版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2022年廣東省惠州市-統(tǒng)招專升本英語真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.Iwantedtopayforthecoffee,butIfoundthatallIhadwasacoupleof()coins
A.worthlessB.pricelessC.invaluableD.inexpensive
2.Takemoremoney.Theticketsare_______tobeexpensive()
A.possibleB.likelyC.likeD.probable
3.()forthetimelyinvestmentfromthepublic,ourcompanywouldnotbesoprosperous
A.WereitnotB.HaditnotbeenC.IfitwasnotD.Beitnot
4.Yondon’thavetherighttoblameme_____beinglate,forIwasbusytypingyourbusinessinvitations()
A.withB.ofC.forD.on
5.Thenoise______untilshecouldn’tstanditanylonger()
A.setupB.rangupC.builtupD.calledup
6.-HowdidyoulikeNick'sperformancelastnight?
-Tobehonest,hissingingdidn't____tomemuch()
A.appealB.belongC.referD.occur
7.Aloudnoise()myattentionfromcookingandeverythingwasburnt
A.dividedB.divertedC.focusedD.separated
8.Thestudentswereassigneddifferenttasksaccordingtotheirabilities()
A.respectfulB.respectableC.respectiveD.responsible
9.Thenumberoftheemployeesinourcompanyis________thatintheirs()
A.twiceaslargeas
B.twiceasmanythan
C.astwicemanyas
D.astwiceas
10.Thedebatewill______placetonight.
A.beB.takeC.haveD.make
二、完型填空(10題)11.()
A.orB.andC.amongD.between
12.42.()
A.workerB.officerC.electricianD.engineer
13.47.()
A.inB.withC.toD.for
14.54.()
A.nowayB.hardlyC.ifD.mostunlikely
15.55.()
A.receivesB.receivedC.acceptsD.accepted
16.69.()
A.someoneB.anyoneC.everyoneD.anybody
17.71.()
A.streetsB.crowdsC.passengersD.city
18.64.()
A.someoneB.anyoneC.everyoneD.anybody
19.66.()
A.theotherB.anotherC.anyotherD.any
20.62()
A.surviveB.enjoyC.rememberD.value
三、翻譯(3題)21.他為自己被大學(xué)錄取而感到自豪,他媽媽對他也很滿意()
22.Eithertheplayersorthecoachisresponsibleforthedefeat
23.我們?nèi)茵B(yǎng)成了在吃早飯前喝一杯水的習(xí)慣
四、詞匯與語法(3題)24.Thecommitteeistotallyopposed______anychangesbeingmadeintheplans()
25.Wehadthemachine_______justnow()
26.NowMikeisn’there.He________Mr.Green’soffice.Perhapshe________backinafewminutes()
五、單選題(0題)27.MarylovesJazz,andshehasplayedforyears()
A.pianoB.apianoC.onepianoD.thepiano
六、單選題(0題)28.—Whereareyougoing,Tom?
—ToBill’sworkshop.Theengineofmycarneeds()
A.repairingB.repairedC.repairD.torepair
參考答案
1.A我想要支付喝咖啡的錢,但是我只有幾枚不值錢的硬幣。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Aworthless:無價值的,不值錢的;priceless:無價的,極貴重的;invaluable:無價的,非常貴重的;inexpensive:便宜的。根據(jù)句意可知,選A
2.B
3.B要不是得到了社會大眾的及時投資,我們的公司也不會如此興旺。
[考點(diǎn)]虛擬語氣
【精析】B本題主要考查錯綜時間條件句中虛擬語氣的使用和連接詞的省略。句中條件狀語從句是對過去情況的虛擬,因此應(yīng)用過去完成時;主句則是對現(xiàn)在情況的虛擬。再根據(jù)省略連接詞if后,had應(yīng)提前放在句首的用法可知,B項(xiàng)正確
4.C你沒有權(quán)利因?yàn)槲业倪t到指責(zé)我,因?yàn)槲颐χ蛴∧愕纳虅?wù)請柬。
[考點(diǎn)]詞語搭配
【精析】Cblamesb.forsth.表示因某事責(zé)怪某人,(把某事)歸咎于某人
5.C噪聲越來越大,讓她再也無法忍受。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Csetup:建立;ringup:打電話;buildup:加大,加強(qiáng);callup:打電話,召集。根據(jù)句意可知,選C
6.A
7.BB句意:嘈雜的噪音轉(zhuǎn)移了我做飯的注意力,所以什么都燒了。詞義辨析。diverted:轉(zhuǎn)移(注意力);divided:劃分,分離;focused:集中,聚焦;separated:分開,分手
