實習(xí)生工作總結(jié)(15篇)

第頁共頁實習(xí)生工作總結(jié)(15篇)實習(xí)生工作總結(jié)(15篇)實習(xí)生工作總結(jié)1歲月流轉(zhuǎn)，光陰飛逝，20xx年的日歷已悄然翻過，伴隨著時代前進的步伐，回首自我六個月來的工作經(jīng)歷，我作出如下個人工作總結(jié)：〔一〕自我反省，正視缺乏。認認真真工作、踏踏實實做人，一向是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè)，但完美離我們總有一步之遙，經(jīng)過六個月來的努力，工作沒大的起色，平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的問題：一是對施工標準還不是異常熟悉。二是沒有現(xiàn)場工作經(jīng)歷。〔二〕工作體會雖然我剛出校門進入哈爾濱通達建筑技術(shù)開展六個月了，但我的感受頗深：“僅有學(xué)才明白”我剛來到工程上的時候，馬哥讓我計算工程量，對于我來說是第一次，我感覺有點緊張也有點驚喜。經(jīng)過我不斷的請教最終完成了我第一份答卷，此后在鋼筋施工過程中我分別計算了鋼筋的根數(shù)，混凝土用量，涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。經(jīng)過計算這些工程量大大進步我對圖紙的閱讀本領(lǐng)，也加強了我對建筑標準的理解。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。鍛造自我是每個人必經(jīng)的路，經(jīng)過反思問題，我深化意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自我，我們的行動有時就在閃念之間，向左向右就在于心態(tài)，選擇進取上進還是選擇散漫停滯都在于自我。選擇前者，必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)；選擇后者，勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情，就會喪失斗志，人就沒有動力前進，甚至與機遇擦肩而過，因為機遇只會留給有準備的人?！踩彻ぷ鞔蛩?，以期完美?？偨Y(jié)過去是為了更好地應(yīng)對將來。對今后的工作，我給自我提出如下打算：一是由于工作經(jīng)歷缺乏，我平時注意自我加壓，利用好時間多看建筑行業(yè)知識書籍，多向有經(jīng)歷的同事請教。我相信世上無難事，只怕有心人。僅有付出了，才會有收獲。二是今日能做完的事，絕不拖到明天。正如姚總說的：日事日畢，日清日高。三是調(diào)整心態(tài)，創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞，所以在工作中要不斷自我調(diào)適，時刻以飽滿的熱情迎接每一天的工作和挑戰(zhàn)。僅有不斷在思維上求創(chuàng)新，工作才能出亮點。歲月無聲，步履永久。只要認認真真踏踏實實的工作，我想我的明天定將更完美。實習(xí)生工作總結(jié)2我想，對于這學(xué)期自己的收獲，除了教學(xué)技能得到鍛煉之外，自己的其它方面的技能也有很大的進步。也許是性格原因，自己不太敢在人群前講話，甚至在人群前講話就會心跳加快，緊張到大腦一片空白，說不出話。還記得上第一節(jié)課時的情景，因為緊張，走上講臺的那一刻大腦就很空，把準備了很久的自我介紹完全忘記了，于是憑著感覺一點點地把應(yīng)該說的內(nèi)容說了出來。讓我非常感動的是，在真?zhèn)€過程中同學(xué)們雖然看出了我的緊張但是沒有人嘲笑我，全都很寬容地聽我講完，然后下課跟我說：“老師，你上課不用緊張，看你緊張我們都緊張”，頓時覺得這些孩子真的很得意。但是如今自己站在講臺上會非常自然，即使是在有老師聽課的情況下。當(dāng)然，作為一名老師，在有限的時間內(nèi)要講授完所有的教學(xué)目的，她的語言組織才能是很重要的。而自己的語言組織才能在開場時程度是比擬低的，甚至在講課時會卡殼，不知道這句話該如何表達。經(jīng)過一個學(xué)期的鍛煉，自己的語言組織才能已經(jīng)得到比擬明顯的進步。不管以后從事什么樣的工作，過什么的樣生活，與人的交流溝通才能是必不可少的。以前的自己并不是很擅長與人交流，但是作為老師與學(xué)生溝通，理解學(xué)生的想法也是教學(xué)技能所要求的。所以在不斷地與學(xué)生和老師的溝通交流中，自己也得到了提升。除了以上這些，在所有老師的幫助下，自己的班主任工作技能、課堂管理技能都有了提升。非常感謝所有老師的幫助，正是因為有你們的幫助，我才能在一個學(xué)期的時間里如此迅速地成長，讓自己變得更有實力更自信。實習(xí)生工作總結(jié)3歲月流轉(zhuǎn)，光陰飛逝，20xx年的日歷已悄然翻過，伴隨著時代前進的步伐，回首自我六個月來的工作經(jīng)歷，我作出如下個人工作總結(jié)：〔一〕自我反省，正視缺乏?！罢J認真真工作、踏踏實實做人”，一向是我的。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè)，但完美離我們總有一步之遙，經(jīng)過六個月來的努力，工作沒大的起色，平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的問題：一是對施工標準還不是個性熟悉。二是沒有現(xiàn)場工作經(jīng)歷?！捕彻ぷ黧w會雖然我剛出校門進入哈爾濱通達建筑技術(shù)開展六個月了，但我的感受頗深：“只有學(xué)才明白”我剛來到工程上的時候，馬哥讓我計算工程量，對于我來說是第一次，我感覺有點緊張也有點驚喜。透過我不斷的請教最后完成了我第一份答卷，此后在鋼筋施工過程中我分別計算了鋼筋的根數(shù)，混凝土用量，涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。透過計算這些工程量大大進步我對圖紙的閱讀潛力，也加強了我對建筑標準的理解?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹”。鍛造自我是每個人必經(jīng)的路，透過反思問題，我深化意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自我，我們的行動有時就在閃念之間，向左向右就在于心態(tài)，選取用心上進還是選取散漫停滯都在于自我。選取前者，必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)；選取后者，勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情，就會喪失斗志，人就沒有動力前進，甚至與機遇擦肩而過，因為機遇只會留給有準備的人?！踩彻ぷ鞔蛩悖云谕昝??？偨Y(jié)過去是為了更好地應(yīng)對將來。對今后的工作，我給自我提出如下打算：一是由于工作經(jīng)歷缺乏，我平時注意自我加壓，利用好光陰多看建筑行業(yè)知識書籍，多向有經(jīng)歷的同事請教。我相信“世上無難事，只怕有心人”。只有付出了，才會有收獲。