頭,撅著嘴看起來很生氣。我想:這下真叫惡有惡報(bào)了。”小女孩不依不饒的哭起來,只見她媽媽拉著她的手說:“知道被別人嘲笑是什么滋味了吧?你嘲笑別人,得到了一時(shí)的快樂,但被嘲笑的人他的感受呢?你如今理解了嗎?被別人嘲笑的滋味有多難受,你要學(xué)會(huì)知錯(cuò)就改?!蔽衣牭搅诉@番話,臉也刷的一下紅了。因?yàn)槟俏话⒁陶f的對(duì),被嘲笑的滋味一定難受,想到我上午的行為,我不禁低下了頭。這件事告訴我:要以心相對(duì),用心去想,學(xué)會(huì)尊重,這樣才不會(huì)傷害別人。學(xué)會(huì)尊重演講稿6教師們,同學(xué)們:早上好!今天我在國旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)尊重別人》。在演講的主題之前,我先在這里給你們講一個(gè)小小的故事。從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對(duì)別人很不禮貌。一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點(diǎn)兒,____,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚阻礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧!”。一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚(yáng)地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去?!班亍钡匾宦?,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來對(duì)小老鼠說:“你對(duì)別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重?!毙±鲜罂粗軅哪_,慚愧地低下了頭。同學(xué)們,你們看這只小老鼠起先一定認(rèn)為自己很了不得,人人都得讓著他,都得遷就他的愛好,簡直可以說目中無人,唯有他自己。他最終嘗到這樣的舉動(dòng)給自己帶來的苦果。而小豬面對(duì)小老鼠無禮霸道的舉動(dòng),沒有采取所謂的“以牙還牙”的方式,立即還手,而是選擇了寬容,并真誠地指出了小老鼠的錯(cuò)誤。我們生活的周圍有各色各樣的人,我們始終都要和不同的人進(jìn)展交往。擅長與人交流,友好相處,是我們很重要的人生課程。同學(xué)們,在任何時(shí)候,我們都要記住,不能用自己的想法替代別人的想法,不要將自己的不良情緒發(fā)泄到別人身上,更不要成心傷害別人。今天,教師想告訴你們一個(gè)快樂地與人相處的秘訣就是:學(xué)會(huì)尊重別人,學(xué)會(huì)諒解別人。當(dāng)你,這樣去做后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)越來越多的人欣賞你,愿意成為你的朋友,而你的生活將會(huì)擁有更多的快樂。我的話講完了。謝謝大家!學(xué)會(huì)尊重演講稿7教師們、同學(xué)們:早上好!金秋時(shí)節(jié),金風(fēng)送爽;金色校園,書聲朗朗。秋天是收獲的季節(jié)。收獲不忘付出,感恩是做人之本。今天,我國旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)尊重》。有這樣一個(gè)故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?,忙寫信撫慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信撫慰我,我如今很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我局部東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂?duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟毓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語重心長的教導(dǎo),我們有些孩子卻無動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對(duì)他們感恩的方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子。