



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGEPAGE12022考研復(fù)習(xí)正在緊張的進(jìn)行中,為了更好的幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)。為(312)—心理統(tǒng)計(jì)備考指導(dǎo)”的相關(guān)312一、心理統(tǒng)計(jì)考情分析312300教育心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)與心理測(cè)量6心理統(tǒng)計(jì)是心理學(xué)專(zhuān)業(yè)本科期間必修的工具性學(xué)科之一,其特點(diǎn)是:內(nèi)容抽象、晦澀,應(yīng)用性強(qiáng),心理統(tǒng)計(jì)主要就是對(duì)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)和心理測(cè)量學(xué)所獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。它主要包括兩大部分:描述統(tǒng)計(jì)和推斷統(tǒng)計(jì),描述統(tǒng)計(jì)部分學(xué)習(xí)相對(duì)比較容易,是直接對(duì)樣本中所獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。描述統(tǒng)計(jì)是推斷統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ),推斷統(tǒng)計(jì)部分是重點(diǎn)也是難點(diǎn),主要就是通過(guò)樣本信息推斷總體的情形。因?yàn)樾睦斫y(tǒng)計(jì)與心理測(cè)量有部分相通知識(shí)點(diǎn),所以通常將二者放在一起來(lái)看。從考試分值上來(lái)說(shuō),心理統(tǒng)計(jì)與心理測(cè)量共計(jì)約70分,而心理統(tǒng)計(jì)占分39分左右。歷年真題中心理統(tǒng)計(jì)具體分值比例見(jiàn)下圖:二、心理統(tǒng)計(jì)知識(shí)框架心理統(tǒng)計(jì)的知識(shí)框架體系非常清晰,主要分為兩大版塊:描述統(tǒng)計(jì)和推斷統(tǒng)計(jì)。描述統(tǒng)計(jì)主要研究如何整理心理與教育科學(xué)實(shí)驗(yàn)或調(diào)查得來(lái)的大量知識(shí)與基礎(chǔ)概念,多以客觀題形式考查。而推斷統(tǒng)計(jì)主要研究如何通過(guò)局部數(shù)據(jù)所提供的信息,推論總體的情形。這是統(tǒng)計(jì)學(xué)中較為重要、也是應(yīng)用較多的內(nèi)容。它主要包括:參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析、線性回歸、卡方檢驗(yàn)和非參數(shù)檢驗(yàn)等。在理解了統(tǒng)計(jì)的基本思路后需要對(duì)這一版塊進(jìn)行深入理解,特別是學(xué)會(huì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)等進(jìn)行相應(yīng)運(yùn)用。其中,方差分析和線性回歸都是考點(diǎn)較密集的章節(jié),著重把握。三、備考復(fù)習(xí)小貼士可能大多數(shù)童鞋覺(jué)得心理統(tǒng)計(jì)又難,占分比重又不高,是不是可以先"放棄"等有時(shí)間再來(lái)攻克。但是,老師建議大家千萬(wàn)不要"放棄"這一部分!原因有二:那么,具體應(yīng)該怎么準(zhǔn)備呢從現(xiàn)在開(kāi)始分階段有策略地準(zhǔn)備可以將整個(gè)復(fù)習(xí)分成不同的階段:與相關(guān)知識(shí),對(duì)于不懂的地方可適當(dāng)標(biāo)注,以便于之后攻克。過(guò)完一遍教進(jìn)解題中是另一個(gè)層次。所以這個(gè)階段重點(diǎn)在對(duì)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用??梢源罅康囊婚_(kāi)始就做真題,其實(shí)老師并不建議這樣。所以把真題放在考前最后一個(gè)階段,在你已經(jīng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)有了一定深度把握之后再做,會(huì)有事半功倍的效果。而且也便于童鞋們總結(jié)歸納命題規(guī)律。明晰復(fù)習(xí)重點(diǎn)任何學(xué)科的知識(shí)都有重點(diǎn)與否之分,如果對(duì)于所有知識(shí)都花相同時(shí)間準(zhǔn)備無(wú)疑是低效的。所以建議大家一定要對(duì)重點(diǎn)考查的內(nèi)容花多時(shí)間,能夠在準(zhǔn)備中做到"詳略得當(dāng)"。而這一點(diǎn)在咱們第二部分:心理統(tǒng)計(jì)知識(shí)框架已經(jīng)給大家指出。2022考研就是"剩者為王"!你要相信通往
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 漁船租賃業(yè)務(wù)合同協(xié)議
- 銀行信托計(jì)劃保管合同模板
- 供港農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)銷(xiāo)合同代理協(xié)議(樣本)
- 國(guó)有林權(quán)出讓合同
- 畢業(yè)生實(shí)習(xí)與勞動(dòng)合同解析
- 渠道合作銷(xiāo)售合同范本
- 合同法視角:股東不履行義務(wù)糾紛案例分析
- 新車(chē)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)心理素質(zhì)訓(xùn)練考核試卷
- 木制拼圖游戲考核試卷
- 世界音樂(lè)教育項(xiàng)目的策劃與實(shí)施考核試卷
- 穴位埋線療法在高血壓管理中的應(yīng)用
- 2024年度(完整版)《各種各樣的天氣》課件
- 企業(yè)安全培訓(xùn)課件-網(wǎng)絡(luò)與信息安全
- 《無(wú)障礙設(shè)計(jì)》課件
- 綠化養(yǎng)護(hù)服務(wù)方案(技術(shù)標(biāo) 方案)
- 《長(zhǎng)征勝利萬(wàn)歲》楊成武-【中職專(zhuān)用】高一語(yǔ)文下學(xué)期同步課堂(高教版2023·基礎(chǔ)模塊下冊(cè))
- 云母制品在阻燃材料中的應(yīng)用
- 月考后正確的試卷分析方法分析研究
- 裝修施工規(guī)定(十四篇)
- 集團(tuán)公司審批權(quán)限表
- SCADA系統(tǒng)操作手冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論