端午節(jié)線上活動(dòng)

端午節(jié)線上活動(dòng)【篇一：端午節(jié)線上活動(dòng)】中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的難得財(cái)富，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)到深層的精神價(jià)值觀，她是我們中華民族文化的根。下面是yjbys小編為大家整理的2017年中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱讀!希望對(duì)大家有所幫助!2017年中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案一活動(dòng)目標(biāo)：端午節(jié)是中國(guó)的四大節(jié)日之一，同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的印象可是吃粽子、掛香包、看劃龍船，素來沒有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié)，本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主若是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識(shí)端午節(jié)。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的民俗切入，讓學(xué)生去搜尋端午節(jié)的起源故事，著手做香包，以及認(rèn)識(shí)端午節(jié)是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫了好多頌揚(yáng)端午的詩(shī)歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，怎樣讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能意會(huì)一下集體同心的重要性。活動(dòng)準(zhǔn)備：賽龍舟錄像各種香袋及做香袋的資料有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌活動(dòng)過程：一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)指導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)三、出旗、奏樂、敬禮四、唱隊(duì)歌五、主題活動(dòng)開始：(一)端午奇緣話民俗。(能夠經(jīng)過上網(wǎng)、查閱書籍等方式認(rèn)識(shí)。)學(xué)生各抒己見，只需跟端午有關(guān)的知識(shí)和民俗都能夠說，以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機(jī)登臺(tái)介紹，也可回答下面的問題。1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))2、那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?3、學(xué)生生動(dòng)地表達(dá)端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)(二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的民俗。(班上7位外來學(xué)生)(三)做香袋競(jìng)賽。(主持人)：同學(xué)們，佩香袋是端午節(jié)的民俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，內(nèi)心樂滋滋的。今天，我們就自己著手做香袋，看誰(shuí)的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長(zhǎng)輩?；顒?dòng)前準(zhǔn)備：1、資料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國(guó)結(jié)細(xì)線)。2、工具：剪刀、針、縫衣線。3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等。4、剪下相對(duì)的兩片。5、做法：用線將三邊從反面縫合，留下一邊。翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。將最后一邊縫合，再加長(zhǎng)繩裝修即達(dá)成。學(xué)生著手做香包，爾后進(jìn)行評(píng)選。(主持人)：同學(xué)們，你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫了好多頌揚(yáng)端午的詩(shī)歌，下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩(shī)朗讀。