學(xué)生自我總結(jié)

第頁(yè)共頁(yè)學(xué)生自我總結(jié)【熱門】學(xué)生自我總結(jié)學(xué)生自我總結(jié)1白駒過隙，回憶三年的高中生活，本人從一名懵懂頑童成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高三畢業(yè)生。本人自入學(xué)以來(lái)，一向遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感和工作職責(zé)心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原那么。本人思想端正，遵守校紀(jì)校規(guī)，以強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感和高度的職責(zé)感為班級(jí)工作出謀劃策。能吃苦耐勞，明辨是非，關(guān)心國(guó)家大事，為使自己成為社會(huì)偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校期間，本人一向勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，透過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的根底知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目的，曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)典范。在課余時(shí)間，本人用心參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，用心參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富了課余生活;參加社會(huì)理論，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱辛奮斗的精神，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的進(jìn)步。在合理的學(xué)習(xí)安排下，本人也開展了許多興趣愛好，張弛有度。例如，閱讀古今中外的優(yōu)秀作品，增長(zhǎng)見識(shí);欣賞優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，陶冶情操;留心時(shí)事政治，開拓視野。希冀透過鍛煉培養(yǎng)，使自己德智體美勞全面開展?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，本人堅(jiān)信透過不斷地學(xué)習(xí)和努力，自己可以成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的中學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)建立奉獻(xiàn)畢生的力量。我來(lái)自充滿溫情和水的城市――無(wú)錫。我的童年，是無(wú)憂無(wú)慮和充滿歡樂的，那是一段在綠茵場(chǎng)上快樂奔跑、在藍(lán)天下自由呼吸的難忘歲月。我喜歡籃球、足球、乒乓球，這讓我擁有了一個(gè)安康的體魄;我喜歡書法，曾在市區(qū)比賽中屢次獲獎(jiǎng)，也讓我學(xué)會(huì)了在寧?kù)o中考慮;我喜歡唱歌，這讓內(nèi)斂的我學(xué)會(huì)了在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我;我喜歡閱讀，這讓我在書海里愉悅的徜徉，三年級(jí)時(shí)發(fā)表文章讓我嶄露頭角，五年級(jí)時(shí)獲得市作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng);每學(xué)期的“三好學(xué)生”，更是讓我收獲了自信。上初中后，我刻苦學(xué)習(xí)、全面開展：校藝術(shù)節(jié)七項(xiàng)比賽六項(xiàng)獲獎(jiǎng);區(qū)足球、乒乓球競(jìng)賽有我矯健的身影;《一本書的獨(dú)白》征文曾獲xxx省二等獎(jiǎng);《關(guān)于無(wú)錫農(nóng)村廢物污染狀況及治理的調(diào)查報(bào)告》在國(guó)家核心期刊《中學(xué)生物學(xué)》(xxx9年12期)上發(fā)表。在校園組織的數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理競(jìng)賽中屢次獲得第一名，初三六次大考連續(xù)獲得年級(jí)第一名，校園綜合素質(zhì)評(píng)比第一名，第20屆“國(guó)際科學(xué)與和平周”全國(guó)中小學(xué)生科學(xué)群眾杯金鑰匙科技競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，曾獲“無(wú)錫市、錫山區(qū)三好學(xué)生”稱號(hào)，中考以校園第一名的成績(jī)，考入xxx省天一中學(xué)強(qiáng)化班。上高中后，我把北大作為心中要攀登的那座山峰，為了這個(gè)理想，我不斷挑戰(zhàn)自我，勇攀學(xué)業(yè)頂峰，成績(jī)名列前茅，曾屢次獲得年級(jí)總分第一、第二名的好成績(jī)，每學(xué)期都被評(píng)為?！叭脤W(xué)生”，被校團(tuán)委推薦為“無(wú)錫市我身邊的青春典范”，xxx4年11月，代表校園參加教育部組織的“21世紀(jì)東亞青少年大交流方案”訪日活動(dòng)，xxx5年8月參加北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生體驗(yàn)營(yíng)。每年寒暑假，我用心參加校園的社會(huì)理論活動(dòng)，在活動(dòng)中，精心設(shè)計(jì)問卷，走訪、調(diào)查、座談，表現(xiàn)出較強(qiáng)的社會(huì)職責(zé)感和分析^p決定潛力，曾連續(xù)獲得校園社會(huì)理論活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。在家庭，孝敬父母，愛做家務(wù);在班級(jí)，做老師的好助手，做同學(xué)的知心人。樹立了當(dāng)代中學(xué)生的良好形象。高中生活立即過去了。驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新穎感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。但是吃一塹，長(zhǎng)一智，在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目的，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，增長(zhǎng)自己的才干。