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小班健康授課設(shè)計(jì)《我的小手最干凈》含反思小班健康授課設(shè)計(jì)《我的小手最干凈》含反思適用于小班的健康主題授課活動(dòng)中間,讓再生兒經(jīng)過學(xué)念兒歌、找圖片,掌握刷牙的正確方法,知道洗手的緊迫性,知道洗手的緊迫性,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,快來瞧瞧少兒園小班健康《我的小手最干凈》含反思授課設(shè)計(jì)吧。設(shè)計(jì)妄圖:在少兒園一日生活文藝活動(dòng)中,洗頭是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),因此,孩子在必定學(xué)會(huì)正確的洗手方法。小班孩子著手能力比較弱,在少兒園經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的小朋友在洗手時(shí)會(huì)出現(xiàn)洗手馬虎、玩水等現(xiàn)象。有的少兒不會(huì)洗手,有的少兒把手淋濕就算洗完了,有的少兒洗手時(shí)絕不用漱口毛巾擦,有的嬰兒不會(huì)用肥皂在經(jīng)過與家長的溝通此后,知道好多孩子在家很少自己孤身洗手,都是長輩們幫著洗或是用毛巾擦干凈。針對我班少兒存在的問題,為幫助他們學(xué)會(huì)自己洗手,我依照小班孩子好模擬的特質(zhì),我設(shè)計(jì)了健康活動(dòng)《小手真干凈》,使孩子認(rèn)識、認(rèn)識到洗手的重要性,學(xué)會(huì)洗手的方法,并培養(yǎng)少兒從小養(yǎng)成懶散的好習(xí)慣?;顒?dòng)目標(biāo):1、知道漱口的重要性。2、經(jīng)過學(xué)念兒歌、找圖片,掌握洗手的正確方法。3、知道漱口的重要性,養(yǎng)成懶散的好習(xí)慣。4、據(jù)此認(rèn)識健康的小知識。5、教育少兒養(yǎng)成干凈衛(wèi)生的好習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:自制諾基亞寶寶圖片1個(gè)、洗手盆8個(gè)、肥皂若干、少兒自己毛巾活動(dòng)過程:一、歌曲《我是一個(gè)大蘋果》引出主題1、少兒唱歌曲《我是一個(gè)大蘋果》教師:今天嬰兒亞馬遜寶寶來和你們一起玩了(出示蘋果寶寶圖片),引導(dǎo)少兒和小米寶寶打招呼。2、老師提問剛剛大蘋果怎么說的?它喜歡什么樣的寶寶?(小手干凈的寶寶)3、怎樣讓自己的小手拇指變干凈呢?二、學(xué)習(xí)洗手、擦手的方法1、依照孩子平時(shí)洗手經(jīng)驗(yàn),先和孩子進(jìn)行談?wù)撓词值姆椒ā?、利用兒歌《洗手歌》學(xué)習(xí)洗手的步驟。兒歌:卷卷袖,沖沖水,打打肥皂搓搓手,搓手心,搓手背,手指縫磨一磨大拇哥轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),小小小手段也要洗沖沖干凈甩甩手,再用毛巾擦擦手。3、老師演示正確的洗手過程。4、分組請少兒練習(xí)洗手。將少兒分成三組(小貓組、小狗組、小兔組)要求:每個(gè)盆四個(gè)小朋友甩手要將水甩在盆里用自己的毛巾擦手小結(jié)少兒要點(diǎn)步驟洗手過程,以大蘋果的口吻對于洗手認(rèn)真的少兒給與激勵(lì)?;顒?dòng)反思:經(jīng)過此次活動(dòng),平均年齡我感覺個(gè)別少兒誠然年齡小,比較俏皮,但是經(jīng)過耐心的激勵(lì)引導(dǎo)和自己的努力,完好可以形成優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣。別的,本節(jié)活動(dòng),理所自然的以為孩子必然會(huì)知道什么時(shí)候該,忽視這方面的引導(dǎo)。但其實(shí)小班的孩子,部分對家長過于依賴性,沒養(yǎng)成這方面的飲食習(xí)慣。今后應(yīng)該在而前對孩子的情況做全面的認(rèn)識,這樣才可以更好的掌握每次活動(dòng)的和重難點(diǎn)。小百科:手病變除了天生有殘缺或有增生,一般人有左手和右手各一,每只手有五只手指,包括有三節(jié)的食指、中指、無名指、小指(又名尾指),以及只有兩節(jié)的拇指,但亦有可能出生時(shí)已長指將有第六指對。五指之尖有指甲,而且各有長短,并善于在小腿之端。手掌的中心
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