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第頁共頁學生期末評教評語大全學生期末評教評語大全學生期末評教評語11、你給人的第一印象是一個活潑好動的女孩,應該是一個懂事,明白事理的學生。但是你的實際表現(xiàn)卻不盡如人意。學習中,覺得你可以投入精力去學,但是成績卻不理想?;顒又?,好象可以積極參與,但往往是半途而止的多。總覺得你做事的信心不是很足,對自己的要求也過低,導致你在過去的時間里浪費了許多珍貴的時間,落在了別人的后面,你的習慣成了你前進的絆腳石。眼下最關(guān)鍵的是你要抑制自己的不良習慣,努力進取,實實在在地做人,踏踏實實地做事,爭取可以早日改變自己的處境!2、你為人老實,與同學關(guān)系相處不錯。在教師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的根底還不夠結(jié)實,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的時機,你才能獲得學習上的豐收。教師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的此岸!希望你能再接再厲,不負教師和家長的重望,你可要爭氣??!3、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。清掃衛(wèi)生時,你把瓷磚擦得干干凈凈;學習時,你總是專心致志,勤學苦練,決不放過一個疑難問題;同學有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!4、雖然默默無聞,但是你卻是一個很有思想的學生,在你自己的想法里,有一套很好的開展思路,但是你卻缺乏奮進的膽量,總是在你自己的一個小天地里空想,而且在理論中你也很少的付出行動,這樣成功進步的時機就會很少。記?。哼@世界不缺少空想家,缺少的實干家!假如你可以給你美妙的想法于實在的行動,你很快就會在這里崛起!因為你在這里的一些行為讓我很有信心,我相信你一定可以成功,但是你要對自己的承諾要負責!走到我們的集體中來,體驗一下共同開展與進步的滋味!5、當你一次次主動地幫助同學清掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你薄弱的身體奔跑在運動場上時,不發(fā)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為教師的我,是多么的快樂!我為你的熱心、勤奮和英勇而快樂!今后學習應多思多問,多花點時間掌握根底知識。6、你有上進的欲望,做事比擬機靈,有較強的承受才能,但是你在成功面前的把握才能卻不是很強,往往會被一些小事蒙蔽了眼睛而看不清自己前進的方向。你也為自己的沒有及時的清醒付出了代價,難道你還會這樣的路上繼續(xù)前進嗎?假如你迷路了,那么就回過頭來看看你的大朋友--教師!在做什么?他會給你一個明確的答復的。過去的不管是成功還是失敗,都是你繼續(xù)前進的鋪墊。好好把握如今,會有一條光明的大道等著你去攀登!憑你的才能,你絕對不會是一個平庸者,請努力激發(fā)自己的活力!7、你純真得意,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的仁慈。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负徒處?,但對自己的要求還不夠嚴格,根底知識掌握得不夠結(jié)實,這使得你沒有獲得太大的進步。其實你反響才能不錯,只要勤補根底,多思多問,成績是可以進步的,就看你愿不愿意付出努力。8、默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的,你是具有這種品質(zhì)的孩子。娟秀的小字,干凈的卷面都說明確你是一個認真仔細的好孩子。教師真為有你這樣的學生而自豪,望你今后與書交朋友,做個知識淵博的人9、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋考慮問題,有一定的分析^p才能。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,教師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,教師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學習方法還有待改良,掌握知識也不夠結(jié)實,思維才能要進一步培養(yǎng)和進步。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,教師相信你會進步得很快的。10、你活潑樂觀,自信心強,尊敬教師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,教師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此,問題答復不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。11、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你翻開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。12、默默無聞的你是一個很有思想的學生,但就是在這默默無聞中逐漸地磨滅了自己,使得你變得“孤陋寡聞”。你的不擅長表現(xiàn)讓教師和學生逐漸地無視了你的存在,甚至到如今還有人不知道你的名字,這是很不好的。與同學相處是你成功道路上的一個很重要的方面,請你在以后的生活中不要無視這一點,充分發(fā)揮自己的各方面的才能,爭取為自己創(chuàng)造一個良好的奮斗的空間。本學期以來的進步是不小的,學習上獲得了一定的成績,但是這還需要加強努力,否那么就會被別人甩到后面。不要束縛自己,放開來拼搏,你就是一個成功者!13、你性情敦厚,老實可信,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化根底,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!14、你是一個老實、進取、拼搏的好學生。一個學期的磨練,已經(jīng)顯得比擬成熟了,各方面都有了很大的進步,這就是你的付出給予你的回報!懂得了付出總會有回報的道理,在今后的開展中,你就不會因為一點點的小事而影響到你前進的情緒!俗話說:飯要一口一口地吃,事情要一件一件的做,不可能一口就可以吃個大胖子,只有長期的堅持,才是我們成功的保障!在今后的開展中,要注意經(jīng)常性地與大家進展交流,學習別人的良好的方法,改變自己的一些不合理的方法,汲取精華,才可以比擬輕松地抑制你所面對的困難!15、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結(jié)同學,美中缺乏的是:上課答復下列問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令教師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。