辭舊歲迎新年主題班會教案

辭舊歲迎新年主題班會教案辭舊歲迎新年主題班會教案

一、設計思路：

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以"慶祝元旦'為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小伴侶用自己的方式歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。

二、活動目標：

1、通過活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒通過合唱、嬉戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有勝利的歡樂。

3、通過慶?；顒?，感受到實小附幼大家庭的暖和，加深師生情、生生情。

三、活動組織者：

實小附幼全體教職員工

四、活動時間：

暫定于20xx年12月31日下午2：20開頭活動。

五、活動預備：

1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2、布置教室和園內(nèi)場地，營造新年氣氛。

3、劃分各班的活動區(qū)域。

4、請兩位老師做主持，寫好主持稿。

5、下載迎新年的進場音樂。

6、請一兩位老師扮演新年老人。

7、禮炮8個并支配人員負責燃放。

8、預備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9、每班一份化妝品，老師事先為孩子化好妝。

六、活動地點：

幼兒園內(nèi)大操場

七、活動對象：

全體幼兒

八、留意事項：

（各班組織幼兒爭論制定）

1、參與活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責，要留意幼兒的平安。

九、活動流程：

1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛。

2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。

3、下午2：30主持人主持開場，活動開頭。

4、鐘聲敲響時，全部的老師和小伴侶來到操場中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。（唱其次遍《新年好》時幼兒入座）

5、下午2：40各班歌表演展現(xiàn)。

6、周園長送上新年祝愿。

7、主持人致結(jié)束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。

8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

辭舊歲迎新年主題班會教案

設計意識：

拜年是春節(jié)的一項重要活動，人們相互問候，互致祝愿。通過拜年活動可增加人與人之間的感情。在本次活動中，幼兒應當學會拜年的禮儀和方式。

活動目標：

一、通過拜年活動增加人與人之間的感情，感受新年祝愿的喜悅。

二、學會新年祝愿的語言，養(yǎng)成良好的交往力量。

三、懂得在別人面前大膽地表達自己的意愿。

四、培育幼兒樂觀開朗的性格。

五、培育幼兒與他人共享合作的社會品質(zhì)及關(guān)懷他人的情感。

活動預備：

扮演爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔，阿姨的頭飾或其他道具，小紅包等。

活動過程：

1、導入,放新年好的音樂，營造過年的氣氛。

指導語：

(1)、小伴侶們跟著老師進來，請你們邊聽音樂邊找個位置坐下。

(2)、小伴侶們坐好沒？那剛剛聽到過的音樂是什么樣的一首歌?那這首歌什么時候唱的話最好呢？

2、拜年的禮儀

指導語：

(1)、小伴侶們說說：新年的時侯唱歌之外還可以做什么？

(2)、我們過新年時向別人拜年時是吧，那怎樣向別人拜年？最常見的可以說：恭喜，恭喜和新年好的祝愿話。

小結(jié)：春節(jié)里人們互致問侯和祝愿的禮儀是拜年。初一早晨，大家都要早早起床去拜年，戴新貌，表示新的一年的開頭。拜年時要雙手握拳，抱在胸前；一邊晃動一邊鞠躬，說祝愿的話，最常見的恭喜，恭喜和新年好。

3、情景嬉戲拜大年。

指導語：

(1)、小伴侶們想一想，假如過新年時：你遇到爺爺奶奶的話；你會爺爺奶奶怎么拜年？

(2)、小伴侶想不想玩拜大年的嬉戲？那在嬉戲中有六個人物，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨。我們要選六個小伴侶來分別扮演他們，一起表演拜年的情景好嗎？

(3)、先伴侶自由安排角色，老師再給你們教你表演的人的身份要說的話，老師給你們講時好好聽，不同身份的人說話不一樣，祝愿語也不樣。所以把自己要說的話記清。

4、開頭嬉戲。

(1)、老師向幼兒師范，請幼兒師范。

(2)、幼兒自己玩。

首先爺爺奶奶出場，幼兒上去拜年，說：爺爺奶奶新年好，恭喜、恭喜！祝你們身體健康，濤比南山！爺爺奶奶要說：小伴侶新年好，祝你健康成長！并發(fā)一個紅包給幼兒。

爸爸、媽媽出場，幼兒上去拜年說：爸爸、媽媽新年好，恭喜、恭喜!祝你們工作順當；萬事如意！爸爸、媽媽要說：小伴侶新年，祝你學習進步！

叔叔、阿姨出場，幼兒上去拜年，說：叔叔阿姨新年好，恭喜、恭喜！祝你們?nèi)倚腋?，恭喜發(fā)財!叔叔、阿姨要說：小伴侶新年好，祝你歡樂！并發(fā)一個紅包。