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，本人堅(jiān)信透過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)建立奉獻(xiàn)我畢生的力量。光陰如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意探索合適自己狀況的學(xué)習(xí)方法，用心思維，分析^p、解決問題潛力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，用心投身理論，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，進(jìn)步自己的，進(jìn)步自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我用心參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小播送員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗讀、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲最正確辯手稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng)，用心參加體育鍛煉，力求德、智、體全面開展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的潛力，為日后我成為社會(huì)現(xiàn)代化建立的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的根底。但是，透過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，也就是吃苦精神不夠，詳細(xì)就體此刻學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的缺乏后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的進(jìn)步。作為跨世紀(jì)的一代，我們即將辭別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光芒的一頁(yè)。學(xué)生自我總結(jié)2通過在高一學(xué)的知識(shí)使我又成長(zhǎng)了一步，轉(zhuǎn)眼時(shí)間過去了，我還戀戀不舍的思念。我要感謝老師傳授給我知識(shí)，感謝同學(xué)給予我的關(guān)心。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(zhǎng)，高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣完畢了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。光陰飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中理解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又淺薄，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑如今的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一消費(fèi)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為分開了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要消費(fèi)力的"資本家"的時(shí)代將要過去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。在紀(jì)律方面，根本可以做到：尊重老師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回憶過去，確定將來(lái)的開展目的，我對(duì)將來(lái)充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。學(xué)生自我總結(jié)3江城多山，珞珈獨(dú)秀；山上有黌，武漢大學(xué)。作為一名武漢人，這是我從小聽到的吟詠，也是我骨子里最深沉的渴望我渴望像那珞珈山上的一襲清風(fēng)，從山上來(lái)，到世間去。我是一名理科生，連續(xù)兩次參加全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，獲得江蘇賽區(qū)二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，以全省第44名的成績(jī)榮獲保送生資格；連續(xù)兩次參加全國(guó)物理競(jìng)賽，獲得三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，以全省第25名的成績(jī)?cè)佾@保送生資格。我不局限于書本上的知識(shí)，課外經(jīng)常主動(dòng)進(jìn)展創(chuàng)新理論，設(shè)計(jì)的附雨衣的旅行包榮獲國(guó)家專利局實(shí)用新型專利。同時(shí)，我也非常喜歡文學(xué)：在去年為期兩周備考數(shù)學(xué)聯(lián)賽時(shí)，我請(qǐng)假3天參加學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)，獲得演講比賽一等獎(jiǎng)；在今年數(shù)學(xué)集訓(xùn)期間，我花費(fèi)時(shí)間備課，兩次代語(yǔ)文老師給同學(xué)們作唐宋詩(shī)詞專題講座；在寫作上我也很有特色，榮獲過葉圣陶杯全國(guó)作文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，公開發(fā)表過議論文和散文。我熱愛學(xué)習(xí)又熱心公益活動(dòng)。兩年多來(lái)，我獲得三好學(xué)生2次，優(yōu)秀學(xué)生干部2次，跋涉獎(jiǎng)和希望之星稱號(hào)各1次；作為團(tuán)支部書紀(jì)，我組織參加了讀書節(jié)、美食節(jié)等系列活動(dòng)，屢次到敬老院看望老人，到幼兒園、居委會(huì)體驗(yàn)生活；我還堅(jiān)持為我班領(lǐng)取、搬扛飲用水，從一樓扛到四樓，我一直堅(jiān)持到如今。