在學(xué)校里,面對(duì)教師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?教師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到快樂、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感教師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝教師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和懊悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),教師無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,很多教師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在修改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有教師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給教師什么回報(bào)?而教師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)教師對(duì)你們的教育!同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩,就是要尊重別人:尊重別人的勞動(dòng),尊重別人的付出。尊重別人,就要尊重直接為我們效勞的人。他們是父母,是師長,是為你看病的大夫,是為你有病護(hù)理的護(hù)士,是為學(xué)校效勞的校工,是為班級(jí)值日的同學(xué)。我們一定要尊重他們的勞動(dòng),尊重他們的人格。尊重別人,還要尊重那些間接為我們付出的所有人。他們是工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士;他們是公共汽車司機(jī),建筑工地的民工,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的小商小販;他們是全社會(huì)的公民。因?yàn)樯鐣?huì)是由每一個(gè)公民組成,沒有社會(huì),也就沒有我們個(gè)人。所以尊重他們,也就是尊重我們自己。讓我們懷著一顆感恩的心,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。謝謝大家!學(xué)會(huì)尊重演講稿8尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我要演講的題目是尊重,尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。我們每個(gè)人都在一天天的長大,在長大的過程中我們會(huì)受到很多人的尊重,比方教師、同學(xué)、家長……沒有別人的尊重,我們的自尊心就會(huì)被磨滅掉,被別人踩在腳底下,所以在別人尊重我們的同時(shí),我們也要同等地去尊重別人。在生活中,有的人會(huì)因?yàn)閯e人的職業(yè)而看低他;有的人會(huì)因?yàn)樗L得不好,而叫別人都遠(yuǎn)離他;還有的人會(huì)因?yàn)樗依锔F,而不跟他說話。這些,都是不尊重別人的行為。記得那次,我坐在公交車上,親眼看見了一幕不尊重別人的行為。“……到站了,請(qǐng)下車”公交車叫著,這時(shí),有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走了上來,是一個(gè)年邁的老爺爺,他身上很臟,還拖了一大袋垃圾,身上散發(fā)出一股汗臭味,他上來時(shí)已經(jīng)沒有座位了,只能站在前面。車上的每一個(gè)人都沒有讓座,還在嘀嘀咕咕的說些什么,有的在說一個(gè)環(huán)衛(wèi)工做什么公交車??;有的在說身上這么臟,還好意思上來;還有的人說身上這么臭,離我遠(yuǎn)一點(diǎn)啊??粗麄冞@些行為,我本想上去說他們一頓,但又怕把老爺爺牽扯進(jìn)去就什么都沒說,看著老爺爺我立即站了起來,說:“老爺爺,來,您坐我這里吧,我馬上就下車了?!