二是這天能做完的事，絕不拖到明天。正如姚總說的：“日事日畢，日清日高”。三是調(diào)整心態(tài)，創(chuàng)新求變。心態(tài)工作的好壞，所以在工作中要不斷自我調(diào)適，時刻以飽滿的熱情迎接每一天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新，工作才能出亮點。歲月無聲，步履永久。只要認認真真踏踏實實的工作，我想我的明天定將更完美。實習(xí)生工作總結(jié)4光陰荏苒，三個月的實習(xí)期很快就要過去了，回首過去的三個月，內(nèi)心不禁感慨萬千，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。財務(wù)工作十余年，也寫了近很多份的總結(jié)，按說，定期對自己進展一番盤點，也是對自己的一種鞭策吧。作為**集團子公司的華品房產(chǎn)、華建籌劃、商業(yè)公司的財務(wù)，財務(wù)部應(yīng)算是關(guān)鍵部門之一，對內(nèi)不僅要求迅速熟悉集團財務(wù)制度，熟悉財務(wù)軟件的操作，而且還應(yīng)適應(yīng)不斷提升財務(wù)管理程度的要求，對外要應(yīng)對稅務(wù)、審計及財政等機關(guān)的各項檢查、掌握稅收政策及合理應(yīng)用。在這三個月里在領(lǐng)導(dǎo)的支持，在同仁的配合下我終于將各項工作都扛下來了。本人感覺自身綜合工作才能相比以前又邁進了一步?；貞浖磳⑦^去的三個月，在部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目的上，緊緊圍繞重點展開工作，緊跟公司各項工作部署，在核算、管理方面做了應(yīng)盡的責(zé)任。為了總結(jié)經(jīng)歷，發(fā)揚成績，克制缺乏，以及集團行政部的要求，現(xiàn)將三個月的工作做如下簡要回憶和總結(jié)。實習(xí)期的工作可以分以下三個方面：一、費用本錢、客戶往來方面的管理1.標準了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品臺帳，從易耗品的購置、領(lǐng)用全面跟蹤，方便企業(yè)更全面的理解這些價值較低物資的分布情況，加強管理。2.在集團財務(wù)制度的根底上標準了華品本錢費用的管理，明確了本錢費用的分類，重新整理了科目，為加強了工程管理，分門別類的計算實際消耗的費用工程，真實反映當(dāng)期的本錢。為績效管理提供參考根據(jù)。3.標準商業(yè)公司財務(wù)帳套布局設(shè)置，根據(jù)商業(yè)公司特點，設(shè)置相應(yīng)帳套，通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用，可以及時有效的反映財務(wù)數(shù)據(jù)，滿足將來經(jīng)營管理的需要。二、會計根底工作(1)認真執(zhí)行《會計法》，進一步加強財務(wù)根底工作的指導(dǎo)，標準記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進展審核，強化會計檔案的管理等。(2)根據(jù)集團的指示，對華品公司會計電算化情況進展了備案，使財務(wù)工作符合財政部的需要，更加標準化，為不斷進步財務(wù)工作質(zhì)量而努力。(3)按規(guī)定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務(wù)報表，及時申報各項稅金。三、財務(wù)核算與管理工作(1)按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進展登記、分析^p，對各項收入監(jiān)視、審核，制定相應(yīng)的財務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑，日常工作中，及時溝通、親密聯(lián)絡(luò)并注意對他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見，與各分公司、集團財務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。(2)正確計算各項稅款及個人所得稅，及時、足額地繳納稅款，積極配合稅務(wù)部門新的稅收申報要求，及時發(fā)現(xiàn)違犯稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正，保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)絡(luò)，獲得他們的支持與指導(dǎo)。(3)在緊張的工作之余，加強財務(wù)部團隊建立,打造一個業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務(wù)工作管理者，注意充分發(fā)揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。進步團隊的整體素質(zhì)，思想?yún)R報專題樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的部門新形象。(4)作為基層管理者，我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執(zhí)行者，是集團財務(wù)管理部對外的一個窗口。要想做好財務(wù)工作，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負責(zé)詳細的工作及業(yè)務(wù)，首先要以身作那么，這樣才能保證在目前的情況下，大家都可以主動承當(dāng)工作。新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，本人決心再接再厲，更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務(wù)精細化管理進軍，精細化財務(wù)管理需要確保營運資金流轉(zhuǎn)順暢、確保投資效益、優(yōu)化財務(wù)管理手段等，這樣，就足以對公司的財務(wù)管理做精做細。要以細為起點，做到細致入微，對每一崗位、部門的每一項詳細的業(yè)務(wù)，都建立起一套相應(yīng)的本錢歸集。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領(lǐng)域，通過行使財務(wù)監(jiān)視職能，拓展財務(wù)管理與效勞職能，實現(xiàn)財務(wù)管理零死角，挖掘財務(wù)活動的潛在價值。雖然，精細化財務(wù)管理是件極為復(fù)雜的事情，其實正所謂天下難事始于易，天下大事始于細。實習(xí)生工作總結(jié)5在臨高縣思實驗學(xué)校頂崗期間，雖然沒有工資，但是在那里實習(xí)我所收獲的經(jīng)歷價值遠遠超過工資可以給予的。我在實習(xí)期間我除了頂替指導(dǎo)老師所有的工作〔八年級五班數(shù)學(xué)老師〕以外，還擔(dān)任了副班主任〔八年級五班副班主任〕一職。