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文檔簡介
2022年江蘇省常州市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力(初級)知識點(diǎn)匯總卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.()人小組比較適合討論。A.3B.5C.8D.25
2.人本治療模式以()為基礎(chǔ)。A.行為主義心理學(xué)B.社會心理學(xué)C.人本主義心理學(xué)D.認(rèn)知行為理論E.生理學(xué)
3.社區(qū)工作是以()為對象的社會工作介入手法。A.人群B.家庭C.社區(qū)D.小組E.單位
4.在小組工作中,組員的“兩極情感困境”是在()階段產(chǎn)生的。A.準(zhǔn)備期B.小組初期C.小組中期D.小組后期E.小組結(jié)束期
5.根據(jù)馬斯洛需要層次論,下列需要中屬于“自我實(shí)現(xiàn)的需要”的有()。A.自信心B.成就感C.避免職業(yè)病的侵襲D.宗教信仰
6.隨著社會的進(jìn)步和社會制度的發(fā)展,社會工作對象的范圍和性質(zhì)也在變化。下列人群中,屬于社會工作擴(kuò)大對象的是()。
A.孤兒B.殘疾人C.孤寡老人D.社會大眾
7.面對處于危難的服務(wù)對象。社會工作的基本目標(biāo)是()。
A.為他們提供心理支持B.尋求資源,支持他們,幫助他們走出危難C.促進(jìn)他們社會支持網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展D.增強(qiáng)他們的社會功能
8.社會工作者在社會政策的實(shí)施中,承擔(dān)各種行政管理和組織工作,擔(dān)負(fù)貫徹落實(shí)政策的角色是指()。A.政策倡導(dǎo)者B.服務(wù)提供者C.行政傳遞者D.資源發(fā)動者E.領(lǐng)導(dǎo)者
9.在小組工作的過程中,社會工作者小燕首先幫助小組中的成員認(rèn)識到自我存在的問題;其次幫助小組中的成員樹立新的觀念和新的視野;再次,小燕開展干預(yù)服務(wù),降低組員的問題行為特征,從而達(dá)到改變組員自我的目的。請問,小燕開展的是()型的小組。
A.支持小組B.教育小組C.成長小組D.學(xué)習(xí)小組
10.社會工作維持社會秩序的功能主要通過()來實(shí)現(xiàn)。
A.化解社會矛盾B.推動社會互動C.開展公民教育D.促進(jìn)相互關(guān)懷
11.下列選項(xiàng)中,不屬于社區(qū)工作具體目標(biāo)的是()。A.推動社區(qū)居民參與
B.提高社區(qū)居民的社會意識
C.善用社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求
D.實(shí)現(xiàn)社區(qū)的重新整合
E.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德
12.在病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)中,家庭系統(tǒng)中子系統(tǒng)之間的邊界不清晰就會出現(xiàn)()現(xiàn)象。A.聯(lián)合B.對抗C.三角纏D.糾纏與疏離
13.在小組工作的結(jié)束階段,社會工作者的任務(wù)不僅需要處理小組成員的離別情緒,還需要()。
A.鼓勵成員互相尊重與關(guān)懷B.重新建構(gòu)小組關(guān)系C.協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗(yàn)D.協(xié)助完善小組規(guī)范
14.社會工作者與社區(qū)居民接觸過程中,下列說法不正確的是()。A.主動介紹自己服務(wù)的機(jī)構(gòu)和地理位置,讓居民了解你是從哪里來的
B.盡量先找居民的“熟人”引見自己
C.對疑心較大的居民,應(yīng)避免與其接觸
D.主動發(fā)放一些實(shí)用資料和活動簡介,讓居民獲益進(jìn)而增強(qiáng)信任
15.“接案”是社會工作者與潛在服務(wù)對象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務(wù)對象并()社會工作服務(wù)的過程。
