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文檔簡(jiǎn)介
2012屆高考二輪復(fù)習(xí)學(xué)案
第一部分:知識(shí)專題
專題三文化生活
【典例精析】
i.黨的十七大強(qiáng)調(diào)指出,我國(guó)必須建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,切實(shí)把社
會(huì)主義核心價(jià)值體系融人國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程,并轉(zhuǎn)化為人民的自覺
追求。從文化對(duì)社會(huì)、國(guó)家的影響角度看,這樣做是因?yàn)?B)
①文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融,是綜合國(guó)力的重要標(biāo)志
②文化作為一種社會(huì)精神力量,對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響
③文化為現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持
④文化對(duì)人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響
A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④
【解析】文化的作用包括對(duì)個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家的作用。①②③是文化對(duì)
社會(huì)、國(guó)家的作用。④是文化對(duì)人的影響。
2.十七大報(bào)告指出:“中華文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)
力。要全面認(rèn)識(shí)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,取其精華、去其糟粕,使之與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng),
與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào),保持民族性,體現(xiàn)時(shí)代性?!边@說(shuō)明(A)
①傳統(tǒng)文化具有繼承性和民族性②傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性③文化創(chuàng)
新能促進(jìn)民族文化的繁榮④文化對(duì)人們的交往行為和交往方式有一定的影響
A.①②③B.②③④C.①②④D.①
③④
【解析】材料考查對(duì)傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度,不涉及文化影響的特點(diǎn)。④未
能體現(xiàn)題意。
3.中國(guó)有些歷史文化資源成為外國(guó)文化產(chǎn)業(yè)資源,如韓國(guó)搶注“端午節(jié)”、
日本版的《三國(guó)演義》、美國(guó)版《花木蘭》等。因此有人或是義憤填膺大聲指責(zé),
或是痛心疾首自愧不如。我們正確的態(tài)度應(yīng)該(B)
A.“文化無(wú)國(guó)界",不必大驚小怪
B.大力發(fā)展我國(guó)的文化產(chǎn)業(yè),保護(hù)和挖掘文化資源
C.韓日美的做法不僅未對(duì)中國(guó)文化構(gòu)成威脅,我們要用法律手段遏制外國(guó)
的文化掠奪D.堅(jiān)持正確的文化發(fā)展方向,捍衛(wèi)文化主權(quán)
【解析】材料說(shuō)明弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化,大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的緊迫性和必要
性。
4.近年來(lái),中國(guó)文化走出去的話題越來(lái)越熱。從孔子學(xué)院到“中法文化年”。
從動(dòng)畫片《中華小子》在法國(guó)熱播并獲得動(dòng)畫大獎(jiǎng)到《于丹〈論語(yǔ)〉心得》版權(quán)被
韓國(guó)人搶購(gòu),事例不勝枚舉。假如以此為話題,圍繞中國(guó)文化走出去的意義寫…
篇政治小論文,你認(rèn)為比較合適的理論視角是(A)
①文化與綜合國(guó)力②文化交流:做傳播中華文化的使者
③文化的繼承性與文化發(fā)展④經(jīng)濟(jì)全球化與文化一元化
A.①②B.②③C.①③D.②
④
【解析】此題考查中國(guó)文化走向世界的原因和辦法,沒有談文化的繼承與
發(fā)展,排除③;④錯(cuò)誤。
5.中央電視臺(tái)舉辦的青年歌手大獎(jiǎng)賽增加了原生態(tài)唱法,受到了全國(guó)觀眾
的喜愛。原生態(tài)唱法只是區(qū)別于學(xué)院派民歌唱法的一種說(shuō)法,學(xué)院派民歌唱法大
多吸收了一些西洋唱法,原生態(tài)唱法卻是一-種原始的未加工過(guò)的唱法。中國(guó)是多
民族國(guó)家,每個(gè)民族都有自己的‘阿寶',這不僅是一個(gè)豐富多彩的音樂空間,
還是一種文化珍藏?!懊總€(gè)民族都有自己的‘阿寶',”這說(shuō)明發(fā)展人民大眾喜
聞樂見的文化要堅(jiān)持的原則是(B)
A.堅(jiān)持為人民服務(wù),為社會(huì)主義服務(wù)B.弘揚(yáng)主旋律,提倡多樣化
C.貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾D.百花齊放、百家爭(zhēng)鳴
【解析】材料中告訴我們的信息是增加了新的唱法,每個(gè)民族都有自己的文
化珍藏,強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)主旋律,提倡多樣化。
6.發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的根本目標(biāo)是(A)
A.培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民
B.建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系
C.堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系
D.發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)
【解析】發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的根本目標(biāo)是培育“四有”公民。發(fā)
展教育、科學(xué)和文化事業(yè)是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的內(nèi)容。在文化建設(shè)中,高舉
中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,最根本的是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。
7.“嫦娥一號(hào)”成功發(fā)射前,各方面專家進(jìn)行了大量的精確計(jì)算,對(duì)衛(wèi)星
飛行的時(shí)間、速度、高度、軌道、姿態(tài)等作了非常準(zhǔn)確的預(yù)判,最終使“嫦娥一
號(hào)”按照人們的設(shè)想擺脫地球引力,進(jìn)入月球軌道?!版隙鹨惶?hào)”成功進(jìn)入月球
軌道是的結(jié)果。(A)
A.人們尊重客觀規(guī)律和正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性
B.人們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性
C.人類意志支配客觀事物發(fā)展
D.透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)
【解析】嫦峨一號(hào)”成功發(fā)射,是正確利用了萬(wàn)有引力定律,各方面專家進(jìn)
行了大量的精確計(jì)算,是人們正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性的結(jié)果。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
8.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容是(D)
①社會(huì)主義榮辱觀②以愛國(guó)主義為核心的時(shí)代精神
③以改革創(chuàng)新為核心的民族精神④中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想
A.①②③④B.①③④C.①②④D.①④
【解析】推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,必須大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)
值體系。馬克思主義指導(dǎo)思想,中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,以愛國(guó)主義為核心
的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,社會(huì)主義榮辱觀,構(gòu)成社會(huì)主義核
心價(jià)值體系的基本內(nèi)容。
9.2008年3月13日《新聞聯(lián)播》播出,文化建設(shè)要著眼于民成
為不少政協(xié)委員的共識(shí)。發(fā)展為人民大眾所喜聞樂見的文化必須要(B)
①弘揚(yáng)主旋律,提倡多樣化②反對(duì)一切反傳統(tǒng)的流行文化
③要貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾④倡導(dǎo)用誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)爭(zhēng)取美好生活的
思想和精神A.①②③④B.①③④C.①②③D.①②④
【解析】大眾文化包括經(jīng)典的和流行的,傳統(tǒng)的和時(shí)尚的,高稚的和通俗的,
嚴(yán)肅的和娛樂的,故②錯(cuò)。
10.2008年,國(guó)務(wù)院?jiǎn)?dòng)“大部制”改革:調(diào)整變動(dòng)15個(gè)機(jī)構(gòu),減少4個(gè)
正部級(jí)機(jī)構(gòu),新組建環(huán)境保護(hù)部等5個(gè)部級(jí)機(jī)構(gòu)。國(guó)務(wù)院“大部制”改革的根
本目的在于(C)
A.完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度
B.推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治發(fā)展
C.調(diào)整我國(guó)上層建筑以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展要求
D.解決我國(guó)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑這一對(duì)抗性矛盾
