2023教師年度考核工作總結(jié)(通用10篇)_第1頁
2023教師年度考核工作總結(jié)(通用10篇)_第2頁
2023教師年度考核工作總結(jié)(通用10篇)_第3頁
2023教師年度考核工作總結(jié)(通用10篇)_第4頁
2023教師年度考核工作總結(jié)(通用10篇)_第5頁
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第第頁2023教師年度考核工作總結(jié)(通用10篇)2023老師年度考核工作總結(jié)(通用10篇)相信許多朋友都不知道考核工作總結(jié)該怎么寫吧,總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或情況進行分析研究的書面材料,下面是小編給大家整理的老師年度考核工作總結(jié),僅供參考期望能幫忙到大家。老師年度考核工作總結(jié)篇1從學(xué)年開始,我就從各方面嚴(yán)格要求自己,樂觀咨詢老老師,結(jié)合我校的實際情況和學(xué)生的實際情況,勤奮專心地工作,使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地進行。為了在今后的工作中取得更大的進步,總結(jié)了本學(xué)年的工作,期望能發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,總結(jié)檢查教訓(xùn)。一、師德的表現(xiàn):喜愛和忠于人民的教學(xué)事業(yè),有專心的教學(xué)態(tài)度和扎實的教學(xué)作風(fēng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,專心學(xué)習(xí)新的教育理論,準(zhǔn)時更新教育觀念。樂觀參與校本培訓(xùn),做了大量政治理論筆記。二、教育教學(xué):專心寫教案,提前備課,寫教案,備課時專心研究教材,學(xué)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老老師學(xué)習(xí)請教。力求透徹理解教材,明確重點和難點。把握學(xué)問的邏輯,考慮教學(xué)方法,解決如何把把握的教材傳授給學(xué)生的問題。留意信息反饋,激發(fā)學(xué)生情緒,讓學(xué)生有開心的心情,營造良好的課堂氛圍,讓課堂語言簡潔明了,課堂上面對全體學(xué)生提問,留意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)與實踐相結(jié)合,樂觀參與講課和評課,虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法,向他人學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。三、考勤:我喜愛自己的事業(yè),從不因為私事耽擱工作。并樂觀利用有效的工作時間做好本職工作。以上是我過去一年工作的總結(jié)。全部領(lǐng)導(dǎo)和老師都指出了我的不足。我會再接再厲,努力工作。老師年度考核工作總結(jié)篇2成為中學(xué)老師已有許多年,而今年的工作又將進到尾聲,我不得不對時間的快速消逝感到驚訝。本年度的我,是高一班級__班的數(shù)學(xué)老師,現(xiàn)看一年就要結(jié)尾,我也將對自己一年的工作進行一個總結(jié)。一、學(xué)生教學(xué)工作作為老師,我的教學(xué)工作很重要,肩負(fù)著把學(xué)生教好的責(zé)任,我受到的壓力是不小的。這一學(xué)年來,我備課非常的專心,每一節(jié)的課我都做了具體的教案,這樣就便利了我講課。在備課的時候,會把課堂上將要講到的全部學(xué)問全部都寫上去,這樣備課對教材就會更加熟悉,我能夠把課堂學(xué)問講解的更全面,讓學(xué)生在講臺下面學(xué)到更好。工作之余我還會跟旁的老師討論如何進行教學(xué),探討教學(xué)適合學(xué)生的教學(xué)方式。二、作業(yè)布置和作業(yè)批改身為學(xué)生的老師,而且還是中學(xué)老師,我在布置作業(yè)上有我自己的方法,我每天布置給學(xué)生的作業(yè)都是適量適中,因為知道作業(yè)過多,起到的效果并不是很好。每周布置兩到三次的課堂作業(yè),布置兩次家庭作業(yè),讓學(xué)生完成作業(yè)的同時,也能夠?qū)具M行回顧。批改作業(yè)是老師的職責(zé),所以學(xué)生上交的作業(yè),我都會專心的批改,并指出作業(yè)的錯處。批改作業(yè)也能夠去了解學(xué)生學(xué)習(xí)的怎么樣,知道他們的水平,如此對于我的教學(xué)也是有幫忙的。三、組建數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組高一的學(xué)生,還是處在基礎(chǔ)的階段,所以為了讓他們的數(shù)學(xué)打好基礎(chǔ),我組建了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的小組。全班分成六組,每組七個人,每個小組安排一個數(shù)學(xué)好的學(xué)生帶領(lǐng),通過這樣的形式去幫忙數(shù)學(xué)不太好的學(xué)生。這個舉措我實施了一年,到現(xiàn)在也能看到它的效果,全班的一個數(shù)學(xué)成果呈現(xiàn)直線式的上漲,班級數(shù)學(xué)總成果也比往年都提高不少,這也證明這個方式是對的,能夠幫忙高一__班的學(xué)生提升數(shù)學(xué)。一學(xué)年的時間竟過的是這樣快的,總結(jié)自己一年工作,才發(fā)覺自己做了許多,盡努力的把老師的工作完成了。本年度我從自己個人工作上獲得了更多的閱歷,教學(xué)能力也進一步得到增長,與學(xué)生們的相處也相比以前更得人心,建立了良好的關(guān)系。新的有新的氣象,我相信自己明年的對學(xué)生的教學(xué)會更上一樓的。老師年度考核工作總結(jié)篇3工作又一年,為了更好做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將我的教學(xué)工作從德勤能績廉五方面作如下小結(jié):一、德。一年來,我樂觀參與政治學(xué)習(xí),提高自己的思想覺悟,喜愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)以及其他各項學(xué)校建設(shè)過程中。我能主動、專心地聽從和協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,樂觀參與學(xué)校的各項會議,順利完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。我專心學(xué)習(xí)新的.教育理論,準(zhǔn)時更新教育理念,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的老師形象。德高為師,身正為范,我深知要教育好學(xué)生,老師必需先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。二、勤。