堅(jiān)持文理兼修的我一直希望可以成為一名新聞?dòng)浾撸軐⒆约喝娴闹R(shí)構(gòu)造體系與新聞相關(guān)專業(yè)知識(shí)結(jié)合起來(lái)，從而可以在諸多不同領(lǐng)域進(jìn)展采訪與撰稿、努力完成新聞業(yè)溝通社會(huì)各類族群的使命、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。我會(huì)產(chǎn)生這一夢(mèng)想是因?yàn)槟菞l中國(guó)古風(fēng)壯游無(wú)止。任何一位偉人，偉大絕不停留筆頭，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，方顯豪杰氣魄。少年壯游，如太史公，仗劍天涯，壯，雄壯；中年壯游，如鑒真，乘風(fēng)破浪，壯，偉壯；晚年壯游，如孔子，游歷天下，壯，悲壯。雖有古訓(xùn)父母在，不遠(yuǎn)游，但壯游發(fā)于信念，不受桎梏。玄奘西行，琉璃佛法，行者無(wú)疆；老子騎牛，天生道骨，紫氣東來(lái)；孟子游說(shuō)，欲行儒綱，教化八荒。閉門造車，造不出君子，只能養(yǎng)出書呆子。唯有笑對(duì)天涯，安于壯游之危、行于壯游之途的人，方能保持高尚的心，成為君子。壯游無(wú)須仆，不用馬，無(wú)所待，但總有風(fēng)，跟隨萬(wàn)里，大概由于風(fēng)與游子生性契合。游子壯游天下，長(zhǎng)風(fēng)壯行萬(wàn)里，同樣的漂泊，同樣的自由，同樣的清高。君子或溫潤(rùn)如玉，如春風(fēng)喚醒萬(wàn)物；或剛烈如火，如冬風(fēng)吹煞天地。我相信，行吟澤畔的屈子，在長(zhǎng)風(fēng)中淡嗅楚都之味，也會(huì)思鄉(xiāng)心切；我相信，懷王側(cè)的宋玉，在雄風(fēng)中迷住雙眼，也會(huì)思念遠(yuǎn)去的老師，也會(huì)落下傷心淚；我相信，端坐蒲團(tuán)的弘一法師，在柔風(fēng)中憶及前塵，也會(huì)對(duì)那位深愛自己的女子，頓生歉意。但屈子仍需沉河，宋玉當(dāng)賦離騷，弘一必正律宗。風(fēng)給游子帶來(lái)的憂愁，也必將為風(fēng)帶走，帶到萬(wàn)里之遙。我愿做那珞珈山上的清風(fēng)，承天地之命，走完這深沉而辛勞的路，只求，風(fēng)行萬(wàn)里。風(fēng)行萬(wàn)里，武大情寄。學(xué)生自我總結(jié)4光陰如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意探索合適自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析^p、解決問題才能強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身理論，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，進(jìn)步自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小播送員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗讀、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最正確辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面開展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的才能，為日后我成為社會(huì)現(xiàn)代化建立的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的根底。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，也就是吃苦精神不夠，詳細(xì)就表達(dá)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的缺乏后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的進(jìn)步。作為跨世紀(jì)的一代，我們即將辭別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光芒的一頁(yè)。學(xué)生自我總結(jié)5從入校就讀以來(lái)，一向以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益劇烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到：成為一名德智體美勞全面開展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的根底。思想品德方面，我有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)決的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，積極向黨組織靠攏，使我對(duì)黨有了更為深化的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、保護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助別人，勇于批評(píng)與自我批評(píng)。本人一貫具有熱愛祖國(guó)，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自我。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)決不移地朝著既定的奮斗目的前進(jìn)。學(xué)生自我總結(jié)6珍貴的大二生活，已匆匆向我揮手辭別，未知的生活正向我展露微笑，回憶我所走過的路，對(duì)自己做個(gè)小結(jié)，看看自己這一年的得失，也為了看清將來(lái)要走的路。二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。二年的校園生涯和社會(huì)理論生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的根底。一、學(xué)習(xí)方面：我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，掌握了根本的法理。一步一個(gè)腳印的不斷努力，漫漫人生的學(xué)習(xí)生涯才剛開場(chǎng)，古話說(shuō)的好，授人以魚不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共根底學(xué)科知識(shí)和很多*知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)。