在實習(xí)期間，各項工作總結(jié)如下：一，班主任工作總結(jié)班主任，可以說是學(xué)生在學(xué)校里面的第二個父母，不僅要管理班級紀律秩序，還要管理學(xué)生的生活及學(xué)生在學(xué)校的各方面需求。所以，班主任的工作也是一項非常重要的工作。作為班主任要做到：〔一〕以完好的制度管理班級，沒有規(guī)矩不成方圓在進展班主任工作之前，首先，必須擬定一份合適學(xué)生年齡心理特征的班規(guī)，并在第一節(jié)班會課中公布于學(xué)生，并要求學(xué)生要嚴格遵守校規(guī)及班規(guī)的相應(yīng)規(guī)定。其次，要在學(xué)生面前樹立好威信，這樣班規(guī)才能更好執(zhí)行。再者，班主任要按班規(guī)的詳細要求對學(xué)生在班級內(nèi)進展相應(yīng)胡獎罰。這樣，學(xué)生的課堂紀律會越來越好；學(xué)生的集體歸宿感也會更好?！捕忱斫鈱W(xué)生的心理需求，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛作為班主任一般都很受學(xué)生的歡送，為了更好的進展管理和工作，每位學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活狀況班主任都必須理解清楚，以便日后的工作可以做到以學(xué)生為主體。而這工作最好是通過與學(xué)生的經(jīng)常性談話理解學(xué)生的心理所想及所需。這樣不僅有助于班主任的工作需要，而且也會讓學(xué)生感覺老師一直在關(guān)心他們，對其學(xué)習(xí)和成長都有很大的好處。與此同時，班主任要注意獎勵各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，特別在學(xué)習(xí)方面，這種獎勵會在班級營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛?！踩抽_針對學(xué)生心理的主題班會，為學(xué)生解決成長過程的心理困惑大部分處于青春期的學(xué)生都會有相應(yīng)的成長煩惱和心理困惑。比方：叛逆，煩惱，或是將有好感的異性同學(xué)當(dāng)做戀人從而出現(xiàn)早戀現(xiàn)象等等。班主任要經(jīng)常到學(xué)生群體力聽聽學(xué)生的心聲及煩惱，以便可以拿出更好的方法為學(xué)生解決心理困惑。對于大部分學(xué)生存在的現(xiàn)象要以主題班會的形式進展，對于個別特殊情況應(yīng)特別處理。一個好的班主任不僅在班級管理方面要有所作為，而且還要當(dāng)學(xué)生的長輩和朋友。當(dāng)一個能為學(xué)生出謀劃策的長輩，還要當(dāng)一位可以解決學(xué)生心理困惑的朋友。二，教學(xué)工作總結(jié)在臨高縣思實驗學(xué)校實習(xí)兩個月的教學(xué)里，我在自己的以學(xué)生為主體的興趣教學(xué)理念方面不斷探究，不斷更新，在實習(xí)完畢后總結(jié)以下教學(xué)經(jīng)歷：〔一〕以學(xué)生為教學(xué)主體引導(dǎo)性的高效課堂教學(xué)高效課堂主要是在學(xué)生承受知識方面做的一個重要的教學(xué)方案之一；而高效課堂的執(zhí)行不僅需要老師的認真?zhèn)湔n，更需要學(xué)生的積極配合。高效課堂主要以導(dǎo)學(xué)案為教學(xué)工具，導(dǎo)學(xué)案不僅是老師準備的教案，還是學(xué)生預(yù)習(xí)的指導(dǎo)。在課前發(fā)給學(xué)生讓學(xué)生自行預(yù)習(xí)，在課上要做到引導(dǎo)學(xué)生進展新知識的探究和總結(jié)，在課后將導(dǎo)學(xué)案收回批閱，理解學(xué)生的聽課情況和弱項所在，然后在練習(xí)課上出更有針對性的習(xí)題加以講解，可以到達進步的效果。〔二〕加強課堂紀律，理解學(xué)生學(xué)習(xí)情況一個高效課堂的執(zhí)行不僅需要良好的導(dǎo)學(xué)案作為教具，而且還需要控制課堂紀律。寧愿放下手中的課也要將課堂紀律做好。因為假如課堂紀律很差，那么想聽課的學(xué)生沒有方法集中精神，而且很容易受到其他學(xué)生的影響，這樣的高效課堂方案不再高效。老師還要經(jīng)常到學(xué)生群體里理解學(xué)生的科目學(xué)習(xí)情況和聽課效果，從而對自己的教學(xué)和教態(tài)做一個調(diào)整以更好地合適學(xué)生的承受才能。〔三〕多方面考慮，興趣教學(xué)數(shù)學(xué)不僅要求學(xué)生掌握根本的考慮才能和邏輯思維，而且更需要學(xué)生的多角度分析^p。因為無論是數(shù)學(xué)題還是思維方面都需要多角度的考慮問題，有可能會出現(xiàn)一題多解的情況。而這種思維的培養(yǎng)需要老師的多方面的引導(dǎo)學(xué)生進展考慮和分析^p，從而到達培養(yǎng)學(xué)生思維才能的效果。數(shù)學(xué)雖然很神奇，但是對于初學(xué)者來說，很多時候是枯燥無味的，更沒有興趣進展學(xué)習(xí)與考慮。所以，在教學(xué)過程中，假如老師能與相關(guān)的數(shù)學(xué)史或者相關(guān)的興趣數(shù)學(xué)題進展教學(xué)，這對培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)生興趣有很大的作用。三，師德師風(fēng)總結(jié)老師，在如今不僅僅是以前的傳道受業(yè)解惑的老師，很多時候還是學(xué)生的第二個父母，兄長，朋友等等。老師不僅要在專業(yè)知識上突出，還要求在道德方面給學(xué)生樹立良好的典范。首先，老師教態(tài)要自然；其次，老師要有自己可以讓學(xué)生服從的氣場；最重要的是要給社會及學(xué)生樹立良好的道德典范。在實習(xí)前，我聽過很多老師道德敗壞的例子，并以此為戒；在實習(xí)中，學(xué)習(xí)了陳起賢事跡以后，在各方面永遠幫助一個學(xué)生的過程中，明白了老師的真正含義。實習(xí)生工作總結(jié)6三個月的實習(xí)終于完畢了。剛開場實習(xí)的時候，我以為會覺得很輕松，很開心。這一刻的我，原來是舍不得，懊悔?？偟膩碚f，我的實習(xí)到達了理想的效果。應(yīng)該學(xué)的東西我都可以帶。我一個人就能解決會計工作的方方面面。這是三個月實習(xí)訓(xùn)練的結(jié)果，但是對于這三個，實習(xí)剛開場的時候，心態(tài)很不對。我當(dāng)時很討厭工作。所以在第一周，工作熱情很差。我一個人做不了很多事情。直到主人打來，我才想動。說白了，我還沒有從學(xué)校安逸的生活順利轉(zhuǎn)變?yōu)槌鋵嵎泵Φ墓ぷ?。浪費了好幾天，然后肯定給部門同事和師傅留下了非常不好的個人印象。這是我的。隨著工作的進展，發(fā)現(xiàn)公司給我安排好了，只要好好利用在學(xué)校學(xué)到的東西，就能很好的完成，有點沉浸在腦子里練習(xí)知識的快樂中。有一種自信，“我能做這么多，看來還是很有用的”，漸漸對工作熟悉起來。對于公司給我的這些會計工作，為什么還要跑稅務(wù)所？