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2023年教師履職考核年度工作總結(jié)范文(通用5篇)
教師履職考核年度工作總結(jié)1
自入職一年以來,我能仔細(xì)地做好自己的本職工作,專心投入課程改革試驗(yàn)中,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,從而不斷的完善自己,同時(shí),喜愛學(xué)生,努力為學(xué)生的進(jìn)展帶給契機(jī)。在教書育人中,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有規(guī)劃,有組織,有步驟地開展。現(xiàn)對(duì)一年教學(xué)工作進(jìn)展回憶與思索,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。
首先在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),喜愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時(shí)面對(duì)全體學(xué)生,喜愛、敬重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不卑視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時(shí)到處以《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》來約束自己的言行,仔細(xì)的參與政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素養(yǎng)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)理念.。作為新課程試驗(yàn)的教師,我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以,在實(shí)踐中,我努力學(xué)習(xí)教學(xué)理論,從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注意把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念.。確立了“一切為了人的進(jìn)展“的教學(xué)理念。樹立“以人為本,育人為本“的思想。
其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行校園的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,從不由于個(gè)人問題耽擱上課,給學(xué)生做了極好的表率。
第三,在教育教學(xué)工作中,本人專心仔細(xì)學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完善的結(jié)合,專心、仔細(xì)備好每一個(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)專心學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探究適合班級(jí)的教育方法、教育模式。與此同時(shí),向身邊的有閱歷的教師學(xué)習(xí),專心參與聽課、評(píng)課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,專心探究多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路。
第四、教研方面:自己除了能一如既往地仔細(xì)學(xué)習(xí)、深入鉆研外,專心參與各種教科研活動(dòng),制定教研規(guī)劃,并按規(guī)劃進(jìn)展學(xué)習(xí)、溝通、研討、反思,專心上好匯報(bào)課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。
在這一年中,導(dǎo)師XX教授豐富的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、開闊而敏銳的科研思路、誨人不倦的風(fēng)范、坦誠正直的為人開闊了我的學(xué)問視野,熬煉了我的科研思維方法和處事潛力,使我受益匪淺。XX教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,為人師表的高尚風(fēng)范,永久鼓勵(lì)著我,感謝他在我工作中和生活上賜予的照顧。
一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,將來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵(lì),以飽滿的熱忱、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
教師履職考核年度工作總結(jié)2
下面從三個(gè)方面談?wù)勎疫@一年的學(xué)習(xí)和工作。
一、教學(xué)工作
上半年,我在高三擔(dān)當(dāng)了兩個(gè)文科班。它可以仔細(xì)備課,討論高考大綱,了解學(xué)生運(yùn)用學(xué)問的力量和學(xué)問上的差距,分析各種練習(xí)的特點(diǎn)及其可能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的影響,指導(dǎo)學(xué)生備考。在教學(xué)中,充分利用課堂時(shí)間,提高課堂教學(xué)效率,不占用學(xué)生課后時(shí)間,讓學(xué)生有更多的時(shí)間進(jìn)展自主學(xué)習(xí)。在期末考前教學(xué)中,留意對(duì)學(xué)生進(jìn)展個(gè)別指導(dǎo),解決學(xué)生考試?yán)щy。兩個(gè)文科班高考平均分585,排名濟(jì)南第一。我對(duì)這個(gè)結(jié)果很滿足。但是我對(duì)自己的工作也很不滿足,就是有那么幾個(gè)平常語文成績優(yōu)秀,語文水平較高的同學(xué),高考卻沒有取得抱負(fù)的成績,甚至成績很差。我認(rèn)為我的教學(xué)工作確定有問題。很長一段時(shí)間,我都在煞費(fèi)苦心地思索問題的根源,試圖找到解決問題的方法,但至今沒有得到滿足的答案。
下半年,高一上了兩節(jié)課。作為新的教學(xué)大綱,新的教材,新的學(xué)生,我花了更多的時(shí)間備課。預(yù)備大綱,調(diào)整自己的教學(xué)思路,明確自己的教學(xué)目標(biāo)和要求;預(yù)備教材,從定量和定性兩方面確定教學(xué)內(nèi)容,安排教學(xué)進(jìn)度,選擇適宜的教學(xué)方法;讓學(xué)生做好預(yù)備,了解他們的學(xué)問根底和水平,他們的興趣愛好和思維特點(diǎn),以及他們的行為習(xí)慣和性格特點(diǎn),從而使自己的教學(xué)為學(xué)生效勞。在過去的半年里,我和高一備考組的教師在寫作教學(xué)方面做了一些改革嘗試。
