辦學(xué)特色實(shí)施方案

“感恩教育”辦學(xué)特色實(shí)施方案硯山鎮(zhèn)中學(xué)2018.3感恩教育辦學(xué)特色實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推行素質(zhì)教育的決定》的精神，經(jīng)過反復(fù)醞釀與研討，決定以感恩教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色，在德育工作中以感恩教育為中心，對(duì)學(xué)生實(shí)施感恩教育，精心培育學(xué)校感恩文化，讓學(xué)生懂得感激社會(huì)關(guān)愛之恩、感激父母養(yǎng)育之恩、感激老師教誨之恩、感激同學(xué)幫助之恩等，特制訂感恩教育辦學(xué)特色實(shí)施方案。一、總體目標(biāo)通過感恩教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生知恩于心，感恩于行，做一個(gè)知恩圖報(bào)，自覺回饋社會(huì)，報(bào)效祖國的人。二、主要內(nèi)容學(xué)校的一切工作要圍繞感恩教育開展，創(chuàng)建感恩教育文化，逐步形成自己的辦學(xué)特色。經(jīng)過認(rèn)真思考，從以下幾個(gè)方面作為切入點(diǎn)。（一）校園文化建設(shè)教育教育要持續(xù)發(fā)展，校園文化建設(shè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。它是無聲可又時(shí)時(shí)顯效的特殊課堂，是一種影響人、塑造人的綜合教育力量。良好的校園文化環(huán)境，可以對(duì)學(xué)生施以經(jīng)常的潛移默化的影響，使他們?cè)诓恢挥X中受到感染和熏陶。校園文化建設(shè)重點(diǎn)應(yīng)放在文化環(huán)境的層面展開：（1）加強(qiáng)感恩文化建設(shè)，美化校園環(huán)境。校園環(huán)境建設(shè)，除了要整體/5下載文檔可編輯規(guī)劃外，還要有體現(xiàn)人文精神的名人名言。因此，要精心布置校園感恩教育文化，讓每一個(gè)小環(huán)境都能“說話”，無論是它的規(guī)劃還是它的“感恩語言”都要讓學(xué)生深深地受到文化的熏陶。2）加強(qiáng)課余文化建設(shè)，豐富校園生活。校園文化的載體主要是各種各樣的集體活動(dòng)。學(xué)校要適度開展一些感恩教育活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，寓教于樂。3）加強(qiáng)輿論文化建設(shè)，形成優(yōu)良校風(fēng)。集體是一個(gè)熔爐，能把生鐵煉成鋼，也可能是染缸，給尚未成熟的青少年以不良影響。因此，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)感恩教育，注重養(yǎng)成教育，使整個(gè)校園充滿一種濃厚的積極向上的感恩文化氛圍。（二）學(xué)科滲透教育學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，充分挖掘教材中感恩教育的內(nèi)容，在課堂教學(xué)中，做到普遍滲透，有機(jī)結(jié)合，達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生感恩意識(shí)的效果。具體做法如下：語文學(xué)科：1、挖掘課文中感恩教育的內(nèi)容，及時(shí)穿插教育。2、開展以“寫給的一封信”為主題的寫感謝信活動(dòng)并交到對(duì)方手中。3、創(chuàng)作“感恩”手抄報(bào)。數(shù)理化學(xué)科：1、開展一次實(shí)驗(yàn)調(diào)查，并寫出調(diào)查報(bào)告。2、挖掘課文中感恩教育的內(nèi)容，即時(shí)穿插感恩教育。英語學(xué)科：1、挖掘課文內(nèi)容，進(jìn)行“感恩”題材英語小對(duì)話。2、“感恩”題材小品表演。3、寫“感恩”題材小作文。品德學(xué)科：1、課內(nèi)挖掘“感恩教育”內(nèi)容，及時(shí)穿插教育。2、課外開/5下載文檔可編輯展“感恩考察”調(diào)查，并寫出調(diào)查報(bào)告的活動(dòng)。音體美勞學(xué)科：1、學(xué)唱“感恩”系列歌曲。2、學(xué)習(xí)手語操《感恩的心》。3、開展以“感恩”為主題的繪畫展。