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第2頁共2頁2023英語教學(xué)復(fù)習(xí)工作計劃范文一、教學(xué)計劃第____周復(fù)習(xí)7A、7B第____周復(fù)習(xí)8A、8B第____周復(fù)習(xí)9A、9B第____周對語法知識進(jìn)行專項復(fù)習(xí),中間穿插講練《中考指導(dǎo)書》第____周進(jìn)行幾次模擬考試二、復(fù)習(xí)建議1、困生在情感上幫助他們樹立信心,并適當(dāng)降低要求,充分調(diào)動分們的主動性,積極性。2、備課組各成員團結(jié)協(xié)作,集思廣義。3、優(yōu)化課堂復(fù)習(xí)方法,提高課堂復(fù)習(xí)效率。復(fù)習(xí)中力求做到“突出重點,舉一反三、歸納總結(jié)、堅持精講多練”的原則。4、每位教師要認(rèn)真研讀南京市____、____年中考英語試卷、把握中考英語命題的一般規(guī)律和趨勢。5、要求每位學(xué)生有記憶本,可記錄詞匯、典型句子、典型錯誤、特殊用法等。6、反映情況中時刻對照中考說明中的雙項細(xì)目表,增強復(fù)習(xí)的有效性。7、認(rèn)真研究9B評價手冊的中考英語總詞匯表,一定要配上相關(guān)的典型詞組和例句。8、不是簡單地按書重復(fù)單詞、短語、句型,而是要幫學(xué)生系統(tǒng)歸納好三年中學(xué)過的東西,使學(xué)生有溫故知新的感覺。相信,在全體初三同學(xué)和老師的共同努力下,我們學(xué)校____年的中考英語一定會取得較優(yōu)異的成績。2023英語教學(xué)復(fù)習(xí)工作計劃范文(二)總的計劃:一、每天早晨堅持熟讀英語,加強語感。因為語法基礎(chǔ)不好的同學(xué),語感在做選擇題上會有很大幫助。二、每晚做兩篇閱讀,但要保證效率,認(rèn)真讀完并做題。做的時候要注意:(1)剛開始可以放慢速度以求盡量理解的意思,不會的單詞要學(xué)著聯(lián)系上下文猜,覺得眼熟的單詞先做記號,做完題后再查,如果是學(xué)過或??吹降膯卧~一定會從此印象深刻。(2)做閱讀最重要的就是跟著作者的思維走,要注意做的時候?qū)W會分析題。一般題目有:細(xì)讀,找到題目里的關(guān)鍵字回文中查看;推斷,這種題常會有一選項是文中原句,那一定不能選,要根據(jù)意思看,需要理解全文的意圖思想;為命題,注意不要選帽子太大的,也不能多于片面,尤其注意首句和末尾。(3)完型填空,我建議一周抽空做兩篇就好,這題比較考察綜合能力,每次錯的地方,要仔細(xì)研究詞語的區(qū)別,語法要點,詞組運用……三、素材多來自積累。每周背一篇主題議論或描寫的文章,200~300字左右。在早上熟讀課文的基礎(chǔ)上背一些也可以。具體計劃:下面是課程表,這個可以根據(jù)你自己情況安排,但每天學(xué)習(xí)時間不得少于____小時。①每天一單元課標(biāo)單詞____個月把初高中單詞背完②每天聽看讀1-____個單元課文。③每天學(xué)習(xí)____個章節(jié)語法。④每周一、三、五讀晨讀英語課文。05:30-06:00找套新概念來背誦,有助語感加強06:30-07:00早讀英語12:00-13:00把一單元英語看一遍,增加記憶,留半小時聽聽力練習(xí)18:00-19:00閱讀理解,從最淺的做起22:00-23:00語法練習(xí)聽力練習(xí)我推薦你用新概念循序漸進(jìn)聽,高中輕松聽懂新概念二另外注意:單詞是重點,就像修房子的磚頭一樣這是最基本的東西。萬丈高樓平地起嘛!詞匯量有了,那么寫作也是重點,用好承接句型之類,這些在英語的參考書上都是有提到的,有的還把常用的經(jīng)典句型給羅列出來了的。這樣容易得高分,是很容易拉開差距的,這是唯一的一道主觀題。閱讀理解題,這個要多練習(xí),我以前高三的時候是做的《綠色通道》系列英語復(fù)習(xí)參考書,那一本上的所有閱讀都被我蹂躪了好幾遍,每天都做,從不間斷,每天至少____篇,最多____篇,不要興趣來了就爆發(fā),那樣可能適得其反。每天適量的練習(xí)不僅是保持大腦對閱讀題的興奮,同時也可以培養(yǎng)自己閱讀的速度、作題的精確度。完型填空題,這個每天____篇就夠了,____個如果你能夠做到,在你做完之后只有____個錯誤,那么你就是成功了,多余____個那就是很有問題。