(每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備，形式能夠自主創(chuàng)立)(五)觀看賽龍船慶端午的錄像。(主持人)：同學(xué)們，你看過“龍舟競(jìng)賽”嗎？端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不只是傳統(tǒng)慶賀活動(dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自殺,恭敬他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,免得它們啄食屈原的軀體。龍舟競(jìng)渡可說是端午節(jié)的熱潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還專門雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶叫聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在，我讓我們一同加入這一隊(duì)列。(播放賽龍船慶端午的錄像。)(主持人)：看了剛才的錄像，想說說自己的想法嗎?隊(duì)員們踴躍公布自己的見解。六、指導(dǎo)員發(fā)言：同學(xué)們，今天的活動(dòng)搞得特別成功，在此向你們表示慶賀。老師快樂地看到同學(xué)們參加的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的收集能力。經(jīng)過本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)，老師相信今年的端午節(jié)大家必然會(huì)過得特別存心思。到時(shí)候我們?cè)僖煌瑏戆兆?，表達(dá)一份我們對(duì)屈原的。七、呼號(hào)。八、退旗、奏樂、敬禮。九、宣布活動(dòng)結(jié)束。2017年中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案二一、活動(dòng)背景：讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)各地在端午節(jié)里各種各種的民俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，認(rèn)識(shí)這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同樣的慶賀方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)的意義;意會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，人人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)當(dāng)互有關(guān)心，相互愛惜;增強(qiáng)學(xué)生愛父親母親愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情，同時(shí)經(jīng)過此次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真實(shí)認(rèn)識(shí)節(jié)日，認(rèn)識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真實(shí)給我們帶來快樂與幸福。二、活動(dòng)目的：初步認(rèn)識(shí)端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日民俗習(xí)慣。經(jīng)過認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)過端午節(jié)的民俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的感情，意會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。經(jīng)過對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí)使學(xué)生感覺中國(guó)文化的特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生收集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。三、活動(dòng)時(shí)間：端午節(jié)前兩天四、活動(dòng)準(zhǔn)備：、將學(xué)生疏為4組，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和民俗習(xí)慣，以及端午的有關(guān)資料。