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第頁(yè)托福閱讀怎么樣快速提高一.詞匯量必須過(guò)關(guān)
當(dāng)然托福單詞也是閱讀速度重要的一環(huán),在閱讀中如果托福單詞都熟悉就可以很順的進(jìn)行下去,但假設(shè)是看不懂就必須要用代替或是去猜他的意思,除了會(huì)覺(jué)得卡卡的之外也浪費(fèi)時(shí)間。
眾所周知,〔英語(yǔ)〕四級(jí)-六級(jí)水平的同學(xué)詞匯量一般在6000左右,然而托??荚囈?000左右的詞匯量,還必須要補(bǔ)足2000左右詞匯的差距。背單詞是托??荚噦淇贾凶罨A(chǔ)最重要的問(wèn)題,要注意一些背單詞的技巧:首先,背詞匯書(shū)是很乏味的,考生不能久盯著一個(gè)單詞看,這樣做倒不如反復(fù)記憶(即快速記多個(gè)單詞,不斷重復(fù)記一些單詞);第二,把自己不熟悉的單詞寫(xiě)下來(lái),并記牢它的常用含義。而且由于托福閱讀話(huà)題重復(fù)可能性大,如果考生能夠在材料中反復(fù)碰到同一個(gè)單詞,那么請(qǐng)考生給予關(guān)注,久而久之就記住了。
二.提升閱讀能力
最基本的就是要多多閱讀,多看長(zhǎng)篇文章,除了訓(xùn)練考生讀長(zhǎng)篇文章的能力,也可以在過(guò)程中看到好多生字。另外,考生在閱讀長(zhǎng)篇文章的時(shí)候,還能摸索到相應(yīng)的技巧,例如能到快速掌握全文的結(jié)構(gòu),的用意,和中心思想。
大家可以多看看英文報(bào)紙和網(wǎng)站,不僅可以增加課外見(jiàn)識(shí),而且還能訓(xùn)練閱讀速度。尤其可以看看自己喜愛(ài)的題材,不像做托福真題那樣,被動(dòng)去接受不喜的題材閱讀。像長(zhǎng)篇的閱讀都必須要天天的保持,因此如果沒(méi)有一個(gè)以興趣為導(dǎo)向的閱讀,很容易中途放棄。
三.把握不同類(lèi)別的文章
托福閱讀文章,由于文體和主題不同,必須要把握的內(nèi)容也是不同的??忌绻軌蛄私馕恼陆Y(jié)構(gòu)把握重點(diǎn)可以幫助提升托福閱讀速度。例如,托福閱讀議論文相對(duì)說(shuō)明文更容易把握,因?yàn)橛^(guān)點(diǎn)+論點(diǎn)+論據(jù)的一般形式可以幫助考生把握文章思路,而觀(guān)點(diǎn)往往出現(xiàn)在每段開(kāi)頭或者結(jié)尾,易于找到。而說(shuō)明文會(huì)包涵一些數(shù)字、人物、實(shí)驗(yàn)等,同學(xué)可能會(huì)感覺(jué)信息量太大不好掌握,但是這些內(nèi)容大部分狀況下可以略讀,因?yàn)榭忌陂喿x的時(shí)候很容易圈出這些內(nèi)容。如果問(wèn)題是有關(guān)于這些的討論,很容易就通過(guò)標(biāo)記查找到答案。所以考生在閱讀全文之前,無(wú)妨粗略的看一下全文,試圖了解文章是說(shuō)明文還是議論文或者是其他的。這樣能夠快速定位,把握文章整體,增加閱讀速度。
2新托福閱讀必須要關(guān)注的關(guān)鍵點(diǎn)
第一點(diǎn),注重歸納的能力培養(yǎng)。
新托福閱讀的后一大題都是以全文意思的歸納為基礎(chǔ)才干完成的,尤其是summary,視察的就是考生對(duì)文章的整體把握。因此考生在平常學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要注意對(duì)文章段落的歸納,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)把文章段落的中心大意讀出來(lái),然后進(jìn)行總結(jié),后選擇出能代表文章中心含義的內(nèi)容。如果能在平常就注重歸納能力的培養(yǎng),那么考試的時(shí)候就不用害怕summary這種歸納概括性的題型了。
第二點(diǎn),詞匯基礎(chǔ)要扎實(shí)。
新托福閱讀有一個(gè)很大的特色就是有專(zhuān)門(mén)視察單詞的題型,也就是詞匯題。從文章中抽出一個(gè)單詞,給四個(gè)選項(xiàng),讓考生選擇與這個(gè)單詞詞義接近符合的。這些詞匯是沒(méi)有一個(gè)大綱讓考生去背的,只有靠考生平常自己大量的詞匯積存,尤其是一些學(xué)術(shù)學(xué)科的詞匯。