A.協(xié)商B.熟悉C.參與D.接受
16.人對生活資料的需要、生理保健的需要、繁衍后代的需要屬于()。A.生理性需要B.社會性需要C.物質(zhì)需要D.精神需要
17.國際社會工作認(rèn)同的社會工作價值觀中“社會公正”指的是()。A.社會工作者應(yīng)當(dāng)超越個人利益為他人提供專業(yè)服務(wù)
B.社會工作者追求社會公正,在服務(wù)中與服務(wù)對象一同工作并了解他們的問題和需要,在社會政策過程中倡導(dǎo)公正并尋求積極的社會變革
C.社會工作者對每個人都給予關(guān)心和尊重,意識到個體的差異和文化及種族上的多元性
D.對所有的服務(wù)對象,社會工作者都應(yīng)當(dāng)保持寬容、尊重的態(tài)度
18.張女士老來得子,對兒子十分疼愛,但不幸的是兒子在一次學(xué)校組織的外出活動中突發(fā)疾病不治身亡,由于無法接受這個事實(shí),張女士不吃不喝,不愿與人交往,每天天一亮就拿著小凳子到小區(qū)門口坐著,說要等兒子放學(xué)回家。如果判斷張女士的行為是偏差行為,則劃分標(biāo)準(zhǔn)是()。A.內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)B.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)C.心理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)D.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
19.作為個案工作重要服務(wù)模式之一的心理社會治療模式所具有的一個重要特征是()。A.靈活性B.多樣性C.閉合性D.開放性
20.小錢正在讀初中,與其他同學(xué)不同,她特別崇拜演藝明星,服裝、發(fā)型都模仿明星的樣式,甚至為了追星而曠課,影響正常的學(xué)習(xí)生活。根據(jù)人類行為與社會環(huán)境的相關(guān)理論,下述因素中最可能影響小錢上述行為的是()
A.學(xué)校環(huán)境B.遺傳基因C.宗教信仰D.大眾傳媒
二、多選題(10題)21.社會工作者小王接待的來訪案主因?yàn)榧彝ケ┝嗖豢把?,小王在與其進(jìn)行一對一面談時有可能用到的技巧有()。
A.試探B.溝通C.傾聽D.接納E.主動介紹自己
22.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)組織的一般結(jié)構(gòu)和職權(quán)的類型包括()。A.直線型組織結(jié)構(gòu)B.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)C.職能式組織結(jié)構(gòu)D.直線職能式組織結(jié)構(gòu)E.自上而下型組織結(jié)構(gòu)
23.社會工作研究的研究范式不包括()
A.存在主義研究B.人文主義研究C.定量研究D.定性研究E.論證研究
24.社會工作者在社會工作研究中可以扮演的角色有()。A.教育者B.資料的分析者C.研究結(jié)論的使用者D.研究問題的提出者E.資料的收集者
25.撰寫總結(jié)性報告,其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容應(yīng)包括()。
A.研究問題、目標(biāo)和意義B.研究方法及研究發(fā)現(xiàn)C.標(biāo)題和文獻(xiàn)回顧D.研究報告框架、測量工具E.討論和建議
26.為了推進(jìn)性別平等,某機(jī)構(gòu)在農(nóng)村地區(qū)開展推動基層婦女參選參政項(xiàng)目。下列工作中,運(yùn)用了婦女賦權(quán)方法的有()。
A.選拔有能力的婦女骨干并對她們進(jìn)行社會性別與參政培訓(xùn)
B.對女性候選人進(jìn)行演講技巧訓(xùn)練
C.讓婦聯(lián)干部游說上級黨委安排婦女骨干任村支書
D.支持新任女村官開展公益活動,提升她們在村里的威信和影響
E.培訓(xùn)相關(guān)黨政部門的工作人員,支持婦女參選參政
