實(shí)習(xí)周記范文8篇

第頁共頁實(shí)習(xí)周記范文8篇【精華】實(shí)習(xí)周記范文8篇實(shí)習(xí)周記篇1姓名：XXX學(xué)號(hào)：XXX專業(yè)：XXX班級(jí)：XXX指導(dǎo)老師：XXX第1周作為行政管理專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸可以進(jìn)入行政管理專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì)對第一天上班有著深化的感受及體會(huì)。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。頭幾天實(shí)習(xí)，心情自然是沖動(dòng)而又緊張的，沖動(dòng)是覺得自己終于有時(shí)機(jī)進(jìn)入職場工作，緊張是因?yàn)橐鎸σ粋€(gè)完全生疏的職場環(huán)境。剛開場，崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作，根本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個(gè)職位的一切還很生疏，但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)生疏的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場打下根底。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員互相認(rèn)識(shí)了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫助。一周的時(shí)間很快就過去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比擬枯燥的，不過老實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比擬輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情，比擬輕松，但我并不放松，仍然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情，比擬輕松，但我并不放松，仍然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。第2周過一周的實(shí)習(xí)，對自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些理解，雖然我是讀是行政管理專業(yè)，但和實(shí)習(xí)崗位理論有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí)，感覺又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉，也會(huì)有很多的不懂，但是我漸漸學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動(dòng)的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過程中的棘手問題，心里會(huì)特別的憋屈，但是過會(huì)也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問，多做少說就會(huì)有意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。第二周實(shí)習(xí)快完畢了，來這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的理解，但真正在這里生活了，還是會(huì)覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì)適應(yīng)職場生活。第3周不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周，生活還在漸漸的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，我還加強(qiáng)大學(xué)行政管理專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合，努力讓行政管理專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的行政管理專業(yè)相關(guān)知識(shí)可以幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)才能，同時(shí)理解許多相關(guān)的知識(shí)，一舉多得。經(jīng)過2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作，我已經(jīng)漸漸適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候偷懶或者身體不適，就會(huì)請假或者逃課，老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是如今開場上班，同事中沒有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子，也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時(shí)起床去上班，有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微缺乏道的小事情，但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些奉獻(xiàn)。