完型除了多做練習(xí)外,平時多讀英語課本或者其他的英語書籍、文章都可以增加對于空白填補的能力,因為語感這東西很奇妙,它完全有可能在你做完型填空的時候,當(dāng)你讀到那個空白白,還沒看下面的選項,其答案就已經(jīng)出來了,那么那就是它了,帶進(jìn)去看看是不是意思連貫,一般都不會錯的……還有前后多注意照應(yīng),有的____個選項似乎都可以填在那里,但肯定有____個是錯的啊!!!!這個時候聯(lián)系文章前后就很重要,有時候是一些連接的詞語給于提示的(因果關(guān)系啊,時間先后順序啊之類的)……聽力這個也是個大塊,有多讀而得到的語感這個時候也是很重要的,平時多練習(xí)聽力這也是需要的,聽的時候要注意抓住主要句子,提高準(zhǔn)確率。單項選擇題,不建議做太多,因為這個有的給高三學(xué)生復(fù)習(xí)所準(zhǔn)備的試卷上的這類題很偏,高考根本不會考那些,很容易出錯,而且很容易打擊學(xué)生的積極性,產(chǎn)生畏懼心理。一般有了很好的語感,單選題都是手到擒來的??傊褪敲刻靇___篇閱讀,____篇完型,____次聽力練習(xí)+早晨的晨讀;____天要寫一篇作文,這個可以拿給你的老師,讓他幫你評分……然后自己再改改,另外可以多背誦一些經(jīng)典的文章(時下短小流行的元素、重要的事件等)。2023英語教學(xué)復(fù)習(xí)工作計劃范文(三)在復(fù)習(xí)中我們要注意教學(xué)的有效性,要求新穎,獨特,抓實。如透過采用“單詞-句型-情景”的復(fù)習(xí)模式,學(xué)生能對整本書的重點句型有整體的了解和把握。堅持在活動中和特定的語境中復(fù)習(xí)語知,引導(dǎo)學(xué)生的語言交際,從而實現(xiàn)“記牢-用活”。一、復(fù)習(xí)對象分析經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分的學(xué)生對英語有較濃厚的興趣,比較端正,逐步養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班級中大部分的學(xué)生英語水平不錯,好的同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,上課愛開口,動腦筋,作業(yè)完成較及時,課堂聽講認(rèn)真。有小部分學(xué)生作業(yè)時常要漏做或是不做,學(xué)習(xí)上有較大的困難,越是這樣的學(xué)生,我們就越得照顧。二、復(fù)習(xí)資料與目標(biāo):透過復(fù)習(xí),期望學(xué)生能達(dá)成以下的學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能1.詞匯:能準(zhǔn)確記住本學(xué)期課本要求的四會詞及詞組;對課本中的三會詞匯能聽、說、讀理解,鼓勵有潛力的學(xué)生記住盡量多的詞匯。2.對話:能流利朗讀、鼓勵背誦課文里的dialogues,并能準(zhǔn)確理解對話的情景和主題功能。3.句型結(jié)構(gòu):熟練理解每個單元的主要句型結(jié)構(gòu),并能在情境中準(zhǔn)確運用。4.能在語言情境中準(zhǔn)確理解本學(xué)期有關(guān)語法項目的資料,能做出正確的決定和選取。興趣與態(tài)度繼續(xù)持續(xù)對的濃厚興趣,能主動在老師的幫忙下進(jìn)行對一學(xué)期英語知識的系統(tǒng)歸納學(xué)習(xí),使英語知識較好地得到鞏固與適當(dāng)?shù)陌l(fā)展。三、復(fù)習(xí)措施1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)改革的新理念,透過不斷的學(xué)習(xí),更新自己的觀念,嘗試于實際教學(xué)之中,完善自己的教學(xué),使自己在教學(xué)上能有所提高。2.鉆研教材,把握住教材的重點和難點,設(shè)計一些能吸引學(xué)生注意力的環(huán)節(jié),分散重點和難點,運用多種教學(xué)方式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力,使學(xué)生對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。3.注意英語課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合,增強視覺聽覺的效果,讓學(xué)生領(lǐng)略到更多的新東西,豐富英語教學(xué)的內(nèi)涵,拓展學(xué)生的思維。4.英語課堂教學(xué)中,
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