根底知識掌握得不夠結(jié)實。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面開展的好學生!16、這一學期你的成績有點下降,并非你不努力,而是方法上有問題,我想這可能和你性格有關(guān),你性格過于內(nèi)向,思維的靈敏性受到影響,平時也不敢發(fā)問。其實,你只要上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的。努力吧!17、這學期你的進步非常大,這是人所共知的,教師和同學們都為你感到快樂,浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,為什么不多讀讀課外書籍,汲取更多的營養(yǎng),在無邊的知識的海洋中品味成功的樂趣呢?18、課堂上,你的答復常給教師驚喜,你的口頭表達才能很強,但由于平時不夠勤奮,練筆不多,你的寫作程度進步不快,希望思維獨特的你,要正視自己的缺點,虛心好學,認真作業(yè),把你的聰明才智發(fā)揮出來,做生活、學習中的強者。19、一直來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,盡自己的努力把學習和工作做好。由于目的明確、態(tài)度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作那么,這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。20、活潑好動的你總可以給大家?guī)砜鞓?,天生的樂觀是你成功的一**寶!無論遇到多么困難的事情,你都可以努力地去做,這確實是難能可貴的。過去的事情是我們成功進取的指路燈,只要我們可以睜開眼睛仔細看,就可以發(fā)現(xiàn)合適我們自己的道路。本學期你在各方面的進步還是不小的,關(guān)鍵的是你在一些小事上還不可以抑制自己,導致自己浪費了許多可利用的時間,這也是你沒有特殊表現(xiàn)的一個方面。在接下來的時間里,你應該努力去抑制自己的這些缺乏,努力把自己塑造成一個各方面都很突出的學生!21、整潔大方,沉著文靜,有思想深度,這是你給人的第一印象。本學期以來,你在各個方面有了較大的開展與進步,可以在許多方面為大家做好表率。但是在班級工作中,你還不夠突出,要知道自己的才能與智慧只有在發(fā)揮表現(xiàn)出來,大家才會覺得有價值可言,一味地埋沒將永遠沒有出頭之日,也沒有人來認可。因此在班級的一些活動中要積極主動地表現(xiàn)自己,充分展現(xiàn)自己的才華,實現(xiàn)自己的價值,為自己的開展奠定堅實的根底。記?。核械囊磺兄挥锌孔约翰恍傅呐Σ趴梢缘玫?!22、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵抗各種不良思想??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,教師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令教師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否那么,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,教師相信你會在各方面獲得長足進步。23、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成教師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,學習缺乏方案性,一學期來,成績正漸漸下降。雖然你目前的成績不如人意,但是教師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是成功,你一定會逐漸縮小差距的。24、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,教師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。25、能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬教師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要進步自身的分析^p區(qū)分才能,自我控制才能仍有待進步。學習態(tài)度比擬消極,對知識的掌握還不夠結(jié)實,對學到的知識不會靈敏運用,因此成績不如人意,希望今后改良學習方法,加強根底知識學習,抑制各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。26、艱辛的生活磨練了你堅強的意志,緊湊的生活節(jié)奏催促你進步了不少。從剛進高中的迷惑到如今的明白事理,理論中的鍛煉已經(jīng)使得你逐漸成熟起來了。你已經(jīng)不再是那個一有空就貪玩的小淘氣了,在各個方面有了很大的進步和成熟。這就是你認真對待的`結(jié)果。雖然你暫時還沒有獲得很優(yōu)異的成績,但是相信你絕對有這個實力,時刻都要給自己信心。本學期的課代表工作雖然是承受了不少的批評,但是工作才能卻有了很大的進步。當你遇到一件事情的時候,要給自己奮進的力量,相信自己絕對可以,那么成功就會向你招手!27、你生性好動,聰明活潑,是人見人愛的“小精靈”。教師最喜歡聽到你響亮而又有感情的答復。對待學習一絲不茍。希望你更加努力,不斷拓寬自己的知識面,獲得更加輝煌的成績。28、作為班長的你,在本學期內(nèi),各個方面的進步確實是不少。你對自己所面對的事情總是那么的有信心,雖然有些事情做得并不是很完美。但是你總可以從中汲取教訓,繼續(xù)前進。本學期的干部工作做得很出色,是教師的得力助手。在學習上,你還是有一些畏難情緒的,導致你在一些科目中出現(xiàn)暫時的困難,但是你要相信,無論前面的道路多么的曲折,只要我們有信心去面對,任何困難都不是我們的對手,我們一定會做到我們所滿意的程度!眼前的道路還是很艱巨的,但是還是要有勇氣邁出第一步,就會有下一步的成功等待著我們!29、你為人正直誠懇,尊敬教師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從教師的教誨,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,教師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問教師,你的作業(yè)不能令教師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改良,掌握知識還不夠結(jié)實,思維才能要進一步培養(yǎng)和進步。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!30、在教師的眼里,你是一位很乖巧得意的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和教師的贊賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!