第三周實(shí)習(xí)快完畢了，我相信下個(gè)星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。第4周這周頭一天星期一，我終于接到實(shí)習(xí)以來的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了，但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事，幫幫助，打打雜。大局部的時(shí)間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的行政管理專業(yè)相關(guān)知識(shí)，把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過了他的考驗(yàn)，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對我進(jìn)展進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似簡單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心，一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說，師父，我準(zhǔn)備好了，我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的，一定不會(huì)讓您絕望。接下來幾天，開場正式接手相關(guān)工作，因?yàn)槭切氯?，所以在?shí)際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與缺乏，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深化感覺到，以前自己對課本的知識(shí)掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺時(shí)間不夠用。因此，我給自己制定了一些方案和目的，首先理解現(xiàn)行的一些標(biāo)準(zhǔn)、看行政管理專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會(huì)純熟使用辦公軟件，掌握工作方面的細(xì)節(jié)問題，努力進(jìn)步自己的工作修養(yǎng)。第5周轉(zhuǎn)眼之間，實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了一個(gè)多月。經(jīng)過幾天的繁忙，終于完成了實(shí)習(xí)以來的比擬大工作任務(wù)，而且是比規(guī)定的時(shí)間提早了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美，我對任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)展了不下十遍的檢查，確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。星期三的早上，因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時(shí)間里，時(shí)間好似變得特別慢，每一分鐘都好似在跟我作對，就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室，我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說，任務(wù)已經(jīng)做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說，知道了。這多少有點(diǎn)讓我絕望和擔(dān)憂，師父完全沒有說什么時(shí)候會(huì)去檢查，也沒有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。在空閑時(shí)間，結(jié)合行政管理專業(yè)，我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí)，為以后的工作打下結(jié)實(shí)的根底。要多想多考慮多問、多問why；對知識(shí)要學(xué)精學(xué)透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準(zhǔn)確定位，并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行，說到做到！第6周這一周，我開場深化學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，得到同事的幫助下，我先從標(biāo)準(zhǔn)下手，就是熟悉下當(dāng)前行政管理專業(yè)行業(yè)方面的標(biāo)準(zhǔn)，再就是記各種工作相關(guān)的必備知識(shí)。經(jīng)過兩天的苦研，我終于能根本看懂構(gòu)造施工圖了。經(jīng)過前期實(shí)習(xí)后，我大概理解了整個(gè)工作程序。今天我開場正式參與局部核心工作了，師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的行政管理專業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用，我很快樂，這是他對我的一次考驗(yàn)，同時(shí)也給了我一次時(shí)機(jī)。因此，我要盡力做好它。