幼兒園新學(xué)期班務(wù)參考計(jì)劃_第1頁
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文檔簡介

幼兒園新學(xué)期班務(wù)參考計(jì)劃幼兒園新學(xué)期班務(wù)打算1炎炎夏日馬上過去,涼快的秋天已步步逼近,這也意味著新學(xué)期馬上到來,我們緊張而又繁瑣的教學(xué)工作也要預(yù)備就緒,迫不及待地想看看那些長高了、明白事了的小孩們。在新學(xué)期馬上到來之際,我認(rèn)真總結(jié)了小班整個(gè)學(xué)年的教育工作,用心反省本人在教學(xué)工作中的缺乏,汲取經(jīng)歷,更加嚴(yán)格要求本人。新學(xué)期,新開場,我們將在新《綱要》指導(dǎo)思想的引領(lǐng)下,以幼兒為核心,促進(jìn)每個(gè)幼兒的全面開展。一、班況分析通過小班一年的學(xué)習(xí),班里的每一位小孩已在原有的根底上有了較大的提高,不管是在學(xué)習(xí)方面依然在生活自理方面,都獲得了較大的進(jìn)步,這讓我們感到十分的欣慰。在學(xué)習(xí)方面,大部分幼兒對圖形的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高,能依照圖形的特征進(jìn)展分類,對數(shù)字的認(rèn)識有了必須的興趣,另外,在繪畫,唱歌,手工,講故事等方面進(jìn)步也非常大。在生活常規(guī)方面,幼兒能自覺地排隊(duì)喝水、上廁所,樂意與其他小朋友分享玩具,用餐前,各個(gè)小組的小組長能井然有序的分發(fā)餐具等。所以,也存在著缺乏之處,比方:在上課時(shí),一部分幼兒喜愛插話,留意力不集中,經(jīng)常離開本人的小椅子,有幾個(gè)幼兒還有挑食的壞習(xí)慣,小部分幼兒還不能自覺地進(jìn)展午睡等。本學(xué)期,我們班又將增加了6位新的小朋友,我們將跟他們一齊共同努力,共同進(jìn)步。二、班務(wù)工作重點(diǎn)1、教育教學(xué)方面(1)本學(xué)期,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要,樹立正確的教育觀,努力提高老師的本身素養(yǎng)。細(xì)心觀察每一位幼兒,理解每位幼兒的興趣、需求,并做好觀察記錄。多和有經(jīng)歷的老師交流,認(rèn)真傾聽她們的教育理念,并及時(shí)記錄下來,認(rèn)確實(shí)去揣摩,研究和考慮,更好的貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。(2)依照幼兒的年齡特點(diǎn),進(jìn)展因人施教。從幼兒的興趣、需要、習(xí)慣等方面出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的條件,利用好教材,帶給充足的操作材料,用心的展開教育教學(xué)活動(dòng),如此有利于創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,充分到達(dá)教育的目的。(3)在一日活動(dòng)中,針對不同性格特點(diǎn)的幼兒,運(yùn)用不同的方法去引導(dǎo)他們有興趣地參與到活動(dòng)中去,并用心主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。在遇到困難的時(shí)候,培養(yǎng)他們獨(dú)立處理咨詢題的潛力,傳授于他們簡單的生活經(jīng)歷,針對不同的咨詢題,采取相應(yīng)的措施。2、常規(guī)方面(1)在日常生活中,處處要對幼兒進(jìn)展思想品德方面的教育,要理解本人學(xué)習(xí)生活在一個(gè)大家庭中,我們是一個(gè)群眾,本人是中二班中的一員,時(shí)時(shí)刻刻要關(guān)懷群眾,保護(hù)同伴,努力做一個(gè)有道德有禮貌的好小孩。(2)在一日活動(dòng)中,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)。見到老師、家長要面帶微笑主動(dòng)咨詢好,并時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求本人的言行舉止,從我做起,從小事做起。在課堂上,要嚴(yán)格恪守課堂紀(jì)律,不能再像往常一樣自由散漫,如:答復(fù)下列咨詢題要舉手,安靜的傾聽別人的發(fā)言,大小便要報(bào)告老師,小屁股不能離開本人的小椅子等。讓幼兒在生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期得根底上有必須的開展。3、保育方面(1)每一天的首要任務(wù)確實(shí)是晨檢,檢查幼兒的身體情況,精神相貌,是否帶有危險(xiǎn)物品入園等。在用餐期間,培養(yǎng)幼兒飯前洗手,飯后洗手、擦嘴,有條理地放置本人的餐具的好習(xí)慣,不可以挑食,持續(xù)桌面和地上潔凈。在午睡期間,不定時(shí)的幫幼兒蓋好被子,檢查睡眠質(zhì)量。起床后,催促幼兒整理好本人的被褥(2)每一天如實(shí)的記錄各項(xiàng)消毒表格,并配合保育員做好班級的各項(xiàng)衛(wèi)生,堅(jiān)持用紫外線消毒。