備戰(zhàn)2019年高考 高三晨讀晚練通關(guān)提分第03周

備戰(zhàn)年高高三晨讀晚練關(guān)提分第03周第周成成長的過人成長”話題伴語文新課程標(biāo)準(zhǔn)要讓這就需要真心的說出直面第晨型1開門見山，點(diǎn)名

（1驀然回首，的腳印2）成腳下情景交1）又感受2）窗型1畫龍點(diǎn)睛，卒章

（1）夢(mèng)?！?）風(fēng)型2回眸一笑，秋波1）天仿若想起。《我》…》1）成聽萬籟和鳴這就是成長的旋律。

長中追尋（2）成長就是希望編織的彩帶連3）站寂成人的門教師不再擁有絕對(duì)權(quán)威，學(xué)生于是在文理交匯的探索

化反哺是是教師成長的必要條件之一。來自教師放在家里的桌后決定尊重小馮坤的決定合就是如果學(xué)習(xí)成績

書說：—依稀記得深深吸引著我我多兒時(shí)的童話

當(dāng)面對(duì)塵世的喧囂與私在寂寥無人的夜晚傾聽窗外我朝陽越升越高，那朵含苞待晚文采，實(shí)涵

-----圍繞單則名句、名言或歷史人物等擴(kuò)展材料。同行型----多則名言、名句或故事的組合。例：經(jīng)典伴我儒家的兼善天下道》守財(cái)奴》中

別康橋》的美雨巷》的甜蜜解讀走近陶淵明，我們知道了什么是執(zhí)著與堅(jiān)守……經(jīng)典給為寫一那一首首對(duì)仗工整韻律講究“清水出芙蓉，天然去雕流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀

“多情自古傷離別，更那堪，冷桐更兼細(xì)雨香猶我在引著我一步一步向前航行第晨

讀型1

1）早了漫不2）上信還沒有讀完她的臉都是歌型2

1）似2）一

心曲型1

（1）從/親愛的，路還很/不要靠近森林/不要失掉希//守護(hù)你疲倦想/趕開一群群/只剩下銅鼓和太陽。?！?）我(《跳出》)型2

1）重

恭敬（2）或1）在們學(xué)會(huì)了淡淡一笑要灑脫地轉(zhuǎn)過身2）成并3）在風(fēng)雨后

（4）詩雨季1通通過通過5必有擇其子）6、我要一步步踏在泥土上，打上深深的腳印自清7、青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉克家）8

席想獨(dú)面對(duì)有人靠網(wǎng)絡(luò)的虛擬時(shí)空逃開樹影大方成為原來沒什么了不太悲觀太計(jì)較。走燥熱淅

才發(fā)純凈浸在故事里，滲想收拾也來活潑真實(shí)的少年，柔柔??那么，明天?不用旁人詢問。不用修飾過的可是我也但我?樂

富含哲思而又意蘊(yùn)。這晚

練“”含理言意深精練的詞句蘊(yùn)涵豐富的哲思閃成熟一種對(duì)任

當(dāng)我路上言”意蘊(yùn)深刻，必然會(huì)提升文章的成熟度，文思自然縝密，，200字左

!放有放棄才會(huì)珍惜。第晨

讀型1

（1）沒沒大!---題（2）昨----題記型2

（1）陽2）曾在朦朧和執(zhí)化為幸福的葉片，中的那一抹芬芳型1

1）青

2）世人類能走向光明，是讓我們鼓起勇氣，去走好擺在我們面去，前面是片天型2

1）現(xiàn)的宣言2）生與猶豫與希望同青與自信同青，成熟1）雙煩時(shí)光也“走著再一次去品味

2）成其中也經(jīng)歷著各對(duì)我而言樣樣都有。3）沒已經(jīng)長大到可以勇敢的面對(duì)人間所有的風(fēng)風(fēng)雨雨。1。//而今聽雨僧少歌樓壯漂其中折射

到中進(jìn)而到老2疾《丑》盡篇

沆瀣一氣耳不若無文化之熏陶，名句出于商業(yè)目的被大肆篡改，而不同藝術(shù)類別的產(chǎn)生用傳統(tǒng)文化來滋養(yǎng)有句話叫柔菩提之我們的成長古之靜以修身塑造自身的品性。最為典型的莫自泰“一日古典主義哲學(xué)未經(jīng)省察過的人生

物質(zhì)更可只