工作過程我得出了一些體會(huì)：我工作過程要相信自己，假如做不到這一點(diǎn)，你就無法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人，才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng)，讓老板看上去你有無窮的精力；一個(gè)相信自己的人，才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心，必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對待別人，別人就會(huì)怎么對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時(shí)候，你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí)，熱情地伸出援手。在職場上，盡可能地做一個(gè)與人為善的好人，這樣，當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏，或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。第7周今天指導(dǎo)師父說非常鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí)，讓我?guī)瞎P和筆記本，他還跟我說了一句，“上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮，圓滿到達(dá)了我的要求，我很滿意?！彼€表揚(yáng)我行政管理專業(yè)相關(guān)根底知識(shí)非常扎實(shí)，是他見過行政管理專業(yè)學(xué)生中動(dòng)手才能比擬強(qiáng)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費(fèi)，沒有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我沖動(dòng)了。通過這段時(shí)間的理解，原來師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人，聽同事說了很多他厲害的事跡，假如能從他身上學(xué)到東西，對我這次實(shí)習(xí)所得和以后的職業(yè)開展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說，這幾天我的任務(wù)就是在上次的根底進(jìn)展擴(kuò)展。本周我總結(jié)出：在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心，凡事盡力而為，并且要任勞任怨。在工作上，永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人，他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是，在工作上投入的時(shí)間及精力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。實(shí)習(xí)周記篇2這一個(gè)星期我學(xué)會(huì)了檢測產(chǎn)品，對產(chǎn)品的檢測包括很多的方面，例如要檢驗(yàn)電是否正常，工作電壓有沒有到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)品的絕緣性能是否到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)等。從安裝到測試，我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，一個(gè)產(chǎn)品能否正常的使用，在出廠產(chǎn)質(zhì)量是否過關(guān)，這都需要質(zhì)量檢測人員細(xì)心的檢測。有這個(gè)星期，最讓我一件難忘的事情是：有一天，我在安裝一塊電板的時(shí)候覺察有一顆螺絲和其它的不同，我認(rèn)為它是無關(guān)大雅的，然而負(fù)責(zé)帶我實(shí)習(xí)的一個(gè)同事卻對我說，這個(gè)螺絲是不符合標(biāo)準(zhǔn)的，要重新?lián)Q上去。我說，這不礙事吧?他對我說：別看這是一個(gè)小小的螺絲，可是它能對產(chǎn)品帶來非常大的隱患，假如這螺絲掉了下來，隨時(shí)都可能讓線路板短路。實(shí)習(xí)周記篇3周記一從這一個(gè)星期開場我們就正式的成為了一位站在講臺(tái)上的老師，面對生疏的學(xué)生、生疏的環(huán)境教我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到學(xué)校。接下來將在景洪一中完成了為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。在這三個(gè)月多中，我可能會(huì)緊張，但是，我會(huì)更多的努力、開心、醒悟、自信。讓這些從未有過的經(jīng)歷讓我進(jìn)步了、成長了。相信這一段經(jīng)歷會(huì)成為我的人生財(cái)富。周記二本來就是新手，很多不明白，各個(gè)方面周把握的不是很好，上了一個(gè)周后有很多疑問，這個(gè)周打算聽很多的課，希望看得多、聽得多可以強(qiáng)化自己。怎樣上好每一節(jié)課，是整個(gè)實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn)。聽課，是老師成長的階梯，聽課中，聯(lián)絡(luò)自己的教學(xué)，看看自己的教學(xué)有沒有需要補(bǔ)充的地方，并及時(shí)地寫在教案中，正是這一次次的修正與補(bǔ)充，使我們的教學(xué)越來越好。