我可以做整理財務(wù)報表，報銷員工打車吃飯之類的事情。我也向領(lǐng)導(dǎo)申請了更多的核心崗位。我開場對這些根本的東西有點不屑。我是師父直接教的。我應(yīng)該先打好根底，積累好工作經(jīng)歷，再考慮進步。這給了我一個深化的教訓(xùn)。在公司自然做不到自己想做的事。作為員工，我們只負責(zé)完成自己的工作，多考慮為公司創(chuàng)造價值。員工的調(diào)動和工作安排是領(lǐng)導(dǎo)的事情。后來開場在保證工作質(zhì)量的同時追求工作效率。這個過程也讓我很鍛煉。如今我的會計根底非常扎實，即使領(lǐng)導(dǎo)一下子全給了。三個月前，我是一個對會計略知一二的人。如今，我敢說我能勝任一般公司的會計崗位，但我不理解那些企業(yè)。主要是我有一個好師傅，幾乎什么都給我，答復(fù)下列問題，延伸知識，讓我對這個行業(yè)越來越理解。這次實習(xí)對我個人各方面的成長都很有幫助。我相信我能成為一名非常好的會計。實習(xí)生工作總結(jié)7在這段時間里，工作方面我從一個懵懂者漸漸入了門，又開場想更深的層次開展，下面是我段時間的工作總結(jié)。工作是一個從新學(xué)習(xí)的過程，大學(xué)里我們根本上在學(xué)習(xí)理論知識，很少從事理論活動，理論學(xué)習(xí)沒有理論支持往往是不結(jié)實的，理論得真知，通過理論來驗證理論，在通過正確的理論來指導(dǎo)理論，兩者相輔相成。將近一年的理論，使我對我所學(xué)的理論知識有了新的認識，以前許多不懂的，模棱兩可的，如今已經(jīng)充分理解了，回過頭去指導(dǎo)理論，兩者都得到很大的進步。愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終獲得成功的保障。遵守公司的各項規(guī)章制度、兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是我自己的工作原那么，用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務(wù)、并履行崗位職責(zé)。因為工作的特殊性，在工作中我嚴格要求自己要做到零誤差，以進步自身平安和工作效率工作是人生活的重要部分，不管是消極還是積極，都會給人帶來不同感受。而精彩的生活往往有來于有意義的工作中，所以我不會讓自己因工作的煩惱、困難和壓力，困擾自己，使自己工作情緒化、生活情緒化。遇到困難我會用平常的心態(tài)實際對待問題，告自己凡事要先做人、后做事。對于電工來說，一年的理論太少了，學(xué)到的只是滄海一粟，電學(xué)的知識浩瀚無邊，需要經(jīng)年累月的不斷學(xué)習(xí)，以后的時間里我會邊工作邊學(xué)習(xí)。工作為主，工作之余我會擠出所有時間學(xué)習(xí)，好在日后更好的工作，也以便進步工作效率和工作質(zhì)量實習(xí)生工作總結(jié)8回憶這三個月的工作，感觸很深，收獲頗豐。這三個月在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的經(jīng)歷和社會見識，下面我將從以下幾個方面總結(jié)這段時間自己的感受。一、努力學(xué)習(xí)，注重理論，不斷進步自身素養(yǎng)和工作才能始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、進步才能、解決問題的一條重要途徑和方法，實在做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)理論、推開工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會理論中，在理論中也才能檢驗知識的有用性。所以在這一個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會理論中，這樣理論和理論就大大的脫節(jié)了，以致于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的缺乏的有效方式。社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落后。通過這三個月的實習(xí)，并結(jié)合吉鳳街道的實際情況，認真學(xué)習(xí)園區(qū)的各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。二、圍繞中心，突出重點，盡心盡力履行職責(zé)在各項工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開場由于經(jīng)歷缺乏和認識不夠，覺得在執(zhí)法大隊找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的缺乏，以致于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向街道的領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對園區(qū)、街道的情況有了一個比擬全面、系統(tǒng)的認識和理解。三、以極大的熱情投入到工作中剛步入工作崗位我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點絕望，開場的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，漸漸的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。四、在較好完本錢職工作的同時積極幫助公司其他同事自從進入執(zhí)法大隊以后，我一方面努力做好自己的本職工作，另一方面積極配合吉鳳街道辦事處同事們的工作，在同事們工作繁忙的時候主動幫助，盡自己最大的才能為同事們分憂解難。五、存在的問題幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但間隔辦事處領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論程度、工作才能上還有待進一步進步，對新的工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改良和解決，使自己更好地做好本職。針對以上存在的缺乏和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的缺乏：一、做好實習(xí)期工作方案，繼續(xù)加強對公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深化的理解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。二、以理論帶學(xué)習(xí)全方位進步自己的工作才能。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓理論，在理論中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)理論全方位的進步自己的工作才能和工作程度。