本學(xué)年,我能夠準(zhǔn)時上下班,出滿勤,不管工作多么的辛苦,我始終專心負(fù)責(zé)、勤勤懇懇地工作,沒有因為個人事務(wù)缺課,有病仍堅持完成規(guī)定工作。在工作繁忙的個別日子,我還能夠留校堅持完成當(dāng)日任務(wù),再披星戴月回家。我本著吃苦耐勞、勤于思考、團結(jié)同事、虛心請教的態(tài)度,樂觀參與教學(xué)研討,專心聽課反思,因為我深知:勤勉敬業(yè)是老師工作的底線。三、能。1、本學(xué)年,我主要擔(dān)當(dāng)二班級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了上好課,我做以下幾方面的工作:(1)課前預(yù)備:備好課。①專心鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,深化了解教材的學(xué)問結(jié)構(gòu),重點與難點,把握學(xué)問的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的學(xué)問技能和把握程度,對學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,應(yīng)采取的相應(yīng)預(yù)防措施都深化思考。③認(rèn)真研磨教法,解決如何把教材的學(xué)問準(zhǔn)確、快捷地傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。(2)課堂教學(xué):上好課。課堂教學(xué)中,專心組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的留意力,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,努力克服了以前重復(fù)啰嗦的毛病。課堂提問面對全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上精講多練,布置家庭作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。2、課后輔導(dǎo):細(xì)致周密。小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,在抓好學(xué)生的思想教育的同時,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,理解并尊重他們的境況、想法,在批判學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、教育教學(xué)活動:樂觀參與。樂觀參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長。參與各種培訓(xùn),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),提高自身教育教學(xué)水平。四、績。正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃和決策,抓好教學(xué)常規(guī)落實,不斷探究新的教學(xué)方法。所教學(xué)科保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,教學(xué)成果逐步提高。自身能力得到較大提升,在教學(xué)工作中愛崗敬業(yè),一切為了學(xué)生的發(fā)展,既教書又育人。五、廉。我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的職業(yè)道德負(fù)責(zé),潔身自好。工作中勤儉節(jié)省,不向?qū)W生推銷教輔資料,不接受家長吃請,更不向?qū)W生索要財物,努力做到廉潔奉公。走進21世紀(jì),社會對老師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力氣。老師年度考核工作總結(jié)篇4一年來,我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,專心落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:一、專心學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富學(xué)問,提高能力。2、樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了民主和諧公平的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,樂觀制造和供應(yīng)滿意不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。二、教學(xué)工作(一)發(fā)揮老師為主導(dǎo)的作用1、備課深化細(xì)致。平常專心研究教材,多方參閱各種資料,力求深化理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,特別留意學(xué)生的實際情況。教案編寫專心,并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓(xùn)。2、注重課堂教學(xué)效果。針對低班級學(xué)生特點,以開心式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中留意抓住重點,突破難點。3、堅持參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷吸取他人的寶貴閱歷,提高自己的教學(xué)水平。聽公開課多次,明確了今后講課的方向。4、在作業(yè)批改上,專心準(zhǔn)時,力求做到全批全改,重在訂正,準(zhǔn)時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。(二)調(diào)動學(xué)生的樂觀性。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo),通過各種嬉戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)樂觀性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:學(xué)困生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。2、因勢利導(dǎo),化消極因素為樂觀因素。首先幫忙學(xué)困生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:學(xué)困生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)當(dāng)享有同其它學(xué)生同樣的公平和民主,也應(yīng)當(dāng)在稍有一點進步時得到老師的確定。3、真正做到曉之以理,動之以情。四、班主任工作作為班主任,我深深懂得老師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我始終遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。