尤其是對于我們這樣的實(shí)習(xí)老師來說，學(xué)習(xí)老老師的講課經(jīng)歷是尤為重要的，這是新老師成長的最快的方式，在聽課中，我們可以學(xué)習(xí)老老師多年的經(jīng)歷，對課程的處理，對課標(biāo)的把握，對學(xué)生課堂上提出的問題的處理，以及如何吸引學(xué)生的注意力，讓課堂既有效又有趣的進(jìn)展。周記三通過這周的參加學(xué)習(xí)和教學(xué)下來，其中感覺就是一個(gè)累不可耐啊，有時(shí)再感想，當(dāng)老師這么累就像一個(gè)全職保姆一樣，自己的空間時(shí)間都快被占完了，還要不要人活??？真不知道這么多人為啥要當(dāng)老師？雖然有很多牢騷發(fā)，可是看看有局部學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，再想想自己以前為了、高中為了大學(xué)而苦讀，如今這點(diǎn)苦似乎微缺乏道。再說如今是自己為人師表。連這點(diǎn)苦都受不了，那不是我的風(fēng)格。我要加油，爭取在著短短的三個(gè)月期間讓大家知道，我來這里沒有白來，著三個(gè)月的教學(xué)生活會(huì)表達(dá)出我的作用。周記四通過這幾個(gè)星期的總結(jié)結(jié)果來看，還是發(fā)現(xiàn)了那么一些問題所在，由于是邊疆少數(shù)民族的原因以及這個(gè)地方家庭對教育事業(yè)看法的原因，好多學(xué)生要么不愛學(xué)習(xí)，不然的話就是學(xué)不進(jìn)去等，所以有時(shí)候顧慮這些問題都不知道該怎么教育學(xué)生了？但是困難時(shí)一定有的，問題是我們怎么解決。我決定承受挑戰(zhàn)，盡自己努力去改變我的學(xué)生。主要用晚自習(xí)時(shí)間和他們談話，看一看看他們想什么，什么才是他們感興趣，面對不同的學(xué)生用不一樣的方法，去刺激他們的學(xué)習(xí)興趣。周記五這個(gè)周真正的開場做了個(gè)班主任。在班主任日常管理工作中，積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真到位，事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)視，儀表檢查，作業(yè)上交，早讀到課間紀(jì)律，課間操，課堂紀(jì)律，午休管理，眼保健操，自習(xí)課等等，每樣事物都負(fù)責(zé)到底，細(xì)致監(jiān)視。當(dāng)然，在監(jiān)視他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)展思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目的，積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和籌劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。既然做了我會(huì)盡自己最大的努力去做好。周記六這個(gè)周是十一國慶周，放假了。利用兩天來復(fù)習(xí)國考的申論和行測，在這兩天看書累了，會(huì)和我的伙伴陳老師一起逛逛街，權(quán)當(dāng)休息放松了，在第三天，我們班的在附近實(shí)習(xí)的同學(xué)來找我們玩，和他們在一起很是開心，玩起來發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很快。周記七在這個(gè)周的班主任工作中有很多收獲，我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任，時(shí)刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈，很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容，一個(gè)課余誠懇的交談，有時(shí)是一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)的話，都會(huì)對學(xué)消費(fèi)生長久的影響，你愛的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛的回報(bào)，但我們細(xì)想一下，這樣的學(xué)生有多少，真正能感悟到你老師的愛的學(xué)生，絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀(jì)律的約束，這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。今天我們面對的不是幾個(gè)學(xué)生，而是一個(gè)班級(jí)，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，如何有良好的班風(fēng)？在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然，懲罰特別要慎重，我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時(shí)，應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格，保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯(cuò)的就是錯(cuò)的，不要一錯(cuò)百錯(cuò)，全盤否認(rèn)；②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做，做了會(huì)有什么后果，不是為懲罰而懲罰學(xué)生，而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生，換句話說，懲罰是手段，教育才是目的。