教師期待著……學生期末評教評語21、你越來越聽話懂事了,這學期表現(xiàn)令人信任和放心。你熱愛學習,認真完成每一項作業(yè)。你追求上進,骨子里有一股不服輸?shù)膭艃?。更讓人快樂的是你與同學相處得越來越融洽,身邊的人也越加地喜歡你。教師相信你下學期會有更大的進步。2、做手工小制作的時候,你很文靜,你的作品讓人贊嘆!玩游戲的時候,你很投入,小朋友們都是你的追隨者!寫作業(yè)的時候,你很擔憂,總覺得自己是錯的,總認為別人的是對的,于是,漸漸有了抄襲別人作業(yè)的習慣。你也知道,這樣不好的,對嗎?做任何事情都一樣,只要你專心,有自己的想法,你的學習也會像你的小制作一樣出色!3、許多教師都表揚你聰明,但勤奮可以彌補聰明的缺乏,而聰明卻無法彌補懶惰的缺陷。勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。“天才在于積累,聰明在于勤奮?!背晒偸蔷祛櫱趭^的人,假如你總覺得自己成績不太理想,說明你還得努力哦!4、你被評為全能學生,恭喜你了!這說明你各方面表現(xiàn)都不錯。但在教師心目中,你還缺少一樣:溝通、表演、笑的本領(lǐng)。比方你的英語口語成績不如筆試,Sophia說你很少開口說話。你上課的發(fā)言數(shù)量也不多,是嗎?而且你還很深沉,教師不??吹侥阈?。這也是一個缺點哦。想想在下一學期,你怎么改正自己的缺點吧!加油!5、你尊敬教師,熱愛勞動,能與同學搞好團結(jié),但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個老實的好孩子。6、我很佩服你的多才多藝,你出的黑板報為我們班爭得了第一,下學期假如你能當上宣傳委員,你肯定能成為優(yōu)秀班干部。但優(yōu)秀班干部還有很多條件,學習認真是第一要素。你能做到嗎?7、獨特的思維角度和富有創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)為你賺得了不少掌聲,但如今卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎?對作文題的狹隘理解,總讓你失分沉重。答復下列問題抓不住要點,讓聽者匪夷所思。好在你一直都很自信,沒有放棄。相信總有一天,你的創(chuàng)造力會成為你肩上的翅膀,帶你飛向無人能企及的領(lǐng)地。8、首先恭喜你當上了夢寐以求的班長,這可是你幾年的執(zhí)著和努力換得的,真是來之不易。所以你更要珍惜這份勞動成果。不過,成績和榮譽永遠只屬于過去,將來的道路還很漫長,競爭也會更加劇烈和殘酷,而時機永遠只屬于有準備的人,所以,成長之路不能驕傲自滿,更不能逃避放棄。加油!9、你總能帶給我們一些讓人驚喜的改變:落落大方地和身邊的人交談,敢于走上講臺發(fā)表自己的見解,在體育場奮力的奔跑或者努力地學習跆拳道,你還和細心交了好朋友。所以,小個子的你卻在我們心目中顯得越來越強大。但愿你的付出能得到理想的收獲,你的勤奮能實現(xiàn)心中每一個美妙的愿望!10、你是個很有潛力的孩子,只要一努力,學習就會隨之進步。但是這學期,懶惰和隨意似乎天天陪伴著你,讓你總不能靜下心來好好學習。你如今的成績并不能代表你的才能,因為你沒有去辛勤耕耘。教師希望你快快懂事起來,加油把學習趕上去,你看看身邊的孩子,他們都開場發(fā)奮努力了,可別讓他們把你甩在身后喲!11、你創(chuàng)造了好多游戲:比方夢幻西游、男女大戰(zhàn)、在濕地上滑冰等等,你是最好的游戲領(lǐng)導者。但全能陽光少年和優(yōu)秀班干部的條件里沒有玩游戲一條,是嗎?你的腦子轉(zhuǎn)得很快,但考慮問題不夠全面。你要花更多的時間整理你學到的知識,并將它踏踏實實地用出來。還像陳教師一年級時跟你說過的:你別“君子動口不動手”呀!12、曾經(jīng)的挫折并沒有阻止你的進步和努力。你默默無語的認真學習,沉靜中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次翻開作業(yè)本總讓人感受到你追求完美的執(zhí)著。假如平時你能多思、多問、多說,遇到問題要敢于同教師討論,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。13、毫無疑問,有很多人羨慕你在書法上獲得的優(yōu)異成績。我們總是期盼你能在課堂上展示自己更多的才情,那絕不僅僅是一幅令人驚嘆的書法作品,或者試卷上引人注目的分數(shù)。要知道“多思那么明;多學那么精;多問那么博?!毕M聦W期你能有所打破,積累更多更廣的知識,使自己成為更加優(yōu)秀的孩子。14、你是一個對什么事情都認真的人。學習上的認真人們最欣賞,這是你成功的前提和保證。這個你一定要堅持下去。不過,有些事情的過分認真就變成了計較,認死理。這會讓你看不清楚很多東西,聽不進去別人的話,會讓自己很生氣。這點,你要改改!15、你是那么地熱愛學習,你幾乎不休息,課間、飯前、飯后,無時無刻,你都在讀書,做作業(yè)!我看全班就數(shù)你學習的時間最長了!但你是不是沒有玩的時間了呢?不是的,你無時無刻不在玩,上課,做作業(yè),甚至吃飯也在玩!教師希望你能把時間安排地合理些,學習的時候非常認真地學,把時間擠出來,爽爽快快地玩!這樣是不是能更開心些呢?學生期末評教評語31、你是一個得意的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合教師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。2、你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控才能差,學習成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。3、你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作才能較差,再加上教師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希望今后認真讀書,上課積極發(fā)言,努力進步學習成績。4、你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反響較慢,學習成績并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,進步自己的閱讀才能和寫作程度。5、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,擅長和同學交朋友,真討人喜歡,但自控才能差,上課隨意講話,希你今后正視自身的缺點,爭做各方面全面開展的好學生。6、你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時教師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學習習慣,做作業(yè)的速度就會大幅度進步。7、你是一個活潑得意的男孩,真討人喜歡。平時學習較認真,成績較好,發(fā)言熱列,勞動積極。但教師布置的做業(yè)不能完成,時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),爭做好學生。