（2021年）黑龍江省雙鴨山市-統(tǒng)招專(zhuān)升本英語(yǔ)測(cè)試卷(含答案)

（2021年）黑龍江省雙鴨山市-統(tǒng)招專(zhuān)升本英語(yǔ)測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(10題)1.Jessicaoughttostopstudying;shehasaheadachebecauseshetoolong（）

A.readsB.isreadingC.hasbeenreadingD.hadread

2.Hetoseeyouyesterday，buthehadanimportantmeetingtoattend（）

A.wouldhavecomeB.cameC.hadcomeD.wascoming

3.Nooneshouldblindhimself（）thewell-knownfact

A.withB.toC.forD.over

4.Animalsareoneofthemostimportantresourcesforhumanbeings;however,by2030,manyspecieswillhave_____accordingtosomeresearch（）

A.usedupB.diedoutC.goneupD.gotridof

5.Therearelotsofinconveniencesthatwehaveto（）whenwearecamping

A.putoffB.putupC.putupwithD.putover

6.Isupposeyouknoweverythingaboutthatevent,（）

A.don'tyouB.doIC.doyouD.don'tI

7.Theyalwaysgivetheirvacantseatsto（）comesfirst

A.whoB.whomC.whoeverD.whomever

8.—Mustwesendinourplanthisweek？

—No,you;youcansenditinnextweek（）

A.needn'tB.mustn'tC.can'tD.shouldn't

9.Thepurposeoftheconferenceisto（）thefriendshipamongtheAsiancountries

A.heightenB.promoteC.raiseD.increase

10.Onlywhenareservoirisbuilthere________theirrigationproblem（）

A.wecansolveB.canwesolveC.wewillsolveD.didwesolve

二、完型填空(10題)11.____________（）

A.losingB.favourableC.leadingD.doubtful

12.（）

A.UnlessB.ForC.BeforeD.Although

13.Iwascleaningoutanoldboxwhenanoldcardcaughtmyeye:QueenCityCasketCompany.Whatisit?Iwondered.I__21__itover.There,infadedink,wasahand-scrawled（手寫(xiě)的）message.Immediatelymymindtraveled__22__manyyears.

Iwasnineyearsold,walkingdownthecold,wetstreetsofSpringfield,withabagofmagazinesonmyshoulder.Onmyroundsthatday,Icametothatcompanyfinally,whoseowner,Mr.Rader,hadalwaystakenmetheretoaskhisworkers__23__theywantedanymagazine.

Shakingoffthe__24__likeawetdog.IenteredMr.Rader’soffice.Afteraquickglancehe__25__meovertothefire-place.Noticingthe__26__inthetopofmyshoe,hesaid,Comewithme!pullingmeintohispickuptruck.Wepulledtoastopbeforeashoestore.Inside,asalesman__27__mewiththefinestpairofOxfordsIhad__28__seen.Ifeltabout10feettallwhenIgotup__29__them.We’dlikeapairofnewsockstoo.Mr.Radersaid.

Backinhisoffice,Mr.Radertookouta__30__,wrotesomethingonit,andhandedittome.With__31__eyes,Iread,Dotoothersasyouwouldhavethemdotoyou.Hesaidaffectionately（深情地）,Jimmy,Iwantyouto__32__Iloveyou.

Isaidgood-bye,andforthefirsttimeI__33__aflickerofhopethatsomehowthingswouldbe__34__.WithpeoplelikeMr.Raderintheworld,therewashope,kindnessandlove,andthatwouldalwaysmakea__35__（）A.readB.thoughtC.turnedD.passed