要時(shí)刻記住自己的初衷，這樣自己的教育生涯才會(huì)到最頂峰。周記八回憶看一看自己的實(shí)習(xí)生涯似乎快要到盡頭。自己在班級(jí)管理有些什么感受呢？說實(shí)話這方面自己覺得開場小有成就的組織開展活動(dòng)的魅力。良好班集體的建立必須依靠活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)，活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力，親密師生關(guān)系，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性，這時(shí)進(jìn)展集體教育、安康的競爭心理教育是行之有效的；在我班，但凡學(xué)校組織的活動(dòng)，班主任和我都給予高度的重視，運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名與訓(xùn)練我都親身參與當(dāng)中，開發(fā)動(dòng)大會(huì)，一起與學(xué)生訓(xùn)練。告訴他們不用把名次的好壞，放在第一位，只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告訴我們：在競賽活動(dòng)中，一個(gè)人的目的期望程度不能過高，也不能過低，只有中等程度的期望值才能使參賽者保持最正確的競技狀態(tài)，對于我們每個(gè)同學(xué)來講，活動(dòng)的目的不是拿名次，而是看我們?nèi)绾螌Υ偁?，是否有參與意識(shí)，是否全身心投入了，是否能做到問心無愧。在活動(dòng)中進(jìn)展教育，同學(xué)們易于承受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。抓住“活動(dòng)”這個(gè)最正確的教育時(shí)機(jī)，精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，就能收到意想不到的教育效果。同時(shí)，自己的努力終于還是看得見。周記九這個(gè)周給213班來了一次主題班會(huì)效果明顯。同時(shí)自己也是獲益匪淺，經(jīng)過一天的準(zhǔn)備，我主持了我實(shí)習(xí)的第二次主題班會(huì)。這次班會(huì)的主題是“平安”。在班會(huì)上，同學(xué)們積極發(fā)言，讓我深深的體會(huì)如今的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的平安常識(shí)。例如，上體育課的考前須知，交通平安，發(fā)生火災(zāi)需要注意哪些等等，他們都答復(fù)的頭頭是道。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的缺乏以便改正，更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體方案，更有目的地進(jìn)展學(xué)習(xí)。這也培養(yǎng)了學(xué)生上講臺(tái)的心態(tài)。雖然沒有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言，但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的方案、新的打算。每一個(gè)學(xué)生都對上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)都深有感受。這次很實(shí)在的到達(dá)了我班會(huì)的目的，我知道，他們每個(gè)同學(xué)心里都已經(jīng)有了一個(gè)概念，生命只有一次，自己平安了，生命才會(huì)進(jìn)入下一個(gè)精彩。周記十這星期學(xué)校的老師來看望我們了，在這個(gè)還有略微生疏的環(huán)境中能有學(xué)校老師看望我們感覺很是親切，老師來了之后，先于我們座談，我們匯報(bào)了我們的實(shí)習(xí)的`日常工作與我們實(shí)習(xí)得到的收獲，學(xué)校老師對我們的工作進(jìn)展了肯定，并勉勵(lì)我們努力地工作，向其他優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)周記篇4老師講過，好的新聞寫作要求巧妙運(yùn)用動(dòng)詞，而不是形容詞。直到真正開場寫作，我才明白用好動(dòng)詞是多么不容易，或者說，直到需要用動(dòng)詞我才知道自己的詞匯量是多么的匱乏。記得我在報(bào)社第一篇見稿的文章是以人物為中心寫一名商人的致富之路。稿子除了剛開場寫有點(diǎn)奇怪以外――記者告訴我以商人為第一人稱來寫――就沒什么特別的了，而且采訪對象的述說脈絡(luò)也很明晰，所以寫下來也沒什么障礙。正因?yàn)檫@樣，我就把標(biāo)題留在了最后。故事本身沒什么出彩的，事件本身也不是什么開天辟地的事，那么一個(gè)漂亮的標(biāo)題將會(huì)使文章本身出彩，否那么即便本來有意思的文章都很難被人注意。后來，我想了很久還是沒方法整出一個(gè)所謂漂亮的標(biāo)題，最后就隨意擬了個(gè)“***的致富之路”的標(biāo)題。見報(bào)后的文章標(biāo)題那么是“***：在**里嗅商機(jī)”。單單一個(gè)“嗅”字就把一個(gè)失意的創(chuàng)業(yè)人成功走上致富路的巧妙表達(dá)了出來。