27.徐媛自一年前畢業(yè)于某大專院校后一直沒有找到固定工作,最近失業(yè)在家。她的這一情況不但沒有得到父母的理解,反而遭到他們的埋怨,父母的舉動給她造成了巨大的心理壓力,因此不愿與父母溝通,家庭關(guān)系非常緊張。性格內(nèi)向的她在很長一段時間里也沒有找到合適的工作,她深感自卑,也不愿意與其他人交往,總是把自己悶在家里。無奈之下,她向社會工作者張娜尋求幫助。以下張娜對徐媛這個個案的介入方法正確的有()。
A.張娜決定對她進(jìn)行任務(wù)中心模式和家庭療法相結(jié)合的服務(wù)模式
B.與徐媛的父母進(jìn)行約談,為徐嬡改善目前的家庭環(huán)境和支持網(wǎng)絡(luò)
C.幫助徐嬡盡快找到理想的工作,促進(jìn)其更快地融人社會也是張娜的重要目標(biāo)
D.張娜設(shè)計的這個個案的目標(biāo)是協(xié)助徐媛改變就業(yè)觀念,克服自卑感
E.對徐媛目前出現(xiàn)的問題進(jìn)行了分析,初步判定了她面臨著就業(yè)、家庭關(guān)系等方面的問題
28.下列關(guān)于社區(qū)特征的表述正確的有()。
A.社區(qū)是一個人群,他們住在相當(dāng)鄰近或銜接的地區(qū),但彼此不一定常有往來
B.有多種共同需要,如生活的、心理的、社會的等
C.具有許多共同的服務(wù),如交通、學(xué)校、商店等
D.具有多方面的共同利益,彼此需要支援
E.有不同的生活方式和文化
29.安置社會工作的主要對象是()。
A.現(xiàn)役軍人B.烈士遺屬C.農(nóng)村義務(wù)兵D.城鎮(zhèn)義務(wù)兵E.轉(zhuǎn)業(yè)士官
30.兒童在學(xué)齡期階段的主要發(fā)展特點(diǎn)包括()。
A.對社會環(huán)境的適應(yīng)性逐漸增強(qiáng)
B.生殖系統(tǒng)有進(jìn)一步發(fā)展
C.智力水平達(dá)到最高
D.自我意識、社會交往得到發(fā)展
E.情緒發(fā)展出現(xiàn)兩極性
三、2.判斷題(20題)31.“夫妻雙方在實(shí)行計劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”,這是依據(jù)《中華人民共和國婚姻法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。()
A.是B.否
32.“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是客觀唯心主義的觀點(diǎn)。()
A.是B.否
33.《琵琶行》的作者是唐朝詩人杜甫。()
A.是B.否
34.堅持一個中國原則,是發(fā)展兩岸關(guān)系和實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)。()
A.是B.否
35.在社會經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中,當(dāng)通貨膨脹率上升時,一般會導(dǎo)致失業(yè)率上升。()
A.是B.否
36.特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括立法權(quán)、行政管理權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)、獨(dú)立的外交權(quán)。()
A.是B.否
37.我國第一家全國性股份制商業(yè)銀行是中國銀行。()
A.是B.否
38.參與的全員性是社區(qū)的基本屬性之。()
A.是B.否
39.組織的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該學(xué)會“彈鋼琴”,這種說法指的是領(lǐng)導(dǎo)者要全面地看問題。()
A.是B.否
40.行政執(zhí)法行為只約束行政相對方。()
A.是B.否
41.不滿10周歲的人是限制民事行為能力人。()
A.是B.否
42.最高人民法院院長每屆任期5年。()
A.是B.否
43.法人也有肖像權(quán)。()
A.是B.否
44.函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題,請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。()
A.是B.否
45.推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的步驟是梯次推進(jìn)的發(fā)展戰(zhàn)略,從大中城市開始啟動,逐步向中小城市和城鎮(zhèn)發(fā)展。()