五、活動(dòng)方案第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備一、收集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。二、檢查接見身邊的長(zhǎng)輩，認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)過端午節(jié)的民俗習(xí)慣。三、端午節(jié)故事演講。第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)一、情境導(dǎo)入激情朗讀有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌二、進(jìn)入活動(dòng)主題，溝通感悟第一主題：話說端午第二主題：端午實(shí)踐活動(dòng)三、討論端午節(jié)活動(dòng)方案四、小結(jié)隊(duì)員們認(rèn)識(shí)了那么多對(duì)于端午節(jié)的知識(shí)，又為過今年的端午節(jié)出了那么多好想法，誠(chéng)然大家采用各種各種的形式來慶賀這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的夢(mèng)想，那就是：粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽(yáng)，那里端陽(yáng)，各處端陽(yáng)各處祥。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂!老師感覺好快樂!最后，我提早祝大家端午快樂!第三階段：拓展，延長(zhǎng)。經(jīng)過今天的活動(dòng)，我們初步認(rèn)識(shí)端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日民俗習(xí)慣，欣賞吟誦了有關(guān)端午的詩(shī)詞。此后我們還要進(jìn)一步研究，在此后的研究中，你想研究些什么?(分4個(gè)活動(dòng)小組)1、端午的民俗習(xí)慣。2、端午的傳說和故事。3、對(duì)于端午的詩(shī)詞。4、對(duì)于端午的食品。六、推行策略此次活動(dòng)的推行分為三個(gè)階段。第一階段，活動(dòng)準(zhǔn)備，收集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事;檢查接見身邊的長(zhǎng)輩，認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)過端午節(jié)的民俗習(xí)慣;活動(dòng)的節(jié)目，端午故事演講等等。第二階段，以班會(huì)形式進(jìn)行“五月五，是端午。吃粽子，看龍舟。齊歡聚，賀佳節(jié)”的班會(huì)活動(dòng)。第三階段，拓展，延長(zhǎng)，進(jìn)一步研究端午的民俗習(xí)慣，傳說故事等，在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大研究范圍，可研究對(duì)于，端午的詩(shī)詞，端午的食品等，使學(xué)生理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真實(shí)認(rèn)識(shí)節(jié)日，認(rèn)識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真實(shí)給隊(duì)員帶來快樂與幸福。七、討論方式。活動(dòng)討論方式能夠多種多樣，準(zhǔn)備階段的討論主要由家長(zhǎng)來評(píng)，目的是敦促學(xué)生做好資料的收集，可用優(yōu)、良、及等級(jí)制。活動(dòng)階段的討論以隊(duì)員為主，能夠隊(duì)員互評(píng)，小組評(píng)，表現(xiàn)較好的發(fā)給獎(jiǎng)卡?；顒?dòng)結(jié)束階段進(jìn)行一次總結(jié)性討論，聯(lián)合爭(zhēng)章賞賜討論【篇二：端午節(jié)線上活動(dòng)】你的回答也是我要找的可是因?yàn)槲覀兤髽I(yè)產(chǎn)品的特別性不會(huì)有特別大型的互動(dòng)可是就是制作個(gè)賀卡h5場(chǎng)景，可是和粉絲的互動(dòng)是沒有的【篇三：端午節(jié)線上活動(dòng)】來人人都是產(chǎn)品經(jīng)理【起點(diǎn)學(xué)院】，bat實(shí)戰(zhàn)派產(chǎn)品總監(jiān)手把手系統(tǒng)帶你學(xué)產(chǎn)品、學(xué)營(yíng)運(yùn)。點(diǎn)此查察詳情營(yíng)運(yùn)是什么？官方理論上說，營(yíng)運(yùn)就是采用所有人為的手段對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行干涉的人，那么活動(dòng)營(yíng)運(yùn)又是什么鬼？用一句話來概括活動(dòng)營(yíng)運(yùn)就是：讓用戶在某個(gè)活動(dòng)/策劃中進(jìn)行某種行為的人。