8、你平時能團結(jié)同學,關(guān)心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,臟活、累活搶著干,但學習上較馬虎,錯別字太多。在這里,教師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”9、你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是教師的小助手,是同學學習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。10、你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。11、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫好字。12、你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結(jié)同學,積極參加學校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控才能較差,希今后取別人之長,補自己之短,努力進步學習成績。13、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,教師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成績特別差。希望今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。14、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是教師的好助手。學習認真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希望今后再接再厲,學習更上一層樓。15、你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結(jié)同學,但上課不夠?qū)P?,教師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反響較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希望今后加倍努力進步各科成績。學生期末評教評語41、作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長,你的學習似乎還缺少點持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級效勞的心,希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作那么,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的才能。你的腦子不錯,你如今的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假設你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?2、你是個穩(wěn)重、文靜的女孩,有著良好的學習習慣,假如你希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)歷為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。3、孫瑞瑤:個子小小卻有著驚人的拼搏精神,對待學習如癡如醉,總是廢寢忘食地做作業(yè),這樣的學習勁頭讓你一直保持著優(yōu)異的成績。但你并不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,你樂于為班級出謀劃策,主動承當起班干部的職責,你辦事,大家放心。然而,假如能將多余的精力放在課外書上,放在識記積累上,我相信你將成為“博學之人”。4、你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀絕望,要相信:只要自己努力一定能抑制困難,把事情做好。你是一個特別有才華和聰明的男孩,你有一顆仁慈包容的心,可以和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。教師特別喜歡你,把事情交給你,教師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極考慮,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達才能強。教師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說心理話的時候。5、董茜雅:渾身散發(fā)藝術(shù)氣息的你,是教師的好幫手,同學們的好伙伴,班集體中的好成員。懂事,不讓自己的學習成為父母和教師的負擔,認認真真地完成每一項本職工作;勤奮,完成當天的學習任務之后,還能繼續(xù)學習下面的未布置的任務。陳教師有理由相信,這樣認真努力的你,在學習道路上會收獲很多,成長很快。6、每次班級去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫助的,你都積極參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,清楚會做的題目卻在考試時丟了分,可惜!用心點吧!教師和同學們都期待著你的進步,我想,你不會讓大家絕望吧!7、是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做奉獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶然的口不擇言到如今的積極配合教師,我真心的為你快樂!8、你是一個聰明又得意的小女孩,你學習認真,總是認真的完成教師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓教師好喜歡?!疤煜聼o難事,只怕有心人!”教師想悄悄的告訴你,假如你能堅持和“勤奮”交朋友,相信你會更加出色!9、在班級工作中,你是教師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好典范;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。10、你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績穩(wěn)定,上課發(fā)言積極。教師喜歡你在知識的海洋里暢游,更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。愿你今后揚長避短,爭做全面開展的好學生!你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真又給同學們留下了深入的印象。