【解析】改革是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展,改革的根本目的是使生產(chǎn)關(guān)系
適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展。
11.有些媒體單純追求轟動(dòng)效應(yīng),熱衷于捕風(fēng)捉影的“新聞”炒作,不負(fù)責(zé)
任地傳播“緋聞?shì)W事”;有些部門和單位在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)下,不顧社會(huì)效益,
肆意生產(chǎn)、銷售品味低下的文化產(chǎn)品。產(chǎn)生這些令人憂慮的文化現(xiàn)象的主要原因
是(D)
A.文化市場(chǎng)的開放性B.文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展
C.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展D.文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性
【解析】文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性,引發(fā)令人憂慮的現(xiàn)象。
12,我們進(jìn)行文化建設(shè)的基本要求是(C)
①大力發(fā)展先進(jìn)文化②堅(jiān)決抵制落后文化
③支持健康有益文化④努力改造腐朽文化
A.①②③④B.①②③C.①③D.①②④
【解析】進(jìn)行文化建設(shè)的基本要求是:大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文
化,努力改造落后文化,堅(jiān)決抵制腐朽文化。
13.人民群眾在社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中創(chuàng)造了豐富多彩的形式。下列
屬于精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的是(C)
①幫助失學(xué)女童重返校園的“春蕾計(jì)劃”
②幫助貧困母親及其家庭改變生活的“幸福工程”
③幫助貧困學(xué)生的“手拉手藍(lán)天工程”助學(xué)活動(dòng)
④開展打擊“搶劫、搶奪”的專項(xiàng)治理活動(dòng)
A.①②B.③④C.①②③D.②③④
【解析】精神文明創(chuàng)建活動(dòng)有多種形式,如:創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、
文明行業(yè)活動(dòng),“希望工程”、“送溫暖”、“手拉手”、“幸福工程”、“春
蕾計(jì)劃”、“扶殘助殘”等公益活動(dòng)。④與題干不符。
14.北京奧運(yùn)會(huì)開幕式現(xiàn)場(chǎng),3000名孔子的弟子齊聲吟唱著孔子的名句,
“四海之內(nèi)皆兄弟……”伴隨著吟唱,現(xiàn)場(chǎng)魔幻般地展現(xiàn)了中國(guó)的“活字印刷術(shù)”,
向人們展示了中國(guó)漢字的不朽魅力。中國(guó)是一個(gè)幅員遼闊的大國(guó),由于歷史、地
理的原因而形成了許多方言區(qū),但從古至今,使用漢語(yǔ)的各方言區(qū)都使用漢字。
關(guān)于漢字的看法正確的是(C)
A.漢字是我國(guó)各民族傳統(tǒng)文化的記載工具
B.漢字是中華文明的唯一標(biāo)志
C.漢字是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的重要見證
D.漢字是人類文明的首要記載文字
【解析】此題考查中華文化“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”的見證是漢字和史書典籍,A不妥,
因?yàn)檫€有一些少數(shù)民族文字也作記載工具,漢字不是唯一見證,所以B錯(cuò)誤。D
項(xiàng)不符歷史事實(shí)。
15.有人這樣評(píng)價(jià)當(dāng)前的社會(huì)文化現(xiàn)象:“翻開雜志美人多,扭開電視廣告
多,看篇文章署名多,買本新書錯(cuò)字多?!边@種評(píng)價(jià)(C)
①針硬時(shí)弊,說(shuō)明文化市場(chǎng)需要引導(dǎo)和規(guī)范②沒看到文化生活中積極的東
西,是片面的③反映了通俗化、平民化的大眾文化主流④堅(jiān)持了弘揚(yáng)主旋
律、提倡多樣化的原則
A.①②④B.②③④C.①②D.①③④
【解析】此題主要考查面對(duì)色彩斑斕的文化生活,我們?nèi)绾慰创鄻踊奈?/p>
化現(xiàn)象,進(jìn)行正確的文化選擇,發(fā)展先進(jìn)文化,克服思想認(rèn)識(shí)的片面性。題目中
這種評(píng)價(jià)雖看到存在的問題,有一定道理,但又失之偏頗,從材料可以選擇①②,
故正確選項(xiàng)是C,③④選項(xiàng)未能體現(xiàn)題意。
16.面對(duì)“三鹿奶粉”事件造成的嚴(yán)重危害,生產(chǎn)企業(yè)的員工追悔莫及,低
下了羞愧的頭。富有責(zé)任感的奶產(chǎn)品企業(yè)高管人員幾乎不約而同向社會(huì)發(fā)出了保
證產(chǎn)品質(zhì)量的承諾:哪怕自己的企業(yè)關(guān)門停產(chǎn),也要營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、干干凈
凈的市場(chǎng)環(huán)境。從文化生活的角度看,這說(shuō)明(B)
A.市場(chǎng)在資源配置中起基礎(chǔ)性作用
B.應(yīng)加強(qiáng)思想道德建設(shè)和法治建設(shè)
C.由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的誠(chéng)信缺失、道德敗壞是不可避免的
D.發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)追求經(jīng)濟(jì)效益是重中之重
【解釋】A項(xiàng)不是文化生活的道理,也不符合材料含義,C、D兩項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
正確選項(xiàng)是B。
17.在抗非典斗爭(zhēng)中,形成了抗非典精神;在抗震救災(zāi)中,形成了“汶川精
神”……這些精神鼓舞著人們?nèi)ジ玫馗脑焓澜纭_@表明(C)
A.人創(chuàng)造了文化,文化創(chuàng)造了人B.文化對(duì)人的影響是潛移默化的
C.文化是一種精神力量D.文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的
【解析】“這些精神鼓舞著人們?nèi)ジ玫馗脑焓澜纭斌w現(xiàn)精神力量。A項(xiàng)“文
化創(chuàng)造了人”錯(cuò)誤。B、D項(xiàng)是文化影響人的特點(diǎn),與題意無(wú)關(guān)。
18.黨的十七大報(bào)告強(qiáng)調(diào),“當(dāng)今時(shí)代,文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造
力的重要源泉,越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素,豐富精神文化生活越來(lái)越
成為我國(guó)人民的熱切愿望。”文化成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素,是因?yàn)?A)
①文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來(lái)越重要
②民族文化的創(chuàng)造力、生命力、凝聚力成為綜合國(guó)力的重要標(biāo)志
③科技力、文教力在綜合國(guó)力中起著重要作用
④綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是文化競(jìng)爭(zhēng)
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
【解析】④錯(cuò)誤,當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的
競(jìng)爭(zhēng)。
19.近年來(lái),不斷有業(yè)內(nèi)人士對(duì)經(jīng)典翻拍趨之若鷲,可其中有不少作品卻讓
觀眾詬病。相比之下,《亮劍》、《歷史的天空》、《士兵突擊》等原創(chuàng)作品的
熱播則告訴人們,與其頻繁向經(jīng)典劇“借光”,還不如多花點(diǎn)心思,讓今天的原
創(chuàng)作品成為明日的經(jīng)典。這告訴我們(B)
A.經(jīng)典作品沒有翻拍的價(jià)值B.文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文
化的繁榮
C.只有對(duì)傳統(tǒng)文化的否定才是真正的發(fā)展D.人民大眾真正需要的是原
創(chuàng)作品
【解析】“讓今天的原創(chuàng)作品成為明日的經(jīng)典”強(qiáng)調(diào)文化創(chuàng)新的重要性,A、
C、D錯(cuò)誤。
20.中央電視臺(tái)的一則公益廣告:一個(gè)五六歲的男孩,雙手端著一盆滿滿的
清水,朝著母親邊走邊喊:“媽媽,洗腳。”這純真的童音,這動(dòng)人的畫面,給
人以強(qiáng)烈的感染和心靈的震撼。人們“孝德”的樹立,對(duì)于未成年人思想道德建
設(shè),踐行社會(huì)主義榮辱觀,構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要意義,這體現(xiàn)了(C)
①“孝德”是社會(huì)主義道德的核心
②道德觀對(duì)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展起促進(jìn)作用
③傳統(tǒng)美德的孝道與新時(shí)代的精神是可以統(tǒng)一的
④傳統(tǒng)美德的孝道符合社會(huì)發(fā)展的要求和人民的根本利益
A.①②B.②③C.③④D.①④
【解析】社會(huì)主義道德的核心是為人民服務(wù),①錯(cuò)誤。正確的道德觀對(duì)社會(huì)
的進(jìn)步與發(fā)展起促進(jìn)作用,②片面一。
21.在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,“孝”歷來(lái)被看作最基本、最重要的德行之一。孔
子認(rèn)為,孝悌也者,其為仁之本歟。意思是說(shuō),孝順長(zhǎng)輩、尊敬兄長(zhǎng)是能夠愛別
人的前提和根本。但封建社會(huì)片面強(qiáng)調(diào)子女對(duì)父母的孝,甚至變成“愚孝”,成
為束縛人的思想和行為和枷鎖。今天我們所倡導(dǎo)的孝敬父母,是在人格平等的前
提下子女對(duì)父母履行法律和道德的義務(wù)與責(zé)任,是現(xiàn)代家庭中調(diào)節(jié)上下輩關(guān)系不
可缺少的行為規(guī)范。
根據(jù)上述材料,運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識(shí)回答:
(1)我們應(yīng)該如何對(duì)待傳統(tǒng)文化?