A.是B.否
46.礦藏是國家或集體所有權(quán)的客體。()
A.是B.否
47.文化是相對于物質(zhì)文明而言的。()
A.是B.否
48.中國政府機(jī)構(gòu)改革的動力僅限于經(jīng)濟(jì)體制改革的推動。()
A.是B.否
49.國家是階級矛盾調(diào)和的產(chǎn)物。()
A.是B.否
50.向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的文件均屬于上行文。()
A.是B.否
四、1.綜合基礎(chǔ)知識(5題)51.20世紀(jì)70年代,毛澤東審時度勢,果斷決定打開中美關(guān)系大門,提出了()的外交戰(zhàn)略
A.“另起爐灶”B.“一條線”C.“打掃干凈屋子再請客”D.“一邊倒”
52.下列屬于化合物的是()。
A.鈦B.黑火藥C.小蘇打D.空氣
53.社會救助強(qiáng)調(diào)國家和社會對維護(hù)社會成員()的責(zé)任和義務(wù)。
A.基本物質(zhì)生活B.基本生存權(quán)利C.最低生活保障D.個人發(fā)展
54.請示的結(jié)構(gòu)由下列哪些部分組成?()
A.正文,包括請示理由、請示事項(xiàng)及請示的具體要求
B.標(biāo)題,寫明制發(fā)機(jī)關(guān)名稱、事由和文種
C.主送機(jī)關(guān)
D.制發(fā)機(jī)關(guān)名稱與成文日期
55.下列不屬于矯正社會工作的介入途徑的是()。
A.司法審判前提供的服務(wù)B.司法審判后提供的服務(wù)C.監(jiān)獄處遇中提供的服務(wù)D.社會處遇中提供的服務(wù)
五、5.綜合分析(2題)56.中華民族在五千多年的歷史中創(chuàng)造出豐富的民族文化,這其中既有體現(xiàn)民族精神的文化精華,又有與民族精神相悖的文化糟粕。下列屬于文化精華的有()。①顧大局,識大體②等級主義③重勤儉、講團(tuán)結(jié)④抹殺個性、輕視權(quán)利
A.①③B.②③④C.①③④D.②③④
57.我國三十多年的改革開放和發(fā)展的成就不能說明()。
A.改革開放是推動社會主義發(fā)展的原動力
B.必須堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動搖
C.要繼續(xù)完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制
D.社會主義還需完善
六、3.行政職業(yè)能力測驗(yàn)(3題)58.理想對于()相當(dāng)于()對于行動
A.現(xiàn)實(shí)作風(fēng)B.動機(jī)規(guī)劃C.藍(lán)圖希望D.奮斗目標(biāo)
59.現(xiàn)代大學(xué)生的求職壓力越來越大,在畢業(yè)找工作時,很多人都會有失落的感覺和悲觀的情緒。以80后、90后為主體的大學(xué)生,更多地把就業(yè)壓力歸結(jié)于“社會用人不公、家庭幫助不大、學(xué)校指導(dǎo)乏力”,而忽視了內(nèi)部因素:自我努力不夠,對就業(yè)壓力的歸因仍存在“怨婦”現(xiàn)象。這段文字的論述中心是()。
A.大學(xué)生的求職壓力越來越大
B.如何尋找就業(yè)機(jī)會和發(fā)展途徑
C.大學(xué)生求職難的原因
D.大學(xué)生需要從自身找原因解決求職壓力問題
60.某電影院有大、中、小三個放映廳,可容納的人數(shù)依次遞減50人,已知大廳有17排,后一排比前一排多2個座位,最后一排有45人,那么小廳可容納()人。
A.393B.343C.493D.443
參考答案
1.B一個小組到底以多少人為佳,學(xué)者們一直有爭論,但多數(shù)意見同意在3~50人之間。不同規(guī)模的小組具有不同的功能,5人的小組比較適合討論,8人的小組最容易完成任務(wù),而活動性、輔導(dǎo)性或教育性的小組規(guī)模則可稍大些。不過,超過25人的小組,成員之間的緊密性將明顯降低。
2.C
3.C
4.B
5.B自我實(shí)現(xiàn)的需要是最高層次的需要,它是指實(shí)現(xiàn)個人理想、抱負(fù),發(fā)揮個人的最大潛能,完成與自己的能力相稱的一切事情的需要,也是一種創(chuàng)造和自我價值得到體現(xiàn)的需要。馬斯洛提出,為滿足自我實(shí)現(xiàn)需要所采取的途徑是因人而異的。自我實(shí)現(xiàn)的需要是在努力實(shí)現(xiàn)自己的潛力,使自己越來越成為自己所期望的人。