關(guān)于傳染病,要做到早預(yù)防,早發(fā)覺,早報(bào)告,早消毒。(3)堅(jiān)持每一天帶幼兒到戶外進(jìn)展兩小時(shí)的活動(dòng),并依照天氣的變化,催促幼兒增減衣服,關(guān)于生病的幼兒要加倍的關(guān)懷和保護(hù),按時(shí)給小孩喂藥。三、家長工作(1)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以家訪、、接送時(shí)的交談等方式,理解每位小孩的興趣和愛好,以及家長的需求。(2)及時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時(shí)獲得家長的親密配合。(3)在與家長溝通時(shí)應(yīng)留意熱情有禮、對待特別情況要平復(fù)、有條理地進(jìn)展交流。(4)邀請家長參加開放日活動(dòng),使家長以直觀的方式理解幼兒園的教育方法,理解老師工作情況,增進(jìn)與老師的情感聯(lián)絡(luò)。我相信在我們的努力下,在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們中二班將會(huì)越來越好。幼兒園新學(xué)期班務(wù)打算2新學(xué)期開場了,我們和家長一樣期盼著小孩們的成長和變化。小孩進(jìn)入中班,在生理上和心理上都是一個(gè)比擬特別的時(shí)期,和小班的時(shí)候相比擬,他們會(huì)更自主,好奇心極強(qiáng),喜愛參與探究性的活動(dòng),不喜愛按照大人的要求去做,這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開場有自我認(rèn)識了,這個(gè)時(shí)候我們鼓舞他們本人去想,去做,去嘗試事實(shí)上是一個(gè)非常好的時(shí)機(jī)。在這個(gè)時(shí)期,作為老師完全可以先做一個(gè)觀察者和協(xié)助者,來發(fā)覺小孩的興趣和專長在哪里,適時(shí)的幫助他,讓他得到盡可能大的開展空間。一、本學(xué)期的工作重點(diǎn):1、中班了我們將接著加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直截了當(dāng)妨礙教學(xué)秩序,從而妨礙小孩的開展。透過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采納多種方式對幼兒進(jìn)展訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺恪守各項(xiàng)規(guī)則。在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。依照每周活動(dòng)目的,及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,理解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主處理在活動(dòng)遇到的咨詢題。2、本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀潛力、提高幼兒的講述潛力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)慣用完好的話表達(dá)每一頁的大致材料。訓(xùn)練幼兒講述故事的潛力,利用空余時(shí)間開展故事競賽活動(dòng)。3、接著培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作潛力,建立本班特色。我班特色定為手工。透過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個(gè)活動(dòng)十分感興趣。他們一有空就會(huì)自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。4、接著開展區(qū)域和主題相結(jié)合的活動(dòng)。在區(qū)域活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面,我們認(rèn)識到區(qū)域活動(dòng)務(wù)必創(chuàng)設(shè)能鼓舞幼兒自由選取,大膽操作,大膽探究的環(huán)境,更好地促進(jìn)幼兒身心全面和諧的開展。本學(xué)期我班共設(shè)置五大區(qū)域:(1)閱讀區(qū),(2)主題區(qū),(3)蒙氏操作區(qū)(感官和數(shù)學(xué)區(qū))。(4)、美工區(qū)。(5)建構(gòu)區(qū),(6)社會(huì)區(qū)(理發(fā)店)。其中蒙氏操作區(qū)將是本學(xué)期重點(diǎn)區(qū)域,老師要更關(guān)注和投入。5、結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶賀主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日非常多:老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將依照不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶賀主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。