1、思想教育常抓不懈:利用班會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、平安等常常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。3、常常與任課老師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并把握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。4、關(guān)心學(xué)生身體健康,留意保護視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,樂觀參與學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的常常性管理工作,對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。5、常常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和協(xié)作,指導(dǎo)家長正確教育子女等。通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)??傊荒陙?,干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)峻,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我肯定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成果。老師年度考核工作總結(jié)篇5這一學(xué)年以來,本人喜愛本職工作,專心學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)年的教學(xué)閱歷及教訓(xùn)。一、政治思想方面專心學(xué)習(xí)新的教育理論,準(zhǔn)時更新教育理念。樂觀參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講講書,我們必需具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書本中吸取養(yǎng)分,專心學(xué)習(xí)認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名好老師。二、教育教學(xué)方面要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1、課前預(yù)備:備好課。2、專心鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握學(xué)問的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。3、了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批判學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、樂觀參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。8、喜愛學(xué)生,公平的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面我喜愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽擱工作的時間。并樂觀運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了肯定的成果?,F(xiàn)在,社會對老師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力氣。老師年度考核工作總結(jié)篇6在這一年中,我時時到處以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。一、思想上一年來,我時時到處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,到處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱忱投入到工作之中。二、工作上一年來,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,專心完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老老師請教,專心鉆研新大綱、吃透教材,樂觀開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)閱歷的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論學(xué)問的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成果進步不是很快。今后,我肯定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!一年以來,本人喜愛教育事業(yè),喜愛黨,喜愛人民,專心貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《老師法》,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風(fēng)正派,聽從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生。嚴(yán)格遵守國家法律和勞動紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。在教學(xué)工作中,做到專心備課、上課,專心批改作業(yè),對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),常常面批作業(yè),找出學(xué)問的薄弱環(huán)節(jié),準(zhǔn)時進行補漏,力爭做到考試之后滿分,批改之后全對。教學(xué)中樂觀構(gòu)建高效課堂,采用多提問,多檢查,準(zhǔn)時疏導(dǎo),準(zhǔn)時反饋的形式,讓學(xué)生自主參與、合作探究。通過個人不懈的努力,課堂教學(xué)水平不斷提高,取得了顯著的教學(xué)效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)成果也大幅度地提高了,深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長和社會各界的好評盡管取得了一點成果,但是和優(yōu)秀的老師比起來,還存在肯定差距,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進步。老師年度考核工作總結(jié)篇7一、思想方面——愛國愛黨,樂觀上進作為老師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的詳細(xì)體現(xiàn)。當(dāng)然個人的能力也特別重要。