學(xué)校六一的活動方案10篇

第頁共頁學(xué)校六一的活動方案10篇學(xué)校六一的活動方案10篇學(xué)校六一的活動方案1一、指導(dǎo)思想根據(jù)xx縣20xx年中小學(xué)生文藝匯演活動的文件要求，以社會核心價值觀為導(dǎo)向，堅持“以德樹人”的育人宗旨，堅持以學(xué)校為根底、面向全體學(xué)生，堅持以普及促進步、以進步帶普及，培養(yǎng)青少年安康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向美、向上的校園文化，促進學(xué)校美育改革開展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。二、活動主題：“陽光下成長”三、組織方法：1、以班級為單位參賽，每個單位至少出3個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時間進展指導(dǎo)與訓(xùn)練。2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌搜集節(jié)目，進展籌劃及再加工。四、節(jié)目要求及節(jié)目1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要安康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。2、節(jié)目形式聲樂組1、小合唱或表演唱：人數(shù)不超過15人(含伴奏)不設(shè)指揮，不得伴舞。2、合唱：指揮1人(須本班學(xué)生)。群舞：人數(shù)不超過36人。朗讀節(jié)目：作品文體不限，須使用普通話，人數(shù)不少于2人，不超過8人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗讀文稿。由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個)。3、每個節(jié)目要表達“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。4、演出服裝、伴奏帶、道具原那么上由節(jié)目負責(zé)人自行解決。5、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)五、評分及標準：①10分制，所有評委的打分，去掉和最低分，按3個節(jié)目的總分多少排列名次。②評分標準：原那么上同等程度的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。五、名次計取與獎勵方法：本次匯演設(shè)一、二、三等獎各一名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀。六、時間、地點安排地點：學(xué)校內(nèi)操場抽簽時間：5月26日彩排時間：5月28日下午第三節(jié)課演出時間：5月29日星期五8時00分學(xué)校六一的活動方案2活動主題：激情六一，親子游戲大狂歡活動宗旨：“玩”個痛快，“玩”個盡興，遵循孩子愛玩的天性，幼兒園今年的“六一”活動，將以孩子喜歡的各類親子游戲，為孩子送上滿滿的祝福，讓幼兒在豐富多彩的活動中，促進親子關(guān)系、體驗成功、合作與交往的快樂，盡情享受和度過一個幸福的、難忘的、屬于自己的、獨特的“六一”兒童節(jié)?；顒右唬河H子游戲1、水晶園提尾巴2、米奇園找媽媽3、海綿園小小造型師4、貝恩園趾壓板撕5、向日葵園小刺猬運果子6、花園看動作猜詞語7、米樂園愛我你就親親我8、海星園百變服裝設(shè)計9、糖果園蒙眼敲鼓10、老虎園勇闖障礙物11、歡樂園horseracing12、蝴蝶園興趣貼貼活動方式：每個孩子以家庭的形式到各園參與親子游戲，根據(jù)完成情況獲得各園獎勵的印章?；顒佣簝稉Q游戲錢幣家長帶著孩子參加完12個游戲后，根據(jù)手持所有印章到交通銀行兌換同等價位的游戲錢幣?；顒尤簝稉Q禮品根據(jù)兌換的游戲錢幣到城堡超市兌換同等價值的禮品。活動四：幼兒自助餐活動當(dāng)天我們將為孩子準備豐富的點心和飲品。活動時間：20xx年5月31日上午9：：00-12：00(水晶園、蝴蝶園、向日葵園、歡樂園、米樂園、貝恩園)下午14：30-17：30(海星園、海綿園、米奇園、糖果園、老虎園、花園)活動要求：活動分兩場進展，分別為5月31日上午和下午，請家長看清孩子所在班級的活動時間，活動當(dāng)天我園不提供正餐，請家長按時來園參加活動并遵守活動完畢時間。