(2)在傳統(tǒng)道德問題上,我們應(yīng)如何處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系?
參考答案:(1)①正確的態(tài)度是:取其精華,去其糟粕,批判繼
承,古為今用。
②面對(duì)傳統(tǒng)文化,要辯證地認(rèn)識(shí)它們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的作用,分辨其
中的精華和糟粕。對(duì)于傳統(tǒng)文化中符合社會(huì)發(fā)展要求、積極向上的內(nèi)容,應(yīng)該繼
續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。對(duì)于傳統(tǒng)文化中不符合社會(huì)發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西,
必須加以改造和剔除。③在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過(guò)程中繼承,把握好文
化繼承和發(fā)展的關(guān)系,批判地繼承傳統(tǒng)文化,不斷推陳出新,革故鼎新。
(2)一方面,我們不能離開傳統(tǒng),空談文化創(chuàng)新。任何時(shí)代的文化,
都離不開對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承。對(duì)于一個(gè)民族和國(guó)家來(lái)說(shuō),如果漠視對(duì)傳統(tǒng)文化的
批判性繼承,其民族文化的創(chuàng)新,就會(huì)失去根基。另一方面,體現(xiàn)時(shí)代精神,是
文化創(chuàng)新的重要追求。社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展,帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)、政治、文化各個(gè)生活領(lǐng)域
的變化,要求文化體現(xiàn)新的時(shí)代精神。文化創(chuàng)新,表現(xiàn)在為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精
神的努力之中。
22.材料一:網(wǎng)絡(luò)文化的興起,這本來(lái)是一個(gè)加快文化傳播速度、拓展文化
空間、豐富文化內(nèi)容的極好工具,然而我們卻在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)了黑客,發(fā)現(xiàn)了迷信,
發(fā)現(xiàn)了黃色網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)了色情文學(xué),發(fā)現(xiàn)了極為下流的聊天者的話語(yǔ)……而一些
人對(duì)此還趨之若鷲,百看不厭。
材料二:青少年上網(wǎng)情況調(diào)查
青少年犯14-18歲未成因受網(wǎng)絡(luò)色情、
罪占全部刑事年人犯罪占青少暴力誘發(fā)的犯罪占
犯罪的比例年犯罪的比例的比例
70%70%70%
上網(wǎng)瀏覽患網(wǎng)絡(luò)成癮癥向家長(zhǎng)隱瞞上
色情網(wǎng)站的青的中學(xué)生占中學(xué)網(wǎng)情況的孩子占上
少年占的比例生的比例網(wǎng)學(xué)生的比例
22%14.8%54%
材料三:美國(guó)《新聞周刊》對(duì)“世界經(jīng)濟(jì)論壇”評(píng)出的65名全球未來(lái)領(lǐng)袖
進(jìn)行了民意調(diào)查,征求他們對(duì)技術(shù)與年輕人的看法。下面是這次調(diào)查的部分情況:
①迄今為止,你認(rèn)為哪種技術(shù)對(duì)年輕人的正面影響最大?
認(rèn)為是因特網(wǎng)的占92%;認(rèn)為是手機(jī)的占50%;認(rèn)為是即時(shí)聊天的占3%;
認(rèn)為是電子游戲的是0%。
②迄今為止,你認(rèn)為哪種技術(shù)對(duì)年輕人的負(fù)面影響最大?
認(rèn)為是電子游戲的占78%;認(rèn)為是手機(jī)的占8%;認(rèn)為是因特網(wǎng)的占3%;
認(rèn)為是即時(shí)聊天的占6%。
(1)網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)人有何影響?
(2)就“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與青年”這一主題,請(qǐng)你從不同角度提出兩個(gè)研究性課
題,并簡(jiǎn)要寫出選題的根據(jù)。
(3)結(jié)合材料反映的問題,請(qǐng)就如何克服互聯(lián)網(wǎng)對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)的負(fù)
面影響提出三條以上的合理化建議。
參考答案:
(1)文化有先進(jìn)、落后與腐朽之分,網(wǎng)絡(luò)文化也是如此。先進(jìn)文化對(duì)社會(huì)、
對(duì)人生有促進(jìn)作用;而落后腐朽文化則會(huì)起阻礙作用。網(wǎng)絡(luò)文化的興起,其先進(jìn)
的內(nèi)容能促使人們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;但也出現(xiàn)了落后和腐朽
的文化,毒害著青年一代。因此,我們要用先進(jìn)文化武裝我們的頭腦,占領(lǐng)思想
文化陣地。
(2)課題一:網(wǎng)絡(luò)與犯罪。根據(jù):網(wǎng)絡(luò)傳播的有害信息是誘發(fā)青少年犯罪
的重要原因。課題二:網(wǎng)絡(luò)與未成年人的思想道德建設(shè)。根據(jù):互聯(lián)網(wǎng)傳播的信
息對(duì)未成年人的思想道德的形成具有雙重影響。
(3)①就國(guó)家來(lái)說(shuō),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的管理。完善相關(guān)法律
法規(guī),規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營(yíng)行為,并依法打擊違法經(jīng)營(yíng)和利用互聯(lián)網(wǎng)從事違法犯罪活
動(dòng)的行為。②從家庭、學(xué)校和社會(huì)來(lái)說(shuō),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的監(jiān)督,加強(qiáng)
和改善未成年人的思想道德教育,幫助他們正確使用網(wǎng)絡(luò)。③從未成年人本人來(lái)
看,則要不斷提高思想道德素質(zhì)和鑒別能力,自覺抵制有害信息的能力。
23.材料:福娃是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物,其色彩與靈感來(lái)源于
奧林匹克五環(huán)、來(lái)源于中國(guó)遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動(dòng)物形象。
福娃是五個(gè)可愛的親密小伙伴,分別叫“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”“迎迎”、
“妮妮”,五個(gè)名字連在一起,就是北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎你”.他們
的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。其原型和頭
飾蘊(yùn)涵著其與海洋、森林、火、大地和天空的聯(lián)系,其形象設(shè)計(jì)應(yīng)用了中國(guó)傳統(tǒng)
藝術(shù)的表現(xiàn)方式,展現(xiàn)了中國(guó)的燦爛文化.福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和
平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望,代表了夢(mèng)想以及中國(guó)人民
的渴望.
運(yùn)用所學(xué)的《文化生活》知識(shí),談?wù)勀銓?duì)材料中“福娃”的認(rèn)識(shí).
答:(1)福娃是博大精深的中華文化的表現(xiàn),來(lái)源于實(shí)踐.福娃的色彩與靈感
來(lái)源于奧林匹克五環(huán)、來(lái)源于中國(guó)遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動(dòng)物
形象,正說(shuō)明了這一點(diǎn).
(2)福娃的形象,能給人精神上的愉悅,陶冶人們的情操,提高人們的審美水
平,能夠豐富人們的精神世界,增強(qiáng)人們的精神力量.材料中福娃是五個(gè)可愛的
親密小伙伴,五個(gè)可愛的名字連在一起,就是“北京歡迎你”就體現(xiàn)了這一點(diǎn).