但沒有本人始終嚴(yán)于律已,時刻用老師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是老師的身份,做到以身作則,為人師表。喜愛和關(guān)心學(xué)生,做到既教書又育人。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作樂觀、主動,任勞任怨。從不斤斤計較個人得失,具有較高的事業(yè)心和責(zé)任感。能精彩完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)工作。努力使自己成為一個新世紀(jì)學(xué)生喜愛的老師。做學(xué)生的思想政治教育工作,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,端正政治立場,形成良好的品德,班主任除了幫忙學(xué)生提高思想品德素質(zhì)以外,還要提高科學(xué)文化素質(zhì),有些班級舉辦各種活動進行學(xué)會學(xué)習(xí)的教育,二、教育教學(xué)上——塌實教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)堅持專心備課,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序準(zhǔn)時間安排都作了具體的記錄,專心寫好教案。堅持每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,并制作各種利于吸引學(xué)生留意力的好玩教具,課后準(zhǔn)時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并專心按搜集每課書的學(xué)問要點,歸納成集。努力增加自己的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清楚化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清楚,層次分明,言簡意賅,深化淺出。在課堂上特殊?????留意調(diào)動學(xué)生的樂觀性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得簡單,學(xué)得輕松,學(xué)得開心;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。為此,我在教學(xué)工作中還樂觀推動素質(zhì)教育,并非只是傳授學(xué)問,而是留意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授學(xué)問、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在學(xué)問層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。學(xué)生普遍反映喜愛上語文課,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了,姚瑞雷就是實例。他由過去不喜愛上語文到愛上語文,由過去的字跡很大很亂到現(xiàn)在的比較整齊,由過去的字誰都不認(rèn)識到現(xiàn)在的都能看得清楚……就是一個質(zhì)的飛躍??傊谶@一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了肯定的提高。但我平常工作中消失需改進的地方也較多,如理論學(xué)問不夠,論文精品意識不強;電腦學(xué)問進步不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。三、班主任工作——急躁細(xì)致。都能幫助有關(guān)部門做好學(xué)生的平安教育,培養(yǎng)學(xué)生較強的平安意識,防止任何平安事故的發(fā)生。但也有沒準(zhǔn)時發(fā)覺學(xué)生中隱蔽著的抵觸,沒有很好地、正確對待、準(zhǔn)時處理好,而是對學(xué)生護短,沒有站在公平的立場上,沒有準(zhǔn)時地做好工作,使的學(xué)生打架事故再次發(fā)生的事。班主任組織學(xué)生開展課余活動和義務(wù)勞動,如:平安學(xué)問問答、衛(wèi)生競賽、跳繩比賽……豐富了學(xué)生的課余活動,使學(xué)生集體榮譽感大大增加。還定期地更換黑板報的內(nèi)容和宣傳欄的內(nèi)容。不但如此我還常常的檢查督促學(xué)生搞好教室、寢室個人及公共場所衛(wèi)生,督促學(xué)生按時作息,到學(xué)生寢室了解學(xué)生的學(xué)習(xí),生活情況,并教育學(xué)生維護好校園環(huán)境衛(wèi)生,愛惜公物。與家長準(zhǔn)時取得聯(lián)系,家長的幫助一項是不可忽視的工作。將學(xué)生的在學(xué)校情況反饋到家長,和家長交流,共同努力,糾正學(xué)生的錯誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn),是帶好班級不可缺少的一環(huán)。常常關(guān)心學(xué)生的日常生活,讓學(xué)生體會到班級是個大家庭班主任就是自己的家長,使學(xué)生感到家庭的溫暖。四、同事關(guān)系——和諧融洽與同事交流,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。同事間誰要是遇到了困難有求于我,無論是難與否,我都樂觀相助,誰身體消失狀況,我都主動將他或她的課承擔(dān)過來,從不提酬勞,一年中我?guī)н^不少的課,一沒有向領(lǐng)導(dǎo)提過二沒有向同事說過。不光是年紀(jì)大的就是年齡小的,我一樣看待她們,從不有卑視看不起他們的意思,對他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關(guān)心著她們,與她們談天說地氣氛非常的和諧,關(guān)系極其的融洽。一學(xué)年來,我所做的都是些平凡小事,雖然沒出什么成果,但由于學(xué)校里的雜務(wù)性事情太多,自己往往會為了應(yīng)付這些事情而打亂自己的學(xué)習(xí)計劃和工作計劃。比如幾次的節(jié)目排練——節(jié)目訓(xùn)練——節(jié)目演出都給自己的教學(xué)帶來不少的麻煩,但我都把它們靜靜的補上。但有時回過頭來想一想,有些事情還是需要有人去忙,或許是我比較適合吧!所以自己雖然失去了一些,但我并不懊悔。對于今后的路,我會用自己的努力盡可能地把工作做細(xì)、做實、做活,同時也期望大家在工作中能一如既往地支持我,能多與我交流、溝通。因為我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中確定存在著許多不足的地方,老師們可以幫我提出,我想這是對我工作最好的支持和幫忙。況且學(xué)校是我們大家的,也需要大家的關(guān)心和愛惜。