二、工作方面：大二這學(xué)期，我經(jīng)過層層的選拔最終通過挑選進(jìn)入了xxx學(xué)生會(huì)的實(shí)習(xí)階段，并與20xx年12月正式被xxx學(xué)生會(huì)聘用，聘期一年，并頒發(fā)聘書。在此期間，我屢次組織參加院內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，積極主動(dòng)地為別人效勞，樂此不疲。在校第x屆xxx大賽中，工作表現(xiàn)突出，被校團(tuán)委授予“先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)*書。在班級(jí)里，我一直擔(dān)任xxx一職，在本學(xué)期學(xué)校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”的稱號(hào)。三、思想方面：本學(xué)期我很榮幸的進(jìn)入了黨校學(xué)習(xí)，對(duì)黨也有更深化的認(rèn)識(shí)，經(jīng)過一年黨校學(xué)習(xí)，已成為入黨積極分子，并順利結(jié)業(yè)。我雖然結(jié)業(yè)，但我的思想理論學(xué)習(xí)和理論還相差得比擬大，如何正確地運(yùn)用馬列的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。今后打算：來(lái)大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的，假如沒有學(xué)到真正的知識(shí)，不僅對(duì)不起自己，更對(duì)不起在家**苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一大半了，剩下的日子一定要精打細(xì)算，好好學(xué)習(xí)！一下是對(duì)自己的要求：第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。第二，努力進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，向黨組織靠攏。第三，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取大三過英語(yǔ)四級(jí)！第四，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，克制以前的不良習(xí)慣。第五，加強(qiáng)*知識(shí)的學(xué)習(xí)?！傲记輷衲径鴹?，士為伯樂而容”，每個(gè)人對(duì)自己的將來(lái)都會(huì)有個(gè)美妙的愿景！積極樂觀的我，會(huì)秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的開展來(lái)要求與鍛煉自己！且相信自我：用心一定能贏得精*。我明白自己的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)歷，但是年輕也意味著熱情和活力，我相信在我今后的努力下，我會(huì)不斷地用知識(shí)充實(shí)自己，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目的。對(duì)于明天，我就像一個(gè)領(lǐng)取圣餐的孩子，放大了膽子，但屏住呼吸！學(xué)生自我總結(jié)7在政治思想方面上，始終保持與黨高度一致，積極向黨組織靠攏。此外，我還參加了系黨課培訓(xùn)，并獲得了系黨課培訓(xùn)的結(jié)業(yè)證書。自此，我無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中都以黨員的規(guī)那么來(lái)制約自我。我可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，養(yǎng)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)團(tuán)體，十個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不盡一樣，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和諧相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我宿舍們就做得比擬好。對(duì)于將來(lái)的展望，我相信“世間本無(wú)路，走的人多了便成了路，世間本有路，走的人多了便成了死路一條?！弊约旱娜松?，自己去把握，不管怎樣，要‘靈敏’的去走自我的路，一路上開心就好。學(xué)生自我總結(jié)8回首大三這一年來(lái)的大學(xué)生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的根底，并且我相信：用心就必須能贏得精彩!大學(xué)的授課不再像高中那樣填鴨式授課，而是一節(jié)課講述很多知識(shí);靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自我課后鉆研穩(wěn)固學(xué)習(xí)。日積月累，極大程度的進(jìn)步了自我的自學(xué)本領(lǐng)。同時(shí)也培養(yǎng)我的.獨(dú)立考慮本領(lǐng);大學(xué)三年我不止學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，并且我的心智也有了質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。我一向在追求人格的升華，注重自我的品行。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。無(wú)論什么情景，我都以品德至上來(lái)要求自我。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并實(shí)在的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。此刻我認(rèn)識(shí)到了樂于助人能鑄造高尚的品德。此刻領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自我所負(fù)的職責(zé)，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自我的優(yōu)缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是老實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一向是以言出必行來(lái)要求自我的，容許別人的事必須按時(shí)完成，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，研究問題應(yīng)周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果;一個(gè)人最大的敵人不是別人，而是他本身。