崩蠣敔斦f什么也不肯,于是我就硬拽著讓他坐下,說了一句:“老爺爺,您坐,一天也辛苦了,不像某些人,不知道諒解你們還說你們,真是沒有素質(zhì)。”說完,瞥了他們一眼,到站了,我扶著老爺爺一起下了車。公交車上的情景我到如今都還記憶猶新,為什么就因?yàn)槔蠣敔數(shù)墓ぷ骶捅梢曀唤o他讓座嗎,要是你們的爸爸媽媽也是環(huán)衛(wèi)工人的話,你們是不是有這樣對(duì)待他們。都是人,沒有誰會(huì)比誰厲害,我們要尊重每個(gè)人的工作、長相以及家庭,不能因?yàn)樗麄兏悴灰粯?,你就用異樣的目光去?duì)待他們。尊重別人就是尊重自己,別抱怨別人不尊重你,要先問問自己是否尊重別人。每個(gè)人都有被尊重的權(quán)利。我們要尊重父母、同學(xué)、教師、環(huán)衛(wèi)工人以及世界上的所有生物,尊重別人的方法有很多種,比方在公交車上主動(dòng)給老奶奶老爺爺讓座、在學(xué)校幫助被欺負(fù)的同學(xué)、在家尊重自己的父母……總之一句話,愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。我的演講完畢,謝謝大家!學(xué)會(huì)尊重演講稿9叔本華曾經(jīng)說過:“要尊重每一個(gè)人,無論他是多么的可笑與卑微,要記住,活在每個(gè)人身上的是你我相等的性靈?!笔聦?shí)上,不僅是一個(gè)人,一個(gè)民族、一個(gè)國家更需要尊重。杭州某圖書館因允許漂泊者免費(fèi)進(jìn)內(nèi)讀書而被稱為“史上最溫暖圖書館”,但也因此使一些讀者感到不滿。對(duì)此,圖書館館長的回復(fù)鏗鏘有力:“我無權(quán)阻止他們?nèi)雰?nèi)讀書。您如覺不便,可更換座位或選擇分開。”這樣的言行獲得了無數(shù)您的點(diǎn)贊支持。館長的言行,以及您的支持,都表達(dá)了大多數(shù)人的觀點(diǎn):漂泊者固然落魄,但是在落魄的境遇下還愿意讀書,本身是值得社會(huì)尊重和支持的。而且館長回復(fù)中的一個(gè)“您”,更表達(dá)了他內(nèi)心的那桿平等的天秤,在他看來,人是不分上下貴賤的。偉大的作家屠格涅夫也因尊重而成就了一個(gè)美談。身無分文的屠格涅夫在街上偶遇了一個(gè)乞丐,面對(duì)乞丐伸過來的那雙枯瘦污穢的手,他沒有嫌惡的避開,反而緊緊地握住了那雙手,并說:“抱歉兄弟,我沒有什么可以給你的。”一生情真意切的“兄弟”,讓乞丐感動(dòng)得熱淚盈眶,他說:“這是最好的施舍?!痹谌祟惿鐣?huì)中難免有落魄的一群人,而人的一生中也難免有落魄的時(shí)候,假如其別人給予這個(gè)人以尊重,那么對(duì)這個(gè)人來說才是最好的幫助,精神上的支持有時(shí)比物質(zhì)上的支持來得更有力量,它給予落魄者希望和溫暖,讓這些人有了歸屬感。我想,屠格涅夫之所以被世人尊重,不僅僅在于他的文學(xué)著作,而更于他的崇高人格??鬃诱f:“有教無類,大概此理”,孟子也曾說過:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”學(xué)會(huì)尊重是我們一生受用的良好品質(zhì)。不尊重、不平等只能帶來無盡的災(zāi)難。黑種人曾經(jīng)被當(dāng)做奴隸販賣,失去人身自由,被奴役壓迫,無數(shù)人民為此____犧牲,最終才謀求了平等和解放。我們的國家也曾被侵略剝削,我們的國人曾經(jīng)被侮辱——“東亞病夫”、“中國人與狗不得入內(nèi)”,列強(qiáng)侵略者更是視人民百姓之命為草芥,這給我們的國家?guī)砹藶?zāi)難。不平等、不尊重的后果是沉重的,我們往往為此付出血汗淚的代價(jià)。學(xué)會(huì)尊重,是一種良好的品德,尊重別人也是尊重自己。而尊重帶來更大的作用不僅僅止于個(gè)人,它能讓我們的社會(huì)充滿溫暖與和諧,讓世界充滿愛與和平。讓我們學(xué)會(huì)尊重,尊重每一個(gè)人,尊重一個(gè)民族、一個(gè)國家!學(xué)會(huì)尊重演講稿10尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!曾經(jīng)聽說過一個(gè)這樣的故事,一位高人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員頓生一股憐憫之情。他不假思索將10元錢塞到賣鉛筆的人的手中,然后頭也不回的走開了,走了沒有幾步,他突然覺得這樣子不妥。