家長配合事項：1、由于地下車庫車位有限，請家長當(dāng)天盡量不要開車來園，如需開車，而地下室停滿的情況下，請自行尋找停車地點，謝謝配合!2.由于活動當(dāng)天人數(shù)較多，請家長自行看管好自己的孩子，防止出現(xiàn)平安事故。3，為了保障孩子的的平安和活動的正常開展，活動當(dāng)天上午9：30后，下午15：00后將關(guān)閉園門，不接納任何人員入園。4、活動之前各班級會發(fā)放“六一”兒童節(jié)游園會門票，請家長保管好，當(dāng)天憑票入園。學(xué)校六一的活動方案3“六〃一”的花最香，“六〃一”的歌最甜，“六〃一”的天真，童心最歡暢!為使全校學(xué)生度過一個快樂安康、美麗難忘的兒童節(jié)，德育組結(jié)合學(xué)校實際，特制定本方案。詳細內(nèi)容如下：一、活動主題：我安康我快樂二、活動時間：5月29日三、活動地點：xx小學(xué)操場四、活動目的：通過六〃一兒童節(jié)活動，幫助小朋友們度過一個美妙的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。五、活動人員：全校師生六、開幕式：(10：0030分鐘)(一)、活動開幕式1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮2、白校長致六〃一致辭。3、六年級畢業(yè)演出七、我安康活動：(集體活動)(一)、學(xué)生接力賽(10：4040分鐘)1、比賽安排(1)、一、二年級為低年級組;三、四年級為中年級組;五、六年級為高年級組。(負責(zé)記錄老師：黃守坤董瑜友)(2)、參賽人員：低年級組每班抽出學(xué)生13名;中年級組每班抽10名;高年級組每班抽12名參加比賽。(3)、每個年級組評出第一名加以鼓勵。(4)、評比細那么見：接力賽評比細那么附表1(二)、學(xué)生拔河比賽(11：3030分鐘)(1)、一、二年級為低年級組;三、四年級為中年級組;五、六年級為高年級組。(負責(zé)記錄老師：黃守坤董書生)(2)、參賽人員：低年級組每班抽出學(xué)生13名;中年級組每班抽10名;高年級組每班抽12名參加比賽。(3)、每個年級組評出第一名加以鼓勵。(4)、評比細那么見：接力賽評比細那么附表1(三)、我是環(huán)境小衛(wèi)士(12：1030分鐘)(1)、各班班主任與科任老師為班級主持人一年級：xxx波二年級：xxx三年級：xxx四年級：xxx五年級：xxx六年級：xxx(注：有兩位老師兼任雙班級：xxx在詳細負責(zé)時可零時調(diào)節(jié))(2)、活動安排①、主持人：由衛(wèi)生組董瑜友老師環(huán)保小知識題。②、拾垃圾：由各年級帶隊老師組織各班進展清潔活動，要注意學(xué)生安，并將學(xué)校區(qū)域內(nèi)的紙屑清掃干凈。(注：由于學(xué)校區(qū)域較少，各班級以自己所劃區(qū)域為班級活動區(qū)域)③、清掃：各班級將環(huán)保小知識化作實際行動，對學(xué)校區(qū)域與教室進展清掃。做個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。八、全體學(xué)生就餐(1：1050分鐘)九、全校師生集中頒獎與總結(jié)(2：0050分鐘)1、頒獎典禮由隆君賢老師主持2、頒獎完后由隆君賢老師對半期學(xué)生學(xué)習(xí)方面進展總結(jié)3、由平安組嚴小波老師對學(xué)生進展平安教育學(xué)生各班教室集中，班主任統(tǒng)一發(fā)放六一節(jié)禮物(2：5020分鐘)學(xué)生放學(xué)(3：10)學(xué)校六一的活動方案4一、活動目的：營造活潑向上的`校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，進步學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。