下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第2頁共2頁會計下半年工作計劃參考范文一、畢業(yè)實習(xí)的性質(zhì)和目的畢業(yè)實習(xí)是財務(wù)管理專業(yè)實踐性的教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識和解決實際問題能力的基本訓(xùn)練,對于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實際業(yè)務(wù)能力具有重要意義。畢業(yè)實習(xí)的目的是:1.通過實習(xí),較全面、深入地了解會計核算和財務(wù)管理工作的意義,熟悉現(xiàn)行會計、財務(wù)管理制度和實務(wù)操作技能,使學(xué)生對會計工作和財務(wù)管理工作實踐有一個較全面的感性認(rèn)識。2.通過實習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步消化和深化已學(xué)到的專業(yè)理論知識。同時通過實踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對所學(xué)理論知識的理解程度、掌握程度和應(yīng)用能力。3.通過實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。4.通過實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論和實踐相結(jié)合的能力,培養(yǎng)實事求是的工作作風(fēng),踏踏實實的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。二、畢業(yè)實習(xí)的基本要求實習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)以實習(xí)單位為課堂,以實習(xí)單位中具有豐富實踐經(jīng)驗的管理人員為教員,認(rèn)真搞好畢業(yè)實習(xí),使其真正收到實效。為此,必須做到:1.嚴(yán)格按照實習(xí)規(guī)定的要求進(jìn)行實習(xí),不得提前結(jié)束實習(xí),也不準(zhǔn)隨意延長實習(xí)時間。要遵守實習(xí)單位的勞動紀(jì)律和其他各項規(guī)章制度,與實習(xí)帶教師傅和實習(xí)單位搞好關(guān)系。2.虛心學(xué)習(xí)會計核算的方法、財務(wù)管理的技巧以及其他企業(yè)管理知識,勤奮探索實踐工作經(jīng)驗。尊重實踐經(jīng)驗,尊重管理人員,虛心聽取講解,認(rèn)真做好實習(xí)日記,認(rèn)真撰寫實習(xí)報告。3.對在實習(xí)中悉知的商業(yè)秘密保密。借閱實習(xí)單位提供的各類資料,必須按有關(guān)規(guī)定妥善保管,完整歸還。4.系統(tǒng)收集和全面掌握畢業(yè)論文(設(shè)計)的有關(guān)數(shù)據(jù)資料。要深入調(diào)查畢業(yè)論文(設(shè)計)的背景情況,系統(tǒng)查閱論文(設(shè)計)有關(guān)的文獻(xiàn)資料;熟悉畢業(yè)論文(設(shè)計)的研究思路、技術(shù)途徑、方法步驟和實際管理中的有關(guān)研究成果。5.應(yīng)緊密聯(lián)系畢業(yè)論文(設(shè)計)選擇相應(yīng)的企業(yè)和崗位作為實習(xí)點。實習(xí)點原則上由學(xué)生根據(jù)本人的實際情況自主聯(lián)系,若學(xué)生自主聯(lián)系難度較大,由系負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排。在學(xué)生實習(xí)期間,指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)定期或不定期地對學(xué)生的實習(xí)情況進(jìn)行檢查。檢查可以采用與實習(xí)單位指導(dǎo)教師通訊聯(lián)系、實地走訪實習(xí)單位等方式。實習(xí)檢查的主要內(nèi)容包括:實習(xí)生勞動紀(jì)律的遵守情況;實習(xí)生工作的主動性;實習(xí)生在實習(xí)過程中論文資料的收集情況等等。