(3)通過(guò)福娃,我們可以很好地向世界展示我們的文化,加強(qiáng)文化交流.材料
中福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相
處的美好愿望,就說(shuō)明了這一點(diǎn).
(4)福娃由五個(gè)形象組成,也體現(xiàn)了中華文化的包容性.材料中福娃的造型
融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象正說(shuō)明這一點(diǎn).
本題通過(guò)北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”這個(gè)時(shí)政熱點(diǎn),考查文化多樣性的原因,
文化多樣性的表現(xiàn),我國(guó)對(duì)待文化多樣性的正確態(tài)度及其實(shí)踐,尊重文化多樣性
的意義。
24.材料一某村是改革開放初期有名的“萬(wàn)元戶”村,家家戶戶都過(guò)上了
充裕的物質(zhì)生活。但不久,打牌賭博現(xiàn)象開始抬頭,并愈演愈烈,于是,田地荒
蕪,人們無(wú)心經(jīng)營(yíng)管理,一些家庭矛盾不斷升級(jí),甚至妻離子散,打架斗毆成了
家常便飯……沒過(guò)兒年,原本遠(yuǎn)近聞名的“萬(wàn)元戶”村變成了貧困村。
材料二韓村河曾是京郊有名的貧困村,人稱“寒心河”。隨著集體經(jīng)濟(jì)
的發(fā)展,韓村河村民有了錢,由于傳統(tǒng)觀念作怪,村民互相攀比,房子拆了建,
建了拆,造成村民矛盾重重,糾紛時(shí)有發(fā)生。面對(duì)現(xiàn)狀,韓村河人痛定思痛,決
心走共同富裕的道路,建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。韓村河認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)理:“建設(shè)和
諧社會(huì),'思想富裕'跟‘生活富裕'同樣重要,要提升文明道德水準(zhǔn),提高文
化素質(zhì)。”現(xiàn)在的韓村河經(jīng)濟(jì)發(fā)展,團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。
運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)上述材料的認(rèn)識(shí)
參考答案:
(1)社會(huì)主義社會(huì)是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會(huì),是物質(zhì)文明、政治文明
和精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。物質(zhì)文明為政治文明、精神文明發(fā)展提
供物質(zhì)基礎(chǔ),政治文明為物質(zhì)文明、精神文明發(fā)展提供政治保障,精神文明為物
質(zhì)文明、政治文明發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持。
(2)當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)文化,就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明。精神文明建
設(shè)搞好了,人心凝聚,精神振奮,各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)全面興盛。精神文明建設(shè)搞不好,
人心渙散,精神頹廢,各項(xiàng)事業(yè)都難以搞好。
(3)材料一中的某村由于只重物質(zhì)文明的發(fā)展,而忽視了先進(jìn)文化的建設(shè),
導(dǎo)致了物質(zhì)文明和精神文明失調(diào),缺乏物質(zhì)文明發(fā)展的后勁,最終導(dǎo)致了物質(zhì)文
明的倒退、各種矛盾的產(chǎn)生和激化。
(4)材料二中韓村河也曾出現(xiàn)了類似的問題,但他們及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了問題,
重視思想建設(shè)、道德建設(shè)的重要性,提升文明道德水準(zhǔn),提高文化素質(zhì),為物質(zhì)
文明的持續(xù)發(fā)展提供了精神動(dòng)力,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。
(5)建設(shè)全面小康社會(huì),必須發(fā)展先進(jìn)文化,提高整個(gè)中華民族的思想道
德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
【專題突破】
1.我國(guó)改革開放的生動(dòng)實(shí)踐,人民群眾銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為的創(chuàng)造活力,
為文化藝術(shù)創(chuàng)作提供了廣闊舞臺(tái)和豐富素材:這表明A
A.社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉B.人民群眾是文化藝術(shù)作品的直接
創(chuàng)造者
C.實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新需要博采眾長(zhǎng)D.文化創(chuàng)作的成果要服務(wù)于社會(huì)實(shí)
踐
2.(蘇錫常鎮(zhèn)一模)次貸危機(jī)對(duì)美國(guó)華人社區(qū)幾乎沒有影響,這要?dú)w功于
華人的文化傳統(tǒng)和消費(fèi)方式。華人在美國(guó)仍保持著勤勞節(jié)儉的好傳統(tǒng),而且習(xí)慣
于不借錢不欠債。這表明A
A.文化影響到人的思維方式和行為方式B.文化根源于經(jīng)濟(jì),又高于
經(jīng)濟(jì)
C.中華文化具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、持久深遠(yuǎn)的特點(diǎn)D.文化影響到人的世界觀、
人生觀和價(jià)值觀
3.2008年6月10日,第32屆聯(lián)合國(guó)教科文組織世界遺產(chǎn)大會(huì)在加拿
大閉幕。本次大會(huì)批準(zhǔn)了包括中國(guó)“福建土樓”在內(nèi)的新世界文化遺產(chǎn)地19處。
保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的意義在于①展現(xiàn)世界文化的多樣性②充分挖掘文化遺產(chǎn)中
的商業(yè)價(jià)值③繼承與發(fā)展優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化④有助于研究人類文明的演進(jìn)
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.(蘇錫常鎮(zhèn)一模)“水性使人通,山性使人塞”這句話表明B
A.不同地域的文化互不相融B.文化帶有明顯的區(qū)域性特征
C.文化是由地理環(huán)境決定的D.文化的發(fā)展受歷史條件制約
在“整治網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)中,教育部加強(qiáng)校園網(wǎng)和校內(nèi)上網(wǎng)場(chǎng)所管
理,大力建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)文化,加強(qiáng)上網(wǎng)教育和引導(dǎo),為近1億學(xué)生網(wǎng)民打好抵制
網(wǎng)絡(luò)侵害的預(yù)防針。據(jù)此回答31-32題。
5.在網(wǎng)絡(luò)上,人們可以交流情感、發(fā)表自己的見解。這說(shuō)明我國(guó)公民依法
享有C
A.申訴控告權(quán)B.批評(píng)建議權(quán)C.言論自由權(quán)D.知
互聯(lián)網(wǎng)低俗文化產(chǎn)生的原因是
文化市場(chǎng)具有盲目性大眾傳媒傳播速度快
它能充實(shí)人們的精神生活它能滿足大眾的消費(fèi)需求
7.(蘇錫常鎮(zhèn)一模)“熊貓”是中國(guó)國(guó)寶,“功夫”是中國(guó)招牌。然而,
好萊塢以“功夫”和“熊貓”為主要?jiǎng)?chuàng)意元素,在高科技支持下開發(fā)出的三維動(dòng)
畫片《功夫熊貓》卻在2008年風(fēng)靡了全球。這給我們的啟示是D
A.要拒絕外來(lái)文化,維護(hù)文化安全B.要樹立品牌意識(shí),保護(hù)好本
民族文化
C.要積極引進(jìn)具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的文化產(chǎn)品D.要開發(fā)我國(guó)的文化資源,提
升民族文化的影響力
8.兩岸“三通”在兩岸各界長(zhǎng)達(dá)30年的努力下終于夢(mèng)想成真。從文化上看,
這有利于A
A.增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)同感和歸屬感B.實(shí)現(xiàn)兩岸經(jīng)濟(jì)發(fā)展上的
雙贏
C.促進(jìn)中華文化與世界文化的相互交融D.進(jìn)一步完善我國(guó)的
多黨合作制
9.“清明祭祖”是中華民族的傳統(tǒng)文化,送元寶,燒紙錢,這是古人留下
的方式,而今,出現(xiàn)了鮮花祭祖、植樹祭祖,網(wǎng)絡(luò)祭祖等新方式,在祭祖掃墓追
