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文檔簡介
職業(yè)教育國際郵輪乘務管理專業(yè)教學資源庫《郵輪休閑娛樂服務與管理》笛子蘇姑行學校:浙江交通職業(yè)技術學院授課老師:張棘笛子知識點知識點一
笛子簡介知識點二
笛子制作簡介知識點三
笛子名曲簡介及欣賞職業(yè)教育國際郵輪乘務管理專業(yè)教學資源庫丨《郵輪休閑娛樂服務與管理》笛子,是古老的漢族樂器,也是漢族樂器中最具代表性、最有民族特色的吹奏樂器。中國竹笛,一般分為南方的曲笛、北方的梆笛和介于兩者之間的中音笛。學校:浙江交通職業(yè)技術學院授課老師:張棘知識點一
笛子簡介笛子常在中國民間音樂、戲曲、中國民族樂團、西洋交響樂團和現(xiàn)代音樂中運用,是中國音樂的代表樂器之一。在民族樂隊中,笛子是舉足輕重的吹管樂器,被當做民族吹管樂的代表。學校:浙江交通職業(yè)技術學院授課老師:張棘學校:浙江交通職業(yè)技術學院授課老師:張棘知識點二
笛子制作簡介
中國笛子歷史悠久,可以追溯到新石器時代。那時先輩們點燃篝火,架起獵物,圍繞捕獲的獵物邊進食邊歡騰歌舞,并且利用飛禽脛骨鉆孔吹之,骨笛就是這樣誕生的。大部分笛子是竹制的,但也有石笛、玉笛及紅木做的笛子,古時還有骨笛。不過,制作笛子的最好原料仍是竹子,因為竹笛聲音效果比較好,制作成本也比較低。學校:浙江交通職業(yè)技術學院授課老師:張棘石笛玉笛學校:浙江交通職業(yè)技術學院授課老師:張棘請在這里輸入標題紅木笛骨笛學校:浙江交通職業(yè)技術學院授課老師:張棘請在這里輸入標題
笛子采用的竹子在陰干以后基本上要經(jīng)過裁料、上漆、鉆孔、校音、纏線、刻字等工序。笛子的一大特色就是在笛身上往往刻有唐詩以及制作者的名稱。
笛子不但演奏技巧豐富,而且它的品種也多種多樣,并形成了風格迥異的南北兩派學校:浙江交通職業(yè)技術學院授課老師:XXX學校:浙江交通職業(yè)技術學院授課老師:張棘知識點三
笛子名曲簡介及欣賞《姑蘇行》《姑蘇行》采用了昆曲音調,具有江南韻味。樂曲典雅,表現(xiàn)了古城蘇州秀麗的風光和人們游覽時的愉悅心情。{出境}學校:浙江交通職業(yè)技術學院授課老師:張棘美妙的樂曲中,我們眼前出現(xiàn)了一幅晨霧依稀、樓臺亭閣、小橋流水、精巧秀麗的姑蘇園林的精美畫面?!睂W校:浙江交通職業(yè)技術學院授課老師:張棘學校:浙江交通職業(yè)技術學院授課老師:張棘學校:浙江交通職業(yè)技術學院授課老師:張棘《喜相逢》
是內蒙古的一首民間樂曲,后被山西梆子、二人臺吸收為過場音樂,用來伴奏戲中角色入洞房、(fu)拂試灰塵等動作。{出境}
改編后的《喜相逢》,表現(xiàn)出一對情人惜別和重逢時的心情。學校:浙江交通職業(yè)技術學院授課老師:張棘
樂曲以散板的形式開始,加之緩慢的速度和滑音等技巧的運用,表現(xiàn)出親人依依惜別時難舍難分的心情。樂曲中部表現(xiàn)了久別重逢、返回家鄉(xiāng)時歡欣雀躍的情緒。尾部氣氛更為熱烈,描繪出全家團聚時的歡樂情景。學校:浙江交通職業(yè)技術學院授課老師:張棘《牧笛》表現(xiàn)了五十年代農(nóng)村年輕人的美好生活。清新、明快的引子將人們帶到新的農(nóng)村生活。第一小段小快板表現(xiàn)了男女青年在放牧嬉戲時的快樂心情。第二段的慢板,優(yōu)美、動人,抒發(fā)了年輕人對生活的熱愛,對大自然的熱愛和對戀人的熱愛。這里輸入文字這里輸入文字學校:浙江交通職業(yè)技術學院授課老師:張棘
第三段時稍快的小快板,是第一段小快板旋律的再現(xiàn)和發(fā)展。《牧笛》屬于北派的演奏風格,但又與和常見的北派民間演奏風格不同。從技巧上說,樂曲的演奏能隨情所至,充分的、恰當?shù)倪\用了氣息控制,深刻的表達了人們的思想感情。學校:浙江交通職業(yè)技術學院授課老師:張棘《小放?!妨餍杏诤?/p>
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