用心邀請家長參與我們的活動(dòng)。個(gè)性是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。6、用心有效的開展戶外活動(dòng)。幼兒的戶外活動(dòng)是加強(qiáng)幼兒身體素養(yǎng),提高身體抗病潛力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,加強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。結(jié)合我園“運(yùn)動(dòng)特色”的辦園主旨,有目的的開展各種體育活動(dòng)和游戲。7、努力提高老師本身素養(yǎng),做好家長工作。本學(xué)期我們將接著利用各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)群,等主動(dòng)家長聯(lián)絡(luò)溝通交流,我們還將利用宣傳欄向家長公開我們的各項(xiàng)活動(dòng),包括一些育兒經(jīng)歷和針對咨詢題幼兒采取的促使。另外,我們還將創(chuàng)設(shè)家長互動(dòng)欄,家長們可利用它展開對話。九月下旬我們將召開家長會(huì),家長開放日,向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)工程;班級區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置;對幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級存在的缺乏,期望得到家長的諒解與支持。同時(shí),老師還鼓舞家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改善。8、在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真施行各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒帶給一個(gè)清潔溫馨的活動(dòng)環(huán)境,在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。二、老師詳細(xì)工作和安排1、保教結(jié)合,保育老師,做好保育工作的同時(shí)做好配班工作。三位老師要團(tuán)結(jié)互助搞好班級工作。2、完成班級區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置并依照主題更換各區(qū)域活動(dòng)材料。并做好整理和歸納工作。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)研究感官區(qū)和數(shù)學(xué)區(qū)教學(xué)工作并認(rèn)真書寫展示頁,確保將正確科學(xué)的知識傳遞給幼兒。4、本學(xué)期我們的語言領(lǐng)域活動(dòng)從《弟子規(guī)》到《清華漢語》老師要盡快熟悉教材并開掘其精華,找到合適本班幼兒的學(xué)習(xí)方法。5、做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),個(gè)性是樓道環(huán)境的布置。6、本學(xué)期我班老師有變動(dòng),老師就應(yīng)盡快的熟悉和理解本班幼兒,同時(shí)幫助幼兒盡快的習(xí)慣老師和新的環(huán)境。幼兒園新學(xué)期班務(wù)打算3一、班級情況分析:本學(xué)期我班新增幼兒12人,共計(jì)47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼兒尚未滿3歲。大部分幼兒透過一年的幼兒園生活,自理潛力有了較大提高,良好習(xí)慣逐步養(yǎng)成,認(rèn)識潛力有所開展。但是因家教環(huán)境妨礙,個(gè)性是那些常年與祖輩生活的幼兒,動(dòng)手潛力較差,社會(huì)交往技能差。在總結(jié)了上學(xué)期工作經(jīng)歷,圍繞本園《保教工作施行打算》以及《中班組教研工作打算〉〉和本班詳細(xì)特點(diǎn),我班3位老師共同協(xié)商,制訂如下打算:二、班務(wù)工作重點(diǎn):1、美化新教室,豐富家園聯(lián)絡(luò)欄的材料,設(shè)置一個(gè)有本班特色的活動(dòng)區(qū)——美工角。2、加強(qiáng)早操訓(xùn)練,增加活動(dòng)器械,提高早操質(zhì)量。3、提高幼兒生活自理潛力,個(gè)性是自我效勞潛力:拾掇餐具、洗碗、折疊整理被蓋。4、加強(qiáng)幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)他們愛家人、愛群眾、愛祖國的情感,明白恪守規(guī)則,構(gòu)成初步的社會(huì)公德認(rèn)識,做個(gè)“五小”公民。