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第3頁共3頁教育信息化工作計劃格式版根據(jù)《____中小學(xué)教育信息化工作三年規(guī)劃》和我校的學(xué)校工作計劃,以信息化建設(shè)為突破口,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才;以信息技術(shù)的應(yīng)用為重點,提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng),建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求的,能熟練應(yīng)用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的教師隊伍;努力推進我校教育信息化進程,促進學(xué)校教育、教學(xué)各項工作的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。一、提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng)1、教師主動參加學(xué)校提供關(guān)于信息技術(shù)應(yīng)用的各類校本培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容見附二),達(dá)到熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用技能。每學(xué)期分四期進行培訓(xùn),努力提升全校教師的信息技術(shù)水平。2、教師自覺運用所學(xué)的信息化技能為教育教學(xué)服務(wù),信息技術(shù)應(yīng)用課堂覆蓋率達(dá)____%或以上。自主設(shè)計個人教學(xué)資源,每學(xué)期上交自主設(shè)計的個人精品教學(xué)資源(教學(xué)課件、教學(xué)素材、教學(xué)設(shè)計、訓(xùn)練題或試卷)各一件或以上,并推薦優(yōu)秀資源參加各級比賽。3、教師自覺更新、完善、創(chuàng)新個人博客。二、推進校園的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)1、加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),增設(shè)教育科研論壇、班主任主任平臺欄目,開展網(wǎng)上教學(xué)研究交流研討;規(guī)劃重建“少年象棋網(wǎng)”。2、完善、整合教師個人和班級博客,使博客成為開展網(wǎng)絡(luò)教研的信息平臺、工作平臺和資源平臺。3、繼續(xù)加強網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺資源庫的共建共享工作。以學(xué)校備課組為單位為學(xué)校的教學(xué)資源庫上傳相關(guān)資源(教學(xué)課件、教學(xué)素材、教學(xué)設(shè)計、優(yōu)秀訓(xùn)練題和試卷)。4、依托校園網(wǎng),全面推進教師辦公無紙化。本學(xué)期,學(xué)校的各類通知、學(xué)習(xí)材料、相關(guān)文件等繼續(xù)在校園信息網(wǎng)上發(fā)布。5、依托順德教育信息網(wǎng),發(fā)揮各大管理系統(tǒng)作用,提高行政管理、業(yè)務(wù)管理等管理水平。6、加強網(wǎng)絡(luò)管理,維護網(wǎng)絡(luò)安全。積極實施《校園網(wǎng)管理制度》,加強校內(nèi)計算機的應(yīng)用監(jiān)控,杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克和玩游戲等不良現(xiàn)象,嚴(yán)禁教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)散播不實消息、謠言等。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,更好的服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教育管理;引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲。努力提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全的管理水平,加強網(wǎng)站、FTP服務(wù)器的安全防控,利用殺毒軟件對全校計算機的病毒發(fā)病情況進行監(jiān)控,及時查、殺病毒,減少校園網(wǎng)內(nèi)病毒的傳播,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通。三、抓實信息技術(shù)課程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神1、信息技術(shù)教育已成為學(xué)生課程中不可或缺的重要內(nèi)容,我校三至六年級每班每周開設(shè)____節(jié)信息技術(shù)課,為了讓學(xué)生有更多的上機操作實踐,教務(wù)處還安排了三年級每周至少____節(jié)課到電腦室上機實踐操作,四至六年級每周____節(jié)課都必須到電腦室上機實踐操作。為了保證信息技術(shù)課的質(zhì)量,學(xué)校為每年級教學(xué)制定目標(biāo)(具體目標(biāo)見附三),任教信息技術(shù)課的教師除了完成教學(xué)任務(wù)還必須讓____%的學(xué)生達(dá)到已定的目標(biāo)。2、加強“機器人比賽、LOGO比賽”輔導(dǎo),在輔導(dǎo)活動中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。培訓(xùn)做到有計劃、有步驟、有方法,培訓(xùn)責(zé)任到人,力爭在比賽中取得優(yōu)異成績。(具體見培訓(xùn)計劃及實施方案)四、建立教師信息化技能的評價機制。商討并建立較合理的教師信息化技能的評價機制(具體見附四),確保教師自覺學(xué)習(xí)、應(yīng)用信息化技能,讓信息化設(shè)備更充分地為教學(xué)服務(wù)。教育信息化工作計劃格式版(二)一、指導(dǎo)思想以區(qū)信息中心、信息技術(shù)研訓(xùn)中心、信息科技教研室工作為指導(dǎo),以學(xué)校工作計劃為部署,結(jié)合片信息技術(shù)教研組開展工作。以改善學(xué)校信息化綜合環(huán)境為準(zhǔn)繩,以提高學(xué)校信息化教育為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)與____上級有關(guān)精神,努力學(xué)習(xí)先進的工作方式,提高信息化工作效率,使學(xué)校的教育信息化達(dá)到一個新的層次而不斷努力。