二、活動主題：激揚的旋律、歡快的六一三、活動時間：20xx、6.1下午四、活動地點：校體育館五、活動內(nèi)容：信達吉尼斯、興趣體育、表彰、互動〔兔子舞〕校園歌曲聯(lián)唱六、活動過程:1、校長致詞并宣布活動開場2、表彰前一階段信達吉尼斯之星〔包括放風(fēng)箏〕3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀錄1〕呼啦圈2〕能工巧匠3〕穿針引線4〕踢毽子4、娛樂活動〔各班主任、體育老師〕1〕跳長繩〔全體老師參加〕2〕踩氣球〔全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代〕3〕飲水思〔全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代〕4〕袋鼠跳〔全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代〕七、活動方法興趣體育活動：1、跳長繩：全體老師參加〔身體特殊者除外〕。2、踩氣球：〔一二年級學(xué)生參加〕在一分鐘內(nèi)互相踩對方的氣球，比一比，在規(guī)定時間內(nèi)哪一個班剩下的氣球數(shù)多，多的班為勝。3、飲水思：〔三四年級學(xué)生參加〕以班為單位，各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi)，比一比，哪一個班勺入的水多。4、袋鼠跳：〔五六年級學(xué)生參加〕參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi)，手提麻袋用雙腳并跳的方式進展接力賽，比一比，哪一個班先完成。八、活動流程：1〕校長致辭2〕校園歌曲聯(lián)唱3〕游戲：踩氣球4〕表彰5〕信達吉尼斯〔踢毽子〕6〕老師表演節(jié)目跳長繩7〕游戲：飲水思8〕信達吉尼斯〔能工巧匠〕9〕信達吉尼斯〔穿針引線〕10〕游戲：袋鼠跳11〕信達吉尼斯〔呼啦圈〕12〕師生互動〔兔子舞〕活動完畢九、活動任務(wù)安排1、主持人：XXXX2、節(jié)目主持稿：XXXX3、主持人指導(dǎo)：XXXX4、場地布置：XXXX5、音像攝影攝像：XXXX6、由XXX____師負責(zé)完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學(xué)并選好伴奏音樂。7、器材食品購置：XXXX九、活動要求：1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，搭班老師主動協(xié)助做好準備工作2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準確及時地參與活動〔參考學(xué)校網(wǎng)站〕3、屆時參加的活動內(nèi)容，請各班班主任利用課外活動時間進展練習(xí)，也請體育老師在課中給予浸透4、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀律、講文明等日常行為習(xí)慣。十、未盡事宜另行通知、并請各位老師提出珍貴意見學(xué)校六一的活動方案5一、活動目的：為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)才能，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，進步學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六?一”文藝匯演活動。二、時間安排：另行通知三、活動主題：“飛揚的旋律、歡快的六一”四、組織方法：1、原那么上以年級為單位參賽，每個年級出1~2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時間進展指導(dǎo)與訓(xùn)練。2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，定于5月xx日(周x)下午進展一次挑選。3、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要安康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。4、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗讀、快板、器樂、武術(shù)及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。5、每個節(jié)目要表達“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。