三、踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。四、繼續(xù)在做好本職工作的同時，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的奉獻。實習(xí)生工作總結(jié)9光陰飛逝，進入公司工作也已一個多月了。記得十月底剛進公司的時候?qū)ψ约旱墓ぷ鬟€不太熟悉，但經(jīng)過了這一個月的工作鍛煉中，得到了很多?，F(xiàn)從以下兩部分講：第一部分：產(chǎn)品添加工作產(chǎn)品添加工作是我們的首要并且是我們最主要的工作，作為我們公司的主要部門產(chǎn)品部，雖然技術(shù)性并不高，但需要勤勞，心細，質(zhì)量、數(shù)量要求都比擬高。象我們產(chǎn)品添加，PC只要要求，我們就得盡力去協(xié)助PC添加產(chǎn)品，所以每天的工作量還是挺大的。但是我們每天都很努力的去添加任何一個產(chǎn)品。第二部分：論壇帖子自己開網(wǎng)店，所以我自己大概理解一點論壇帖子對于一個電子商務(wù)公司的重要性，它直接影響到公司旺鋪的____率和曝光率。因為以前上大學(xué)的時候平常沒事的時候也在淘寶上寫寫帖子，有一點經(jīng)歷，那天就在阿里上寫了一篇關(guān)于“創(chuàng)業(yè)”的帖子，但如今我覺得那個分類倒是寫錯了，應(yīng)該是放在“推廣”類目下。第一次給公司寫帖子，感覺寫的很一般，看的人也不多。有點失落。下次有時間還是會寫寫帖子，我們公司在阿里的工業(yè)品超市上其實已經(jīng)占據(jù)了很大的地位，推廣的話不需要大動作的去推廣了，如今我覺得我們要做的是讓更多上阿里巴巴的人理解到我們的公司，我們的產(chǎn)品。畢竟我們阿里旺鋪的人還是比擬少的，所以我覺得問題也是出在了我們身上。實習(xí)生工作總結(jié)10我來我們幼兒園做實習(xí)，如今實習(xí)快完畢了。回憶過去的實習(xí)日子，收獲很大。我也得到了同事們的很多幫助，讓我在幼兒園能做好老師的工作，和其中一個小朋友相處的特別開心。我也是實習(xí)期間工作的個人總結(jié)。實習(xí)，有老師照顧，對我的要求沒有其他同事高，但也盡量和優(yōu)秀的同事核對，做好本職工作，認真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的一些任務(wù)。既然是學(xué)習(xí)和工作，我還是要做好。就因為我是實習(xí)生，就不能認為是對自己和孩子的不負責(zé)任。所以我也積極學(xué)習(xí)，和孩子相處。剛來幼兒園的時候，孩子們都不能很好的承受我，但我也和他們一起玩，熱情的和他們一起生活，漸漸的熟悉了。他們也認出了我，然后我開場試著教他們一些東西。漸漸的，我也懂得了如何與孩子相處，樹立老師的威嚴。他們也愿意聽我的。在課堂上，我也認真聽取了其他老師的建議，改良了教學(xué)方法，不斷優(yōu)化，認真做好工作，盡職盡責(zé)地為孩子的成長而努力。他們的進步其實見證了我的進步。假如我做得更好，那么他們會變得更優(yōu)秀。作為一名老師，我也知道自己有義務(wù)和責(zé)任做好自己的工作。同時，我的工作才能也有了很大的進步。如今實習(xí)完畢了，感覺自己在做這份工作中收獲了更多的經(jīng)歷。比起剛進幼兒園時的自己，我真的變了很多。如今我也在更坦然地面對孩子，解決他們的問題，教給他們知識。當(dāng)然，與優(yōu)秀的幼師相比，我也意識到了自己的差距。我的經(jīng)歷不夠。有些情況我處理不了。假如給我一群新孩子教，我也會壓力很大。畢竟這些孩子都比擬熟悉，所以我也教的比擬好，但是我也需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，做更難的工作，才能以后好。實習(xí)生工作總結(jié)11希望通過這次實習(xí)，可以在學(xué)校實現(xiàn)綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用，努力適應(yīng)和掌握書本之外的知識，增長和拓展自己的知識，增加與社會的接觸，為下一步步入社會打下根底。本次實習(xí)的主要內(nèi)容是理解目前我油田家庭管理的根本內(nèi)容，參與一個單位的家庭管理，聽取工作人員對目前油田家庭管理根本情況的介紹。實習(xí)期間，我主要和家管人員一起參與日常管理工作，學(xué)習(xí)一些家管單位的規(guī)章制度，熟悉工作人員的工作職責(zé)、職能和工作流程，參與一些日常效勞工作。通過這次實習(xí)，主要有以下幾點：一、角色轉(zhuǎn)換第一個是個體角色的轉(zhuǎn)變，整個人際關(guān)系的改變——學(xué)校成績好的學(xué)生從零開場變成了未知領(lǐng)域的實習(xí)生，熟悉的校園變成了不熟悉的業(yè)務(wù)單位，接觸到的人也改變了角色：老師變成了，同學(xué)變成了同事，相處方式完全不同。在這種變化中，對溝通的認知非常蒼白。所以第一次覺得自己沒有想象中那么擅長溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新環(huán)境需要一個過程，所以我相信時間和理論會讓我快速完成這個角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到與學(xué)校完全不同的社會環(huán)境中。二、適應(yīng)新環(huán)境在心理上努力適應(yīng)新環(huán)境，沒有什么比實際工作更好的了。特別是實習(xí)期間，親眼看到了工人當(dāng)家作主的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，對工作負責(zé)，精益求精，無私奉獻。正是這種工作方式讓我感受最深，從實習(xí)中受益匪淺。在家庭成員的管理中，他們經(jīng)常會遇到一些60歲以上的老人問一些問題。他們有的是文盲，有的是瞎子，有的是聾子。工人的師傅們耐心細致地一遍又一遍地講解，真正履行了你我的需求和責(zé)任。通過這次實習(xí)，工長們的作風(fēng)和精神值得我在以后的工作中學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚。三、虛心學(xué)習(xí)走出校門步入社會，不能對自己期望過高。因為期望越大，絕望可能越大，但是適當(dāng)?shù)钠谕涂释€是很有必要的。我想不出我讀了多少書，寫了多少字，在學(xué)校聽了多少課。畢竟我還是一個初出茅廬的女孩子，沒有任何理論經(jīng)歷，離做一個工長還很遠。學(xué)校生活完畢了，社交生活才剛剛開場。進入社會后，要繼續(xù)學(xué)習(xí)，成長，擴大知識面，才能在社會上有一席之地?？傊?，我的畢業(yè)理論讓我獲得了人生中第一次珍貴的工作經(jīng)歷。雖然進入社會后還有很多東西要學(xué)，還有很多教訓(xùn)要汲取，但我覺得我已經(jīng)做了足夠的準備，無論是心態(tài)還是技能?，F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的，但只要我努力，我相信我的事業(yè)一定會綻放希望的花朵，結(jié)出成功的果實。