電工實習報告機器貓(機械貓) -實習報告

Word第第頁電工實習報告，機器貓(機械貓)-實習報告管、三極管及電解電容的極性。(3)焊接時應(yīng)當留意電路的短路和斷路，既要焊牢固，又不能使兩個相鄰的觸電相接觸，同時留意用電平安和電烙鐵使用平安，防止燙傷自己和電路漏電等。(4)焊接時應(yīng)當留意當心焊接，不要將銅片觸電焊下來和將電路板焊壞，焊的地方不能用小刀切割，防止將電路斷路。三整機裝配與調(diào)試在連線之前，應(yīng)將機殼拆開，避開燙傷及其他損害，并保存好機殼和螺釘。1.電動機：打開機殼，電動機(黑色)已固定在機殼底部。電動機負極與電池負極有一根連線，改裝電路，將連在電池負極的一端焊下來，改接至線路板的電動機-(M-)，由電動機正端引一根線J1到印制板上的電動機+(M+)。音樂芯片連接在電池負極的那一端改接至電動機的負極，使其在貓行走的時候才發(fā)出叫聲。2.電源：由電池負極引一根線J2到印制板上的電源-(V-)。電源+(V+)與電機+(M+)相連，不用單獨再接。3.磁控：由印制板上的磁控+、-(R+、R-)引兩根線J3、J4，分別搭焊在干簧管(磁敏傳感器)兩腿，放在貓后部，應(yīng)貼緊機殼，便于掌握。干簧管沒有極性。4.紅外接收管(白色)：由印制板上的光控+、-(I+、I-)引兩根線J5、J6搭焊到紅外接收管的兩個管腿上，其中一條管腿套上熱縮管，以免短路，導(dǎo)致打開開關(guān)后貓始終走個不停。紅外接收管放在貓眼睛的'一側(cè)并固定住。應(yīng)留意的是：紅外接收管的長腿應(yīng)接在I-上。5.聲控部分：屏蔽線兩頭脫線，一端分正負(中間為正，外圍為負)焊到印制板上的S+、S-；另一端分別貼焊在麥克風(聲敏傳感器)的兩個焊點上，但要留意極性，且麥克易損壞，焊接時間不要過長。焊接完后麥克安在貓前胸。6.通電前檢查元器件焊接及連線是否有誤，以免造成短路，燒毀電機發(fā)生危急。尤其留意在裝入電池前測量電源-(V-)。電源+間是否短路，并留意電池極性。7組裝：簡潔測試完成后再組裝機殼，留意螺釘不宜擰得過緊，以免塑料外殼損壞。裝好后，分別進行聲控、光控、磁控測試，均有走--停過程即算合格。8.靜態(tài)工作點參考值：通過本次實習，讓我了解到自己的缺乏，學(xué)習的學(xué)問和實際動手力量是兩碼事，學(xué)得好并不代表著高力量，實踐出真知。通過自己動手，親自由各部件組裝，連接、測試等環(huán)節(jié)。讓我對所學(xué)的電工學(xué)問有了較深刻理解，同時提升了自己的動手力量。電工技術(shù)是一門動手力量要求較高的科目，學(xué)好電工不但要學(xué)好課本上的學(xué)問，同時更應(yīng)當注意實踐，增添自己的動手力量。實習過程中也暴漏了很多問題，從開頭的熟悉各種電路元件不全，對各個元件的基本參數(shù)，工作極等問題始終不是很清晰。開頭對電路理解不全面，造成各部件的作用及相關(guān)工作原理也是不清楚，因此前期動手操作很慢，影響了實習進度。開頭焊接和組裝時就明顯表達出我們動手力量的缺乏，焊點常常是大小不一，多少不勻稱。直接影響了焊接質(zhì)量。不是不會焊接，不是沒見過焊接，但就是實際操作時不那么順手。同時在機器貓內(nèi)部安裝焊接時，由于技術(shù)等緣由造成多次重復(fù)焊接。甚至是將一些微小的零部件焊接錯誤或損壞。這是不應(yīng)當?shù)?，組裝完成后，機器貓顯得做工粗糙。我想以后應(yīng)當多做一些動手的工作。培育自己的實際動手力量。對于以上消失的錯誤和缺點，應(yīng)當重視。不僅在以后的學(xué)習中，在平常生活中也應(yīng)當留意提升自己的動手實踐力量，多多了解課堂以外的學(xué)問，空閑時應(yīng)當多動手，防止以后消失眼高手低的低級錯誤。學(xué)會多方面思索問題，解決問題。對于本次實習的機器貓，只是一個相對較為簡潔的電路元件組合，完成相關(guān)要求的電路。盼望有機會參與更多的類似試驗，以提高自己的電工學(xué)習。盼望通過以后的學(xué)習可加裝一個無線遙控掌握系統(tǒng)。實現(xiàn)貓