前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!11、我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟;你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光輝,證明你是個思維敏捷的女孩,但各方面還有待改良和進步。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、成功者!你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與才能。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,漸漸來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!12、你是一個機靈敏潑的孩子,性格外向倔強,動手才能強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充分,才能強,對別人意見有選擇性的承受,思維開闊,語言表達才能強,上課能積極發(fā)言,答復下列問題聲音響亮清脆,教師希望你在學習上也能自覺,自己管理自己!13、邱婷汝:好學生的頭銜非你莫屬——出類拔萃的成績,良好的學習習慣,融洽的同窗之情,如饑似渴地陶醉在課外書里,這些表現(xiàn)都讓教師為你感到驕傲。繼續(xù)前行在書山學海中,用自己聰明的天賦,勤奮的為人,努力的行動,給小學生涯劃上圓滿的句號。14、陳朋:認識你一個學期,令我印象最深入的是你的字——實在讓人不敢恭維。作為一個學習優(yōu)秀的孩子,不應該也不能讓自己的字這樣隨意和潦草,因為“字如其人”。同時,我認為你在學習方面的態(tài)度還欠缺積極,不主動與教師交流溝通自己不懂的問題。衷心地希望你能走出“網(wǎng)絡游戲”的陰影,“好讀書時,多讀書”,莫待“無花空折枝”,“白了少年頭,空悲切”。15、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)過失,答復下列問題可能不夠完好,可教師仍然很欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是你的體育是那么的優(yōu)秀,為班級和學校都爭得了榮譽。畢業(yè)將至,教師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的根底,成功者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人!沙業(yè)鳴。學生期末評教評語51、書是人類進步的階梯,不管到什么時候,人類都不應該放棄對知識的渴求,不能讓頭腦喪失考慮的才能,希望你能多讀書,讀好書,不斷進步。2、讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心,年輕時讀書就像迎著朝陽走路,再高深的學問也是從字母學起的。學習不但意味著承受新知識,同時還要修正錯誤。3、希望我的孩子通過這次“書香家庭”評選活動,在書的海洋中學到更多的知識、考慮、審美、友善、寬容、文明、禮貌,在今后的人生道路中,讓書籍陪伴她成長,讓書籍成為她一生的好伙伴。希望孩子不是為了某種目的而讀書,不是為了完成任務而讀書。而是內(nèi)心的渴求,是一種快樂的享受!孩子,快樂生活,開心讀書,認真做人,踏實做事。4、書是一面鏡子,它能照出你的缺乏之處,讓你不斷進取,成為一個完美的人。希望你能多讀書,從書中學到更多的知識,懂得更多的道理,學習別人的優(yōu)點,改正自己的缺點,從小九做一個有理想,各方面都棒的孩子!5、古人云:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”每天讀點有益的書對人的精神有滋補作用。因為讀書可以給人以智慧、給人以快樂、給人以創(chuàng)造力;可以陶冶情操、凈化心靈;可以豐富文化知識、擴大生活視野;可以培養(yǎng)才能、開發(fā)智力;還可以獲取信息、交流信息。其實,對于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。記?。鹤x書是一件有益的事,讓我們一生愛書吧!6、聰明伶俐,學習才能強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比擬懂事,但有時表現(xiàn)較任性。做事有原那么,但有時缺乏變通。7、在新的一年里,望教師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合教師的工作,我們共同努力使學生爭取獲得更大的進步,謝謝。8、楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫助做的家務可以做的很好。新的學期里,我們將結(jié)合學校的學習方案,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。9、姣姣已經(jīng)十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步,良好的學習、生活習慣,會讓你走地快,走地輕松。10、這學期課外書讀的還是比擬多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開場。嚴格按照自己制定的方案表。特別是語文會有錯別字方面,可以有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。11、孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目的,看到了開展希望,有了安康向上的心態(tài),感謝學校,感謝教師們。12、有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。13、你在這個暑假進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲,尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你,雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛別人的人,更加會得到別人的愛,開學了,祝愿你可以獲得更多,天天快樂。14、這個暑假你長大了很多,懂得了自覺學習,能合理安排時間,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進步,希望你制定方案后能堅持并嚴格執(zhí)行,那樣你的暑假生活會更精彩。15、孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在教師和家長的教誨下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課后仔細及時的完成教師布置的作業(yè),在新學期里總結(jié)經(jīng)歷考慮自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業(yè),一定能把成績進步。相信莊梓靈會努力的。