這么多年來(lái)，我一向都是在跟自我作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說(shuō)，是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來(lái)的。這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)堅(jiān)持，并不斷鞭策自我發(fā)奮向上。我個(gè)人認(rèn)為自我最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，可是貪多嚼不爛，即使最終都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信必須能更深化的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自我有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常戒備自我，以后必需要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。三年的大學(xué)生活，使自我的知識(shí)程度、思想境界、工作本領(lǐng)等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手辭別完美大學(xué)生活，踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)決的信心、高度的職責(zé)感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的頂峰。學(xué)生自我總結(jié)9時(shí)間過得太快，還沒來(lái)得及緊張，就這樣步入高三?；叵脒^去的兩年，有過歡笑，也有過悲哀，發(fā)生了太多的事情，但是，當(dāng)我想要靜下心來(lái)，好好想想這兩年的時(shí)候，卻不知道到底哪些事情，我將永久銘刻。想起剛剛踏進(jìn)高中校門時(shí)的我，天真，稚氣，頭腦簡(jiǎn)單，抱著對(duì)新生活的期待，進(jìn)了一班。在我們那種三星級(jí)的高中，并沒有很多精英學(xué)生，一班是年級(jí)前三十的學(xué)生組成的班級(jí)，大多是一些離上四星級(jí)學(xué)校分?jǐn)?shù)線還差一點(diǎn)的學(xué)生。那時(shí)的我自以為自己成績(jī)可以，但由于我的貪玩，我的不成熟，第一次月考就考了倒數(shù)，我躲在柜子的門后面，偷偷的哭，因?yàn)椴幌胱寗e人看到失敗者的眼淚。那天我決定不再那么不懂事，難么幼稚，嬉笑玩樂，不是真正的快樂，我告訴自己，今后，再不會(huì)考不好而哭泣，再不會(huì)作只會(huì)哭泣失敗者，那只會(huì)讓自己覺得更屈辱。以后的考試，我進(jìn)步了，卻很不穩(wěn)定，時(shí)上時(shí)下。我也總是在歡喜與失落之間彷徨。慶幸的是，每一次考砸，我都沒有再流過眼淚。競(jìng)爭(zhēng)是非常劇烈的，一不小心就會(huì)面臨分開一班的危險(xiǎn)，那時(shí)我是很擔(dān)憂的，遠(yuǎn)沒有如今這樣的淡定沉著，我無(wú)法想象自己要是被踢出這個(gè)班后會(huì)怎樣。于是，我在忐忑不安的心境之下，努力著，成績(jī)?nèi)匀徊怀錾€起伏不定。高一下學(xué)期，要文理分班，那一陣子，同學(xué)們都表現(xiàn)的很親密，像是舍不得分班的樣子，要知道平時(shí)班里氣氛并不是很團(tuán)結(jié)的。而我，似乎也變熱情了些，但又不是真的很留戀，因?yàn)榫驮诜职嗲跋?，我與最好的朋友產(chǎn)生了矛盾。SUE是和我同一個(gè)宿舍的，我們?cè)陂_學(xué)第一天就認(rèn)識(shí)了，她是個(gè)開朗瀟灑的人，不像當(dāng)時(shí)的我，那么自卑怯懦。我們每天都一起手牽手，有說(shuō)有笑，她讓我走出自己的世界，不在害怕，我以為我們會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友。但現(xiàn)實(shí)總是不近人意的，她和別人成了最好的朋友，我常常會(huì)一個(gè)人，或許我已經(jīng)產(chǎn)生了依賴。分班前，由于某件事情，我和SUE正式鬧翻了，我忍下所有的絕望和氣憤，外表平靜的承受最好的朋友的背叛。分班之后，我喜歡上了看小說(shuō)，喜歡那里豐富的人物感情，好似我就是小說(shuō)的主人公，體會(huì)著她們的親情，友誼，愛情，仿佛我的生活不在單調(diào)乏味，仿佛我也有了豐富的情感，而不是一架麻木的學(xué)習(xí)的機(jī)器。就是在那個(gè)時(shí)候，我的成績(jī)有了起色。直到高二上學(xué)期完畢，這一年半的時(shí)間，我成熟的很快，假如說(shuō)高中之前我的成長(zhǎng)是步行的話，拿著一年多就是百米沖刺。到這一學(xué)期的期末考試為止，我終于名列前茅，也穩(wěn)定了下來(lái)。我想，是因?yàn)槲倚膽B(tài)的成熟，不管是考試還是友誼方面，我都保持平靜的心。如今，我與班里同學(xué)保持著友好和諧的關(guān)系，與宿舍的舍友親密熱情，我學(xué)會(huì)了去適應(yīng)別人，所以我可以與每個(gè)人都很好的相處。我不再傻傻的，對(duì)好朋友推心置腹，我有了別人面前的我和內(nèi)心里的我。我不在自卑怯懦，而是沉著淡定，我會(huì)用理性的方式來(lái)考慮問題，而不是感情用事?；蛟S我很在乎我的朋友們，或許我什么都不在乎，我心里是無(wú)波無(wú)瀾的淡然。面對(duì)高三，我會(huì)更努力，成績(jī)是可以獲得的實(shí)實(shí)在在的東西，會(huì)讓覺得有動(dòng)力，不管付出多少，我要考上大學(xué)，我不知道我不上大學(xué)的話，還可以做什么，所以我一定要考上。這是我寫的第一篇博客，也是我第一次老實(shí)的說(shuō)我的高中生活。我已經(jīng)很久很久沒有這樣老實(shí)了，我的兩年高中，平凡而繁忙，對(duì)于是我快速成熟的這兩年，我無(wú)法算清楚自己，是得到的比擬多，還是失去的比擬多。但總而言之，我不會(huì)懊悔，我想我會(huì)更加成熟，才可以更好的度過這高三，才可以帶著清醒的頭腦，去追尋我想要的將來(lái)。學(xué)生自我總結(jié)10光陰似箭，在不知不覺中大二的光陰已經(jīng)快要完畢了。驀然回首，在過去的一個(gè)學(xué)期里，我的收獲還是很大的。通過大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)，在各個(gè)方面都有所進(jìn)步。