6.D隨著社會的發(fā)展,社會工作對象的范圍在不斷擴(kuò)大,它已經(jīng)不再只是包括社會上公認(rèn)的弱勢群體,而是可能涉及所有社會成員。社會工作不但面對困難群體、弱勢群體進(jìn)行社會服務(wù),而且面對社會進(jìn)行公共服務(wù)。這樣,社會大眾也就成了社會工作的服務(wù)對象。
7.B面對處于危難的服務(wù)對象,社會工作的基本目標(biāo)是尋求資源,支持他們,幫助他們走出危難。危難具有普遍性,向面臨危難的人群提供幫助是社會的基本責(zé)任。
8.C
9.B暫無解析,請參考用戶分享筆記
10.A社會工作主要通過服務(wù)來化解矛盾、解決問題,從而達(dá)到維持社會秩序的效果.在解決問題的方法上,社會工作不但強(qiáng)調(diào)社會秩序的重要性,也強(qiáng)調(diào)不盡合理的社會結(jié)構(gòu)和制度環(huán)境會造成社會問題,因而要通過改變環(huán)境、完善制度來解決問題。所以,社會工作可以從更深層次上發(fā)揮維持社會秩序的功能。
\n
11.D
12.D米紐秦具體總結(jié)了病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)的基本方式,包括糾纏與疏離、聯(lián)合對抗、三角纏和倒三角等。家庭系統(tǒng)中各子系統(tǒng)之間的邊界不清晰就會出現(xiàn)糾纏與疏離的現(xiàn)象。如果子系統(tǒng)之間的關(guān)系過分密切,稱為糾纏;如果子系統(tǒng)之間的關(guān)系過分疏遠(yuǎn),稱為疏離。
13.C在小組工作的結(jié)束階段,社會工作者的任務(wù)主要是處理好組員的離別情緒,幫助組員保持他們獲得的小組經(jīng)驗(yàn)。
【命題點(diǎn)撥】本題考查的是小組工作中在結(jié)束階段社會工作者的任務(wù),根據(jù)此階段小組及組員的一般特點(diǎn)來理解社會工作者在此階段應(yīng)開展的工作。
14.C社會工作者在接觸社區(qū)居民時,盡量先找居民的“熟人”引見自己,也可以將自己和居民都很熟悉的、成功的活動相聯(lián)系,增強(qiáng)自己的可信任程度。介紹自己服務(wù)的機(jī)構(gòu)和地理位置,讓居民了解你是從哪里來的。對疑心較大的居民,社會工作者要出示工作證。主動發(fā)放一些實(shí)用資料和活動簡介,讓居民獲益進(jìn)而增強(qiáng)信任。清晰介紹自己與居民接觸的目的,表達(dá)對他們的關(guān)懷和適度的興趣,談話語言要盡可能通俗化,表達(dá)要簡單和直接。熱情、主動、積極的聲音和笑容容易被對方接納,耐性和堅持非常重要,切忌與居民爭論。
15.D“接案”是社會工作者與潛在服務(wù)對象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務(wù)對象并接受社會工作服務(wù)的過程。它是社會工作者與潛在服務(wù)對象通過溝通達(dá)成共同解決問題初步協(xié)議的整個助人過程的開始。
【命題點(diǎn)撥】本題考查的是接案的含義。接案是社會工作實(shí)務(wù)的第一步,考生需要注意的是接案的定義、步驟和核心技巧。
16.A生理性需要也稱自然需要,它反映了人們對延續(xù)和發(fā)展自己的生命所必需的客觀條件的需要,如對生活資料的需要、生理保健的需要、繁衍后代的需要等。
17.B“社會公正”是社會工作者追求社會公正,在服務(wù)中與服務(wù)對象一同工作,并了解他們的問題和需要,在社會政策過程中倡導(dǎo)公正并尋求積極的社會變革。故選B。
18.A內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)是劃分正常行為和偏差行為的標(biāo)準(zhǔn)之一。內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)包括兩方面:①人的主觀體驗(yàn),即一個人不能適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱男袨?,因而尋求他人支持和幫助;②從觀察者而言,即觀察者根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)作出某行為正常還是偏差的判斷。當(dāng)然這種判斷具有很大的主觀性,其標(biāo)準(zhǔn)因人而異,即不同的觀察者有各自評定行為的常模。