老師年度考核工作總結(jié)篇8一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫忙下,以黨的新時期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項工作,專心地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作總結(jié)如下:學(xué)習(xí),堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實踐中,專心貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養(yǎng)、努力實踐重要思想,學(xué)習(xí)和落實,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,喜愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅決、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實、為人誠實。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民老師!在教學(xué)工作方面,能專心學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)問,專心研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,專心鉆研新大綱、吃透教材,樂觀開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),常常面批作業(yè),找出學(xué)問的薄弱環(huán)節(jié),準(zhǔn)時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,準(zhǔn)時疏導(dǎo),準(zhǔn)時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)學(xué)問。做到課前專心備課、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點,樂觀查找與教材有關(guān)的資料,幫忙學(xué)生理解每一個問題和難點。上課時專心授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的學(xué)問水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生開心思考,主動探究、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中留意理論與實踐相結(jié)合,留意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋消失的問題,提出解決的方法和措施,并樂觀培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價良好。在教學(xué)工作上,依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材、研究詳細(xì)教學(xué)方法,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。平安常規(guī)教育工作我也從不忽視,常常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進行平安學(xué)問教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)平安教育方面的致家長信,本學(xué)年無平安事故發(fā)生。由于本人專心備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信任的老師。通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成果有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。老師年度考核工作總結(jié)篇9一學(xué)年很快就過去了,回顧這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,感受頗多。一年來,我在思想上始終嚴(yán)于律已,時刻用老師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己;在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標(biāo)依據(jù)學(xué)生的實際情況制定切實可行的教學(xué)方案。本人樂觀的參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。1、思想上有了更深化的認(rèn)識①一名好老師,愛心是最基本的條件。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們公平相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,樂觀主動與他們相處。我還深感要教育好學(xué)生,老師必需先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。②老師要與時俱進,爭做一名創(chuàng)新型人才。要成為一個新世紀(jì)的優(yōu)秀老師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要富有勇于革新的制造力。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深化,在這樣改革的大環(huán)境下我們必需在專心學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,樂觀探究有效的教學(xué)方法,并形成自已的教學(xué)風(fēng)格。2、教育教學(xué)工作方面一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面對全體學(xué)生,始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材、研究詳細(xì)教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。對于每一個教學(xué)內(nèi)容,都做到精心預(yù)備,努力鉆研教材,力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實踐過程中,鼓勵學(xué)生樂觀參與、主動探究、自主思考,運用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)覺學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。輔導(dǎo)工作扎實到位。依據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期準(zhǔn)時制定輔導(dǎo)計劃,并結(jié)合實際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進行必要的輔導(dǎo)。對學(xué)生每一次獨立練習(xí)都進行分析,找出錯誤的緣由,

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