下面就是我的學(xué)年自我總結(jié)：工作方面，該學(xué)年我擔(dān)任了物流協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng)，陽(yáng)光互助會(huì)心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，以及編輯部部長(zhǎng)，在班上我擔(dān)任文娛委員職位以及市場(chǎng)營(yíng)銷小組的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)班上文娛活動(dòng)籌備工作，為學(xué)校食堂進(jìn)展過市場(chǎng)營(yíng)銷的籌劃，負(fù)責(zé)過報(bào)紙和雜志的出刊工作，不過因?yàn)槿狈?jīng)歷，所以覺得自己有些方面做得不夠好，需要進(jìn)一步進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面，平時(shí)經(jīng)常出入于圖書館，汲取精神營(yíng)養(yǎng)，為以后工作做好準(zhǔn)備，在這一學(xué)年里頭，堅(jiān)持平均每一周至少看三本的書的速度，在學(xué)習(xí)上，感覺收獲還是可以的，不過還得繼續(xù)努力。生活方面，可以處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，而且盡力幫助別人，只要自己能做到的，我都會(huì)盡力而為。因?yàn)榧彝ケ葦M貧困，生活上我非常節(jié)省，從不亂花一分錢，利用假期的時(shí)間進(jìn)展工作，不但不影響學(xué)習(xí)，還可以鍛煉自己，也為父母分擔(dān)辛苦?？偟膩?lái)說(shuō)，大二的學(xué)習(xí)生活，讓我成長(zhǎng)了許多，收獲了許多，前進(jìn)了許多。雖然稱不上碩果累累，卻也可以說(shuō)是有所成績(jī)。以后的路更長(zhǎng)，這點(diǎn)小小的進(jìn)步是微缺乏道的，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，才能使自己的人生更有價(jià)值，更有意義，在今后的日子里，我要更加努力，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的人才。因?yàn)闆]有最好，只有更好！學(xué)生自我總結(jié)11一、前言職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人結(jié)合自身情況、眼前機(jī)遇和制約因素，為自己確立職業(yè)目的選擇職業(yè)開展途徑、確定學(xué)習(xí)方案、為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目的而預(yù)先設(shè)計(jì)的系統(tǒng)安排。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該有明確的學(xué)習(xí)目的，制定好合適自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，規(guī)劃好自己的人生，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。二、自我分析^p古語(yǔ)云：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認(rèn)清自己，包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚(yáng)其長(zhǎng)，避其短，才能更好的面對(duì)人生。經(jīng)過幾次性格測(cè)試，我屬于緊張型的人，有適應(yīng)性，不說(shuō)驚人的言論，領(lǐng)導(dǎo)才能較差，合適于要求精細(xì)的工作，如：計(jì)算、管理等機(jī)械性的工作。職業(yè)如：醫(yī)生、律師、科學(xué)家、機(jī)械師、技術(shù)員、出版家、哲學(xué)家、工程師等。另外，我在同學(xué)間進(jìn)展了“在你眼中我是一個(gè)怎樣的人”為主題的問卷調(diào)查，下面是幾位同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)：〔這里省略了，自己調(diào)查一下吧〕綜合測(cè)試與問卷調(diào)查，我自己認(rèn)為我是一個(gè)比擬內(nèi)向的人，不擅長(zhǎng)交際，但可以對(duì)人真誠(chéng)，因此我的朋友雖然不是很多，但是個(gè)個(gè)都能以誠(chéng)相待。其次，我的脾氣變化無(wú)常，心情好的時(shí)候不愛發(fā)脾氣，心情不好的時(shí)候就比擬暴躁，但總體來(lái)說(shuō)屬于穩(wěn)重、沉著類型的。在愛好方面，我喜歡音樂和電影，比擬討厭嘈雜的環(huán)境。運(yùn)動(dòng)方面我喜歡乒乓球和羽毛球，不怎么喜歡運(yùn)動(dòng)量大的活動(dòng)，身體素質(zhì)還說(shuō)的過去不是很差。三、職業(yè)分析^p〔1〕個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)我學(xué)的是土木工程專業(yè)，并且側(cè)重于工程技術(shù)方向，理想的職位有：建筑工程師、構(gòu)造工程師、技術(shù)經(jīng)理、工程經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或工程經(jīng)理的職務(wù)奮斗?！?〕選擇理由隨著中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的開展，土木建筑業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)開展和路網(wǎng)改造，城市根底建立工作不斷深化，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性，可以適應(yīng)在各種條件和場(chǎng)合下工作，應(yīng)具備正確的決策才能。這些要求也比擬符合我的性格特征，因此我選擇工程技術(shù)方向?！?〕與職業(yè)選擇目的的差距我們?nèi)缃襁€沒有開專業(yè)課，對(duì)專業(yè)理解不夠深化，只是大體理解。另外，工作經(jīng)歷是一名好的工程人員所必備的素質(zhì)，要想成為工程經(jīng)理還要具備很強(qiáng)的人際交往才能，這些對(duì)我都是不小的挑戰(zhàn)。四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析^p土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多，大體可分為四種?！?〕工程技術(shù)方向〔2〕設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向〔3〕質(zhì)量監(jiān)視及工程監(jiān)理方向〔4〕公務(wù)員、教學(xué)及科研方向就拿我選擇的工程技術(shù)方向來(lái)說(shuō)，就業(yè)面廣，選擇的時(shí)機(jī)多。