二、主要工作(一)加強學(xué)校信息化工作管理,進一步推進學(xué)校信息化工作進程1.顯著提高在學(xué)校工作中的信息化工作比重。____強化信息化工作責(zé)職管理細(xì)則,提升開展信息化工作的協(xié)作與創(chuàng)新意識。3.結(jié)合“三通”要求,作好前期動員與準(zhǔn)備。4.積極申報金山區(qū)教育信息技術(shù)實驗學(xué)校。5.完善每月一次信息化工作例會制度。(二)組織學(xué)校信息化工作研究,做好實驗,作出切實可行的學(xué)校信息化工作基礎(chǔ)平臺方案1.成立學(xué)校信息化工作科研小組。____本學(xué)期針對學(xué)校信息化基礎(chǔ)平臺作研究:(1)實驗基于AD域的校園網(wǎng),用活動目錄規(guī)劃與整合學(xué)校各類信息。(2)實驗基于SharePoint技術(shù)來有效管理信息。(3)實驗結(jié)束后寫好一份實驗報告,規(guī)劃一份學(xué)校信息化協(xié)作工作基礎(chǔ)平臺可行性部署的解決方案。3.做好實驗研究資料歸檔工作。(三)完善學(xué)校電子閱覽室建設(shè),加強管理措施1.按上級要求建設(shè)好電子閱覽室,保證正常開放。2.進一步健全電子閱覽室管理制度。____組織開展學(xué)生電子閱覽活動,并在松小論壇上進行學(xué)習(xí)交流。(四)進一步管理與維護好校園網(wǎng),本學(xué)期內(nèi)部署一個無線網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(五)加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)1.進一步完善信息采集網(wǎng)絡(luò)。2.規(guī)范信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。3.豐富網(wǎng)站內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)教育教學(xué)互動平臺,拓展網(wǎng)站功效。4.建立學(xué)校資源庫,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。(六)繼續(xù)對學(xué)校教職員工進行信息技術(shù)培訓(xùn)面授與遠(yuǎn)程相結(jié)合對教師進行辦公自動化與多媒體課件制作培訓(xùn)。在學(xué)校網(wǎng)站中開辟一個視頻與文本資料相結(jié)合的培訓(xùn)專欄。本學(xué)期對全校中青年主課教師出一份電子文檔試卷和中青年副課教師出一份電子文檔教案作一次當(dāng)場考試,考試成績列入考核中。(七)抓住有利時機,做好信息技術(shù)與學(xué)科整合研究工作____組織教師進行多媒體課件制作。2.檢查每位教師一學(xué)期至少有一堂多媒體課,并要求具有多媒體課案和提供給學(xué)生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。3.校級以上公開課盡可能要與信息化教學(xué)手段整合來提高教學(xué)效果。____組織校級信息技術(shù)與學(xué)科整合研究課競賽活動。(八)組織學(xué)生進行信息技術(shù)課外輔導(dǎo),積極參加各類信息科技活動與作品競賽等。教育信息化工作計劃格式版(三)回顧上一學(xué)年度我校信息化教學(xué)工作的進展情況,可喜的是教學(xué)信息化的思想已經(jīng)深入人心,大部分青年教師把多媒體教學(xué)當(dāng)作提高教學(xué)效果的重要手段應(yīng)用在教學(xué)實踐中,教育教學(xué)的各方面日常工作越來越多地應(yīng)用信息技術(shù),現(xiàn)有的信息化教學(xué)設(shè)施得到了前所未有的充分應(yīng)用。相形之下切合實際的有效的教學(xué)資源比較缺少,應(yīng)用培訓(xùn)以及研討等管理措施不夠充分。本學(xué)期信息化教學(xué)工作的重點放在提高應(yīng)用水平,走信息技術(shù)與課程整合的道路,拓寬應(yīng)用面積,同時加大管理力度。本學(xué)期工作大體規(guī)劃如下:一、配合新區(qū)大力推進信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合。因我校為農(nóng)村中學(xué),總的來說還是處于較為幼稚的嘗試階段。認(rèn)清自身不足,加快學(xué)習(xí)步伐,已成為當(dāng)務(wù)之急。我校主要按以下幾個階段展開來進行:(一)分層次進行教育信息技術(shù)的培訓(xùn)。因我校教師信息技術(shù)的水平處在不同層次,差距很大,因此分為初、中級兩個層次先進行信息技術(shù)方面的培訓(xùn)。(二)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的理論的探究。通過這一過程,對信息技術(shù)與課程整合有一定理論上的認(rèn)識,對信息技術(shù)與課程整合下的教學(xué)設(shè)計流程有所掌握,有并有意識地運用到教學(xué)實踐中去。(三)在課堂教學(xué)中有意識地與具體學(xué)科相結(jié)合并評價。在信息技術(shù)與課程整合相關(guān)理論培訓(xùn)完成之后,要求各位老師在課堂教學(xué)中有意識地運用相關(guān)知識,提高教育教學(xué)水平。并在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門的組織下,在組內(nèi)、校內(nèi)開展聽課、評課、總結(jié)等一系列教學(xué)活動。(四)進一步提高與常效管理階段。在這一階段中,建立有效機制、在日常教學(xué)中、各項常規(guī)管理上狠抓落實,突出常效,著眼于學(xué)生素質(zhì)的提升和發(fā)展。二、建立并完善“唐鎮(zhèn)中學(xué)網(wǎng)站”。網(wǎng)站對外作為展示學(xué)校的窗口,對內(nèi)是教育教學(xué)的平臺。計劃分如下幾個階段完成:(一)資料準(zhǔn)備階段。由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,各部門、教研組配合,教育信息技術(shù)組落實,準(zhǔn)備好學(xué)校網(wǎng)站的各項內(nèi)容,力求詳盡、有代表性。(二)構(gòu)建網(wǎng)站架構(gòu),并建立簡單后臺數(shù)據(jù)庫。由教育信息技術(shù)組負(fù)責(zé)實施。(三)在發(fā)布后,繼續(xù)不斷地完善和充實,成為常規(guī)管理工作。網(wǎng)站發(fā)布后,網(wǎng)站內(nèi)容還需大量充實,技術(shù)細(xì)節(jié)有待完善,需有關(guān)方面群策群力,積極參與。這同時也是提高全員信息化水平和信息化意識的有效途徑。三、完善

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