19.D心理社會治療模式的系統(tǒng)理論雖然早在20世紀(jì)30年代就已出現(xiàn),但到了20世紀(jì)60年代時,美國哥倫比亞大學(xué)的霍利斯又在綜合了各種相關(guān)理論如精神分析理論、認(rèn)知理論、系統(tǒng)理論、社會支持網(wǎng)絡(luò)理論、增能理論等眾多理論的基礎(chǔ)上將其加以發(fā)展,使之成為了個案工作中的一種重要的服務(wù)模式,因此它具有開放性的重要特征。
20.D大眾傳媒是指在信息傳播過程中處于傳播者和大眾之間的媒介體,包括復(fù)制、傳遞信息的設(shè)備、傳播組織、團(tuán)體及其出版物和影視、廣播節(jié)目。大眾傳媒對人的行為既有積極的影響也有消極的影響。積極的影響包括提供信息幫助個人和群體了解情況、作出判斷、滿足要求或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo);消極的影響包括通過信息傳遞不恰當(dāng)?shù)膬r值觀念和行為模式,對受眾進(jìn)行誤導(dǎo)。
21.BCE為使接案面談順利進(jìn)行,社會工作者需要掌握嫻熟的面談技巧,包括:(1)主動介紹自己。(2)溝通。(3)傾聽。
【命題點(diǎn)撥】本題考查的是接案階段,面談的技巧??忌枰莆战影鸽A段的各環(huán)節(jié)內(nèi)容。
22.ABC社會服務(wù)機(jī)構(gòu)組織的一般結(jié)構(gòu)和職權(quán)大致有三種類型:直線型組織結(jié)構(gòu)、直線參謀式組織結(jié)構(gòu)和職能式組織結(jié)構(gòu)。
23.ABE社會工作研究的方法分為調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)研究和非接觸性研究三大類,涉及定量研究和定性研究。
24.BCDE
25.ABCE撰寫總結(jié)性報告,其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容應(yīng)包括標(biāo)題,引論,研究問題、目標(biāo)和意義,文獻(xiàn)回顧,研究方法,研究發(fā)現(xiàn),討論和建議,附錄,參考文獻(xiàn)。放選ABCE。
26.ABD賦權(quán)是指使一個人感覺有一種自我控制的能力,尊重自己、充滿自信,并且相信自己有能力改變現(xiàn)狀的過程。賦權(quán)的干預(yù)目標(biāo)包括:①意識提升。樹立關(guān)于婦女狀況、歧視以及權(quán)利和機(jī)會的意識,并且把它作為邁向兩性平等的第一步。一旦建立婦女的集體意識,就會產(chǎn)生群體身份認(rèn)同和人多力量大的感覺。②增強(qiáng)能力、發(fā)展技能,尤其是計劃、決策、組織、管理、開展活動以及與周圍他人和機(jī)構(gòu)打交道等方面的能力。③參與并擴(kuò)展在家庭、社區(qū)和社會方面的支配和決策的力量。④行動。采取具體的行為獲得兩性間的平等。賦權(quán)的干預(yù)方法包括:①透明化;②鼓勵和肯定;③權(quán)利分析;④意識覺醒;⑤倡導(dǎo)政策改變。題中,ABD三項(xiàng)運(yùn)用了婦女賦權(quán)的方法。故本題選ABD。
【命題點(diǎn)撥】本題主要考查賦權(quán)的干預(yù)目標(biāo),理解記憶內(nèi)容。
27.ABDE社會工作者張娜應(yīng)該分析徐媛現(xiàn)在需要解決的問題,既要改善家庭關(guān)系,又要使她轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,克服自卑感。ABDE四項(xiàng)都可以幫助徐媛解決這些問題。
\n
28.BCD綜合地說,社區(qū)有以下特征:①社區(qū)是一個人群,他們住在相當(dāng)鄰近或銜接的地區(qū),彼此常有往來;②具有多方面的共同利益,彼此需要支援;③具有許多共同的服務(wù),如交通、學(xué)校、商店等;④有相同的生活方式和文化;⑤有多種共同需要,如生活的、心理的、社會的等。
\n
29.CDE