學生期末評教評語61、平靜面對生活和學習中的各種壓力,微笑著面對各種困難,能與各種不同性格的同學和平相處,可以包容別人的缺點。專業(yè)學習勤奮努力,學習成績優(yōu)秀大學學校對學生鑒定評語評語。2、該同學在校期間可以遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦認真,學習成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和理論才能。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動并屢次獲獎。在系部學生會擔任學生會副____,在班級擔任女生委員,有一定的群眾根底,做事踏實穩(wěn)重,具有較強的組織才能和管理才能。尊敬師長,團結(jié)同學,是一名品學兼優(yōu)的大學生。3、該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,有鉆研精神,專業(yè)知識扎實,有一定的英語知識根底,知識面較寬;擔任班干部期間,對工作積極,責任心強,有較強的組織協(xié)調(diào)才能,注重理論聯(lián)絡實際,積極參加社會理論活動,團結(jié)同學,樂于助人,生活節(jié)省,作風正派大學生班主任評語大全評語。4、該同學在校期間可以遵守學校各項規(guī)章制度,學習努力,掌握了根本的專業(yè)知識,可以積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和藹熱情,是一名合格的大學生。5、該同學在校期間自覺遵守學校各項規(guī)章制度;學習刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,有一定的英語知識根底,興趣愛好廣泛,注重理論聯(lián)絡實際,積極參加社會理論活動,具有較強的管理協(xié)調(diào)才能和交際才能,個性活法,有親和力,在平時的生活中,為人處世和藹熱情,是一名合格的大學生。6、該生為人誠懇,團結(jié)同學,學習勤奮刻苦,具有較強的理論知識和理論才能!積極參加各項班級活動,對班級奉獻大!工作盡心盡責,具有較好的組織管理才能,是一名合格的大學畢業(yè)生!7、xx同學上要求進步,能嚴格要求自己,為人老實正直,尊敬師長,團結(jié)同學。大學期間一直擔任班級組織委員,工作踏踏實實,認真負責,得到了師生的一致好評。學習刻苦努力,可以較好地處理工作與學習之間的關(guān)系,學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會理論活動,生活簡樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,曾獲院級獎學金,屢次參加各種比賽并獲獎。綜上所述,xx同學是一名全面開展的大學生。8、總是快樂的樣子,總是好奇的樣子。對學習對生活態(tài)度積極,踏實認真的做好教師交待的每一件事情,日有所進,學有所成。與同學們相處融洽,與舍友關(guān)系也很好。9、大一的逝去迎來的是大二的到來,在新的這個學期里,我積極端正思想態(tài)度,改變學習方法,調(diào)整生活規(guī)律,較快較好的適應了新的學習生活氣氛和環(huán)境,使自己的大二生活充實而有意義。10、該生老實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的方案性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學,人際關(guān)系融洽,活動積極,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規(guī)章制度,積極社會活動,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。11、還記得上次,你因為參加同學的生日聚會而造成作業(yè)沒有完成的事情嗎?當時,我在課堂上批評了你,你回了我一句:我下午補起來給你就是了。難道寫作業(yè)就是為了堵教師的批評,寫作業(yè)就是為了給教師檢查嗎?冬冬,你怎么變得這樣無所謂,不思進取呢?上次和迎靖他們聊天,他們提到了你,他們說以前很佩服你,特別崇拜你,可如今沒有這種感覺了,冬冬,你能臥薪嘗膽,重新來過嗎?我期待你的東山再起!12、仁慈文靜認真積極。專注于專業(yè)學習,這一年來專業(yè)素養(yǎng)進步很快。能為別人著想,凡事自己努力抑制困難,積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力,專業(yè)學習有長足進步。13、性格直爽,有一說一,仁慈誠懇,關(guān)心周圍的人。真誠的把同學的事情當成自己的事情,為同學的不幸著急。專業(yè)學習認真踏實,開展自己多方面的興趣特長,綜合素質(zhì)強。14、該生學習態(tài)度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維才能和動手才能。吃苦耐勞樸實大方,認真對待工作與同學相處關(guān)系融洽尊敬教師遵守各項制度社會理論經(jīng)歷豐富。思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬教師遵守各項制度社會理論經(jīng)歷豐富有較強的動手才能和創(chuàng)新才能。15、該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守那么》尊敬教師團結(jié)同學樂于助人忠厚樸實為人老實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手才能較強積極參加社會活動和社會理論。學生期末評教評語71、你有一顆熾熱的心,你熱情、友善,做事總是設身處地地為別人著想。班級事務繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算,畢業(yè)在即,你該為自己制定一個科學的學習方案,認真扎實地打好根底,爭取優(yōu)異的成績。2、聰明、有主見、樂于助人的你,當同學遇到困難時,總是能伸出友愛之手、拔刀相助;你很珍惜友誼,也很有愛心,我能感覺到你與yoyo的友誼是多么的深沉;工作上,你是一位有責任心和魄力的好干部,眼保健操、收聽播送你負責的都非常到位!在小學高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中,短短一周你們就能排出一個舞蹈,我真的很佩服!這學期,你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎,在此表示祝賀!假如做事能再精益求精,那就更好了!3、教師最欣賞你在課堂上發(fā)表的獨特的見解,那個時候的你是最優(yōu)秀的!最不滿意的是你學習上時間觀念不強,缺乏學習的責任感。任務開場的時候豪情滿懷,到后來往往無疾而終。完成學習任務拖拖拉拉,學習效率不高,影響了你獲得更好的成績。你需要加強的是對自己的控制,堅持把每一件你方案中的事情做好。4、每次班級去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫助的,你都積極參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,清楚會做的題目卻在考試時丟了分,可惜!