2016學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書

2016學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書2016學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書活動主題：暢談經(jīng)驗，分享快樂活動目的：通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經(jīng)驗和方法，使新生同學(xué)對大學(xué)有一個比較全面的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，積極調(diào)整自身，處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系，從而盡情投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華，達(dá)到發(fā)展的目的。活動地點(diǎn)：5406教室活動時間：XX年xx月x日參加人員:xx級信工班全體同學(xué)xx級信工部分同學(xué)邀請嘉賓:學(xué)習(xí)部范xx，毛xx主持人:賀云瑞負(fù)責(zé)人：總指揮總策劃——王xx會場布置——xx等會場衛(wèi)生：xx活動準(zhǔn)備：(1)聯(lián)系xx及信工的學(xué)長、學(xué)姐，事先與他們交流溝通(2)收集并準(zhǔn)備xx級同學(xué)的問題(3)布置教室，準(zhǔn)備道具(4)做好后勤工作(5)排練相聲，準(zhǔn)備歌曲活動流程：(1)主持人開場白，并宣布交流會開始(2)主持人簡單介紹每一位老生(3)xx級老生依次發(fā)言，可以向新生提問(2-3人)，了解同學(xué)情況，提高新生興趣(4)xx級老生代表即興表演(5)xx級老生代表發(fā)言，講述自己的大學(xué)生活，自己的心態(tài)，自己對大學(xué)的了解及心得體會，說說自己今后努力和發(fā)展的方向，傳授自己的學(xué)習(xí)方法，說說自己對專業(yè)的感悟(6)默契大考驗——你做我猜(7)相聲——白字學(xué)生(8)xx級新生提問，老生答疑。同學(xué)們向xx級老生提問你自己不懂或感興趣的問題，xx級老生給予詳細(xì)解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。(9)瘋狂大搜索(10)歌曲(11)主持人宣布交流會結(jié)束活動后期：(1)班委整理和收拾現(xiàn)場(2)王xx對此次交流會作出書面總結(jié)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：100元經(jīng)過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，我們班的同學(xué)有以下收獲：一：在學(xué)習(xí)上，我們獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗，進(jìn)一步了解了專業(yè)知識，并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法，明確了目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。二：在生活上，同學(xué)們對大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解，能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩，有利于提高我們個人的整體素質(zhì)。因此，我們要積極參加社團(tuán)等課外活動，在不同的場合中鍛煉自己，從而發(fā)展自己。三、本次交流會對同學(xué)們樹立好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生理想等有所幫助，定會讓11級同學(xué)堅定我們自己的腳步，朝著理想的大門邁進(jìn)。有利于同學(xué)們少走些彎路，減少不必xx年3月22日2016學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書熱文推薦：《學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書》一、活動背景大學(xué)四年是每一個學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛剛進(jìn)入大學(xué)，對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活，一時之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此學(xué)習(xí)部擬舉辦一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學(xué)生活。2016學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書懸掛及維護(hù)橫幅食堂附近的十字路口橫幅(3條)學(xué)習(xí)部9.21～9.26張貼海報食堂門口、宿舍區(qū)活動海報學(xué)習(xí)部數(shù)量待定9.21～9.26校園廣播宣傳活動學(xué)生會廣播稿由學(xué)習(xí)部寫9.21～9.26聯(lián)系主持人及嘉賓學(xué)習(xí)部主持人2人，嘉賓3人9.21～9.26開展活動大學(xué)生學(xué)習(xí)部2、活動當(dāng)天場地安排任務(wù)分配表：掛橫幅(或粘帖字)6：30前舞臺正上方橫幅一條學(xué)習(xí)部張貼pop6：30前學(xué)習(xí)部贊助商提供測試音響、話筒6：30前至少三個話筒會場音控師準(zhǔn)備簽到桌6：30前會場入口兩張桌子(目標(biāo)調(diào)查問卷)音響及燈光控制