4、開展“獻(xiàn)給的禮物”手工制作等活動(dòng)。（三）節(jié)日活動(dòng)教育教師節(jié)：1、對(duì)老師說一聲“節(jié)日快樂”。2、班級(jí)給老師寫一封感謝信。國慶節(jié)：1、舉行升旗儀式，感恩祖國。 2、感謝祖國國旗下講話。感恩節(jié)：1、各班召開“感恩”主題隊(duì)會(huì)。 2、布置“感恩”主題作業(yè)。元旦：慶祝元旦、感恩祖國主題詩歌朗讀比賽。婦女節(jié)：1、祝媽媽、奶奶、外婆節(jié)日快樂。2、為媽媽做一件力所能及的好事。勞動(dòng)節(jié)：1、做一件力所能及讓他（她）感動(dòng)的事。2、開展“服務(wù)群眾，回報(bào)社會(huì)”系列活動(dòng)。兒童節(jié)：開展感恩教育文藝演出。母親節(jié)、父親節(jié)：1、制作一張賀卡，獻(xiàn)給母（父）親一句祝福的話。2、為母（父）親獻(xiàn)一束花。建黨節(jié)：開展感恩中國共產(chǎn)黨的活動(dòng)。（四）“五大節(jié)”活動(dòng)教育圍繞感恩教育這個(gè)中心，開展體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、英語節(jié)系列活動(dòng)，寓感恩教育于活動(dòng)之中。三、實(shí)施方法與步驟、緊緊抓住文明禮儀習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主的/5下載文檔可編輯德育常規(guī)，以感恩教育為突破口，精心設(shè)計(jì)好德育實(shí)踐活動(dòng)。、各班要求學(xué)生主動(dòng)為父母多做事，對(duì)父母說知心話等，體會(huì)和感激父母的艱辛和不易，培育學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。、開展向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，表達(dá)對(duì)老師的感激之情。開展評(píng)比“尊師重教”示范班的活動(dòng)。4、開展以“同學(xué)如手足，牽手同學(xué)，共同進(jìn)步”為主題作文比賽、給同學(xué)做一件有益的事，給班級(jí)做一件有益的事等活動(dòng)，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。、開展愛護(hù)自然、愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)，要求每一個(gè)同學(xué)主動(dòng)植一棵樹、養(yǎng)一盆花，保護(hù)一片綠地，自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者，使學(xué)生能夠形成感激自然給予的情感，使“愛護(hù)自然、保護(hù)自然”成為同學(xué)們的自覺行動(dòng)。、切實(shí)組織開展看一場(chǎng)感恩影片，吟一首感恩詩歌，講一句感恩之言，唱一首感恩歌曲，讀一篇感恩美文的活動(dòng)。四、工作要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)為了加強(qiáng)對(duì)感恩教育辦學(xué)特色活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：辛長(zhǎng)軍副組長(zhǎng)：車正全成員：孫厚林、崔光華、由生武、于福娟、徐衛(wèi)東、孫秀庫、班主任。（二）加大宣傳力度學(xué)校要大力宣傳開展“感恩教育辦學(xué)特色”的重要意義、主要內(nèi)容、/5下載文檔可編輯實(shí)施目標(biāo)和步驟。開辟專題專欄宣傳活動(dòng)，表彰活動(dòng)開展過程中的好做法和好典型，各班要通過開展形式多樣的演講、征文、文藝表演等活動(dòng)宣傳“感恩教育辦學(xué)特色”，激發(fā)廣大學(xué)生的參與熱情，促進(jìn)“感恩教育辦學(xué)特色”活動(dòng)的深入開展。（三）形成長(zhǎng)效機(jī)制“感恩教育辦學(xué)特色”活動(dòng)是新形勢(shì)下我校加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新工程。積極開展“感恩教育”重在機(jī)制建設(shè)，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，要建立健全定期督查制度，加大督