8.C根據(jù)這些學(xué)生各自的能力,給他們安排了不同的任務(wù)。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Crespectful:尊敬的;respectable:體面的,得體的;respective:分別的,各自的;responsible:負(fù)責(zé)的。根據(jù)句意可知,選C
9.A我們公司員工的數(shù)量是他們(公司員工數(shù)量)的兩倍。
[考點(diǎn)]倍數(shù)表達(dá)法
【精析】A英語中表示倍數(shù)的句型通常有三種:①倍數(shù)+the+n.(size/weight…)+of;②倍數(shù)+as+形容詞或副詞原級+as;③倍數(shù)+形容詞或副詞比較級+than。選項(xiàng)A符合第二種情況,因此為正確答案。句子的主語為Thenumberof(……的數(shù)量),應(yīng)用形容詞large修飾。故選A
10.B
11.B[考點(diǎn)]詞語搭配題
【精析】Bboth…and…為固定搭配,意為兩者都
12.C[考點(diǎn)]邏輯推理題
【精析】C根據(jù)第三段最后一句…thisisthehottestplaceyouwillexperienceasanelectrician…可知,父親是一名電工。worker:工人;officer:軍官,官員;electrician:電工;engineer:工程師。故選C
13.A
14.B
15.A[考點(diǎn)]詞義辨析題
【精析】A由句子結(jié)構(gòu)可知,此空應(yīng)為一般現(xiàn)在時,故排除B、D;receive指收到,并非全部接納;而accept指認(rèn)同并接納。根據(jù)句意可知,學(xué)生從學(xué)習(xí)中心接收到很多建議,但未必會全盤接收,故選receive
16.A[考點(diǎn)]詞義辨析題
【精析】Asomeone:某人,有人;anyone:任何人;everyone:每個人,所有人;anybody:任何人。根據(jù)句意可知,此處是指幫助某個人。故選A
17.B[考點(diǎn)]邏輯推理題
【精析】B根據(jù)常識可知,注意到他的行為的是街上的人群(crowds)而不是street(街道)或city(城市),passenger(乘客)包括在crowd之中。故選B
18.A[考點(diǎn)]詞義辨析題
【精析】Asomeone:某人,有人;anyone:任何人;everyone:每個人,所有人;anybody:任何人,無論什么人。根據(jù)句意可知,這里指幫助某個人。故選A
19.C[考點(diǎn)]詞義辨析題
【精析】Ctheother:兩者中的另一個;another:(三者或三者以上中的)另一個;anyother:其他任何的……;any:任何的。根據(jù)句意可知,此處指除了輪船以外的其他任何運(yùn)輸工具。故選C
20.A[考點(diǎn)]詞義辨析題
【精析】Asurvive:幸存;enjoy:喜歡;remember:記得;value:重視。根據(jù)下文可知,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)讓許多人從兒童期疾病中幸存了下來。故選A
21.CC為……感到自豪應(yīng)譯為beproudof;被……錄取應(yīng)譯為beadmittedinto;對……(很)滿意應(yīng)譯為be(quite)satisfied/pleasedwith。A項(xiàng)錯將對……(很)滿意譯成了ispleasedto(樂于);B項(xiàng)錯將為……感到自豪譯成了ispleasedwith(對……滿意);C項(xiàng)表達(dá)貼切,符合題意;D項(xiàng)的兩個句子之間缺少連接詞。故選C
22.不是運(yùn)動員就是教練應(yīng)該對這次比賽的失利負(fù)責(zé)
23.Allmyfamilyhaveformedthehabitofdrinkingacupofwaterbeforebreakfast
24.C句意:委員會完全反對對這個計(jì)劃做的任何更改。固定搭配題。beopposedto意為反對。所以答案為C
25.C我們剛才請人把機(jī)器修好了。
[考點(diǎn)]非謂語動詞
havesth.done意為讓某事被(他人)做,其中過去分詞作賓語補(bǔ)足語。根據(jù)句意可知,machine與mend是邏輯上的動賓關(guān)系,所以要用過去分詞。故選C
26.B邁克現(xiàn)在不在這兒,他去了格林先生的辦公室。也許幾分鐘后他就回來了。
[考點(diǎn)]動詞時態(tài)
根據(jù)句意可知,第二句應(yīng)用現(xiàn)在完成時,表示邁克已經(jīng)去了格林先生的辦公室,因此他現(xiàn)在不在這里,可排除選項(xiàng)A、D。have/hasgoneto意為去了(還沒有回來),have/hasbeento意為去過(已經(jīng)回來了),in
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家長會課件修改
- 人工智能在普惠金融與農(nóng)村金融中的應(yīng)用考核試卷
- 搪瓷制品的藝術(shù)設(shè)計(jì)與文化傳承考核試卷
- 《變形縫止水材料》課件
- 對外長期投資課件
- 《可持續(xù)發(fā)展練習(xí)》課件
- 2024廢鋼買賣合同
- 美食節(jié)策劃方案
- 園林綠化風(fēng)險因素辨識及防控措施考核試卷
- 發(fā)電機(jī)在應(yīng)急排水泵站的供電考核試卷
- 中國美術(shù)簡史
- DB11T 2189-2023防汛隱患排查治理規(guī)范 城鎮(zhèn)內(nèi)澇
- 腰大肌膿腫的護(hù)理查房
- 江蘇省2023-2024學(xué)年六年級上學(xué)期數(shù)學(xué)高頻易錯期末考前預(yù)測卷(蘇教版)
- 小學(xué)各年級學(xué)會互助與合作共同成長主題班會
- 家長進(jìn)課堂-能源的故事課件
- (2023年度)中央廚房、集體供餐配送單位食品安全全項(xiàng)目自查記錄表
- 項(xiàng)目計(jì)劃書項(xiàng)目人力資源分配
- 人教部編八年級歷史上基礎(chǔ)知識填空
- 體育教育課題申報書:《初中體育課堂運(yùn)動方法分析》課題申報材料
- 《人類簡史》從動物到上帝讀書分享
評論
0/150
提交評論