思先輩的同時(shí),為社會(huì)帶來(lái)了一股文明新風(fēng)。這啟示我們?cè)趯?duì)待傳統(tǒng)文化時(shí)應(yīng)該
A
A.批判繼承,發(fā)展創(chuàng)新B.尊重差異,理解個(gè)性
C.古為今用,洋為中用D.面向世界,博采眾長(zhǎng)
10.發(fā)展為人民大眾所喜聞樂見的文化必須堅(jiān)持的方向是B
A.百花齊放、百家爭(zhēng)鳴B.為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服
務(wù)
C.貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾D.弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣化
11.在我國(guó)深受各地人民群眾歡迎的歌舞主要有黃河以北各省的“秧歌”、
西南各省的“花燈”南方各省的“采茶”、東北的“二人轉(zhuǎn)”、內(nèi)蒙古和山西的
“二人臺(tái)”等。這些有著濃烈地方色彩的歌舞不僅在當(dāng)?shù)厥只鸨乙彩艿?/p>
全國(guó)乃至世界不同地方不同民族人們的喜歡。這主要說(shuō)明A
A.不同地區(qū)不同民族的文化有共性和普遍規(guī)律B.不同區(qū)域不同民族的
文化特質(zhì)各異
C.在文化建設(shè)中要堅(jiān)持指導(dǎo)思想的多元化D.發(fā)展大眾文化必須不
斷創(chuàng)新形式和手段
12.建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,關(guān)鍵在于B
A.發(fā)展民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化B.堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)
形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位
C.培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民D.對(duì)全體公民加強(qiáng)社
會(huì)公德教育
13.(南通一模)以即時(shí)、海量、互動(dòng)為特征的網(wǎng)絡(luò)文化正在興起,其影
響涉及社會(huì)生活的方方面面。網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,證明了是影響文化發(fā)
展的重要因素之一。B
A.社會(huì)制度B.科學(xué)技術(shù)C.思想運(yùn)動(dòng)D.文
化教育
14.在重慶市九龍坡區(qū)“廉政文化路”兩旁的38塊廉政廣告燈箱上,既有
“君子修道立德,不為貧困改節(jié)”等古訓(xùn),也有''個(gè)人名利淡如水,黨的事業(yè)重
如山”等格言。該區(qū)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),我們就是想通過(guò)一點(diǎn)一滴的建設(shè),起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)
聲”的效果。這表明A
A.文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)B.文化對(duì)人的影響具有深
遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)
C.文化氛圍是摸得著、看得見的D.人們對(duì)文化的感受既有
差異,又有共同之處
15.(蘇州一模)當(dāng)前,我國(guó)要推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,必須大力
建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。馬克思主義指導(dǎo)思想,中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,
以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神與,構(gòu)成社
會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容。B
A.“三個(gè)代表”重要思想B.社會(huì)主義榮辱觀C.鄧小平理論
D.科學(xué)發(fā)展觀
16.黨的十七大報(bào)告中首次使用了“軟實(shí)力”概念?!败泴?shí)力”是同國(guó)家軍
事、經(jīng)濟(jì)力量等組成的“硬實(shí)力”相區(qū)別的一個(gè)概念。“軟實(shí)力”是指精神力量,
是包括文化、制度、價(jià)值觀念等所謂的軟件要素表現(xiàn)出來(lái)的能力。強(qiáng)調(diào)“軟實(shí)力”
是看到了B
A.國(guó)家軍事力在綜合國(guó)力中已不重要B.文化在綜合國(guó)力中的地
位和作用日益突出
C.文化軟實(shí)力已成為綜合國(guó)力的基礎(chǔ)D.保障人民享有基本文化
權(quán)益的重要性
17.面對(duì)美國(guó)“薯片(麥當(dāng)勞)”“芯片(電腦)”“大片(電影)”這“三片齊
下”的文化戰(zhàn)略,我們的文化在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間處于“失聲”狀態(tài)。為此,我
們應(yīng)該D
A.堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)B.堅(jiān)持“文化搭臺(tái)與
經(jīng)濟(jì)唱戲”相結(jié)合的方針
C.把加強(qiáng)思想道德建設(shè)作為重要的戰(zhàn)略任務(wù)D.大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),
提高文化軟實(shí)力
18.2008年5月12日,四川汶川發(fā)生里氏&0級(jí)的強(qiáng)烈地震,重災(zāi)區(qū)
面積超過(guò)10萬(wàn)平方公里。在大災(zāi)面前,政府鎮(zhèn)定,民眾沉穩(wěn),支援在匯聚,愛
心在涌動(dòng)。汶川地震,天災(zāi)中塑造堅(jiān)毅民族,其中體現(xiàn)了中華民族精神的基本內(nèi)
涵是D
①以愛國(guó)主義為核心②團(tuán)結(jié)統(tǒng)一③勤勞勇敢④自強(qiáng)不息
A.①B.①③C.②③④D.①②③④
19.(蘇州一模)“段子”(指手機(jī)短信)是典型的草根文化,其“通俗性”
“娛樂性”廣為手機(jī)用戶接受,市場(chǎng)空間巨大,但“草根”文化良莠不齊.不良
信息沉渣泛起。這說(shuō)明A
A.發(fā)展大眾文化必須加強(qiáng)管理和引導(dǎo)B.文化能夠豐富人的精神世界、
增強(qiáng)人的精神力量
C.發(fā)展大眾文化必須提倡多樣化D.面對(duì)色彩斑斕的文化生活,
可以作出不同的文化選擇
20.現(xiàn)代社會(huì)中報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒被稱為大眾傳媒。下列說(shuō)法
正確的是B
A.傳媒真正開始面向大眾傳遞信息的標(biāo)志是文字的出現(xiàn)
B.大眾傳媒已成為現(xiàn)代文化傳播的主要手段
C.現(xiàn)代社會(huì)傳媒對(duì)于信息的傳播已經(jīng)不再受到時(shí)空的限制
D.大眾傳媒大體經(jīng)歷了口語(yǔ)、文字、電子和網(wǎng)絡(luò)等發(fā)展階段
21.(無(wú)錫一模)什么是力量?地震可以摧毀我們溫馨的家園,摧毀我們美
麗的山川,摧毀我們脆弱的生命,卻摧毀不了我們自強(qiáng)的脊梁、空前的凝聚、締
造奇跡的決心和奮發(fā)前行的勇氣!這段話告訴我們D
①中華民族精神是我們生存、發(fā)展的精神支柱②多難興邦是中華民族精
神的核心內(nèi)容③必須大力弘揚(yáng)和培育民族精神④中華民族精神的基本內(nèi)涵
是團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息
A.①②③B.②③④C.①②④
D.①③④
22.充滿愛國(guó)激情、讓人熱血沸騰的《馬賽曲》激勵(lì)著法國(guó)人民奔赴前線;
雄壯、激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》如戰(zhàn)斗的號(hào)角,鼓舞中華兒女團(tuán)結(jié)抵御外敵。因
為C
A.文化對(duì)社會(huì)發(fā)展起促進(jìn)作用B.文化豐富了人們的精神世
界
C.文化是一種社會(huì)精神力量D.世界文化具有多樣性
23.一位外國(guó)游客這樣評(píng)價(jià)北京奧運(yùn)開幕式:和平、和睦、和
諧,一個(gè)“和”字,表達(dá)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,……將民族特色與現(xiàn)代奧林匹
克精神融合在一起,真是太有創(chuàng)意了!從中我們可以體會(huì)到①對(duì)于傳統(tǒng)文化,我
們正確的態(tài)度是全面繼承與發(fā)展②繼承傳統(tǒng),推陳出新是文化創(chuàng)新的重要途徑
③尊重不同民族的文化必須遵循各民族文化一律平等原則④實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新;需
要面向世界、博采眾長(zhǎng)D
A.①③B.②③C.①④D.②④