第一來講一下活動(dòng)營(yíng)運(yùn)是個(gè)什么鬼？營(yíng)運(yùn)是什么？官方理論上說，營(yíng)運(yùn)就是采用所有人為的手段對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行干涉的人，那么活動(dòng)營(yíng)運(yùn)又是什么鬼？用一句話來概括活動(dòng)營(yíng)運(yùn)就是：讓用戶在某個(gè)活動(dòng)/策劃中進(jìn)行某種行為的人。說人話！其實(shí)活動(dòng)營(yíng)運(yùn)就是寫點(diǎn)小段子，搞個(gè)小點(diǎn)子，拿點(diǎn)小玩意讓用戶在產(chǎn)品里隨著你玩，最好能自嗨起來，沒錯(cuò)，就這么簡(jiǎn)單~好吧，進(jìn)入今天的重點(diǎn)主題，對(duì)于怎樣策劃一個(gè)走心的活動(dòng)，這篇文章將從策劃活動(dòng)的核心，活動(dòng)分類，活動(dòng)的要素以及營(yíng)運(yùn)人員需要注意到的幾個(gè)問題這4個(gè)方面來講，反正你若是不知道怎么寫活動(dòng)策劃，看完這篇文，保你能寫個(gè)架構(gòu)出來，至于能寫出什么花兒來就看你的水平了！、活動(dòng)的核心品，對(duì)于營(yíng)運(yùn)來講，提升的是第二天保存率、7日保存率。目的不同樣采用的方式方法不同樣，所以在策劃線上活動(dòng)以前安排四分之一的時(shí)間去明確活動(dòng)目的。2、活動(dòng)的3大分類線上活動(dòng)大體能夠分為3類：常例型、節(jié)日型、策劃型活動(dòng)。常例型的活動(dòng)依照產(chǎn)品情況的不同樣形式有所不同樣，比方說一個(gè)社區(qū)類的產(chǎn)品，他們的常例的活動(dòng)就有，搶樓（明樓、暗樓?1;）、討論、話題發(fā)帖等小活動(dòng)。常例的活動(dòng)特點(diǎn)就是短平快，短時(shí)間內(nèi)策劃、上線、結(jié)束，不會(huì)占用太多的精力，大部分的目的就是為了活躍目前產(chǎn)品內(nèi)的用戶。節(jié)日型活動(dòng)，顧名思義，是依照節(jié)日來往區(qū)分活動(dòng)，比方說六一少兒節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶、圣誕節(jié)等等這樣的節(jié)日，依照我們的產(chǎn)品特點(diǎn)去策劃一些小的活動(dòng)，能夠喚起自己端內(nèi)的用戶使用的同時(shí)經(jīng)過必然規(guī)模的推行能夠帶來新的目標(biāo)用戶。策劃型活動(dòng)相對(duì)而言需要?jiǎng)?chuàng)意點(diǎn)子，舉個(gè)例子，淘寶、天貓的“雙十一”、京東的“618”，小米的“用戶發(fā)熱日”等等這類以前本來是一個(gè)很一般的日子，卻被某個(gè)平臺(tái)賜予了更多的含義，推而廣之變成各家平臺(tái)去爭(zhēng)相推行的日子?；顒?dòng)的分類大體能夠分為以上三類，自然從其他維度還能夠分為：收集類、溝通類、投票類、抽獎(jiǎng)?lì)?、游戲類等等，可是同歸殊途，都能夠往大的分類上去對(duì)應(yīng)，這些就不節(jié)余的講了。活動(dòng)的分類能夠在年度活動(dòng)方案中依照產(chǎn)品的實(shí)質(zhì)情況來往規(guī)劃布局即可。3、線上活動(dòng)的8大體素這個(gè)是一塊重點(diǎn)，就是活動(dòng)的8大體素，在寫一個(gè)活動(dòng)全案的時(shí)候，能夠去排列組合。詳細(xì)的把大體素有：活動(dòng)目的、活動(dòng)周期、活動(dòng)文案、活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)估計(jì)、活動(dòng)推行、活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)控制、活動(dòng)復(fù)盤這8大部分?；顒?dòng)目的就不再過多的贅述，這個(gè)在核心部分有談。開始從活動(dòng)周期來講，活動(dòng)周期總結(jié)一句話就是“很短用戶沒來得及參加，太長(zhǎng)用戶簡(jiǎn)單忘記”，那么多久才算是合適呢？活動(dòng)周期常例1周（7天）左右即可，自然這個(gè)不算先期預(yù)熱時(shí)間以及后期活動(dòng)歸總，獲獎(jiǎng)名單宣布等后續(xù)的時(shí)間，自然常例短平快的能夠一周以內(nèi)，收集類的一般需要時(shí)間長(zhǎng)一些，控制在3周左右算是比較合適，而且在這個(gè)周期內(nèi)要不斷見告用戶現(xiàn)在有活動(dòng)正在進(jìn)行，加深用戶的印象?；顒?dòng)文案方面，總結(jié)了三個(gè)詞就是有梗、幽默、有料這三個(gè)方面。再簡(jiǎn)單調(diào)點(diǎn)的理解就是：說人話，說人話，說人話！重要的事情說3遍。怎么理解呢，其實(shí)文案這塊有點(diǎn)近似市場(chǎng)營(yíng)銷了，誠(chéng)然說我們是做營(yíng)運(yùn)的，但文案是基本功。