例如關(guān)于宇宙內(nèi)容的幾大行星的名字,形成恒星的物質(zhì)是什么,地球內(nèi)部構(gòu)造的詞匯等等。而且詞匯題所占的比例還非常之高,一篇閱讀文章13道題目中可能有3-5題是詞匯題。所以如果斷定了要參加IBT考試,就一定要大量地去背單詞,按話(huà)題或按學(xué)科背都要比從A背到Z要有效的多。托福閱讀技巧是必須要大家在做題的過(guò)程中進(jìn)行總結(jié)的,但是也要多進(jìn)行學(xué)習(xí),在備考的時(shí)候可以了解一些關(guān)于托福閱讀評(píng)分的相關(guān)信息。
第三點(diǎn),邏輯關(guān)系詞要銘記在心。
英語(yǔ)句子的理解很多時(shí)候是要去理解其邏輯關(guān)系的,常見(jiàn)的邏輯關(guān)系有并列(and,aswell),比較(than,as.as),因果(because,so,therefore,thus,resultfrom),遞進(jìn)(also,furthermore),轉(zhuǎn)折(but,however,yet)等等。句子內(nèi)有這些邏輯關(guān)系,句子和句子之間也有這些邏輯關(guān)系,這樣才干理清整篇文章的脈絡(luò),去完成例如句子簡(jiǎn)化,插入句子這類(lèi)題型。
第四點(diǎn),快速閱讀能力要強(qiáng)化。
新托福閱讀考試每篇的時(shí)間是規(guī)定為20分鐘,除了看長(zhǎng)篇的文章外,還有11或13道題目的內(nèi)容,所以時(shí)間是非常緊張的,因此在閱讀的時(shí)候速度就很關(guān)鍵。我提醒考生要改掉一些閱讀的壞習(xí)慣,例如逐字閱讀,出聲閱讀,或者指著閱讀等,這樣的習(xí)慣只會(huì)拖慢閱讀的速度。所以快速閱讀能力在考試中是非常重要的,讀的時(shí)候要以意群來(lái)看。
第五點(diǎn),基本語(yǔ)法知識(shí)要了解。
新托福閱讀考試是一項(xiàng)比較全面的視察同學(xué)英語(yǔ)能力的內(nèi)容,所以從詞匯開(kāi)始,一直到句子已經(jīng)篇章都有對(duì)應(yīng)的考題類(lèi)型去視察。但是要理解句子的含義,光是詞匯熟悉也不一定能完全搞清楚,有的時(shí)候必須要通過(guò)語(yǔ)法知識(shí)去分析。這種語(yǔ)法在很多題型中有所體現(xiàn)。例如指代題,要分析代詞所指的先行詞是哪個(gè),有時(shí)就要通過(guò)句子主謂賓成分的分析才干找到。
3托福閱讀解題的三種方法
一、學(xué)會(huì)概括主旨大意
任何一篇文章都有一個(gè)主題思想??刹豢梢宰プ∫黄恼碌闹黝}思想,主要是考生閱讀能力的綜合體現(xiàn)。主題思想成為了文章重要的內(nèi)容,同時(shí)還是文章的核心。因?yàn)橹挥凶プ×宋恼碌闹黝}思想,才可以幫助文章的理解。從文章的構(gòu)成可以看出,一篇文章的主題思想通常是通過(guò)段落中某一個(gè)句子概括出來(lái)的,還能夠用暗示的方式表達(dá)出來(lái),這個(gè)句子就是主題句。在找主題句時(shí),要求更多注意文章或段落的首尾部分。一般來(lái)說(shuō),文章的主題句通常在文章的段首句,段末句或者全文的末句。
二、掌握細(xì)節(jié)題答題策略
在閱讀里通常必須要通過(guò)許多具體的細(xì)節(jié)來(lái)解釋或說(shuō)明文章的主題思想,這些解釋或說(shuō)明文章主題思想的句子一般被叫做"支撐句'。在回答細(xì)節(jié)類(lèi)問(wèn)題時(shí)大家還要帶著問(wèn)題去尋找相關(guān)的信息。在選擇答案以前首先必須要看清題目的要求,找出關(guān)鍵詞,然后依據(jù)關(guān)鍵詞迅速在文章中尋找相關(guān)信息,后依據(jù)這些信息做出正確的選擇。
三、掌握推理解題技巧
在閱讀里推理是一項(xiàng)重要的閱讀技能。推理題以及細(xì)節(jié)題的區(qū)別是根本沒(méi)有把問(wèn)題或者觀(guān)點(diǎn)直接、正面地陳述出來(lái),但應(yīng)該隱含在字里行間??忌€要透過(guò)表面文字推斷出隱含的意思。這類(lèi)題的干擾
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