首先,我們實(shí)行了統(tǒng)一全年的寫作時(shí)間、內(nèi)容和要求,集中選取范文,打印給學(xué)生,然后分班講評(píng)的教學(xué)方法;
其次,我們嘗試在周筆記教學(xué)中對(duì)學(xué)生的日常工作進(jìn)展量化評(píng)價(jià),并在期中考試成績中記錄量化評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù),讓學(xué)生時(shí)刻了解自己的寫作水平,養(yǎng)成平常仔細(xì)踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高寫作水平;
第三,只要條件允許,就要開設(shè)課外閱讀課,豐富學(xué)生的學(xué)問,提高學(xué)生轉(zhuǎn)移學(xué)問的力量。這半年來教學(xué)效果的成敗還是很難推斷的。我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候再做一次總結(jié),以利于今后教學(xué)工作的順當(dāng)開展。
二、學(xué)校的日常學(xué)習(xí),工作和活動(dòng)
總的來說,在過去的一年里,我能夠積極參與學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)、工作和活動(dòng),如政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、升旗儀式、聽專家講座等。也能按時(shí)參與教研組的活動(dòng)。通過這些,我與附中、同事、社會(huì)、時(shí)代都有著親密的聯(lián)系。我意識(shí)到教學(xué)改革勢(shì)在必行,我的學(xué)問和力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求,我們學(xué)校的許多教師,尤其是我們組的許多教師,都值得仔細(xì)學(xué)習(xí)。就這樣,我在各方面都盡了最大的努力學(xué)習(xí)和努力。我既不自以為是,也不感到恥辱。我是一名冷靜自然的附中教師。
三、商業(yè)學(xué)習(xí)
在過去的一年里,我通常只能通過閱讀一些專業(yè)書籍和期刊,利用零星的時(shí)間獲得一些新的專業(yè)學(xué)問。常讀的有《語文學(xué)習(xí)》,《語文月刊》,《中學(xué)語文教學(xué)》等。由于我的專業(yè)特點(diǎn),也由于我的個(gè)人愛好,我也抽時(shí)間看了幾本小說,看了一些文學(xué)評(píng)論文章。下半年,由于新大綱列出了高中生必讀的書籍,其中有三本書是我以前沒有讀過的,所以我以更快的速度讀完了其中的兩本。幸運(yùn)的是,下半年參加了校長帶著的團(tuán)隊(duì)到上海參觀學(xué)習(xí),去了中國師范大學(xué)其次附屬中學(xué)和上海七寶中學(xué)兩天,開闊了眼界,增長了一些學(xué)問,受到了多方面的啟發(fā)。
另外,上半年參與了學(xué)校組織的教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn),提高了我的計(jì)算機(jī)使用力量。下半年聽了這個(gè)組的幾位教師的話,從他們身上學(xué)到了許多東西,對(duì)我的教學(xué)工作起到了肯定的推動(dòng)作用。
離開大學(xué)快二十年了,感覺需要在教育理論、教材、教學(xué)方法等方面進(jìn)一步學(xué)習(xí)。我會(huì)在以后的工作實(shí)踐中努力學(xué)習(xí)商業(yè)學(xué)問。固然,我也盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我供應(yīng)一個(gè)連續(xù)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。
教師履職考核年度工作總結(jié)3
從學(xué)年開頭,我就從各方面嚴(yán)格要求自己,積極詢問老教師,結(jié)合我校的實(shí)際狀況和學(xué)生的實(shí)際狀況,勤奮仔細(xì)地工作,使教學(xué)工作有規(guī)劃、有組織、有步驟地進(jìn)展。為了在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,總結(jié)了本學(xué)年的工作,盼望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克制缺點(diǎn),總結(jié)檢查教訓(xùn)。
一、師德的表現(xiàn):
喜愛和忠于人民的.教學(xué)事業(yè),有仔細(xì)的教學(xué)態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)作風(fēng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,準(zhǔn)時(shí)更新教育觀念。積極參與校本培訓(xùn),做了大量政治理論筆記。
二、教育教學(xué):
仔細(xì)寫教案,提前備課,寫教案,備課時(shí)仔細(xì)討論教材,學(xué)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。力求透徹理解教材,明確重點(diǎn)和難點(diǎn)。把握學(xué)問的規(guī)律,考慮教學(xué)方法,解決如何把把握的教材傳授給學(xué)生的問題。留意信息反應(yīng),激發(fā)學(xué)生心情,讓學(xué)生有開心的心情,營造良好的課堂氣氛,讓課堂語言簡(jiǎn)潔明白,課堂上面對(duì)全體學(xué)生提問,留意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,積極參加講課和評(píng)課,虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法,向他人學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。
三、考勤:
我喜愛自己的事業(yè),從不由于私事耽擱工作。并積極利用有效的工作時(shí)間做好本職工作。
以上是我過去一年工作的總結(jié)。全部領(lǐng)導(dǎo)和教師都指出了我的缺乏。我會(huì)再接再厲,努力工作。
教師履職考核年度工作總結(jié)4
冬天去了春天,20xx年又來了。從20xx,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,我順當(dāng)完成了本學(xué)年的工作?;貞涍@個(gè)學(xué)年,勞碌而充實(shí),有許多值得總結(jié)
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