實習(xí)生工作總結(jié)12這次的頂崗實習(xí)，我的感受頗多：一、學(xué)無止境我深感知識、學(xué)問浩如煙海，使我不得不刻苦鉆研。假如我們僅懂得書本上的知識的話，那是遠遠不夠的。俗話說得好：“要給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水?！鄙虾靡惶谜n不僅要求我們可以旁征博引，而且學(xué)生在平時也會提到一些書本上沒有涉及到的知識，所以自己的知識面一定要廣。當(dāng)然，探究是艱辛的，但是，在這種富有成效的理論中，老師的內(nèi)心深處充滿了喜悅、歡樂和幸福。因為在老師成功的同時，老師自身渴望成就事業(yè)的精神需要也得到了滿足。二、多方面要求我深化地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的老師，不僅要學(xué)識淵博，其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。上完一節(jié)課后，我的感受是：當(dāng)好一名老師真不容易啊!在以后的教育生涯中，我將更加努力地完善自己，爭取做一名真正的優(yōu)秀的人民老師。三、教學(xué)是創(chuàng)造的過程一個學(xué)生就是一個世界。老師所面對的不只是一個世界，而是幾十個，甚至上百個世界。每個學(xué)生都有自己的特性。這就決定了老師的教育不能像流水線上的工人消費物質(zhì)產(chǎn)品那樣，可以按照固定的工藝流程，有統(tǒng)一的型號，用一個模子，而必須根據(jù)每個學(xué)生的不同情況，加以教育。有學(xué)者很形象地把學(xué)生比作大理石，把老師比作雕刻家。作為雕刻家，要雕出好的作品，就要根據(jù)大理石的形狀、質(zhì)地、色澤等不同條件，通過精細的加工，把它們雕刻成各不一樣、各具特色的工藝品。這個過程是一種創(chuàng)造的過程，也是很艱辛的探究。四、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣還有，古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯，它孕育著愿望，溢生動力。作為教育工作者，就要想方設(shè)法地創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且，老師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。五、教書育人短短的半年時間，讓我清楚地懂得：老師的職責(zé)不僅僅是教書，更重要的是育人。老師的一言一行，使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中“望、聞、問、切”四診法。于是，我總結(jié)出四點：細心“望”其表，耐心“聞”其聲，真心“問”其想，準確“切”其脈。學(xué)生需要“愛心”。一次次真心實意的交談，一句句親切入微的話語，一份份暖意融融的保護，學(xué)生會產(chǎn)生對老師的親近感與仰慕心理，將他們所信任與愛戴的老師作為模擬的典范，讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實很容易，愛就在身邊。要知道，每個孩子都有自尊心，老師客觀公正的評價，有助于“后進生”的轉(zhuǎn)化。老師應(yīng)該在消極因素中尋找積極成分，在失敗中點燃希望之火?？傊?，教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!通過這次實習(xí)，我的教學(xué)理論技能得到明顯進步。我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，不是一名學(xué)生，而是一名老師;第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響。也許，隨著歲月的流逝，我會淡忘他們的臉孔，但這種美妙難忘的師生之情將永駐我心。在這段光陰中，我付出了很多，但得到學(xué)到的更多。不管將來我是否成為一名老師，這些都使我終身受用?！暗赂邽閹?，身正為范”，這確實是一副很沉的擔(dān)子啊!然而我相信，經(jīng)過自己的努力，終有一天會“待到山花爛漫時，她在叢中笑”。我盼著站上講臺的那一天早日到來：我會把我所知的一切教給學(xué)生;我會把我的藍圖化為現(xiàn)實;我會把它當(dāng)作是自己對人生追求的真正開場!實習(xí)生工作總結(jié)131、留住老客戶(1)我們零售藥店可以給老顧客免費辦理睬員卡，只要他們拿著這張卡到我們的藥店買藥或其他東西，都可以享受折扣優(yōu)惠(個性是敏感藥品)。這樣一來，我們根本上就擁有了一部分固定客，從而可以有時機逐步樹立企業(yè)的良好口碑。(2)我們必需要站在顧客的位置上多替他們著想，這些老客戶一般都有長期服藥史，對藥品的價格比擬敏感，來到我們那里必需要首先是讓他們有效，其次才是謀求利潤，給他們一種平安感，不要讓他們有受欺騙的感覺，讓我們的藥店成為他們的家庭藥箱，看似在無利經(jīng)營，實那么賺了信任，賺了口碑，“欲擒故縱”方能獲得長遠利益。2、開展新客戶，我們可以透過幾種方法來增加新的客戶(1)、假如我們的附近有醫(yī)院，我們可以拜訪名醫(yī)并與他們達成協(xié)議，讓他們的一部分處方由我們的藥店來調(diào)配，因為我們的藥價比他們那里肯定實惠得多，透過這個我們可以贏得一些潛在的顧客。(2)、我們可以搞一些安康宣傳，聘請已退休執(zhí)業(yè)醫(yī)師坐堂，這樣一來我們可以為廣闊的群眾進展安康咨詢，免費測血壓等，針對附近的學(xué)生進展安康教育。由此我們可以獲得必須的“人氣”，在他們有需要的時候，肯定會首先想到我們。(3)、我們可以在藥店里樹立一塊安康或美容信息牌，不斷地更新信息資料，以吸引更多的人來獲取安康或美容信息，以此來促進藥品和保健品以及中藥的銷售。(4)、我們可以經(jīng)常給客戶發(fā)一些有吸引力的信息傳單，讓他們在得到信息的同時對我們更加信任和依靠，必要時在售出藥品后對他們進展回訪，一來理解一些藥品確實切療效，二來對他們進展心理溝通，顧客的信任是我們成功的基石。3、多增加一些業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進步藥品推銷技巧藥店營業(yè)員專業(yè)知識的培訓(xùn)和合理推薦藥品技巧的培訓(xùn)是零售藥店進步店員素質(zhì)和專業(yè)程度的重要手段。我們也就應(yīng)加強這方面的培訓(xùn)，比方：(1)、我們零售藥店可以根據(jù)自身的實際狀況，定期組織內(nèi)部培訓(xùn)，讓店長或其他優(yōu)秀員工進展藥品推銷方面的經(jīng)歷介紹，把一些顧客反應(yīng)回來療效較好的藥品隨時記下來并加以總結(jié)，把這些資共享，讓每個員工在給顧客推薦藥品時更有自信、更專業(yè)，由此增加顧客對我們的信任感。(2)、我們零售藥店可以充分利用消費企業(yè)的營銷資，讓產(chǎn)品的消費企業(yè)協(xié)助藥店進展店員的定期培訓(xùn)。