6、演出服裝、伴奏帶、道具原那么上由節(jié)目負責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)絡(luò)協(xié)商解決。7、各班的伴奏音樂，請及時上交到姜x____師處，或者放到教誨處的桌面上。(各班的音樂也要準備好，以防出現(xiàn)意外，播放不出來)五、考前須知：1、平安：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。(負責(zé)人：班主任加強教育)2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動拾掇身邊垃圾?；顒油戤吅螅鍜吒蓛艋顒訄鏊?，衛(wèi)生處將組織檢查。4、紀律：學(xué)生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈)，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責(zé)人：班主任)5、班主任加強責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)溫馨提示：天熱，請通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽帽。學(xué)校六一的活動方案6“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的學(xué)校，童心最歡暢！為使全校少先隊員度過一個快樂安康、美麗難忘的兒童節(jié)，大隊部結(jié)合學(xué)校實際，特制定本方案。詳細內(nèi)容如下：一、活動主題：我安康我快樂二、活動時間：5月30日三、活動地點：石墩河鎮(zhèn)中心小學(xué)操場四、活動目的：通過六一兒童節(jié)活動，幫助小朋友們度過一個美妙的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。五、活動人員：全校師生六、活動內(nèi)容:1、活動開幕式2、小學(xué)生語文教科書美文誦讀比賽。3、“快樂兩人行”團體興趣比賽4、六一兒童節(jié)歌詠比賽5、“我是主人翁”歡樂游園會6、“我最聰明”智力大闖關(guān)七、組織施行〔一〕小學(xué)生語文教科書美文誦讀比賽要求及形式。1、參加對象：一至六年級學(xué)生。2、比賽內(nèi)容：參賽學(xué)生誦讀內(nèi)容須為人教版1—12冊小學(xué)語文教科書中的課文。選文應(yīng)力求文質(zhì)兼美，體裁不限。3、比賽形式：每位選手自選一篇課文現(xiàn)場誦讀。誦讀時可脫稿或用課本，也可根據(jù)需要適當(dāng)運用表情、手勢加強誦讀的藝術(shù)感染力，但要把握好尺度，不要把誦讀混淆于表演。參賽人員可獨立誦讀，也可與別人合作，分角色誦讀。4、評分標準〔10分制〕①端正、舉止文雅、大方?！?分〕②普通話標準、流利、明晰、自然?！?分〕③選材符合要求，能正確地表情達意?！?分〕④誦讀形式新穎，有創(chuàng)意。〔1分〕⑤能恰當(dāng)運用停頓、重音、語調(diào)、節(jié)奏等語言表達技巧以及各種體態(tài)表達技巧?！?分〕〔二〕、“快樂兩人行”團體興趣比賽這是一個團體游戲，兩人一組，同學(xué)們可以組隊參加，經(jīng)過三輪比賽，所花時間最少的小組為成功者，最終成功的一組每人可獲得圓珠筆一支?！?〕第一輪：“兩人三足”比賽內(nèi)容：兩個人的兩只腳用繩子綁起來，齊力向前行走5米，摔倒可起立繼續(xù)前行〔2〕第二輪：“雙人夾球”比賽內(nèi)容：兩人相擁，中間置球，兩人合力夾球前行5米，假設(shè)球掉落，必須回原點重新開場?！?〕第三輪：“合力跳躍”比賽內(nèi)容：兩人一前一后，后者手拿跳繩向前甩，兩人一起向前跳5米，假設(shè)摔倒可起立繼續(xù)前行〔三〕歌詠比賽比賽要求及形式：〔學(xué)前班至六年級〕。〔1〕本著讓多數(shù)學(xué)生參與、師生同樂的原那么，本次歌詠比賽，每班準備兩首曲目〔總時間不超過五分鐘〕，以班為單位自行組織訓(xùn)練?！?〕各班班主任在活動前積極調(diào)動學(xué)生自主確定好參賽曲目，做到學(xué)生參與面廣，曲目內(nèi)容要能表達少年兒童活潑、安康、向上的特點以及良好的精神風(fēng)貌?！?〕各班必須做到全員參與，著裝整齊?！?