30.ABD學(xué)齡階段的主要特征包括:①生理發(fā)展。兒童在身高、體重、骨骼、心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)等方面都有進(jìn)一步的發(fā)展,并促進(jìn)了兒童各方面技能的發(fā)展。②心理發(fā)展。學(xué)齡期兒童語言的發(fā)展主要表現(xiàn)為在口頭語言、書面語言和內(nèi)部語言的發(fā)展上。③社會性發(fā)展。學(xué)齡期兒童通過在校學(xué)習(xí),對社會環(huán)境的適應(yīng)性逐漸增強(qiáng),他們的自我意識、道德和社會交往得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
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31.N“夫妻雙方在實(shí)行計劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”,這是依據(jù)《人口與計劃生育法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。
32.N“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是主觀唯心主義的觀點(diǎn)。
33.N《琵琶行》的作者是唐朝詩人白居易。
34.Y
35.N本題考查的實(shí)質(zhì)是對通貨膨脹率和失業(yè)率關(guān)系的理解。通貨膨脹的基本表現(xiàn)是貨幣貶值,物價上漲,經(jīng)濟(jì)呈過熱的態(tài)勢,表面上看經(jīng)濟(jì)一片繁榮,工作好找,失業(yè)率低。通貨緊縮則相反。但這只是一般情況下的關(guān)系,當(dāng)出現(xiàn)滯漲時反而會出現(xiàn)通貨膨脹率高、失業(yè)率也高的現(xiàn)象。
36.N特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán),但沒有獨(dú)立的外交權(quán)。
37.N我國第一家全國性股份制商業(yè)銀行是交通銀行。
38.Y社區(qū)的基本屬性包括區(qū)位的地域性、組織的系統(tǒng)性、管理的自治性、管轄的區(qū)域性、參與的全員性、主體的認(rèn)同性、功能的綜合性和機(jī)制的協(xié)調(diào)性,其核心是民主自治。
39.Y彈鋼琴要求10個指頭按照旋律有序動作,只有10個指頭的動作有節(jié)奏、有規(guī)則地互相配合,才能產(chǎn)生動聽的音樂。將組織的領(lǐng)導(dǎo)者的工作比喻為彈鋼琴,就是要求組織的領(lǐng)導(dǎo)者既要抓緊中心工作,又要圍繞中心工作而同時開展其他方面的工作。
40.N行政執(zhí)法行為的拘束力不僅僅針對相對人,行政機(jī)關(guān)自身同樣要受到約束,包括作出該行政行為的行政機(jī)關(guān)和其他行政機(jī)關(guān)。
41.N不滿10周歲的人是完全無民事行為能力人。
42.Y根據(jù)《憲法》第60、124條的規(guī)定,最高人民法院院長每屆任期同全國人民代表大會每屆任期相同,為5年,連續(xù)任職不超過兩屆。
43.N肖像權(quán)為人格權(quán)的一種,是指自然人對于肖像的制作權(quán)和使用權(quán)。法律上的肖像為自然人人格的組成部分。法人或其他社會組織,由于不存在客觀的、能夠獨(dú)立反映其容貌的“肖像”,因此不享有肖像權(quán)。
44.Y
45.Y
46.N礦藏只能是國家所有權(quán)的客體。
47.N精神文明是相對于物質(zhì)文明而言的,文化只是精神文明的一部分。故本題說法是錯誤的。
48.N中國政府機(jī)構(gòu)改革的動力并不僅限于經(jīng)濟(jì)體制改革的推動。黨的方針、政策及政府對黨的方針政策的執(zhí)行都是中國政府機(jī)構(gòu)改革的重要動力。
49.N國家是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。
50.N向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的文件均屬于平行文。
51.B20世紀(jì)70年代,美蘇爭霸出現(xiàn)了
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