那次之后，我開場發(fā)現(xiàn)，很多標(biāo)題看起來擬的很漂亮，甚至好一些都是用最簡單的動(dòng)詞來組合的，但是就是這么簡單的標(biāo)題，其實(shí)并不簡單。即便那些動(dòng)詞我都知道，不像很多成語、典故，或者印象模糊、張冠李戴，或者根本就聞所未聞，動(dòng)詞很多都是知道的，不經(jīng)意間也能說出來的，但是就是需要用的時(shí)候卻吐不出一個(gè)詞來，最需要的恰好是最容易被忽略的。實(shí)習(xí)周記篇5實(shí)習(xí)期一開場我就來到了株洲逸景華天大酒店，擔(dān)任酒店前臺(tái)收銀一崗。回憶這段時(shí)日，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了不同尋常的回憶。回想這次在酒店實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺得從中獲益匪淺，學(xué)到了許多在課堂和書本上都無法學(xué)到的知識(shí)。實(shí)習(xí)過程單位給予了我足夠的寬容、支持和幫助，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們悉心關(guān)心和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均獲得了一定的進(jìn)步。也許，在旁人看來，前臺(tái)的工作很簡單，事實(shí)上，這工作的程序復(fù)雜繁多，在這說長不長說短不短的幾個(gè)月里，我發(fā)現(xiàn)要做好一項(xiàng)工作，心態(tài)必須調(diào)整好，無論工作是繁重還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是去抱怨：當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候，要想盡一切方法去彌補(bǔ)你的過失，而不是去逃避。如今酒店的前臺(tái)的薪水一般都是底薪加提成的，也就是說，入住的客人多，自己的工資也高，這算是鼓勵(lì)大家埋頭苦干，加班加點(diǎn)也愿意堅(jiān)持的動(dòng)力所在。作為一個(gè)初出茅廬的新人，我在工作中難免會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，好在經(jīng)理和同事也沒有很責(zé)怪，還給我撫慰和鼓勵(lì)，這讓我非常感動(dòng)。感謝一位年長的同事告訴我，不管在哪種環(huán)境，都要記住三點(diǎn)：勤快，忍受，不恥下問，我會(huì)一直牢記在心的。這些日子我確實(shí)學(xué)到了不少東西，除了學(xué)習(xí)到一些根本的技巧和效勞常識(shí)之外，更學(xué)習(xí)到了做人，如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài)，更讓我理解到的是作為一個(gè)效勞員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的效勞意識(shí)。實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的平臺(tái)，讓我們對社會(huì)有了新的領(lǐng)悟和熟悉，只有在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)歷過，才會(huì)明白這個(gè)社會(huì)是如此的復(fù)雜，遠(yuǎn)沒有我們想象的單純。剛開場上班時(shí)，不適應(yīng)長時(shí)間的站立和工作作息時(shí)間的改變，一天下來，手腳僵硬酸痛，下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息，一時(shí)間真的有點(diǎn)吃不消。對于這些我都咬咬牙堅(jiān)持下來了，也更深地體會(huì)到了生存的不易。以前在家的時(shí)候，衣食無憂，根本就沒有認(rèn)真考慮過這些東西是怎么得來，如今當(dāng)自己有了一份工作的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)得來不易。在大學(xué)里我們只是一張白紙，通過實(shí)習(xí)我們體味了社會(huì)和人生。實(shí)習(xí)周記篇6周記(1)第一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)，我可以簡單的總結(jié)為幾個(gè)字，那就是：多看，多問，多觀察，多考慮!趙經(jīng)理主要讓我理解一些我們公司的背景、產(chǎn)品、開展方向等。另外，嘗試了跟同事多溝通，因從交談中也可以學(xué)到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手，他們耐心地教我如何使用打印機(jī)、機(jī)、復(fù)印機(jī)等一些常用的辦公用品，如何接打。還從我是大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生的角度來替我考慮，鼓勵(lì)我做事要放手去做，不懂就問，沒關(guān)系的，令我非常感動(dòng)和欣慰。為了可以真正的學(xué)到知識(shí)，我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情(整理文件資料)我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但可以保證讓人滿意。周記(2)第二個(gè)禮拜，其實(shí)還是個(gè)適應(yīng)期。然而，我已經(jīng)對公司的工作環(huán)境和時(shí)間安排很熟悉，上星期想清掃辦公室，可不知道清掃工具在哪，挺為難的呵，知道后，我便習(xí)慣每天提早上班把前輩們桌下的垃圾處理掉，拖拖地，擦擦桌子等。