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第頁共頁實用的國慶節(jié)活動方案匯總四篇實用的國慶節(jié)活動方案匯總四篇國慶節(jié)活動方案篇1一、設(shè)計意圖國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒理解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,X中國首都的象征,通過設(shè)計一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感,為祖國祝福,我們可以設(shè)計“祖國的生日——國慶”這樣一個主題。二、主題目的1、知道我是中國人,理解中國的名勝古跡和重要的事物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒理解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感。3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶賀國慶的快樂。三、主題墻面環(huán)境1、結(jié)合幼兒搜集的圖片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出'各族兒童是一家'、'北京X、“旅行去'了不起的中國人'等教育環(huán)境。2、動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒理解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴展幼兒的認識和視野。四、互動墻面設(shè)計1、幼兒將搜集的名勝古跡的圖片、自己游覽及其他名勝的照片、各自畫好的作品裝訂成小冊子,取名為《祖國真壯美》。2、將幼兒對祖國媽媽的祝福用圖畫的形式表現(xiàn)出來,貼在墻上。3、展示幼兒與家人一起過國慶節(jié)的照片。五、相關(guān)區(qū)域交融圖書區(qū):提供有關(guān)祖國歷史的圖書和有關(guān)____故事的圖書。美工區(qū):有關(guān)國慶節(jié)的照片、全國各族人民的照片、名勝古跡的繪畫等。六、活動內(nèi)容1、“我所理解的祖國”知識競賽七、活動目的〔1〕知道十月一日是國慶節(jié),理解國慶節(jié)的來歷?!?〕對我國的概況有一個大致的理解。〔3〕體驗競賽活動的樂趣,培養(yǎng)孩子競爭與合作精神。八、活動準(zhǔn)備〔1〕幼兒與家長一起搜集關(guān)于我國的小知識。〔2〕布置教室環(huán)境,凸顯國慶節(jié)氣氛?!?〕材料準(zhǔn)備:知識競賽題、搶答鈴鼓、記分牌。過程〔1〕國慶故事我知道先由一名老師給大家生動地講國慶故事,再請幼兒獨立講故事?!?〕“祖國你理解多少”知識搶答a、國慶節(jié)是幾月幾日?b、我國的首都是哪里?c、我國有多少個民族?d、中國是哪一年成立的?e、你是哪個民族的?f、你知道哪些名勝古跡?g、長城在我國的哪個城市?2、“我和父母的國慶”親子活動活動目的〔1〕增強父母與孩子之間的交流,增進家園之間的聯(lián)絡(luò)?!?〕拓寬幼兒的'視野,掌握更多的關(guān)于祖國的知識。過程〔1〕識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、理解祖國各民族的服飾特征、風(fēng)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。〔2〕帶著孩子共同制作和品味1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化?!?〕搜集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都X照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并答復(fù)孩子的問題?!?〕利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和如今的理解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。〔5〕積極參與幼兒園組織的'國慶大聯(lián)歡'活動?;顒友由熘笇?dǎo)幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來,進展展覽。國慶節(jié)活動方案篇2每個人都有自己的生日,當(dāng)生日降臨的時候,家人都會給他慶賀。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶賀,激發(fā)幼兒對祖國的情感。活動目的:1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情?;顒訙?zhǔn)備:炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶賀國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片活動時間:XX年9月29日星期x活動內(nèi)容:1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?2、介紹國慶節(jié)。3、幼兒以自己的方式慶賀祖國的生日。4、幼兒作畫,添畫煙花。5、將作品送給“祖國”。通過此次活動,讓幼兒們認識“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶賀,將活動推向高潮。祝祖國媽媽生日快樂!國慶節(jié)活動方案篇3一、活動目的1.初步理解我國國旗的特征。2.嘗試用紙、剪刀、膠水制作國旗,進步幼兒的剪、粘等手工技能。3.產(chǎn)生尊重國旗的情感。二、活動準(zhǔn)備1.中國國旗一面。2.長方形紅紙人手一張,大小不同的星假設(shè)干,剪刀、固體膠,吸管。三、活動過程〔一〕觀察國旗的外觀特征,正確說出中國國旗的名稱,五星紅旗1.組織幼兒討論我國國旗是什么顏色的,上面有什么。2.向幼兒介紹五星紅旗是中華人民共和國的國旗,代表我們的國家。〔二〕理解做國旗的根本材料和五角星的制作方法1.通過語言或手工成品激發(fā)幼兒做國旗的愿望。2.請幼兒觀察制作材料,師幼共同討論材料的用處和操作方法,主要采用剪、粘等方法?!踩秤變翰僮饔變哼x擇材料進展獨立制作。老師指導(dǎo)幼兒在粘貼五顆星時應(yīng)注意其大小和位置的不同?!菜摹匙髌氛故菊故居變鹤髌?,請幼兒欣賞自己和別人的作品。國慶節(jié)活動方案篇4一、指導(dǎo)思想:認真貫徹“愛國教育從小事做起”思想。抓住我校創(chuàng)立“市環(huán)保模范學(xué)?!钡钠鯔C,以“過一個綠色國慶”活動為載體。讓隊員們以自己的視角去對待環(huán)境保護與祖國、環(huán)境保護與人類的關(guān)系,從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題,力所能及地解決環(huán)境問題。從理論中認識到自己的價值,增強責(zé)任心和使命感,學(xué)做小主人,學(xué)會綠色生活。二、活動主題:祖國、環(huán)保和我三、活動時間:10月8日——11日四、活動過程:1、主題活動周開幕式:邀請環(huán)保局輔導(dǎo)員作專題講座。爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓儀式。(暫定10月8日)天天環(huán)保,從以下小事做起:1、隨手關(guān)閉水龍頭2、不用、少用一次性筷子3、不亂扔廢棄物4、買菜、購物多用布袋5、吃完口香糖后包好、放好6、參加一次環(huán)境保護義務(wù)宣傳活動7、.每年種植或認領(lǐng)一棵樹8、庭院室內(nèi)養(yǎng)花種草9.節(jié)約紙張、回收廢紙10.不吃野生動物活動對象:1—2年級。〔10月10日中午交隊室〕3、“祖國、環(huán)保和我”征文活動。通過各種渠道理解祖國、環(huán)保和我的關(guān)系,撰寫征文。字?jǐn)?shù)要求500—1000字。參加對象3—4年
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