24.發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)是A
A.社會(huì)主義思想道德建設(shè)B.社會(huì)主義榮辱觀
C.社會(huì)主義核心價(jià)值體系D.弘揚(yáng)和培育民族精神
22.讀右圖《品質(zhì)篇》,它啟示我們必須
A.堅(jiān)持先進(jìn)文化的發(fā)展方向
B.良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能促進(jìn)思想道德修養(yǎng)
C.加強(qiáng)自身修養(yǎng),追求更高的思想道德目標(biāo)
D.提高眼力,拒絕污染
25.某校通過(guò)舉辦“青春風(fēng)采”校園文化藝術(shù)節(jié),營(yíng)造了濃厚的文化氛圍,
陶冶了學(xué)生的情操。這體現(xiàn)了A
A.文化對(duì)人的影響來(lái)自特定的文化環(huán)境B.文化建設(shè)是思想道德
建設(shè)的中心環(huán)節(jié)
C.文化決定人的交往行為和交往方式D.文化是人類全部精神
活動(dòng)及其產(chǎn)品
26.“山寨”一詞源于廣東話,興盛于網(wǎng)絡(luò)。其主要特點(diǎn)主要表現(xiàn)為仿造性、
快速化、平民化。2003年前后,仿制手機(jī)在南方城市“嶄露頭角”,但當(dāng)時(shí)還
沒被稱為“山寨機(jī)”,在大眾眼里,它們不過(guò)還是仿制和盜版產(chǎn)品。直到2008
年6、7月份,隨著各網(wǎng)站建立“山寨手機(jī)”專題頁(yè)面,“山寨”一詞才得以迅
速蔓延開來(lái)。山寨由“產(chǎn)品”被上升到''文化"高度,有一個(gè)明顯的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那
就是“山寨明星”的出現(xiàn)。2008年8月份,某電視臺(tái)播出“山寨周杰倫”的廣
告,后來(lái)又相繼出現(xiàn)了山寨版的“F4、周華健、劉翔、李云龍”等等。關(guān)于山寨
文化,有人認(rèn)為:山寨文化其實(shí)就是盜版文化、侵權(quán)文化、強(qiáng)盜文化的替身,山
寨文化不能給山寨產(chǎn)品披上華麗的外衣讓其招搖過(guò)市。有的人認(rèn)為:山寨文化折
射出普通人的創(chuàng)新與智慧,對(duì)傳統(tǒng)秩序的不屑與挑戰(zhàn),并使用一種幽默的方式來(lái)
表達(dá)與嘲弄……
請(qǐng)運(yùn)用《文化生活》的有關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(1)山寨文化得以興起的主要原因是什么?
①經(jīng)濟(jì)是文化產(chǎn)生的基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,特別是科技的進(jìn)步
為山寨文化的產(chǎn)生提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。②社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。山寨
文化的興起源于人民群眾的社會(huì)實(shí)踐,反映了不同社會(huì)群體的需要,滿足了人民
群眾對(duì)文化的多層次、多樣化、多層次的需求。
(2)我們應(yīng)如何正確對(duì)待山寨文化?
①對(duì)于山寨文化中符合社會(huì)發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容,符合人民大眾的
需要,為人民大眾所喜聞樂見的內(nèi)容,應(yīng)保持和發(fā)揚(yáng)。要充分利用其積極因素為
人民群眾服務(wù)。②山寨文化中也存在著盜版文化、侵權(quán)文化、強(qiáng)盜文化,不能讓
山寨文化披上華麗的外衣讓其招搖過(guò)市。對(duì)于這些不符合社會(huì)發(fā)展要求的、落后
的、腐朽的東西,我們要堅(jiān)決反對(duì),自覺地加以改造和剔除。
27.2008年9月23日,寧夏回族自治區(qū)隆重集會(huì)慶祝自治區(qū)成立50周
年。寧夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相對(duì)落后,在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中,自治區(qū)根據(jù)本地
特點(diǎn),提出了“小省區(qū)要辦大文化”的思路,立足于巖畫文化、邊塞文化等傳統(tǒng)
文化的基礎(chǔ)上。進(jìn)行保護(hù)與開發(fā),大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),有力地帶動(dòng)了自治區(qū)經(jīng)濟(jì)
社會(huì)的發(fā)展。
運(yùn)用所學(xué)文化生活知識(shí),簡(jiǎn)述在經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的條件下“辦大文化”的重
要作用。
文化發(fā)展具有相對(duì)獨(dú)立性,經(jīng)濟(jì)落后的小省區(qū)可以“辦大文化”,用先進(jìn)
的、健康的文化促進(jìn)人的全面發(fā)展,滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神文化需求,為物質(zhì)
文明建設(shè)提供精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。文化產(chǎn)業(yè)本身也是重要的經(jīng)濟(jì)部
門,發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),可以直接促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
28.黃金周制度自1999年9月實(shí)施以來(lái),一度深受好評(píng),公民的休息權(quán)得到
保障、旅游有了時(shí)間、拉動(dòng)了假日經(jīng)濟(jì)。但隨著時(shí)間的推移,其影響力正逐年衰
退。同時(shí),其自身的弊端及由此引發(fā)的社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)、生態(tài)環(huán)境等問題正日益顯現(xiàn)。
2007年11月,政府就法定節(jié)假日調(diào)整問計(jì)于民,最終確定了五一節(jié)縮減為一天,
春節(jié)從除夕放到初六,清明、端午、中秋節(jié)都放假一天的方案。有人評(píng)價(jià)這是“繼
承和保護(hù)我國(guó)傳統(tǒng)文化”的好方案。
運(yùn)用《文化生活》知識(shí)闡述國(guó)家重視傳統(tǒng)民族節(jié)日的意義。
①民族節(jié)日是一個(gè)民族歷史文化的長(zhǎng)期積淀,慶祝民族節(jié)日是民族文化
的集中展示,是民族情感的集中表達(dá)。②民族節(jié)日具有鮮明的民族性。重視、過(guò)
好民族節(jié)日是維護(hù)和振興我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要途徑,有利于傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)
文化,有利于增強(qiáng)民族凝聚力和提高國(guó)家文化軟實(shí)力。③民族節(jié)日是文化多樣性
的體現(xiàn)。重視民族傳統(tǒng)節(jié)日也是對(duì)世界文化多樣性的貢獻(xiàn)。(答出2點(diǎn)即可,
若考生從傳統(tǒng)文化作用、和諧文化與先進(jìn)文化的發(fā)展角度回答,也可以酌情給
分。)
29.1978年黨的十一屆三中全會(huì),標(biāo)志著我國(guó)改革開放的開始。這期間,農(nóng)
村推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制實(shí)行統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營(yíng)模式;企業(yè)實(shí)行所有權(quán)和經(jīng)
營(yíng)權(quán)的分離,成為自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧和自我發(fā)展的獨(dú)立法人?,F(xiàn)在各項(xiàng)改革都
進(jìn)入了深化階段和攻堅(jiān)階段。以“我看改革開放三十年”為主題,某校高三(1)
班學(xué)生展開綜合探究活動(dòng),現(xiàn)在請(qǐng)你參與其中。
情景4:在同學(xué)們的探究活動(dòng)中,班主任王老師參加了全過(guò)程。他提出
學(xué)生要真切感受改革開放帶來(lái)的巨大變化,應(yīng)該主動(dòng)去農(nóng)村參加社會(huì)實(shí)踐.,因
為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)正如火似荼,同時(shí)也是我省高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要
學(xué)分指標(biāo)之一。
請(qǐng)從文化生活的角度,分析學(xué)校組織青年學(xué)生參加農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于社會(huì)
主義新農(nóng)村的文化建設(shè)和發(fā)展有什么重要影響?