14.48.（）

A.disciplineB.lawC.adviceD.self-discipline

15.53.（）

A.anaccidentB.amistakeC.seventy-eightD.seventy-nine

16.55.（）

A.byB.forC.toD.in

17.58.（）

A.wealthB.knowledgeC.courageD.strength

18.73.（）

A.powerfulB.creativeC.imaginaryD.advanced

19.Forthepasttwoyears,Ihavebeenworkingonstudents’evaluationofclassroomteaching.Ihavekeptarecordofinformalconversations1）some300studentsfromat2）twenty-onecollegesanduniversities.Thestudentsweregenerally3）anddirectintheircomments4）howcourseworkcouldbebetter5）.Mostoftheirremarkswerekindly6）—withtoleranceratherthanbitterness—andfrequentlyweresoftenedbythe7）thatthestudentswerespeaking8）some,notall,instructors.Nevertheless,9）thefollowingsuggestionsandcommentsindicate,studentsfeel10）withthingsastheyareintheclassroom.Professorsshouldbe11）fromreadinglecturenotes.Itmakestheir12）monotonous（單調(diào)的）.Iftheyaregoingtoread,whynot13）outcopiesofthelecture?Thenwe14）needtogotoclass.Professorsshould15）repeatinglecturematerialsinthetextbook.16）we’vereadthematerial,wewantto17）itorhearitelaboratedon,18）repeated.Alotofstudentshatetobuya19）textthattheprofessorhaswritten20）tohislectures

1）（）

A.involvingB.countingC.coveringD.figuring

20.45.（）

A.variesB.changesC.shiftsD.alters

三、翻譯(3題)21.Sincewearesocialbeings,thequalityofourlivesdependsinlargemeasureonourinterpersonalrelationships

22.It'ssurprisingbuttruethatmostofthetopstudentshavebeengirlssincetheprimaryschool

23.在有些文化中，人們?cè)诔陨弦ê芏鄷r(shí)間

四、詞匯與語(yǔ)法(3題)24.Wewerecaughtinatrafficjam.Bythetimewearrivedattheairporttheplane（）

25.Childrenwhoareoverprotectedbytheirparentsmaybecome（）

26.Ihaven’tmethim________thelastcommitteemeeting（）

五、單選題(0題)27.Yourchildrenmuststop（）mebyaskingforcandyalldaylong.Iam（）everydaybytheslowbusserviceinthistown

A.annoyed;annoying

B.toannoy;annoying

C.annoying;annoying

D.annoying;annoyed

六、單選題(0題)28.Withoutyou,I____howtodealwiththistroublesmoothly（）

A.wouldn’thaveknown

B.willnotknow

C.didn’tknow

D.don’tknow

參考答案

1.C杰西卡應(yīng)該停止學(xué)習(xí)。她因?yàn)樽x書(shū)太久而感到頭疼。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】C根據(jù)句意可知，讀書(shū)這一動(dòng)作已經(jīng)持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,并且該動(dòng)作仍在進(jìn)行,還可能繼續(xù)下去，所以應(yīng)用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，即have/hasbeen+現(xiàn)在分詞的形式。故選C

2.A他昨天本來(lái)要見(jiàn)你，但他有一個(gè)重要的會(huì)議要參加。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】A根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)yesterday（昨天）和句意可知，后半句陳述的是事實(shí)，前半句是對(duì)過(guò)去情況的虛擬，因此要用wouldhave+過(guò)去分詞的形式。故選A

3.BB句意：任何人都不應(yīng)該無(wú)視這樣一個(gè)眾所周知的事實(shí)。詞語(yǔ)搭配。blind表示對(duì)……視而不見(jiàn)或看不到時(shí)，其后一般用介詞to引出對(duì)象

4.B

5.C露營(yíng)時(shí)，我們要忍受諸多的不便。動(dòng)詞詞組辨析題。putoff：推遲；putup：張貼；putupwith：忍受，忍耐，容忍；putover：把……放在……上，使轉(zhuǎn)向。根據(jù)句意C正確

6.A我猜你對(duì)那件事了解得很清楚，不是嗎？

［考點(diǎn)］反意疑問(wèn)句

【精析】A在反意疑問(wèn)句中，若陳述句部分是I'msure/afraid,I（don't）think/suppose/believe/expect/imagine…+賓語(yǔ)從句結(jié)構(gòu)，反意疑問(wèn)句部分應(yīng)與從句中的主語(yǔ)和謂語(yǔ)保持一致，并遵循前肯定后否定的原則。故選A

7.C他們總是把空位讓給第一個(gè)來(lái)的人。

［考點(diǎn)］名詞性從句

【精析】Cwhoever相當(dāng)于nomatterwho，引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，意為無(wú)論誰(shuí)，任何人。因引導(dǎo)詞在從句中作主語(yǔ)，所以要用主格whoever,而不用賓格whomever。故選C