專家分析^p：隨著我們執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，還需要獲得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)建筑師，全國(guó)注冊(cè)土木工程師，全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)構(gòu)造工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)歷才能報(bào)考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識(shí)構(gòu)造的更新，盡早報(bào)考以獲得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生，在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測(cè)量、建材、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測(cè)量工作。另外，質(zhì)量監(jiān)視與工程監(jiān)理方向也是不錯(cuò)的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來(lái)新興的一個(gè)職業(yè)，隨著我國(guó)對(duì)建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益標(biāo)準(zhǔn)，監(jiān)理行業(yè)誕生以來(lái)就面臨著空前的開展機(jī)遇，并且隨著國(guó)家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的開展空間。五、實(shí)際職業(yè)目的的詳細(xì)行動(dòng)方案〔1〕大學(xué)一年級(jí)：試探期階段目的：職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃施行方案：完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，重新確立新的目的。對(duì)自己的專業(yè)進(jìn)展深化理解，穩(wěn)固和扎實(shí)專業(yè)根底知識(shí)，加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)才能的培養(yǎng)。大一期間完成公共根底課程，不能掛科，課程重點(diǎn)放在高數(shù)，英語(yǔ)和畫法幾何上。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)展選課，選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時(shí)間允許的情況下多參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)交際與表達(dá)才能。另外要多和師哥師姐們進(jìn)展交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，爭(zhēng)取可以通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)方案做好資料搜集及課程準(zhǔn)備，多利用學(xué)生手冊(cè)，理解相關(guān)規(guī)定。在大一盡快做好大學(xué)的規(guī)劃，并付諸行動(dòng)。作為班級(jí)組織委員的我，要認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織好班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，要充實(shí)大家的課余生活。組織活動(dòng)不但能鍛煉我的組織才能，并且可以進(jìn)步我的語(yǔ)言表達(dá)和交際才能，這些對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很重要的意義?！?〕大學(xué)二年級(jí)：定向期階段目的：初步確定畢業(yè)方向以及才能與素質(zhì)的培養(yǎng)施行方案：通過大學(xué)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，尤其是大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，盡量一次性過關(guān)。參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與組織才能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經(jīng)歷。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程，豐富知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。課程重點(diǎn)放在專業(yè)課上，要把專業(yè)課學(xué)扎實(shí)、學(xué)透。選修CAD電腦輔助制圖這門課，應(yīng)為如今土木工程專業(yè)早應(yīng)經(jīng)不用手工繪制圖紙了，CAD制圖不僅能加快繪圖速度，還能減少出錯(cuò)率。掌握了CAD制圖能為以后工作打好技術(shù)根底，跟上專業(yè)進(jìn)步的步伐，話說(shuō)技多不壓身，多一項(xiàng)技能或多或少的可以占點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。在作息時(shí)間上一定要有規(guī)律，不能有課就早起，沒課就睡懶覺。早晨盡量早起，讀英語(yǔ)課文，背單詞，最大限度的進(jìn)步英語(yǔ)程度，為四級(jí)考試做好準(zhǔn)備。在沒有特殊情況下，上課不能遲到、早退，以及缺課?！?〕大學(xué)三、四年級(jí)：開展期階段目的：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備施行方案：加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，根據(jù)自己的實(shí)際情況看看有沒有才能考英語(yǔ)六級(jí)，根據(jù)情況決定是否考研，做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。仍然把專業(yè)課放在重點(diǎn)，在校期間盡量考取與目的職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或通過職業(yè)技能鑒定，不能再校考的證書要盡量理解其考試的流程及內(nèi)容，為以后考證或職稱做準(zhǔn)備。