青年學(xué)生積極參加農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于社會(huì)主義新農(nóng)村文化建設(shè)有重要
作用。這是因?yàn)槲幕l(fā)展的實(shí)質(zhì)在于文化創(chuàng)新,農(nóng)村文化的發(fā)展也不例外;參加
農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐,既是農(nóng)村文化創(chuàng)新的源泉,又是農(nóng)村文化創(chuàng)新的動(dòng)力;農(nóng)村文化
的創(chuàng)新反過(guò)來(lái)推動(dòng)農(nóng)村實(shí)踐的發(fā)展。(說(shuō)明:如果答案有創(chuàng)意或者有不同角度分
析并且觀點(diǎn)正確的,可以適當(dāng)給分或者加分)
30.大學(xué)生被選拔當(dāng)村官在高中學(xué)生中也引起了不小的反響。某校高三(2)
班就“大學(xué)生村官與農(nóng)村發(fā)展”為題,積極開展了探究活動(dòng),讓我們一起參與其
中。
調(diào)查中同學(xué)們還了解到:宿遷市沐陽(yáng)縣大學(xué)生任杰等在農(nóng)村任職期間,積極
開展文化幫扶活動(dòng)。在農(nóng)閑時(shí)節(jié)開辦識(shí)字班,教農(nóng)民認(rèn)字;建立“關(guān)愛基金”,
通過(guò)募捐等方式籌建農(nóng)村圖書館,為農(nóng)民群眾提供一個(gè)文化活動(dòng)場(chǎng)所;創(chuàng)設(shè)“代
理家長(zhǎng)制”,利用周末和節(jié)假日定期為留守兒童免費(fèi)輔導(dǎo)。
請(qǐng)從文化創(chuàng)新角度闡述大學(xué)生村官進(jìn)行文化幫扶的現(xiàn)實(shí)意義。
文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展;能夠促進(jìn)農(nóng)村文化的繁榮。
【學(xué)法導(dǎo)航】
一、重點(diǎn)講解:
1、文化的社會(huì)作用。⑴文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改
造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。這種影響,不僅
表現(xiàn)在個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中,而且表現(xiàn)在民族和國(guó)家的歷史中。⑵歷史證明,只有
物質(zhì)和精神都富有的民族才是真正強(qiáng)大的民族。
2、文化對(duì)人影響的表現(xiàn)。⑴文化影響人們交往行為和交往方式。各地的風(fēng)
俗習(xí)慣、民族特性,人自身的知識(shí)文化修養(yǎng)、價(jià)值觀念等,無(wú)不影響人們交往行
為和交往方式。不同時(shí)代、不同民族、不同地域,以及不同階級(jí)、階層的人們,
進(jìn)行各種社會(huì)交往的方式,都帶有各自的文化印記。這種印記表現(xiàn)在語(yǔ)言文字、
禮儀規(guī)范、行為舉止等。⑵文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。不
同的文化環(huán)境、知識(shí)修養(yǎng)、價(jià)值觀念,都會(huì)影響人們認(rèn)識(shí)事物的角度以及認(rèn)識(shí)的
深度和廣度,影響人們?cè)趯?shí)踐中目標(biāo)的確定和行為的選擇,影響不同思維方式的
形成。
3、現(xiàn)代文化傳播的手段與特點(diǎn)。文化傳播總要通過(guò)一定的媒介才能實(shí)現(xiàn)的。
現(xiàn)代社會(huì)中的傳媒有報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式,被稱為大眾傳媒。大
眾傳媒依托現(xiàn)代信息技術(shù),能夠最大程度地超越時(shí)空的局限,匯集來(lái)自世界各地
的信息,日益顯示出文化傳播、溝通、共享的強(qiáng)大功能,已成為文化傳播的主要
手段。
4、中華民族精神的核心。愛國(guó)主義是中華民族精神的核心,它貫穿民族精
神的各個(gè)方面,它是民族凝聚的強(qiáng)大精神力量,是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗
的一面旗幟,是各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱。
5、發(fā)展先進(jìn)文化的指導(dǎo)思想。發(fā)展當(dāng)代中國(guó)的先進(jìn)文化,就是以馬克思主
義為指導(dǎo),以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo),發(fā)展面向現(xiàn)
代化、面向世界、面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。堅(jiān)持先進(jìn)文
化的前進(jìn)方向,是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的根本要求和根本保證。牢牢把握
先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,關(guān)鍵在于堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。堅(jiān)
持馬克思主義的指導(dǎo)地位,同堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向和百花齊
放、百家爭(zhēng)鳴的方針是統(tǒng)一的,同社會(huì)主義文化的多樣性是統(tǒng)一的。
二、疑難解析:
1.我們所講的文化,既不是與文明等同的“大文化”,也不是文化部所管
理的文化企業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)等狹義的文化,而是“相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全
部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品”。
2.經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化的基礎(chǔ)。但這并不意味著文化的發(fā)展始終與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
亦步亦趨,不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為文化是經(jīng)濟(jì)、政治的派生物和附屬品。文化有其自身
的傳承性和相對(duì)的獨(dú)立性。
3、并非任何文化對(duì)社會(huì)的發(fā)展都起著促進(jìn)的作用。文化作為一種精神力量,
對(duì)人類社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。先進(jìn)的、健康的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,落后
的、腐朽的文化阻礙社會(huì)的發(fā)展。
4、文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn),一般不是有形的、強(qiáng)制的。處在
一定文化環(huán)境中有利于形成一定的文化素養(yǎng)。但是,這種影響不都是消極被動(dòng)的,
而是接受健康向上的文化的影響,往往是自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)感悟文化熏陶的過(guò)程。
只有主動(dòng)接受健康向上的文化的熏陶,才會(huì)形成較高的文化修養(yǎng)。
5、世界觀、人生觀、價(jià)值觀一經(jīng)形成,就具有確定的方向性,對(duì)人的綜合
素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。這種影響可能是積極的,也可能是消極的。
因?yàn)橐粋€(gè)人形成的系統(tǒng)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,包括正確的,也包括錯(cuò)誤的。
6、把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與促進(jìn)人的全面發(fā)展統(tǒng)一起來(lái)。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是人
的全面發(fā)展的前提和條件,沒有經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,人的全面發(fā)展就失去了基礎(chǔ)和
保障。人的全面發(fā)展是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本目的,離開了人的全面發(fā)展,經(jīng)濟(jì)社
會(huì)發(fā)展就失去了目標(biāo)和動(dòng)力。
7、文化產(chǎn)業(yè)是和文化事業(yè)相對(duì)應(yīng)的概念,都是社會(huì)文化建設(shè)的重要組成部
分。進(jìn)行商業(yè)經(jīng)營(yíng),以獲取利潤(rùn)為目的文化為文化產(chǎn)業(yè),不進(jìn)行商業(yè)經(jīng)營(yíng),不以
獲取利潤(rùn)為目的,而以提供公共文化服務(wù)為目的文化為文化事業(yè)。
8、文化生產(chǎn)力就是人類在現(xiàn)實(shí)的文化實(shí)踐中進(jìn)行文化生產(chǎn)和文化服務(wù)的能
力,它以文化人為主體性要素,以文化資源為客體性要素,以科技手段和思維方
式為中介性要素。文化生產(chǎn)力是社會(huì)生產(chǎn)力的重要組成部分。
9、文化的繼承和發(fā)展。文化自身的繼承和發(fā)展是…個(gè)新陳代謝的過(guò)程,即