舉個(gè)大家都知道的例子，近往來電影院大家必然都能看到的，直播就上映客直播，看直播就上素來播，這樣的文案其實(shí)很簡(jiǎn)單，可是頻頻出現(xiàn)加深了其在人腦中的印象，不需要多么深層的含義，文案重點(diǎn)點(diǎn)就是找到目標(biāo)用戶想要的痛點(diǎn)，說點(diǎn)接地氣的話，不要多么有文采，只需正常表達(dá)出想讓用戶跟你有哪點(diǎn)共識(shí)，以及要他們做哪個(gè)動(dòng)作即可?；顒?dòng)規(guī)則算是一個(gè)活動(dòng)中需要明確以及注意的地方，核心的點(diǎn)是，在什么時(shí)間，依照什么方式做什么樣的事兒，就能獲得什么（針對(duì)用戶畫像給用戶他們想要的精神或許物質(zhì)刺激），其次要讓用戶感碰到活動(dòng)規(guī)則是公正、公正、公然的。比方在規(guī)則中明確，每日一個(gè)ip只能投票一次，若是查出刷票行為取消其獲獎(jiǎng)資格；搶到61樓的用戶能夠獲得優(yōu)良禮物，但出現(xiàn)刷樓（重復(fù)討論/討論高出10條）則取消其獲獎(jiǎng)資格等等?？墒且?guī)則必然要明確，不能夠一味追求公正而讓用戶難以理解。舉個(gè)例子，是14年當(dāng)時(shí)的企業(yè)做了個(gè)vip計(jì)劃，“1999元購(gòu)置64giphone6手機(jī)”，當(dāng)時(shí)iphone6剛出來，而且官網(wǎng)預(yù)約也需要最快2周時(shí)間才能到貨，黃牛更是把價(jià)錢抄到過萬，此時(shí)出來這一個(gè)活動(dòng)噱頭是足夠的，可是從活動(dòng)規(guī)則上，他犯了一個(gè)缺點(diǎn)，就是復(fù)雜到大部門用戶不理解獲獎(jiǎng)規(guī)則，這個(gè)是怎么來的，他的獲獎(jiǎng)規(guī)則是下一周福利彩票開獎(jiǎng)號(hào)碼相加，為第一個(gè)獲獎(jiǎng)人號(hào)碼，爾后再根據(jù)總的參加活感人數(shù)除以獎(jiǎng)品數(shù)量12與前一個(gè)獲獎(jiǎng)號(hào)碼相加，以此類推計(jì)算出12個(gè)獲獎(jiǎng)號(hào)碼。（看完這個(gè)的我當(dāng)初是一臉懵逼的，不造怎樣跟身邊的小伙伴講解）這樣的規(guī)則慎用，即便要用，也要簡(jiǎn)化規(guī)則。估計(jì)方面，波及到活動(dòng)的物料制作、獎(jiǎng)品等都要考慮在內(nèi)，還好線上的活動(dòng)在估計(jì)這塊要比線下活動(dòng)簡(jiǎn)單好多，可是若是波及到推行估計(jì)的話，這塊必然要寫好明細(xì)，回頭財(cái)務(wù)結(jié)算流程都要看這些的，這里在這塊就不多贅述了。活動(dòng)推行的話，線上推行能夠分為以下幾類：短信、郵件；微博、微信、sns、博客、論壇；客戶端資源合作、異業(yè)合作；渠道、廠商資源合作。最常用的實(shí)質(zhì)上是新媒體+與大的cp?2;合作的這一模式，這之中有些能夠以資源置換資源，盡量用最小的成本達(dá)成活動(dòng)目的，比方說用一點(diǎn)企業(yè)的周邊去置換某些推行資源，再有就是抱一家大腿，舉個(gè)例子，我要做一期聯(lián)合曝光的活動(dòng)，可是自己我們產(chǎn)品沒有多大的量級(jí)，那么就從一個(gè)有出名度的產(chǎn)品下手，爾后找到愛奇藝，爾后出去跟其他家講，跟我們一同玩耍的伙伴還有愛奇藝、今天頭條、優(yōu)酷，那么有些企業(yè)感覺你這個(gè)活動(dòng)竟然有這些出名的產(chǎn)品愿意加入進(jìn)來，他們也愿意把一些周邊的資源拿出來給進(jìn)行置換。至于常例的推行，就是大家常有的一些社群或許新媒體推行了?；顒?dòng)復(fù)盤，做一個(gè)活動(dòng)必然要自始自終，想獲得開頭，也得接受的了結(jié)尾?；顒?dòng)的復(fù)盤主要能夠從以下幾個(gè)維度來往整理：活動(dòng)概括，包含整體活動(dòng)流程的情況，前因結(jié)果；活動(dòng)數(shù)據(jù)，整個(gè)活動(dòng)的預(yù)期指標(biāo)以及活動(dòng)結(jié)束后的數(shù)據(jù)歸宗；資源清點(diǎn)，活動(dòng)用了哪些資源推行，哪個(gè)推行資源的收效要好一些；最后就是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了，活動(dòng)中碰到的問題，當(dāng)時(shí)的解決方案，以及后期改怎樣解決更好，在活動(dòng)前就防范出現(xiàn)近似的問題。4、營(yíng)運(yùn)人員要注意的5個(gè)問題寫到這里，對(duì)做活動(dòng)策劃的營(yíng)運(yùn)人員提示幾點(diǎn)要注意：不要為了活動(dòng)而做活動(dòng)，硬性的就是為了達(dá)成任務(wù)，而忘記的活動(dòng)的初衷，這樣的活動(dòng)能夠不做或許少做個(gè)人的愛好不融入活動(dòng)之中，“我認(rèn)為”、“我感覺”、“我喜歡