用心點吧!教師和同學們都期待著你的進步,我想,你不會讓大家絕望吧!5、有時我都不知道你來學校的目的是什么?是睡覺,打架,搗亂還是閑逛?學習上的事你沒正經(jīng)做過一件,教師知道的,記得的都是你干得壞事,這有何意義?6、你是個特別熱情、開朗的女孩。對待學習,你也表現(xiàn)出了難得的熱情,在英語學習方面已經(jīng)獲得了明顯的進步。你在課堂上可以積極考慮,大膽發(fā)言,課后完成作業(yè)的態(tài)度也端正。有一點需要提醒你的是,在和同學交往的時候要大度一些,常常可以寬容待人,別人也能寬容待你。7、教師最欣賞的,是你對于學習的積極態(tài)度、專注態(tài)度,因此,在學習方面是不需要教師操心的。需要提醒你的有兩點:首先是生活方面的自理才能,父母不可能跟你一生,生活方面你應該學會自理;其次是加強體育鍛煉,你的身體不太好,將來學業(yè)負擔增加后,沒有良好的身體素質(zhì)是無法應付的。下學期再不允許睡懶覺、遲到了。8、首先恭喜你在全國中小學生英語綜合才能競賽廣東賽區(qū)復賽中,獲得了一等獎及特等獎角逐資格,并獲得了全國總決賽資格的好成績!也恭喜你的作文在中華之星全國作文大賽中獲得了一等獎!真棒!你的付出終于在這個學期結(jié)出了累累碩果。教師知道,你還可以做得更好,希望你能更嚴格要求自己。加油!9、在媽媽心中一直保存著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾;媽媽的眼里,仍然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而英勇的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。10、這個學期,教師最滿意的是你的寫作方面進步非常明顯,可以把一件事情記敘得細致而生動。教師在為你獲得的成績而快樂的同時,也要給你一些建議:把自己的桌子整理好,別讓它成為垃圾筒;時刻把學習任務放在心上,成為一個有責任感的人;多看有思想的課外書,讓漫畫失去市場。11、你是個有潛力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比如今更好,可是,令人可惜的是,你不懂,你只知道上課講話,作業(yè)不做,一切好事都不錯,老找一些違背紀律的事,給教師和同學都留下的壞印象,真希望你能改掉自己的壞缺點,爭取來年來個大翻身!12你曾經(jīng)跟教師說過,你上課的時候常常會不由自主地想些別的問題,注意力不能集中到課堂上來,因此,你聽課的效果不好,學習成績總是不能進步。而且,教師還知道你特別愛玩電腦游戲,上課開小差的時候也是常常想著游戲。要想真正進步成績,你就要從認真上好每一節(jié)課,認真完成每一次作業(yè)做起。把學習放在游戲之前,你會有進步的。13、說到誰是我們班的"幽默大師",一定非你莫屬了。每次只要有表演,你和郭鎵雋的人氣一定是我們班最高的。你是一個有愛心的好孩子,無論誰需要幫助,你一定會挺身而出。在小學藝術(shù)體育節(jié)閉幕式上,你在臺上的表現(xiàn)真棒!你長大了,但是你的責任心卻沒有隨著長大,你負責的工作,總是拖拖拉拉;學習是每個學生的本職工作,你卻總只能做好一半,希望你下學期能嚴格要求自己,加油!14、還記得上次,你因為參加同學的生日聚會而造成作業(yè)沒有完成的事情嗎?當時,我在課堂上批評了你,你回了我一句:我下午補起來給你就是了。難道寫作業(yè)就是為了堵教師的批評,寫作業(yè)就是為了給教師檢查嗎?冬冬,你怎么變得這樣無所謂,不思進取呢?上次和迎靖他們聊天,他們提到了你,他們說以前很佩服你,特別崇拜你,可如今沒有這種感覺了,冬冬,你能臥薪嘗膽,重新來過嗎?我期待你的東山再起!15、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。看著你的學習成績不斷進步,教師為你快樂、為你自豪。教師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的此岸!16、如佳:你是個活潑得意的孩子,但是就是平時上課太羞怯了些,假如你能積極發(fā)言,相信你會做的更好。送你一把"金鑰匙",它將是你開啟知識世界的大門,加油!17、希望你踏實地學習,不屈不撓、勇往直前,在剩下的365個日子里好好努力,交給自己一份滿意的答卷。18、教師愿意和你攜手共進,我們一起加油,一起奮進吧!芝琳:你是一個做事有方案的好孩子;無論做什么事,你都不怕辛苦,無論是什么任務,你都能認認真真、勤勤懇懇地完成,決不半途而廢;就算遇到多大的困難,你也會用盡方法解決它。你是教師的驕傲,同學們的好典范。這學期,你的努力終于換來了你期盼以久的喜悅,第一次你在國旗下講話,第一次被選入紅領(lǐng)巾播送電臺,還在全國數(shù)學總決賽中獲得了三等獎。每次嘗試都是一次時機,每次付出總會有一份收獲,努力了才不會懊悔,加油!19、對待學習,對待身邊的一切,你都充滿熱情。但是熱情過度也會引起同學的反感。在課堂上,在課間,你都應該努力管住自己的嘴巴,不該說的話不說,和同學保持良好的關(guān)系。學習上要加強責任意識,對待學習任務要有積極的態(tài)度,按時保質(zhì)完成。在家里要聽媽媽的話,尊重媽媽,用實際行動來表達對父母的熱愛和感謝之情。20、知道嗎,教師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是教師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好典范;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。21、你熱愛科學,肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊,與同學相處融洽,有較強的生活自理才能。以后注意多讀書、多積累,在數(shù)學上也要多下苦功。22、你一直都是一個純樸、仁慈的孩子,和同學相處的過程中總是愿意為別人著想,深受教師和同學們的喜歡。這個學期,教師感覺你在學習上沒有從前那么踏實了,特別是做作業(yè)的態(tài)度有些改變。寫字有時會潦草,遇到略微難一點的題目就會放棄。這樣的態(tài)度是不利于你進一步進步成績的。下學期希望你可以有所改變。23、聰明而樂觀的你,在班上人緣總是最好的。無論發(fā)生什么事情,你總是微笑著面對。我很欣賞你這種為人處事的態(tài)度。付出總有回報,你的堅持在這個學期換來了碩果累累。在廣東CRJ選拔賽搜救比賽中獲三等獎、你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎、在小學組機人根本技能比賽中獲三等獎,真的很棒!恭喜你!我知道你還能做得更好,靜下心來好好想想,自己哪些方面還可以更上一層樓,好嗎?加油!24、常言道:"金無足赤,人無完人。"假如你能發(fā)揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬于你。25、你是個機靈的孩子,隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的仁慈。