指導(dǎo)教師對學(xué)生實習(xí)的檢查應(yīng)當(dāng)有書面記錄;評定實習(xí)成績時應(yīng)充分考慮檢查結(jié)果。會計下半年工作計劃參考范文(二)首先、在接手這份工作后我對我下半年的工作進(jìn)行了歸集以及制定了工作計劃第一、工作歸集發(fā)生業(yè)務(wù)的憑證的記錄和帳簿登記,明細(xì)報表、科目余額表的出據(jù),現(xiàn)金的每周盤點,銀行存款的每月對帳,工資的核算(結(jié)算清單、工資表審核),其他臨時事件的處理,倉庫情況的關(guān)注,工資核算方法的改進(jìn),制造工藝的熟悉以及原材料等的熟悉!同時學(xué)習(xí)稅務(wù)方面的知識和處理方法。第二、行動計劃1、憑證當(dāng)日發(fā)生當(dāng)日記帳,帳簿登記待憑證編號后及時登記,明細(xì)表和余額表結(jié)帳后馬上出來,現(xiàn)金每周盤點,銀行存款結(jié)帳后核對!工資結(jié)算從每月____日開始做完結(jié)算清單,其他事項基于基本工作完成后合理的安排時間進(jìn)行。2、車間和后勤的費用耗費主要反映在制造費用和管理費用上!以此作為細(xì)分的依據(jù),不必要再做新的統(tǒng)計報表!但是在費用產(chǎn)生后在兩項費用上摘要處做出費用產(chǎn)生的明細(xì)說明成本會計工作總結(jié)。3、各車間生產(chǎn)成本和完工產(chǎn)品的成本核算:第一是生產(chǎn)日報表!(關(guān)于耗用的材料,產(chǎn)出的半成品,報損(正常和異常))!完工產(chǎn)品成本主要是包括材料,人工,制造費用!各車間再根據(jù)材料的耗費,人工工資,車間所耗費的制造費用!組成車間的生產(chǎn)成本!各車間的生產(chǎn)成本總和理論上應(yīng)該等于完工產(chǎn)品的成本4、設(shè)備和工具的臺帳的建立!!包括分布情況,損壞情況等5、車間的在產(chǎn)品,完工半成品,產(chǎn)成品的統(tǒng)計臺帳和日報表!其次、就這段時間的工作匯報:第一、對各個車間的人工工資按工序,工種不同進(jìn)行月份,年度匯總。第三、____月所發(fā)生業(yè)務(wù)的帳務(wù)處理,包括記帳憑證的記帳,登帳,明細(xì)表和科目余額匯總表的出據(jù),憑證的裝訂等工作第四、制定統(tǒng)計員培訓(xùn)教材第五、做出倉庫報表/單據(jù)填寫、傳送,粘貼的注意事項第六、每周的現(xiàn)金盤點和月末的銀行對帳第七、參加公司安排的培訓(xùn):一個是參加
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《強(qiáng)化電動修復(fù)Pb污染河道底泥的實驗研究》
- 《地方感與生態(tài)認(rèn)同-生態(tài)民俗學(xué)視域下的喀左東蒙民間故事研究》
- 《同型半胱氨酸、C-反應(yīng)蛋白在非瓣膜性房顫患者中水平變化及臨床意義》
- 《脊髓型頸椎病的頸椎曲度與矢狀面參數(shù)之間的相關(guān)性分析》
- 《遼寧省競技游泳后備人才退訓(xùn)意向的影響因素研究》
- 《基于價值鏈理論的江西省虔心小鎮(zhèn)康養(yǎng)農(nóng)業(yè)發(fā)展路徑研究》
- 2024年攪拌車混凝土運輸質(zhì)量合同
- 2024-2030年硼鐵行業(yè)市場發(fā)展分析及前景趨勢與投資研究報告
- 2024-2030年永磁行星減速起動機(jī)驅(qū)動軸總成公司技術(shù)改造及擴(kuò)產(chǎn)項目可行性研究報告
- 2024-2030年新版中國膠柄鋼絲鉗項目可行性研究報告
- 推拿手法完整版本
- 運動與健康(山東大學(xué))學(xué)堂云網(wǎng)課答案
- 五育并舉-同心筑夢家長會課件
- 物業(yè)工程能耗管控方案
- 數(shù)字孿生應(yīng)用技術(shù)員職業(yè)技能競賽試題及答案
- 帕金森病機(jī)制
- 2024航空工業(yè)集團(tuán)校園招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 《中藥鑒定技術(shù)》課件-甘草的鑒定
- 燃?xì)庋簿€員專業(yè)知識考試題庫(附答案)
- 《如何做一名好教師》課件
- CORELDRAW 室內(nèi)平面布置圖課件
評論
0/150
提交評論