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第1節(jié)能量及其形式[學生用書A3。]國基礎保分練.一塊在空中飛行的石頭具有的能量是(D)A.太陽能 B.化學能C電磁能 D.機械能.下列事例中,屬于利用化學能的是(D)A.抽水機抽水B.水力發(fā)電C電燈發(fā)光照明D.燃燒木柴取暖.電視機工作時所消耗的能量是(C)A.光能 B.機械能C電能 D.聲能.放在超市貨架上的干電池具有的能量是(D)A.光能 B.電磁能C聲能 D.化學能.[2021.利川校級期中]下列現(xiàn)象中,利用了自然界的機械能資源的是(B)A.村莊里的沼氣池B.齊岳山風力發(fā)電C.新疆地熱發(fā)電D.硅光電池板供電6.下列關于能量的說法中,錯誤的是(A)A.人在沉睡時不消耗能量B.人的能量主要來自食物C.燃料提供了汽車運動所需的能量D.聲音也具有能量.下列關于太陽能的說法中,不正確的是(C)A.太陽能分布廣,獲取比較方便.太陽能安全、清潔,利用太陽能幾乎不會給環(huán)境帶來污染C.太陽能是可供人類利用的一種新能源,但無法被人類直接利用D.對于人類來說,太陽能幾乎是一種取之不盡、用之不竭的永久性能源.在日常生活中,處處都離不開能量,請指出下列事例中人或物體所具有的主聚目匕里。⑴上籃中的籃球運動員:—機械—能。(2)可口的米飯:—化學—能。⑶堆積如山的煤炭:—化學—能。⑷紛紛揚揚的雪花:—機械—能。⑸我們每天看到的光:—電磁—能。.星期天,張俊和爸爸開著加滿汽油的小汽車,來到了鄉(xiāng)下的田野邊。綠油油的禾田在陽光的照射下,顯得生機勃勃;旁邊的水渠里,清澈的河水正在流淌。好一派田野風光!你能列舉出上述文字中所包含的能量形式嗎(舉出三種)⑴—化學能__。(2)__光能__。(3)__機械能__。區(qū)技能提升練.下列事例中,不是通過化學反應提供能量的是(B)A.A.蓄電池放電B.水力發(fā)電C.燒煤取暖 D.火箭點火升空.在雪山上有一群人大吼會造成雪崩,引起雪崩的是(C)A.電能 B.光能C.聲能 D.化學能.我國科學工作者在中國南海海底發(fā)現(xiàn)了一種俗稱“可燃冰”的冰塊天然氣水合物,其能源總量可達到全國石油總量的一半。燃燒1m3“可燃冰”釋放的能量與燃燒164m3天然氣相當。據(jù)此,可判斷“可燃冰”(B)A.具有較小的化學能B.具有較大的化學能C.具有較大的機械能D.未點燃時沒有化學能.下列各項中能量的釋放受控的是(B)A.火山爆發(fā) B.水力發(fā)電C.森林火災 D.泥石流.自然界能量的存在形式多種多樣,下列說法錯誤的是(B)A.宇宙間的一切物質(zhì)的運動和變化都需要能量B.動物通過攝食來維持生命活動所需能量,儲存在食物中的能量屬于熱能C.汽油、木材、天然氣、沼氣、煤炭等燃料都儲存著能量,這種能量屬于化學能D.可見光、微波和X射線等都是電磁能的表現(xiàn)形式。電磁能以波的形式傳播15.如圖所示,這是伽利略理想斜面實驗裝置圖,伽利略發(fā)現(xiàn),當小球從左側斜面一定高度滾下時,無論右側斜面的坡度如何,它都會沿斜面上升到與左邊下落點幾乎等高的地方。假如右側斜面變成水平放置,伽利略的結論是—小球?qū)⒁恢眲蛩龠\動下去__。圖3-1-116.“神舟十一號”航天飛船于2021年10月17日7時30分在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征二號FY11”運載火箭發(fā)射升空。請在下列橫線上填上合適的能的形式。圖3-1-2(1)“長征二號FY11”運載火箭使用偏二甲月并作為主要燃料,偏二甲月井中儲存了化學能.⑵“長征二號FY11”運載火箭點燃后劇烈燃燒,發(fā)出的亮光具有—光能__。⑶火箭發(fā)射時發(fā)出巨大的聲音具有一聲能__。⑷火箭升空過程中速度和高度越來越大,在這一過程中,是燃料燃燒產(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)化為火箭的—機械能_。⑸在太空中,“神舟十一號”展開兩塊巨大的電池板吸收太陽發(fā)出的__太陽能__,為飛船運行提供了—電能__。⑹在與“天宮二號”成功對接并組合飛行后,航天員把信號發(fā)給了地面,發(fā)送信號所利用的電磁波具有—電磁能_。國拓展沖刺練17.小紅和小明在收看新聞時發(fā)現(xiàn)海嘯、山洪、泥石流、火山爆發(fā)等自然災害頻繁發(fā)生。小紅和小明分頭查閱了許多資料,得到了如下的一些信息:①發(fā)生海嘯時,海洋中積聚的能量造成滔天巨浪,形成一堵堵水墻狠命向岸上拍擊,造成嚴重的人員財產(chǎn)損失;②潮汐能也是蘊含在海洋中的一種能量,利用潮汐來推動發(fā)電機發(fā)電的技術已日趨成熟;③火山爆發(fā)時,將大量的地熱能帶到地面,熾熱巖漿將所到之處的動植物化為焦土;④地熱能,被看作是人類歷史上開辟的又一個新能源,它可直接用在住室取暖、溫室、供熱和工業(yè)上的發(fā)電;⑤水力發(fā)電是利用江河水流從高處流到低處產(chǎn)生的能量進行發(fā)電的;⑥雨季,長江洪水暴發(fā),會沖毀堤壩,淹沒大批農(nóng)田和城鎮(zhèn);⑦泥石流經(jīng)常突然暴發(fā),所到之處破壞性極大,一切盡被摧毀;⑧封山育林、停耕還林可以固結表土,降低泥石流的發(fā)生頻率。(1)他們經(jīng)過討論將上述能量釋放分為了兩大類:一類屬于有益的能量釋放,如:_

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