〕各班在5月25日前將參賽曲目上報大隊輔導(dǎo)員處，歌曲伴奏帶由各班自備?！?〕評分標準：①節(jié)奏整齊，音準正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術(shù)效果。②精神飽滿、富有朝氣，臺風(fēng)好，上下臺紀律良好行動整齊,服裝整齊、統(tǒng)一。③可以準確把握歌曲主題，通過合唱進展表達，具有良好感染力。④歌曲內(nèi)容積極向上，合適小學(xué)生演唱?！菜摹场拔沂侵魅宋獭睔g樂游園會〔1〕“打敗蠟燭”音吹蠟燭游戲游戲內(nèi)容：每位參加者需在20秒內(nèi)用音吹滅眼前的5支蠟燭，成功者即可獲得棒棒糖一支〔2〕“你爭我搶”搶椅子游戲游戲內(nèi)容：每位參加者在音樂聲中繞著椅子向前走，在音樂停頓時迅速搶到椅子坐下，經(jīng)過4輪游戲，最終成功者可以獲得圓珠筆一枝〔3〕“我來保護你”踩氣球游戲游戲內(nèi)容：每位參加者在腳上綁上兩個小氣球，在30秒內(nèi)，必須保護好自己的氣球并踩破別人的氣球，最后所剩氣球最多的人可以獲得小薯片一份。〔五〕、“我最聰明”智力大闖關(guān)這是考驗同學(xué)們才智的一個活動，參加者必須經(jīng)過四輪考驗，逐輪淘汰，最終闖關(guān)成功的同學(xué)可獲得本子一本?！?〕第一關(guān)：“我猜我猜我猜猜猜”考驗內(nèi)容：出謎題，每位參加者進展搶答，共出五題，答對一題以上者方可晉級〔2〕第二關(guān)：“我繞我繞我繞繞繞”考驗內(nèi)容：出示繞口令題目，凡流利快速不出錯的讀完者即可晉級〔3〕第三關(guān)：“我答我答我答答答”考驗內(nèi)容：出示智力題，參加者進展搶答，共出五題，答對兩題以上者方可晉級〔4〕第四關(guān)：“正話反說”考驗內(nèi)容：由志愿者在黑板上寫下一句話，參加者必須在5秒內(nèi)迅速倒過來讀，由三字句、四字句以此增加，最終成功者闖關(guān)成功八、其它事項：1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“平安第一”的思想，認真做好活動期間學(xué)生的平安教育與管理，確保各項活動內(nèi)容平安順利進展。2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。3、比賽時場內(nèi)要保持安靜，確?；顒诱ｉ_展。4、比賽本著公開、公正、透明的原那么，評出等級，進展頒獎。九、活動預(yù)算：1.蠟燭5支：約2元2.小氣球2包：約10元3.跳繩假設(shè)干〔小學(xué)提供〕4.籃球假設(shè)干〔小學(xué)提供〕5.跳繩假設(shè)干〔小學(xué)提供〕6.棒棒糖30支7小薯片3包：約5元8.圓珠筆10支：約15元9.糖果5包：約20元10.獎狀10張：約12元十、預(yù)期效果：通過此次六一活動，幫助平珍小學(xué)的小朋友們度過一個快樂的六一兒童節(jié)，幫助小朋友們進步精神素質(zhì)，以更好的姿態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)校六一的活動方案7為積極推進社會核心價值觀、“八禮四儀”教育，豐富師生校園化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，進步學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂祥和、安康向上的“六一”國際兒童節(jié)。學(xué)校決定開展第十三屆校園藝術(shù)節(jié)暨六年級畢業(yè)禮藝匯演活動，現(xiàn)將本次活動方案擬定如下：一、活動主題爭做新時代好隊員——你好，新時代二、活動時間錄制：20xx年月0日下午播放：20xx年月1日下午三、活動地點學(xué)校大禮堂四、節(jié)目要求1、內(nèi)容安康向上，形式多樣，富有創(chuàng)意，寓教于樂，突出表現(xiàn)校園生活和表達當(dāng)代學(xué)生的特點。2、形式包括：歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗讀等。五、報名要求1、以年級為單位，每個年級報一個節(jié)目。2、歌舞類節(jié)目，自備音樂伴奏；器樂類節(jié)目，自帶樂器；曲藝類表演，自備道具。3、各年級組自行安排化裝和服裝。4、各年級節(jié)目必須在月21日前上報學(xué)校大隊部。