你思維靈敏,承受才能較強,勤于考慮,大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的缺點,進步作業(yè)質(zhì)量,在新的一年里,爭取更大的進步。26、在學校里,你對待學習的態(tài)度是讓教師感到放心的,責任感強,總是扎扎實實地完成各項任務。你的年紀雖小,但是性格特別好勝、好強,不肯服輸,因此常常和同學發(fā)生矛盾。男子漢應該胸懷廣闊,退一步海闊天空,有這樣的思想,就可以防止很多矛盾。教師建議你多吃飯,不挑食,長成大個子,就沒有人敢欺負你了。27、這個學期你的作文方面進步非常明顯,可以把事情記敘得詳細而且生動。在文藝表演方面,你又獲得了好成績,你的舞臺更廣闊了。這個學期,有一段時間,因為演出排練,你的學習有一點下滑,好在你及時進展了彌補。做作業(yè)的時候涂涂改改,卷面不整潔,犯低級錯誤的現(xiàn)象有了明顯的改變。期待你在下學期在學習上更進一步,向獎學金奮斗!28、看了你的QQ空間,我發(fā)現(xiàn)你對自己的數(shù)學和電腦特別自信。很好,能洞悉自己的長處也是一大優(yōu)點哦!這學期,你確實在學校相關(guān)的數(shù)學和電腦比賽中,也獲得了一些不錯的成績。如:在LOGO程序設計比賽中獲得了一等獎、在英文打字比賽中獲二等獎、在中文打字比賽中獲三等獎。教師多希望你能在校外的比賽也能獲獎呀!那可是真正的高手之間的PK哦!PK你準備好了嗎?用你的課余時間再多學點課外知識,拓寬自己的知識面,好嗎?加油!29、你在各個方面都比擬優(yōu)秀,這是你努力的結(jié)果。這個學期,你在學習方面仍然存在著粗心大意的問題,犯一些不可原諒的低級錯誤。錯誤雖小,但有時候卻是致命的。另外,這個學期,教師感覺你這個班長做得不稱職,對于班集體關(guān)心太少,不能以身作那么。需要你為班級做點事情的時候,你表現(xiàn)得不樂意,這樣怎么可以帶動其他同學呢。30、你對待學習踏踏實實的態(tài)度讓教師非常欣賞,也令同學們非常欽佩。你的閱讀面廣,寫作方面有靈性。這一個學期中,你的表現(xiàn)越來越優(yōu)秀,考試成績一點點進步。如今的你已經(jīng)是強有力的獎學金爭奪者??墒墙處熯€是要給你提個醒:你在數(shù)學思維方面還有差距,因此在課堂上需要更加積極、專注。因為在你漫不經(jīng)心似聽非聽的時候,你已經(jīng)和知識擦肩而過。31、你是個聰明、直爽的男孩,上課發(fā)言積極,對待別人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小缺點:課堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的進步,教師就為你感到快樂。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面開展的好學生!32、你頭腦靈敏,承受才能超強。課堂上聽課的效率很高,完成作業(yè)又快又好,是一塊難得的好料子。你有這么好的天賦,假如在課堂上再專注些,別和同學說小話,做小動作,積極考慮問題,大膽舉手發(fā)言,相信你還能獲得更好的成績。教師給你的下學期提出一個目的:爭取在期中考試中考進班級前五名。33、你是教師最喜歡的學生,文雅有禮,從不見你在教室里追逐打鬧,從不與同學發(fā)生矛盾。這個學期,你的學習成績不夠穩(wěn)定,有時候很好,有時候又不夠理想。在你嚴格要求自己,專注于課堂,積極考慮,把學習任務放在心上的時候,你就會獲得好成績。相信自己一定能行,并且把想法付諸行動,相信你會更優(yōu)秀。34、你是一位很有想法的孩子,雖然你在教師和家長面前什么都不說,但我能感覺到。要不班級的加餐工作,你怎么會安排得如此井井有條了?你有一顆要求上進的心,在學習上遇到難題時,你會主動詢問教師和同學,這非常好;但是在困難面前你又會選擇逃避和放棄,所以有時你才會去抄別人的答案,知道嗎?你抄了答案,雖然可以交作業(yè)了,但是你欺騙了所有的人,包括自己。希望你能嚴格要求自己,天天進步,加油!35、學習"小標兵"、體育"小健將"、打字"小能手"、升旗"小主持",你又是教師的"小助手",你是教師教學生涯中遇到的最為出色的小女孩。一朵花開一點紅,朵朵花開一片紅,希望在你的感染下,讓我們的班級之花朵朵盛開。36、在學校,熱愛勞動,尊敬教師,團結(jié)同學,積極參加學校的各種活動,是教師非常喜歡的好孩子。37、活潑得意,懂禮貌,尊敬教師,團結(jié)同學,是教師的小助手,學生的小楷模,你是體育健將,又是學習標兵,沒有最好,只有更好,在小學的最后一年里,帶上你的快樂心情,趕走"小馬虎",用你的勤奮和智慧創(chuàng)造出更加完美的你吧!38、你是個守紀律的好孩子,和同學相處得很好。你完成學科作業(yè)速度很快,但是缺乏質(zhì)量。這個學期,你在學習方面有非常明顯的改變,在完成周末作業(yè)的時候質(zhì)量進步了,在本學期的幾次考試中,也獲得了不錯的成績。你的問題是玩心還是比擬重,想玩電腦、打籃球的時候,作業(yè)就有些馬虎了。期待你下學期獲得更好的成績。39、付榮,你思維敏捷,課堂上考慮問題的效率極高,而且語言表達才能很強。你還特別喜歡讀課外書,有時候甚至到了癡迷的程度。愛讀書是個好習慣,正是因為愛讀書,你的作文程度有了很大進步。但是要注意選擇適宜的書,選擇正確的時間讀書,上課時看書是不允許的。另外,提醒你一定要管住自己的嘴巴,不該說的時候堅決不開口。40、你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在教師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好學生。41、你是個聰明的孩子,數(shù)學考試經(jīng)常名列前茅,可是,語文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!42、這學期你獲得了體育星的稱號,在體育節(jié)上為班級爭取了很多榮譽。當然,僅有這些是不夠的,你更應懂得去熱愛班集體。你應該在學習上更加努力,作為班級里的大哥,也更應該遵守紀律。學習成績進步了,才能贏得教師和同學的尊重。教師覺得你在學習方面缺少點兒主動性,但是相信在關(guān)心集體這根紅線的指引下,你一定會努力的,是嗎?43、你和姐姐一樣的仁慈、得意,一樣地受到教師、同學們的喜歡。在學習上,你也和姐姐存在著同樣的問題。當然,你和姐姐比起來,你更加膽小、對父母的依賴性更強。其實,姐姐比你大了一會兒而已,你應該和姐姐一樣英勇地面對學習方面,生活方面的各樣困難。困難像彈簧,你弱它就強,你明白這句話的意思嗎?44、你是一位漂亮又有想法的好孩子。每次班上要出節(jié)目,你總會積極組織同學編排。在小學高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中,短短一周你們就能排出一個舞蹈,我真的很佩服!假如節(jié)目能更精一點就更好了!利用假期多學點,相信會給MissWang驚喜的。你告訴我,你有一個夢想——想成為珠寶設計師,我很驚訝!但當我看到你的作品時,我開場相信了!朝著夢想努力吧!加油!45、這個學期,教師最滿意的是你的作文才能明顯進步了。你對待班級工作非常

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