不斷進(jìn)行文化創(chuàng)新的過(guò)程,而文化的繼承和發(fā)展又是文化傳承一個(gè)過(guò)程的兩個(gè)方
面,繼承和發(fā)展依靠的重要手段是文化的交流和傳播。
10、傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是民族的,因而是必須予以繼承和發(fā)揚(yáng)的;傳統(tǒng)文
化是時(shí)代的,因而是不斷發(fā)展和進(jìn)化的;傳統(tǒng)文化是歷史的,因而乂必須予以批
判和創(chuàng)新。
11、教育與文化傳承。教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng)。首先,具
有保存、傳遞和活化文化傳統(tǒng)的功能。其次,教育具有選擇、整理文化傳統(tǒng)的功
能。再次,教育具有吸收、融合和更新創(chuàng)造文化的功能。
12、文化的多樣性與文化多元化。文化的多樣性不同于文化多元化。文化多
樣性主要是從文化的表現(xiàn)形式來(lái)講的。所謂文化多樣性,主要是指人類文化的表
現(xiàn)形式豐富多樣。文化內(nèi)容的差異、地域文化的特色,都是文化多樣性的表現(xiàn)。
而文化多元化則主要是從文化的來(lái)源和性質(zhì)來(lái)說(shuō)的。由于產(chǎn)生的社會(huì)基礎(chǔ)不同,
不同地域文化之間,其賴以生存和發(fā)展的根本原則也不同,因此,各種文化性質(zhì)
上的差異就是在多元的意義上理解的差異。多元化文化是文化多樣性的一種表
現(xiàn)。
13、文化建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、社會(huì)建設(shè)。推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),
就是要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,全面推進(jìn)政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè),促進(jìn)
生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑相互協(xié)調(diào),促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政
治文明、精神文明建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)共同發(fā)展。
14、中華文化與中國(guó)各民族的文化。中華民族是各民族的共同體,中華文化
呈現(xiàn)著多種民族文化的豐富色彩。中華各民族的文化,既有中華文化的共性,又
有各自民族的特性。各民族文化的相互交融、相互促進(jìn),共同創(chuàng)造了中華文化。
不能簡(jiǎn)單地說(shuō),中華文化就是中國(guó)各民族的文化。
15、我們倡導(dǎo)的大眾文化與通常意義上的大眾文化有別。通常意義上的大眾
文化是就文化傳播的廣泛性而言的,其特點(diǎn)是以盈利為目的,采用現(xiàn)代科技和機(jī)
器設(shè)備規(guī)?;厣a(chǎn)文化產(chǎn)品,通過(guò)市場(chǎng)運(yùn)作和大眾傳媒廣泛傳播,為社會(huì)大眾
所廣泛接受與參與。而我們所倡導(dǎo)的大眾文化是面向廣大人民,反映人民的利益
與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會(huì)主義文化。
16、先進(jìn)文化與大眾文化的區(qū)別:①(參照物不同)先進(jìn)文化相對(duì)落后文化
而言,大眾文化則是相對(duì)精英文化來(lái)說(shuō)的。②(情感指向不同)先進(jìn)文化的情感
指向具有鮮明的褒揚(yáng)性,而大眾文化的情感指向卻相對(duì)較為平淡。③(欣賞主題
的質(zhì)量指向不同)先進(jìn)文化的接受者往往以素質(zhì)較佳見稱,而大眾文化的接受者
則往往以量取勝。④(與時(shí)尚的關(guān)系不相同)大眾文化既制造時(shí)尚,又追隨時(shí)尚。
先進(jìn)文化則往往要引導(dǎo)時(shí)尚而不一定去追隨時(shí)尚。大眾文化對(duì)時(shí)尚的引導(dǎo)和先進(jìn)
文化對(duì)時(shí)尚的引導(dǎo)雖有時(shí)有重合之處,但二者有區(qū)別。大眾對(duì)時(shí)尚的引導(dǎo)往往是
自發(fā)的、無(wú)意識(shí)的,而先進(jìn)文化對(duì)時(shí)尚的引導(dǎo)則往往是自覺的、有意識(shí)的。兩種
文化的功利指向也是不盡相同的。大眾文化一般借助商業(yè)手段對(duì)時(shí)尚進(jìn)行引導(dǎo),
而先進(jìn)文化則多借助政治、行政手段對(duì)時(shí)尚進(jìn)行引導(dǎo)。
三、易錯(cuò)點(diǎn)分析
(一)文化與生活
1、文化作為一種精神力量,對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生著深刻的影響,所以任
何文化的發(fā)展對(duì)社會(huì)的發(fā)展都起到積極的促進(jìn)作用。
(注意:并非任何文化都起到積極的促進(jìn)作用,只有先進(jìn)的、健康的文化才
起到促進(jìn)作用,反動(dòng)的、腐朽沒落的文化則起到重大的阻礙的作用。)
2、經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)所決定,意味著文化與經(jīng)濟(jì)的發(fā)
展是同步的。
(注意:經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)所決定,但并不意味著文化
與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是同步的。)
3、西雙版納的植物王國(guó)屬于文化現(xiàn)象。
(注意:錯(cuò),文化是人類社會(huì)特有的而不是自然具有的。)
4、每個(gè)人所具有的文化素養(yǎng),不是天生的,而是后天自發(fā)形成。
(注意:文化素養(yǎng)也不是后天自發(fā)形成的,而是通過(guò)對(duì)社會(huì)生活的體驗(yàn),特
別是通過(guò)參與文化活動(dòng)、接受知識(shí)文化教育而逐步培養(yǎng)出來(lái)的。文化素養(yǎng)的形成,
離不開生活、實(shí)踐和教育。)
5、文化是個(gè)人成長(zhǎng)的催長(zhǎng)劑。
(注意:先進(jìn)的、健康的才能成為個(gè)人成長(zhǎng)的催長(zhǎng)劑。)
6、處在一定的文化環(huán)境中就一定能形成較高的文化素養(yǎng)。
(注意:處在一定的文化環(huán)境中有利于形成一定的文化素養(yǎng),但人們接受健
康向上的文化影響,往往是自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)感悟文化熏陶的過(guò)程。)
(二)文化傳承與創(chuàng)新
1、世界文化全球化趨勢(shì)的出現(xiàn),必然弱化民族文化的多樣性。
(注意:沒有民族的文化就無(wú)所謂世界文化。多元的世界文化才能使世界更
加豐富多彩,充滿生機(jī)與活力。)
2、在世界文化出現(xiàn)全球化趨勢(shì)的今天,對(duì)那些失傳的古老民族文化,沒有
必要進(jìn)行搶救和保護(hù),應(yīng)當(dāng)順其自然地讓它們被歷史淘汰。
(注意:獨(dú)特文化傳統(tǒng)的文化保持,是“和而不同”的基礎(chǔ),文化遺產(chǎn)是人
類社會(huì)發(fā)展的見證,是人類文明的重要載體,是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的
重要標(biāo)志。)
3、世界文化就是各國(guó)文化的總和。
(注意:世界文化是由不同民族、不同國(guó)家的文化共同構(gòu)成的。)
4、承認(rèn)世界文化的多樣性是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
(注意:尊重和保存不同的民族文化,是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。)
5、大眾傳媒的發(fā)展將會(huì)促使舊的傳媒的消失。
(注意:大眾傳媒另已成為文化傳播的的主要手段,但并不意味著舊的傳媒
的消失。)
6、人口遷徙是文化傳播的一種手段。
(注意:人口遷徙是文化傳播的一個(gè)重要途徑,大眾傳媒是現(xiàn)代文化傳播的
主要手段。)
7、傳統(tǒng)思想,對(duì)人們的物質(zhì)生活和精神生活產(chǎn)生持久的影響,是傳統(tǒng)文化
的基本形式之一。
(注意:傳統(tǒng)習(xí)俗,對(duì)人們的物質(zhì)生活和精神生活產(chǎn)生持久的影響,是傳統(tǒng)
文化的基本形式之一,。傳統(tǒng)思想對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的發(fā)
展道路,具有深刻影響。)
8、傳統(tǒng)建筑被稱為民族精神的火炬。
(注意:傳統(tǒng)建筑被稱為凝固的藝術(shù),是展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志。傳
統(tǒng)文藝被稱為民族精神的火炬,是中華民族燦爛文化的重要組成部分。)
9、文化創(chuàng)新在一定條件下可以離開社會(huì)實(shí)踐。
(注意:這個(gè)觀點(diǎn)錯(cuò)。社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉。)
10、文化創(chuàng)新的淵源是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
(注意:文化創(chuàng)新的淵源是傳統(tǒng)文化和外來(lái)文化中的切人類文明的優(yōu)秀成
果;文化創(chuàng)新的源泉是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。)
11、文化創(chuàng)新的積
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