于是連忙返回來,并抱歉的解釋說自己忘了取筆,希望對(duì)方不要介意,最后,他鄭重其事地說:“你和我一樣都是商人。”沒有想到這么一句簡簡單單的話,竟使一個(gè)自卑的人重新找回了自尊,是一個(gè)處境窘迫的人樹立起了自信,正是有了這種自尊和自信,他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì),終于通過努力獲得了成功,不難想象倘假設(shè)當(dāng)初沒有那么一句尊重鼓勵(lì)的話,縱然給他幾千萬也無濟(jì)于事,也不會(huì)出現(xiàn)自甘做乞丐到自信自強(qiáng)的巨變,這就是尊重的力量。尊重,是一種修養(yǎng),是一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢,不抑不俯的平等相待,一種對(duì)別人人格與價(jià)值的充分肯定,任何人都不可能盡善盡美,完美無缺,我們沒有理由以高山仰長的目光去審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑別人,假設(shè)別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和悄敬去傷害別人的自尊;假設(shè)自己在有些地方不如別人,我們不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)的尊重,一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然以平等的心態(tài),平常的心情,平靜的心境,去面對(duì)事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者,生活中的幸運(yùn)者與不幸者。尊重,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑,常常與真誠、謙遜、贊美、仁慈、友愛相得益彰與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷勢(shì)必水火容,給成功的人以尊重說明了自己對(duì)別人成功的敬仰、贊美,給失敗人以尊重說明了自己對(duì)別人失敗的同情,撫慰與鼓勵(lì),只要有尊重在,就有人間的真情在,就有將來的希望在,就有成功者的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗者的東山再起。尊重不是盲目的崇拜,不是內(nèi)心肉麻的吹捧,不是沒有原那么的廉價(jià)奉迎,更不是沒有自尊的低三下四,懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人從這個(gè)意義上說尊重也是一門學(xué)問,學(xué)會(huì)了尊重別人就學(xué)會(huì)了尊重自己,也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的大要訣。讓我們?cè)谌松牡缆飞蠞u漸的體味和探索吧!此致敬禮!演講人:xxx20xx年xx月xx日學(xué)會(huì)尊重演講稿11寬容是吹散我們心中烏云的春風(fēng);寬容是一場(chǎng)細(xì)雨,洗去我們心中的污穢;寬容是照耀在我們心中的一縷陽光。寬容是我們生活中的中介,在我們的生活中起著非常重要的作用。寬容是一種包容,是一種給予別人自尊的行為。我聽奶奶給我講了一個(gè)故事。她年輕的'時(shí)候,村里很多人吃不上飯,被批評(píng)。有一戶人家孩子太多吃不下飯,就去姥姥家偷吃的。任何時(shí)候偷東西都是最可恥的事情。就在那人偷了小米扛回家的時(shí)候,被奶奶的爸爸發(fā)現(xiàn)了,奶奶沒有阻止他。我問奶奶為什么不制服小偷,轉(zhuǎn)身走了。奶奶說當(dāng)時(shí)人都餓了,偷吃是不得已。太為難了,不能再被抓了。我明白了,學(xué)會(huì)寬容,就要學(xué)會(huì)維護(hù)別人的自尊。寬容是一種隱忍,是一種“在平靜中隱忍片刻,退一步”的精神。生活中,我們需要忍受一些不如意的事情。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)遇到困難、挫折,甚至是暴風(fēng)雨的襲擊,這需要我們用一顆寬容的心來對(duì)待。在人際交往中,會(huì)遇到各種性格的人,難免會(huì)發(fā)生摩擦。我們應(yīng)該寬容別人,與別人相處融洽。