最終,幼兒在教室里自由活動，四處走動，相互拜年說：祝愿的話，互贈紅包，最終看誰的紅包最多。

四、活動總結(jié)。

讓幼兒說一說拜年時的感受。表揚能在別人面前大膽表達自己意愿的幼兒。

活動延長：

1、指導語：告知過春節(jié)的時候要向家人和伴侶拜年。

2、制作幾張新年賀卡，寫上祝愿的話，送給老師和家人。

教學反思：

在本次活動中也存在著不足：孩子的語言表達不夠成熟，缺乏連貫性；孩子們寧靜傾聽同伴發(fā)言的習慣仍需加強等等?？傊谝院蟮幕顒又形覀儠粢膺@些方面的引導與訓練，爭取做得更好。

辭舊歲迎新年主題班會教案

一、活動目的

辭舊迎新，歡慶元旦佳節(jié)，新的一年祝福孩子們學習進步，健康成長。在這個闔家慶祝的日子里，孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砭恃莩觯瑓R報學習成果！呈現(xiàn)xx學員的精神面貌和學習成果！

二、活動主題

金狗送福迎新春

三、活動時間

20xx年12月30日

四、活動地點：

xx校區(qū)

五、參與人員

xx全體老師、學員、家長

可讓同學邀請自己的小伙伴們一起來觀看節(jié)目

六、節(jié)目數(shù)量支配

各班需出13個富有特色及節(jié)日氣氛的節(jié)目

七、節(jié)目要求

1.形式不限，內(nèi)容健康向上，能夠呈現(xiàn)所學特色，可以用舞蹈、詩歌、誦讀、歌曲等形式表現(xiàn)；

2.自配伴奏、配樂等；

3.集體節(jié)目要求統(tǒng)一服裝。

八、宣揚時間

20xx年12月23日之前

九、節(jié)目編排時間

20xx年12月4日至12月22日（編排負責人：各班老師）

十、上報節(jié)目

節(jié)目名稱、形式、參與演出人數(shù)、所需道具、服裝等（道具服裝依據(jù)實際狀況賜予解決）；

十一、節(jié)目審查時間

20xx年12月15日（初審負責人：教務主管）

20xx年12月20日（再審負責人：教務主管）

20xx年12月25日（終審負責人：教務主管+全體老師）

十二、活動人員支配

1.匯報演出總監(jiān)督：XXX（負責總監(jiān)督、物料的選購及調(diào)配，確?；顒拥挠行?zhí)行）；

2.活動策劃：XXX（負責活動的策劃，信息的傳達，詳細的實施）；

3.場地布置負責人（舞臺及觀眾席位）：XXX；

4.背景設計、心愿板設計：XXX；（設計稿：20日完成）

5.物料選購負責人：XXX；（22日前全部物料到位）

6.班級節(jié)目負責人：各班老師；（12月15日之前上報各班節(jié)目到策劃人處，并做好編排工作）

7.節(jié)目審核負責人：XXX；（15日初審，20日再審，25日終審打算可參與的節(jié)目）

8.節(jié)目主持人：XXX；（25日完成主持稿，熟識整個活動流程）

9.舞臺音效負責人：XXX；（28日前收集全部需要用到的音樂，做好排序并試播）

10.服裝支配負責人：XXX；（27日落實各班所需服裝，做好登記）

11.活動攝影：XXX(2人)；

12.禮儀接待、引導：XXX（2人）；

13.禮儀培訓負責人：XXX（26日前由國學禮儀形式負責小禮儀的培訓）

14.現(xiàn)場秩序負責人：XXX（4人）

十三、活動時間支配

十四、預熱宣揚

1.定向告知：向?qū)W員及家長說明在20xx年12月30日將開展元旦匯報演出活動；

2.定向宣揚：邀請學員的親屬及有意向在本校就讀但還未辦理入學手續(xù)的孩子家庭參與活動；

十五、工作流程

制訂方案預備階段預熱宣揚物料籌備人員配備家長邀請活動執(zhí)行總結(jié)評估

十六、現(xiàn)場執(zhí)行

8：30-9：00簽到，接待，引導入座

9：009：30班級組織學員化妝，穿服裝；

9：30主持人宣布活動開頭；

9：35校區(qū)負責人講話（課程介紹及報名續(xù)費）

9：45教學部代表講話；

9：50各班節(jié)目展現(xiàn)；

11：00頒獎儀式；（考級證書，班級榮譽證書）

11：30新年心愿簽名（主持人宣布上臺的班級，本班老師組織家長帶小伴侶有序上臺簽名）；

12：00活動結(jié)束

整理物品并整理場地：各班收好自己本班物品、點清保管好本班學員演出服、每班出一名老師清理現(xiàn)場垃圾及物品的回收。

十七、活動物料預備

背景板，紅地毯，話筒，音響，展架，心愿板，色卡紙，氣球，演出服，白板筆，簽到表，課程介紹，收費表，簽到小禮物，現(xiàn)場報名大禮品

十八、留意事項

1.各班老師組織好各班的學員，在后臺候場，沒到本班節(jié)目前，學員不能和家長接觸，以免影響心情，老