2015年中考物理電學(xué)部分復(fù)習(xí)指導(dǎo)_第1頁
2015年中考物理電學(xué)部分復(fù)習(xí)指導(dǎo)_第2頁
2015年中考物理電學(xué)部分復(fù)習(xí)指導(dǎo)_第3頁
2015年中考物理電學(xué)部分復(fù)習(xí)指導(dǎo)_第4頁
2015年中考物理電學(xué)部分復(fù)習(xí)指導(dǎo)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

研讀高效復(fù)1、七個電學(xué)物理量:電流、電壓、電阻、電功率、電能、電荷量、電生的如09年第2對安全的電壓為220一個初中生所受到的重力約是500上學(xué)時不行的速度大約是是20m/sD.家用臺燈正常工作時,功率大約為200W085下列哪個物理量是決定導(dǎo)體電阻大小的因2路電流的分配關(guān)系、電功率特點、電能特點等。如果R1和R2兩個電阻并聯(lián)則并電RR1R1

,這個導(dǎo)出式也希 記住R串111 電壓(流)U1Un I1Rn P1 P串=P1Rn P并=我們加深對串并聯(lián)特點的理解、。例:某電路接入一只電阻為275Ω的燈泡時,其中RR1R1

=275550275IR

111

1

3(1550IR

2201.2(32IU2

2200.4(可以口算,計算不會出錯。通過本題希望熟練掌握串并聯(lián)電路的特點,而且應(yīng)用到,I

(21.8L8乙所示.流過小燈泡的電流 A,小燈泡的電阻 10年25題要求畫出伏安法測電阻電路圖并連接實 不難,本題需要注意量程的選擇。如總電壓為3V,電壓表要選擇3V的量程R10Ω,R0.3A0.6A0.6A3A)3V15V),滑動變阻器(阻值范圍0—3V)l4092323.測量未知電阻R請你用筆畫線代替導(dǎo)線把圖l0請把第二次測量時,圖l1所示的電壓表和電流表示數(shù)填入表2表123電壓電流 Ω09年233問。利用伏安法測電阻,還需注意考查測量小燈泡的電阻,接通電源后小燈泡兩值。而測量小燈泡的電功率,由于是在不壓下的電功率,所以也是不能求平均值。電路接通后,發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小時,電壓表的示數(shù)也變 1234小燈泡正常發(fā)光時的電阻 分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是 (填“變化”或“不變”)的,這說 1、基本的正確使要注意基 的適用條件,如歐姆定律IU只適用于純電阻電路,由歐RP

U ,WR

2Rt,W2R2

t如2010年第18題一盞標(biāo)“PZ220 100 lkW·h的電能可使該燈正常工作 6.6×104J(1)此時電阻絲的電功率;(2)此時電阻絲的電阻;(3)此時電阻絲的工作電壓。2008年26:一個燈泡上印著“PZ220 40,110V2電路變化的定性分析問題是中考??嫉念}型,可以以選擇、填空或者計算甚至綜均有示數(shù);再斷開S2,閉合S1、S3,此時兩的示數(shù)與前者相比 例:如圖所示是設(shè)計的壓力傳感器的原理圖,其簧上端和滑動變阻器的滑電流表與電壓表示數(shù)變化情況是()D.3的示數(shù)突然都變?yōu)榱?,則該電路中出現(xiàn)的故障可能是()A.RB.RC.燈L斷 D.燈L短如果本題中電流表示數(shù)變?yōu)榱汶妷罕砣杂惺緮?shù) 明電 條電路是通路,那就是電阻R斷路或者電流表斷路。VASVAS這種情況的原因可能是 燈L1斷 B.燈L2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論