六、彩排時間、地點1、第一次彩排：月24日下午，學(xué)校大禮堂。2、第二次彩排：月29日下午，學(xué)校大禮堂。七、考前須知1、由于大禮堂座位有限，錄制當(dāng)天只能有四個班級在現(xiàn)場觀看〔詳細班級另行通知〕。2、演員統(tǒng)一安排在大禮堂某個區(qū)域就坐，演出前，責(zé)任老師要及時把演員帶到指定地點候場，演出完畢后，負責(zé)把演員帶回班。3、凡到現(xiàn)場觀看的班級，務(wù)必要提早加強學(xué)生明觀看的教育，尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動，不得提早退場。為保證錄制效果，在演出過程中，各班要保持安靜。4、邀請六年級家長代表到場觀摩演出。八、詳細人員安排〔略〕xx中心小學(xué)大隊部20xx年月14日學(xué)校六一的活動方案8一、指導(dǎo)思想：表達學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學(xué)生都可以感受到社會、學(xué)校的關(guān)心，使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日，是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氣氛和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采，歡度一個有意義、有興趣的“六一”兒童節(jié)。二、活動主題：慶賀“六一”兒童節(jié)文藝演出暨捐助特困生活動。三、活動目的：邀請鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會等領(lǐng)導(dǎo)，歡送學(xué)生家長前來觀看，使學(xué)校和社會、家庭有一個互相交流的時機，充分展示我鎮(zhèn)小學(xué)生風(fēng)彩，使他們能發(fā)揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。四、活動內(nèi)容：文藝節(jié)目表演。五、活動時間：5月31日，8：30六、活動地點：樂巖完小操場七、參加對象：xx小學(xué)代表隊、xx完小全體師生、各級領(lǐng)導(dǎo)及局部學(xué)生家長。八、組織機構(gòu)：1、領(lǐng)導(dǎo)組：組長：xxx副組長：xxx、xxx成員：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學(xué)老師、學(xué)生座位)(負責(zé)人：工作人員：)3、音響設(shè)備。(負責(zé)人：)4、攝影、攝像。(負責(zé)人：)5、化裝。(負責(zé)人：各節(jié)目指導(dǎo)老師)6、主持。(負責(zé)人：)7、平安保衛(wèi)與紀律組織。(負責(zé)人：各班主任、各校領(lǐng)隊)8、參加對象九、活動程序：奏《進展曲》，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長入場。(7：40--8：20各班級對照座位方案，根據(jù)體育組老師安排，認真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀律。)2、主持人上臺，歡送領(lǐng)導(dǎo)____臺就座。3、唱隊歌。(指揮：領(lǐng)唱：)4、學(xué)生六一獻詞。(2分鐘內(nèi))5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。6、文藝節(jié)目演出。7、宣布活動完畢。十、考前須知：1、平安：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動，樂巖小學(xué)列隊進退場，(自帶凳子)，基層小學(xué)由帶隊老師全程負責(zé)。(負責(zé)人：班主任)2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動拾掇身邊垃圾?；顒油戤吅?，清掃干凈活動場所。4、紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責(zé)人：班主任)5、班主任增強責(zé)任心，確保無事故。(班主任全程參加活動)溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。