這個好處我有切身體會，初到藥店工作時，在小兒清熱寧、嬰兒健脾口服液廠家業(yè)務(wù)員給我介紹這些產(chǎn)品前，我根本上沒有推薦過這兩種藥，也就是在聽了他們對這些藥的介紹后，我才充分理解了這些藥確實切療效，也就是因為這個我才有了充分的自信向患者推薦這幾種藥品。此刻市場上同一成效的藥品種類繁多，更有一樣成分不一樣品牌的藥品不勝其多，如何從眾多的藥品中挑選出你要為顧客推薦的藥呢，這不單純是營銷技巧的問題，更有業(yè)務(wù)程度在其中，各消費廠家比我們更理解他們的產(chǎn)品，結(jié)合消費企業(yè)進展店員專業(yè)知識和銷售技巧的培訓(xùn)，既增進了與消費企業(yè)的聯(lián)絡(luò)和溝通，又讓我們公司自身獲得了利益。而對消費企業(yè)來說，可以與零售藥店透過培訓(xùn)等手段，得到藥店的支持和理解，增進合作并有效傳達公司產(chǎn)品信息，也是求之不得的好事?？傊?，要想讓零售藥店在劇烈的市場競爭中立于不敗之地，并能開展壯大，進步藥店的盈利程度，決不僅僅僅是銷售高利潤產(chǎn)品所能做到的，還務(wù)必有效進步門店店員的根本素質(zhì)和專業(yè)知識程度，并在合理推薦藥品的技巧上下工夫，做好銷售年終工作總結(jié)，鎖定穩(wěn)定的客，開展新的客，才能讓企業(yè)象滾雪球一樣越做越大。實習(xí)生工作總結(jié)14讀萬卷書不如行萬里路。暑假開場后，我就來到了位于開發(fā)區(qū)的普瑞特機械廠里工作了一個月。機械廠不是很大，但是麻雀雖小，卻五臟俱全，廠里面有各種加工零件的機器。上班的第一天，我被分配到的第一份工作就是在沖壓車間工作，由于沒有技術(shù)，像機床，鏟車之類的我就不能用了，所以車間主任分配給我的工作就是分類材料。我抬頭望了望車間，車床的轟鳴聲不絕于耳，原來鋼板就是在這里被一個個不同大小的機床截成不同的形狀，再運到不同的車間進展深加工，最終成為一輛車的?；仡^看了看我即將工作的地方，各式各樣的鐵質(zhì)工具，或擺在架子上，或堆在箱子里，有些還掛在墻上。我不禁蒙了，這么多東西，我一個都叫不上名字，該怎么分類?在旁邊阿姨的指導(dǎo)下，我才知道，原來每個材料都有自己的圖號，就好似每個人都有名字一樣。我的工作就是把剛從倉庫送來的各種不同規(guī)格的材料放在指定的位置。說來這個工作也不困難，但因為對材料圖號的不熟悉及分放位置的不確定，運來的一箱材料我著實花了三個小時才擺好。擺好材料也差不多到了下班時間，因為不斷的彎腰低頭，回到宿舍有一種骨頭要散架的感覺。沖壓是汽車制造所有工序的第一步，成卷的鋼板首先要在切割機上切割成不同規(guī)格的小板，然后由沖床進展初始的切割，在進展簡單的沖孔，切邊后，就會進入真正的沖壓成形工序。沖壓成形由沖床和模具實現(xiàn)，模具的作用非常大，模具的質(zhì)量直接決定這工件的質(zhì)量。每一個工序大多都是先經(jīng)過沖壓成形，然后再經(jīng)過沖壓，切邊，翻邊等等工序最后才會成為所需要的工件。剛開場工作特別容易感到累，車間主任對我非常關(guān)心，總是把最輕的活交給我做。我也主動會去干一些重活，像切片的時候我也會在一旁幫助，希望多體驗一些不一樣的工作。后來的幾天時間我又被調(diào)去不同的車間嘗試不同的工作，在焊裝車間我負責(zé)給即將焊接的鋼材上紅漆;在涂裝車間由于粉塵比擬大，所以我的工作是將噴好漆的車頭推到空曠處晾曬;而在倉庫的工作，我本以為會是最輕松的，其實不然，由于進庫出庫的貨物非常多，而且每種型號的材料需求不同，為此我經(jīng)常是忙的焦頭爛額。作為一個很少有社會理論經(jīng)歷的大學(xué)生，到機械工廠里工作確實非常的辛苦，在廠里都是一些粗重的活，而且正趕上農(nóng)用車消費的旺季，每天的工作量都非常的大。但是想想那些同齡的工人不是都做的好好的，我知道千萬不能再把自己當(dāng)一個孩子來對待了，畢竟已經(jīng)20多歲了。在后來的工作中，我認識到要做好工作不但要認真，而且要有責(zé)任心，一個人在工作崗位上的那份熱情，不管這份工作是高貴還是貧賤,都應(yīng)該用一顆認真的心去對待。在理論的過程中，我認真、負責(zé)地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生的疑問，都得到了一個滿意的答案。本來以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些根底的知識就夠用了，可到了真正理論的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要勇往直前。我也認識到和同齡甚至比我們還小的老工人進展交流的重要性。他們多是在初中畢業(yè)后就出來打工了，我雖然受過高等教育，但在社會理論經(jīng)歷上我遠遠不如他們。十幾年的學(xué)習(xí)時間讓我無視了理論。只學(xué)不理論，那么所學(xué)的就等于零，而理論也可為以后找工作打根底，理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。相信參加過理論的人都可以深化的體會到這些道理。通過幾天的工作我積累了社會經(jīng)歷，使我在社會中接觸各類人群時有了更靈敏的應(yīng)對手段，使我學(xué)會了去與人接觸認識，并且與人交流，使我在此過程中，充分地克制了自己害羞畏縮的心理，使我在與生疏人的接觸中多了一份自信，添了一份自如。到普瑞特機械廠的理論工作雖然和專業(yè)不對口，但是我相信這對于我之后的學(xué)習(xí)還是很有幫助的。通過幾天的觀察和理解，我發(fā)現(xiàn)公司在消費經(jīng)營理論中逐步形成了自己的'企業(yè)文化。從管理學(xué)角度來看，企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，是一種對行為的約束方式，是推動企業(yè)開展的不竭動力。強烈的企業(yè)文化是全體員工對企業(yè)信仰所共享的價值系統(tǒng)。一個好的企業(yè)，不管是建立之初員工的創(chuàng)始精神，還是開展過程中表達出的團結(jié)進取，這些都是不可多得的珍貴精神財富。普瑞特機械廠公司遵循“質(zhì)量第一，用戶至上”的原那么，抓住機遇，吸納人才，懂得產(chǎn)品質(zhì)量要過硬、營銷要靠信譽這一原那么，但公司管理者還沒有把這些搜集起來，形成統(tǒng)一的價值觀念和思想體系，并外化為規(guī)章制度和企業(yè)精神，將之灌輸?shù)矫恳晃宦毠さ念^腦中，表達在公司運轉(zhuǎn)的方方面面。普瑞特機械廠先前沒有意識到建立開展企業(yè)精神文化的重要性，并引起足夠的重視，沒有專門人員搞本公司企業(yè)文化的研究和開發(fā)。但另人欣喜的是普瑞特機械廠的觀念和理念正在更新和開展，目前人力資科由總經(jīng)理助理直接收轄，負責(zé)本公司的職工管理、人員調(diào)動、提拔及人才流動等工作，也正準備引進企業(yè)形象識別系統(tǒng)，作好公司形象宣傳。如今公司也擁有了較強的產(chǎn)品開發(fā)才能，專門設(shè)立了汽車技術(shù)研發(fā)中心，擁有各類工程技術(shù)人員40余人，也逐漸整合出一套從產(chǎn)品設(shè)計，工藝制造到銷售，維修，效勞等一整個流程現(xiàn)代企業(yè)管理體系。