要學(xué)會(huì)寬容,就要學(xué)會(huì)對(duì)事物寬容,對(duì)人友好。寬容是對(duì)別人的一種理解和原諒。小時(shí)候父母并沒有因?yàn)槲覀儛弁娑?zé)怪我們,因?yàn)楦改钢缾弁媸呛⒆拥奶煨?,他們?cè)徚宋覀?。?dāng)我們打破筷子時(shí),我們的父母不會(huì)責(zé)怪我們打碎了一個(gè)盤子,因?yàn)樗麄冎烂總€(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),他們會(huì)原諒我們。我們和父母頂嘴,他們不會(huì)怪我們不聽話,因?yàn)樗麄冎琅涯嫫谑敲總€(gè)少年都要經(jīng)歷的,他們?cè)徚宋覀?。我們也?yīng)該原諒身邊的人。你知道,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)原諒別人。寬容是一種奉獻(xiàn),是對(duì)別人的奉獻(xiàn)。在家里,父母不求回報(bào)。在學(xué)校,教師無私地教給我們知識(shí);在生活中,學(xué)生們熱情地幫助我們解決困難。他們不要求任何回報(bào)。學(xué)會(huì)寬容,就要學(xué)會(huì)給予別人。寬容拉近人與人之間的關(guān)系,加強(qiáng)人與人之間的溝通。學(xué)會(huì)寬容,你就會(huì)有美德,你就會(huì)學(xué)到世界上最高尚的品質(zhì)。讓我們學(xué)會(huì)寬容。學(xué)會(huì)尊重演講稿12人生在世,除了個(gè)別孤僻或者性格乖僻的人外,都期望得到別人的成認(rèn)。而成認(rèn)的更高一個(gè)層次,就是尊重了。從默默無聞到人人尊重是一個(gè)奇妙的過程。有人費(fèi)盡心機(jī),百折千轉(zhuǎn)而又不可得;有人卻在不經(jīng)意間就獲得了別人的尊重。其實(shí)尊重并非可遇而不可求,只是有些人追求尊重的方法不對(duì)罷了。前些日子我聽到某____公司為其新車所做的廣告,其中一句令我印象頗深,“霸道,你不得不尊重?!蔽蚁?,這種車大概是擁有強(qiáng)大的馬力和優(yōu)越的性能,可以橫行路面,其他車紛紛退避三舍,才會(huì)有這樣一句廣告語吧。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中這樣的人似乎也不在少數(shù)。或有權(quán)有勢(shì),作威作福,或仗著哥們多,朋友廣,橫行一方。看到人們害怕了,退縮了,不敢出聲了,這些人便洋洋得意起來了,自以為已經(jīng)得到了尊重。其實(shí)他們才是人們最深惡痛絕,最無法得到人們成認(rèn)的人。君不見,一朝“霸道”牌汽車拋錨停在路邊,作威作福之人被公安查辦甚至鋃鐺入獄,周圍的人是何其開心。想用這種方法來獲取尊重的人,最終會(huì)被人們所唾棄。除此之外,我們當(dāng)中似乎也不乏另一種人。他們天天滿臉堆笑,逢人便奉承討好,有時(shí)更不惜____?;蛘叽蚰[臉充胖子,似乎萬事皆懂,萬般皆通,總喜歡四處顯擺??墒?,他們?cè)谌巳褐械脑u(píng)價(jià)似乎也不高。他們和前面“霸道”之人一樣,曲解了尊重的本義。人們真正尊重的,是有真才實(shí)學(xué),具有一技之長的人。只有人們感受到你真正在某方面做得出色,在哪些地方比他們強(qiáng),比他們更優(yōu)秀時(shí),他們才會(huì)尊重你。可以獲得人們尊重的范圍是多種多樣的。我們尊重一名補(bǔ)鞋匠,可以是因?yàn)樗叱募妓?,也可以是因?yàn)樗麩崆榈男趹B(tài)度,還可以是因?yàn)樗麡酚谥说木?我們尊重一位學(xué)者,可以是因?yàn)樗麥Y博的知識(shí),也可以是因?yàn)樗錾目诓?,甚至可以是因?yàn)樗錾慕浑H才能。受人尊重的有權(quán)的高官,彬彬有禮的招待生,見多識(shí)廣的旅人比比皆是。只要你不拿自己的長處來夸耀,甚至欺壓別人,而只是懷著一顆平常心,直面你自己,做好一個(gè)普通人應(yīng)做的工作。那么不用多久,你就會(huì)感受到身邊所有人尊敬的目光。學(xué)會(huì)尊重演講稿13教師和學(xué)生:早上好!我今天國旗下演講的題目是《學(xué)會(huì)尊重別人》。在演講的題目之前,我先在這里給大家講一個(gè)小故事。從前有一只小老鼠,總覺得自己很了不起,對(duì)別人很沒禮貌。有一次他去上學(xué),一只蝸牛上來擋住了他的路。小老鼠兇猛地說:"____,小家伙!"小老鼠說,把蝸牛踢到了很遠(yuǎn)的地方。