學(xué)校六一的活動方案9一、活動目的：為了慶賀一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，豐富校園生活，踐行社會核心價值觀，構(gòu)建和諧校園，我校決定籌備“六一游園活動”，通過活動，使學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的才能，從而全面地推進素質(zhì)教育的施行，學(xué)校慶六一游園會活動方案。二、參與人員：小學(xué)部全體師生三、活動籌劃與組織：活動總協(xié)調(diào)：舞臺布置、音響：場地安排：獎品：熱身游戲器材準備：紀律維持：各班正副班任拍照：小禮儀：通訊：微信gong眾號：四、活動時間：20xx年5月30日下午14:00——16:30〔確切時間待定〕五、活動地點：籃球場、田徑場六、游戲過程：1、才藝秀時間安排〔地點：籃球場〕主持人：〔1〕14:00小學(xué)部全體學(xué)生于足球場集中〔2〕14:00——14:10才藝秀開場白二〔2〕班游表演電子琴彈奏《星光圓舞曲》〔3〕14:10——14:15四〔2〕班陳表演街舞《GOODBOY》〔4〕14:15——14:25王主任帶學(xué)生進展熱身游戲：《瘋狂扭屁股》，由兩位級長、王主任在各班抽取2名學(xué)生上臺參加游戲，30秒內(nèi)看誰背著的紙箱內(nèi)剩余的乒乓球最少即為獲勝，規(guī)劃方案《學(xué)校慶六一游園會活動方案》。比賽決出：一等獎2名；二等獎8名；三等獎12名；優(yōu)勝獎2名?！?〕邱校長對全體小學(xué)部同學(xué)進展六一致辭并宣布游園活動正式開場。2、15:00——16:30學(xué)生可自行前往場地開場游園。注：請每個游戲的負責(zé)老師到小舞臺領(lǐng)取相應(yīng)的游戲獎品。獎品派完就可以拾掇道具，完畢游戲。3、16:30請每個班派學(xué)生到乒乓球室領(lǐng)取每個學(xué)生一份的六·一節(jié)禮物。備注：每個游戲負責(zé)老師配一名家長義工〔家長義工可在保安室領(lǐng)取家長出入卡并做好登記〕，請游戲負責(zé)老師自備游戲需要的道具，準備兩套道具，排兩條隊伍進展游戲，在游戲區(qū)用小黑板或想方法設(shè)置大而醒目的游戲名稱，在14:00前擺放好?！驳?5周前各負責(zé)老師要準備好所需道具，沒有的及時和斯杰溝通。尤其是游戲規(guī)那么、名稱必須做成大而醒目的“招牌”，并于5月30日星期一交給級長檢查。〕七、應(yīng)急預(yù)案：如下雨，所有班主任及科任老師回本班開展游戲。要求將游戲名稱、規(guī)那么寫成大的海報貼在教室門口，以方便學(xué)生參與游戲。附件1：游戲、獎品詳細安排表Xx區(qū)Xx學(xué)校少先隊20xx年5月學(xué)校六一的活動方案10一、活動目的為彰顯孩子的聰明才智和自信風(fēng)采，表達自主、快樂度六一的精神，各班可根據(jù)學(xué)校方案要求，結(jié)合班情，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶賀活動。期望能讓每個學(xué)生積極參與“六·一”活動，發(fā)揮其個性特長，力求每個孩子都有表現(xiàn)時機，都是節(jié)日主角。二、活動時間20xx年6月1日〔星期五上午〕三、活動內(nèi)容〔一〕入隊儀式及學(xué)校表彰〔7：30—8：00〕1、全校師生7：20前到達操場，7：30準時參加一年級學(xué)生的入隊儀式?！矠楸荛_高溫天氣，“六一”活動當(dāng)天，學(xué)校早上7：00開門，上午放學(xué)時間不變，請各班通知家長時間臨時變動情況?！?、進展簡短的學(xué)校表彰活動?！捕嘲嗉壉碚谩?：10—8：30〕1、各班要本著倡導(dǎo)全面開展、鼓勵個性特長、表揚講究分寸的原那么，進展班級表彰；同時要將“守護榮譽當(dāng)好全國文明校園小主人”專題教育精神，作為評選表彰的一個重要導(dǎo)向，樹立典范，鼓勵先進，引導(dǎo)風(fēng)氣。2、各班特別要注意照顧未受學(xué)校表彰學(xué)生的情緒，可通過班級內(nèi)表彰〔喜報〕等方式去點燃、喚醒這局部學(xué)生潛能和主動開展的愿望，向?qū)W生傳遞積極向上的正能量。〔注：要適度控制班級獎勵面，不要盲目擴大表彰數(shù)量，到達鼓勵最正確效果?！?、領(lǐng)發(fā)程序：到打印室領(lǐng)回喜報