幾天之后，經(jīng)理安排我開場接觸做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情，也就是打基?？蓜e小看了這些活，雖說簡單，就是讓我檢查一些單據(jù)數(shù)據(jù)符合不符合，但都是忽略不得的，每件事情都至關(guān)重要，因?yàn)樗鼈兌际黔h(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后可以成功，前面的每一步根底都要打好。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等漸漸熟悉起來，做起事情也越來越順手了。周記(3)實(shí)習(xí)第三周了，也快半個(gè)月了，跟單位的各位前輩們，已經(jīng)是從開場的害怕不敢交流，到如今的熟識(shí)。對于我本來就學(xué)過單證實(shí)務(wù)方面的，一個(gè)星期的接觸單據(jù)，使我對實(shí)際操作中的各種單據(jù)有了一定的理解，經(jīng)理也開場讓我?guī)鸵恍┣拜吿顔螕?jù)，比方出口貨物明細(xì)單、裝箱單、商業(yè)發(fā)票等。我很緊張同事也很興奮，因?yàn)楹芘伦约旱暮雎詴?huì)把數(shù)據(jù)填錯(cuò)了，但又覺得自己已經(jīng)漸漸地在步入工作狀態(tài)中，所以我為自己加油鼓氣，同事們也很耐心，經(jīng)理也讓我仔細(xì)，努力點(diǎn)，多學(xué)點(diǎn)。其實(shí)我以后做業(yè)務(wù)的話，不太會(huì)這么詳細(xì)的接觸操作，但為了更能理解業(yè)務(wù)流程，所以經(jīng)理才會(huì)如此安排，可以讓我學(xué)的更透徹點(diǎn)，更好的做好業(yè)務(wù)方面的。周記(4)實(shí)習(xí)第四周開場，已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。經(jīng)理開場安排我去收發(fā)郵件，開場獨(dú)立接觸如何同過網(wǎng)絡(luò)工具接業(yè)務(wù)，由于公司是專門有自己的網(wǎng)址和郵箱，又有阿里巴巴的商務(wù)平臺(tái)，但經(jīng)理為了讓我們方便聯(lián)絡(luò)點(diǎn)，就讓我們專門下載一些常用聯(lián)絡(luò)工具qq，msn。開場經(jīng)理給了我很多一些公司的名片，讓我從中選擇一些與我們公司業(yè)務(wù)想匹配的公司，然后發(fā)信函，內(nèi)容是著重介紹自己的公司，問些公司是否需要什么產(chǎn)品，但我遇到了很多問題，雖然在校學(xué)過函電類的知識(shí)，我這次論文也跟這個(gè)有關(guān)，但真正到接觸的時(shí)候，卻不知如何下筆，之后幾天我們就在著重學(xué)習(xí)信函這些方面的。周記(5)實(shí)習(xí)第五周開場，已經(jīng)是3月份了，感覺自己似乎已經(jīng)來了很久似的，雖說沒有真正接觸一筆單子過，但每天還是過的很充實(shí)，總會(huì)有事做。發(fā)，接，收發(fā)郵件等。經(jīng)理也偶然會(huì)讓我做些需要眼力和耐心的事情，就是把公司在用的產(chǎn)品包裝盒上的英文的一些內(nèi)容和客戶所要求的包裝盒上的做比照，劃出不一樣的，好讓他們做修改。公司偶然還是會(huì)開早會(huì)，匯報(bào)各人的工作進(jìn)展情況，并且會(huì)議的最后有個(gè)決議事項(xiàng)，可以把自己在工作中遇到的問題提出來和上司、同事互相討論，共同解決。雖然我還沒有正式可以參加這種討論，但我卻是每天做在一旁聆聽，我覺得這是個(gè)很好的很有創(chuàng)想的安排，一來可以把工作中遇到的問題，大家眾志成城，共同進(jìn)退解決問題，進(jìn)步工作效率。二來也可以增進(jìn)同事之間的交流和感情，這些都有利于公司日后的工作開展。實(shí)習(xí)周記篇7這周主要負(fù)責(zé)方案、統(tǒng)計(jì)的管理工作負(fù)責(zé)對施工部位、產(chǎn)值完成情況的匯總、申報(bào)，按月編制施工統(tǒng)計(jì)報(bào)表：在平時(shí)統(tǒng)計(jì)資料根底上，編制整個(gè)工程當(dāng)月進(jìn)度統(tǒng)計(jì)報(bào)表和其他信息統(tǒng)計(jì)資料。編報(bào)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表要按現(xiàn)場實(shí)際完成情況嚴(yán)格審查核對，不得多報(bào)，早報(bào)，重報(bào)，漏報(bào)。負(fù)責(zé)與工程有關(guān)的各類合同的檔案管理：負(fù)責(zé)對簽訂完成的合同進(jìn)展收編歸檔，并開列編制目錄。作好借閱登記，不得擅自抽取、復(fù)制、涂改，不得遺失，不得在案卷上隨意劃線、抽拆。負(fù)責(zé)向銷售籌劃提供工程主要形象進(jìn)度信息：向各專業(yè)工程師理解工程進(jìn)度、隨時(shí)關(guān)注工程進(jìn)展情況，為銷售籌劃提供確實(shí)、可靠的工程信息。指導(dǎo)工程技術(shù)人員對施工技術(shù)資料〔包括設(shè)備進(jìn)場開箱資資料〕的保管：指導(dǎo)工程技術(shù)人員對施工組織設(shè)計(jì)及施工方案、技術(shù)交底記錄、圖紙會(huì)審記錄、設(shè)計(jì)變更通知單、工程洽商記錄等技術(shù)資料分類保管交資料室。指導(dǎo)工程技術(shù)人員對工作活動(dòng)中形成的，經(jīng)過辦理完畢的，具有保存價(jià)值的文件材料；一項(xiàng)基建工程進(jìn)展鑒定驗(yàn)收時(shí)歸檔的科技文件材料；已開工驗(yàn)收的工程工程的工程資料分級(jí)保管交資