有一次,小老鼠去河邊喝水,覺得河里有一條小魚阻礙了他,就撿起一塊石頭扔了過去。小魚被襲擊了,嚇了一跳,趕緊逃跑了。小老鼠笑著說:“你知道我是什么!”。一天晚上,在回家的路上,小老鼠看見路邊躺著一只小豬,驕傲地說:“誰給你這么大的勇氣擋我的路!”說著,一腳踢了過去。砰的一聲,小老鼠就踢到了小豬的腳。小豬沒事,小老鼠卻叫著“唉,唉”。原來他的腳被一個(gè)大包腫了。小豬站起來,對(duì)小老鼠說:“你傲慢,對(duì)別人不尊重。你今天吃了很多苦!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重?!毙±鲜罂粗軅哪_,慚愧地低下了頭。同學(xué)們,看這只小老鼠。一開場(chǎng),他一定認(rèn)為自己是一個(gè)偉大的東西。每個(gè)人都要放棄他,遷就他的愛好??梢哉f他自大,只有他自己。他終于嘗到了這一舉動(dòng)的苦果。小豬沒有采取所謂的“以牙還牙”的做法,立即還擊,而是選擇了寬容,真誠地指出了小老鼠的錯(cuò)誤。身邊各種各樣的人,總要和不同的人交往。擅長與人交流,彼此相處融洽,對(duì)我們來說是重要的人生歷程。同學(xué)們,任何時(shí)候都要記住,不能用自己的想法代替別人的想法,不要把自己的反感發(fā)泄在別人身上,不要成心傷害別人。今天,教師想告訴你,與人愉快相處的秘訣是學(xué)會(huì)尊重別人,諒解別人。當(dāng)你這樣做的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)越來越多的人欣賞你,愿意做你的朋友,你的生活會(huì)有更多的快樂。我就說這么多。謝謝大家!著名教育家魏書生說:“人與人之間,就像山與山之間,你把——叫到對(duì)方靈魂的山,我尊敬你,那么周圍山谷的回聲就會(huì)是‘我尊敬你——’?!睂W(xué)生需要教師的尊重,孩子需要父母的尊重。作為學(xué)生和孩子,怎樣才能學(xué)會(huì)尊重?學(xué)會(huì)尊重演講稿14親愛的同學(xué):我們班每天都舉行演講活動(dòng),效果還是不錯(cuò),但這只是相對(duì)我們上臺(tái)來演講的同學(xué)來說的,而我們坐在下面的同學(xué)卻收獲甚微,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谘葜v的時(shí)候,有的同學(xué)沒有認(rèn)真聽。我不知道你們是在學(xué)習(xí)還是在干別的事情,但我覺得我們應(yīng)該給別人一點(diǎn)尊重。當(dāng)別人演講的時(shí)候,我們應(yīng)該認(rèn)真聽,這是做人最起碼的道德。試想一下,假如上臺(tái)的是你,別的同學(xué)也在下面吵吵鬧鬧,那你的感覺如何?今天,我就與同學(xué)們談?wù)勅绾?學(xué)會(huì)尊重別人"這個(gè)問題。每個(gè)人都有一定的自尊心,你要想別人尊重你,你就必須先尊重別人。一個(gè)不懂得尊重他的人,是絕不會(huì)得到別人的尊重。在我們的學(xué)習(xí)生活中,自己待人的態(tài)度往往決定了別人對(duì)我們的態(tài)度,就像一個(gè)人站在鏡子前,你笑時(shí),鏡子里的人也笑;你對(duì)著鏡子大喊大叫,鏡子里的人也會(huì)沖著你大喊大叫。因此,我們要獲取別人的好感和尊重,首先必須尊重別人。只有做到尊重別人,自己才會(huì)受到別人的好評(píng)和尊重。同學(xué)們,我們?cè)谂c人交往溝通的過程中,千萬不要傷害對(duì)方的自尊,否那么,受損失的只是你自己。當(dāng)演講的同學(xué)辛辛苦苦準(zhǔn)備演講,同學(xué)們都置之不理的時(shí)候,他們心里該是多么的難受和絕望。自己的勞動(dòng)既然得不到尊重,又何必再如此認(rèn)真呢?最后,受損失的只是我們大家。下面我再給你們說個(gè)故事。這是發(fā)生在美國紐約曼哈頓的真實(shí)故事。一天,一位40多歲的中年女人領(lǐng)著一個(gè)小男孩走進(jìn)美國企業(yè)“巨象集團(tuán)”總部大廈樓下的花園,在一張長椅上坐下來。她不婷地在跟男孩說著什么,似乎很生氣的樣子。不遠(yuǎn)處有一位頭發(fā)花白的老人正在修剪灌木。突然,中年女人從隨身提包里拉出一團(tuán)白花花的紙巾一甩手將它拋到老人剛修剪過的灌木上面。老人驚訝地轉(zhuǎn)過頭朝中年女人看了一眼,中年女人滿不在乎地看著他。老人什么話也沒有

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