5、搞好十月“家長開放活動(dòng)”6、據(jù)家長和幼兒的需要增設(shè)優(yōu)質(zhì)效勞材料如:和坐車的幼兒家長持續(xù)聯(lián)絡(luò)、增設(shè)小藥箱。三、常規(guī)工作1、提早做好幼兒入園的一切預(yù)備工作,清掃衛(wèi)生、編號、調(diào)整座位和活動(dòng)區(qū),理解新生情況,舊生入園。2、讓幼兒盡快習(xí)慣新環(huán)境,穩(wěn)固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,并培養(yǎng)其自我效勞潛力。3、詳盡填寫班日志,做好接送、吃藥、尿褲、平安事故的記錄。4、每周周五三位老師一齊進(jìn)展一次班務(wù)會(huì),分析本周工作情況,調(diào)整、改善工作方法及進(jìn)程。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、家園聯(lián)絡(luò)欄:除月目的、周打算、家教小知識等外,還依照教學(xué)需要設(shè)置了英語專欄。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)效勞欄。2、活動(dòng)區(qū):設(shè)雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、計(jì)算區(qū),美工區(qū)為本班特色活動(dòng)區(qū),材料有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆畫。體育區(qū)將增設(shè)自制的毽子、飛盤。利用家長資源搜集材料,每月更換或添設(shè)。3、教室布置:在原有的根底上進(jìn)展更換,讓幼兒參與環(huán)境美化,做到有班級特色,空中吊飾用上幼兒照片,表達(dá)以兒童為本的教育目的,同時(shí)讓幼兒有溫馨感和主人翁感。五、教育教學(xué)(一)健康領(lǐng)域1、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。和品德行為習(xí)慣接著2、培養(yǎng)幼兒自我效勞潛力:擦桌子、洗碗、整理床鋪。3、加強(qiáng)幼兒平安教育,明白遠(yuǎn)離生活中不平安的地點(diǎn),積累“留意平安”的生活經(jīng)歷。4、開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng):游戲、玩皮球、踢毽子,培養(yǎng)用心參加體育活動(dòng)的興趣。5、練習(xí)投擲、滾球、平衡等動(dòng)作。(二)語言領(lǐng)域1、能集中留意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。2、樂意與同伴交流,能大方的在群眾中說話。3、逐步學(xué)會(huì)理解圖片表示的事件順序。4、學(xué)慣用簡單的反義詞表示相反的意思。5、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代英語》地一冊,培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。(三)科學(xué)領(lǐng)域1、嘗試從不同角度觀察物體,并用語言描繪。2、獲取探究事物規(guī)律的經(jīng)歷。3、穩(wěn)固對幾何圖形的認(rèn)識,開展幼兒的分析決定潛力。4、正確認(rèn)讀數(shù)字1~10,感知5以內(nèi)數(shù)的構(gòu)成,比擬5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。(四)社會(huì)領(lǐng)域1、學(xué)習(xí)習(xí)慣新環(huán)境,體會(huì)到本人的成長。2、愿意與同伴分享本人的東西。3、能恪守成人提出的規(guī)則,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我操縱。4、引導(dǎo)幼兒理解四周的社會(huì)機(jī)構(gòu),激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。(五)藝術(shù)領(lǐng)域1、學(xué)習(xí)和著音樂節(jié)拍依照歌詞材料進(jìn)展歌表演。2、用心參加音樂游戲,體驗(yàn)活動(dòng)帶來的歡樂。3、學(xué)習(xí)漏印版畫、實(shí)物印畫、吹畫等技法,體驗(yàn)多種美術(shù)活動(dòng)帶來的愉悅。4、鼓舞幼兒去感知線條的變化,并依照其變化進(jìn)展大膽的聯(lián)想。六、家長工作1、針對情況能主動(dòng)及時(shí)地與家長溝通、聯(lián)絡(luò),交流教育心得。2、辦好家庭與班級的聯(lián)絡(luò)欄,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。3、對個(gè)別幼兒進(jìn)展有打算、有目的的家訪。4、定期召開家長會(huì)、應(yīng)對

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