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)歷，做一些力所能及的工作，為大四的專業(yè)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)，畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，理解搜集就業(yè)信息的渠道，掌握面試技巧等等?！?〕大學(xué)四年級(jí)下學(xué)期：實(shí)現(xiàn)期階段目的：進(jìn)展工作申請(qǐng)及就業(yè)施行方案：盡快完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)工作，但是畢業(yè)設(shè)計(jì)不能草率，要認(rèn)真對(duì)待。重視實(shí)習(xí)的過程，在實(shí)習(xí)的過程中要虛心請(qǐng)教別人，掌握根底施工方法，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū)，為以后工作打好根底。然后總結(jié)前三年的準(zhǔn)備工作，開場(chǎng)畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在理論中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的才能和創(chuàng)造性。另外要明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及標(biāo)準(zhǔn)，成功就業(yè)?！?〕畢業(yè)后階段目的：考證、晉職稱施行方案：畢業(yè)后一年升助理工程師，評(píng)為助理工程師后四年評(píng)工程師，盡可能在六年后評(píng)高級(jí)工程師。即20xx年畢業(yè)，20xx年晉助理工程師，20xx年晉工程師，20xx年晉高級(jí)工程師。在工作過程中進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)，假如不能再短期內(nèi)評(píng)上高級(jí)工程師可以把這一職稱放一放，不能急于一時(shí)，畢竟高級(jí)工程師要在省級(jí)以上刊物上發(fā)表1—2篇文章，這并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)?！?〕近期目的這個(gè)學(xué)期即將完畢，在復(fù)習(xí)這段時(shí)間內(nèi)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要做好全面復(fù)習(xí)不能掛科。本學(xué)期完畢后要做好總結(jié)，回望這個(gè)學(xué)期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好。為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備，畢竟大一是一個(gè)試探期，所有的東西都有時(shí)間挽救，不能急于一時(shí)。六、完畢語(yǔ)方案固然好，但是假設(shè)不付出努力，再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃施行過程中，要不畏困難，不怕吃苦，面對(duì)挫折不放棄，面對(duì)成功不傲氣，成功只青睞于那些有準(zhǔn)備的人，放手去拼搏，成功并不遙遠(yuǎn)。望采納，謝謝！學(xué)生自我總結(jié)12我自上初中一年級(jí)以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的詳細(xì)表現(xiàn)。在德育方面。一年來(lái)，我嚴(yán)格、自覺地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響；認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)；在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏，并參加了中國(guó)共青團(tuán)。在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論根底知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于理論活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手才能、應(yīng)用才能和創(chuàng)造才能。還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的才能；積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此，各學(xué)科的成績(jī)有了一定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng)。在體、美、勞方面。我非常重視體育課和勞動(dòng)課，積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地進(jìn)步自己的身體安康程度，鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和進(jìn)步自己的審美才能。但我也有好些缺乏的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí)，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭露等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些缺乏的缺點(diǎn)糾正過來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。學(xué)生自我總結(jié)13光陰荏荏，四年的大學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識(shí)，懂得了許多道理。為了更好地適應(yīng)社會(huì)的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識(shí)面。本人性格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力，擅長(zhǎng)與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。性格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、