在我看來機械廠自1970年成立以來經(jīng)過了改革開放的____，由小變大，由弱變強，走過了一條不平凡的路。但由于管理及經(jīng)營不善，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)沒有與時俱進的管理觀念，沒有把握住科技是第一消費力，沒有創(chuàng)新，在成立____之際就已經(jīng)破產(chǎn)倒閉。如今的機械廠要防止走老路就要應(yīng)該建立一套技術(shù)改革和創(chuàng)新機制體系，加大科技投資比例，加強同科研機構(gòu)的聯(lián)絡(luò)和協(xié)作，利用科研機構(gòu)的優(yōu)勢結(jié)合自身的需要建立良好的合作關(guān)系;員工是企業(yè)的根本，應(yīng)該增加投入，鼓勵員工深造，在招收人員的時候也要注意任人唯賢，要建立一套符合企業(yè)自身特點的工作機制。企業(yè)不但要適應(yīng)市場需求的變化，也要順應(yīng)國家管理思維和調(diào)控方式的轉(zhuǎn)變，大力進步自己的市場與技術(shù)應(yīng)變才能。如此，才能在今后的市場競爭中立于不敗之地。暑假社會理論活動已經(jīng)完畢了，驀然回首，雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉，但給我?guī)淼挠绊憛s遠沒有完畢。它使我走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與理論相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在理論中檢驗自己。這幾天的社會理論雖然比擬辛苦，也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來才覺察，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。這次社會理論是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到一輛汽車的偉大轉(zhuǎn)變，我想這是沒有去過的同學(xué)所難以體會到的。完成消費方案的滿足感、學(xué)習(xí)新技能的欣喜、幫助別人的快樂、被別人幫助的快樂等等。這次理論經(jīng)歷所帶給我的是一次才能的全面提升，我也認識到自己的很多缺乏，長期的學(xué)習(xí)使我遠離了社會理論，動手才能特別弱，對壓力的承受才能也缺乏。也許有了這次的體驗，會使我在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一難關(guān)。實習(xí)生工作總結(jié)15rn實習(xí)指標：實習(xí)是大學(xué)教導(dǎo)最月朔個極為重要的理論性講授關(guān)鍵。顛末實習(xí)，使咱們在社會理論中接觸與本業(yè)余有關(guān)的抱負使命，加強感性相熟，培養(yǎng)和訓(xùn)練咱們綜合使用所學(xué)的根底理論、根本技術(shù)和業(yè)余知識，去獨立綜合和從事抱負成就的才能，把理論和理論結(jié)合起來，退步理論動手才能，為咱們畢業(yè)后走上使命崗?fù)ご蛳麓_定的根底；同時可以查驗講授效果，為進一步退步教導(dǎo)講授品質(zhì)，培養(yǎng)合格人才積累閱歷，并為本人能成功與社會狀況接軌做預(yù)備。終于完畢了近半年的實習(xí)生活，內(nèi)心真是百感交集，回想這段時間，我從一開場懷著緊張恐懼的心情到醫(yī)院實習(xí)，一直到參加許多活動，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化，并調(diào)適自己主動去接觸人群，不僅是病人，甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系，這都是在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的，但卻是最珍貴的經(jīng)歷與成長。在實習(xí)中最特別的，就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的，但是一連帶了七次的團體后，我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動中發(fā)現(xiàn)，這一群精神科病人其實是很得意的，xx醫(yī)院的醫(yī)護社工團隊藉著活動的設(shè)計，激發(fā)出他們的潛能。一開場雖然有點錯愕要接觸到精神科病患，但是如今我卻很快樂我可以比其他選一般科實習(xí)的同學(xué)還要有更不同的收獲。除了精神科之外，在暑假，因為每天都要到醫(yī)院實習(xí)，所以接觸的東西變廣了，也開場學(xué)習(xí)接個案。我從見習(xí)其他社工員接案的過程中，學(xué)習(xí)到如何向病人自我介紹，如何用心傾聽病人的需要，也理解到一個病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的互相合作，才能給予病人最大的支持與幫助。在醫(yī)院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容，醫(yī)院志工們對于病人的親切效勞也讓我印象深化。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難過的地方，但是醫(yī)院透過一些活動，例如愛心義賣會，讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來，讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到向上的生命希望。在實習(xí)之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習(xí)時更能體會書上所要表達的意思，我想這就是實習(xí)最大的功用吧!讓我們理解理論與實務(wù)的差異，也讓我們從實務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論?？偠灾谶@半年中，我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及理解如何連結(jié)其他資的「半個實務(wù)工作者」，心中確實有點成就感。感謝醫(yī)院給我實習(xí)的時機，也感謝實習(xí)督導(dǎo)在工作繁忙之時，還要帶著實習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很快樂與其他實習(xí)生，在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習(xí)時間持續(xù)較久，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的光陰。在湖南中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院實習(xí)了近一年，它給了我學(xué)習(xí)及鍛煉