8.A——我們必須在本周提交我們的計(jì)劃嗎？

——不，不需要；你們可以下周再交。

［考點(diǎn)］情態(tài)動(dòng)詞

【精析】A問(wèn)句中用了must，表示必須。在回答時(shí)，肯定回答用must，否定回答用needn't，表示不必，不需要。mustn't：不準(zhǔn)；can't:不能；shouldn't：不應(yīng)該。故選A

9.B這場(chǎng)會(huì)議的目的是增進(jìn)亞洲國(guó)家之間的友誼。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bheighten:加高，增大；promote：促進(jìn)，促銷(xiāo)；raise：抬高，撫養(yǎng)；increase：增加，提高。根據(jù)句意可知，選B

10.BBonly+狀語(yǔ)從句位于句首時(shí)，起強(qiáng)調(diào)作用，主句應(yīng)用部分倒裝，即將謂語(yǔ)中的助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或be動(dòng)詞提至主語(yǔ)之前,因此可排除選項(xiàng)A、C。另外，句中沒(méi)有明顯的表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)，所以不用一般過(guò)去時(shí)。故選B

11.A本題考查的是對(duì)上下文的理解。losing意為失敗的，favourable意為有利的，leading意為領(lǐng)先的，doubtful意為懷疑的。由下文可知，俄羅斯人意識(shí)到了自己的失敗，由此可以推測(cè)，這個(gè)俄羅斯人將處于失敗的地步。故A正確

12.D[考點(diǎn)]詞義辨析題

此句的含義為：經(jīng)濟(jì)原因：盡管退休的人從政府或其以前的雇主處領(lǐng)取養(yǎng)老金，但這筆錢(qián)要比他們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候能拿到的要少很多。Although意為盡管表讓步

13.C［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Cread:閱讀；think：想，思考；turn：翻過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)，turnover：把……翻過(guò)來(lái)，翻轉(zhuǎn)；pass:經(jīng)過(guò)，通過(guò)。根據(jù)上下文可知，此處表達(dá)的是我把卡片翻了過(guò)來(lái)，所以應(yīng)選C

14.B［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】B句意：友誼沒(méi)有法律的定義和規(guī)范。discipline：紀(jì)律，風(fēng)紀(jì)；law：法律，法規(guī)；advice：建議；self-discipline:自律。根據(jù)句意可知，選B

15.D［考點(diǎn)］邏輯推理題

【精析】D根據(jù)句意可知，在那天的事故中死了78個(gè)人，多虧了倫尼，這個(gè)數(shù)字沒(méi)有變成79。故選D

16.D［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配題

【精析】D本句意為：工人在超時(shí)或額外的工作中工作更長(zhǎng)時(shí)間。job常與介詞in搭配使用，所以選D

17.A［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Awealth：財(cái)富；knowledge：知識(shí)；courage：勇氣；strength:力量，優(yōu)點(diǎn)。根據(jù)上文的poor和while（然而）可知，空處應(yīng)填入與poor意思相反的詞，所以wealth符合語(yǔ)境。故選A

18.B［考點(diǎn)］邏輯推理題

【精析】B根據(jù)上下文可推知，此處要表達(dá)的是怎樣創(chuàng)造性地利用外教。powerful:強(qiáng)大的，強(qiáng)有力的；creative:創(chuàng)造性的；imaginary:想象的，虛構(gòu)的；advanced:先進(jìn)的，高級(jí)的。A、C、D三個(gè)選項(xiàng)不符合題意，因此選B

19.A1）答案為A。此處意為涉及至少21所高校的大約300個(gè)學(xué)生的非正式談話(huà)。其他選項(xiàng)的意思分別是：counting（數(shù)目是），covering（包括）和figuring（數(shù)目是）

20.A［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Avary：變化，相異，指不斷地變化，由于變化而產(chǎn)生一系列的差別；change：變化，可以指任何變化，常用來(lái)指質(zhì)量或數(shù)量的變化；shift：移動(dòng)，改變，常指方向或位置的變化；alter：改變，只意味著局部或表面的變化，而沒(méi)有變成另一類(lèi)事物。根據(jù)句意英語(yǔ)的發(fā)音因地域的不同有巨大的差異可知，選A

21.由于我們是社會(huì)人，我們的生活質(zhì)量在很大程度上取決于我們的人際關(guān)系

22.大多數(shù)優(yōu)等生從小學(xué)起就是女生，這令人驚訝但卻是事實(shí)

23.Insome