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文檔簡(jiǎn)介

2023年班級(jí)節(jié)日活動(dòng)方案合集(全文完整)

為了使新成立的班集體有更一步的了解,為了增進(jìn)同學(xué)間的感情,為了使今后班集體更加的和諧。下面給大家?guī)戆嗉?jí)節(jié)日活動(dòng)方案,盼望大家喜愛!

班級(jí)節(jié)日活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)背景

在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開頭了。

二、活動(dòng)目的及意義

萬圣節(jié)是西方人三大節(jié)日之一,伴隨著萬圣節(jié)馬上到來之際,為豐富同學(xué)們的大學(xué)校園生活,我們盼望給同學(xué)們打造一場(chǎng)輕松好玩的活動(dòng)。以此來了解關(guān)于萬圣節(jié)的起源,感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,并增進(jìn)同學(xué)們之間的友情。

三、活動(dòng)名稱

萬圣節(jié)之夜

四、活動(dòng)時(shí)間

2022年_月_日晚6:30

五、活動(dòng)地點(diǎn)

__教室(待定)

六、活動(dòng)單位

主辦單位:__學(xué)院團(tuán)委組織部

七、活動(dòng)參加人員

__大學(xué)__學(xué)院全體同學(xué)

八、活動(dòng)前期預(yù)備

1、聯(lián)系宣傳部、制作活動(dòng)宣傳海報(bào)。

2、聯(lián)系傳媒部、活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)展拍照。

3、申請(qǐng)教室。

4、向全院學(xué)生宣傳此活動(dòng)(借助微博、微信平臺(tái)、串宿舍、班長(zhǎng)書記會(huì)進(jìn)展宣傳等)。

5、找關(guān)于萬圣節(jié)活動(dòng)的視頻片段、嬉戲背景音樂、歌曲伴奏。

6、預(yù)備活動(dòng)所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)。

7、預(yù)備“我來比劃你來猜”題目。

8、制作不同顏色的號(hào)碼牌。

九、活動(dòng)流程

活動(dòng)入場(chǎng):

將不同顏色的號(hào)碼牌隨機(jī)發(fā)到觀眾手中。(播放熱場(chǎng)歌曲)

活動(dòng)開展:

1、播放有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的視頻。

2、歌曲(十佳冠軍)。

3、主題嬉戲“不給糖怎么行”

(1)我來比劃你來猜

規(guī)章:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃者可以用肢體語言和口述語言表達(dá)的形式來向猜詞者傳達(dá)信息,但是不得說出詞語中帶有的’字,猜不出可以喊過,但只有兩次時(shí)機(jī),在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目最多的一組獲勝,可獲得糖果嘉獎(jiǎng)。(觀眾不得提示)

(2)辨真假

規(guī)章:4人一組,由第一組同學(xué)表演坐在椅子上的動(dòng)作,其中只有1個(gè)人是坐在椅上的,其他3人是無實(shí)物表演,其次組猜哪一位同學(xué)真的坐在椅子上,猜對(duì)有糖。(進(jìn)展3輪)

4、話劇社表演。

5、聚焦閃光燈。

規(guī)章:選出一組人,由大家翻開手機(jī)閃光燈照耀其他人,閃光燈聚焦最多人表演節(jié)目。(進(jìn)展3輪)

6、千千結(jié)。

規(guī)章:

(1)一組__人,讓一組成員手拉手圍站成一個(gè)圓圈,記住自己左右手各相握的人。

(2)在節(jié)奏感較強(qiáng)的背景音樂中,大家放開手,隨便走動(dòng),音樂一停,腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。

(3)小組中全部參加者的手都彼此相握,形成了一個(gè)錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中,主持人要求大家在手不松開的狀況下,用各種方法,如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等(但手不能放開),將交叉的“手鏈”解成一個(gè)大圓圈。

7、兔子舞活動(dòng)完畢。

8、觀眾有序離場(chǎng),組織部干事清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

十、人員安排

場(chǎng)地布置:全部組織部成員主持人:_名。

ppt媒體負(fù)責(zé)人:_名。

控場(chǎng):_名。

機(jī)動(dòng)人員:_名。

十一、活動(dòng)預(yù)算

糖:__元。

紙、馬克筆:__元。

氣球、拉花:__元。

共:___元

班級(jí)節(jié)日活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的:

通過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)信息化社會(huì)里,應(yīng)當(dāng)擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保存一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團(tuán)聚”,讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。

二、活動(dòng)預(yù)備:

1、召集班委爭(zhēng)論、打算班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,確定主持人;

2、依據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué);

3、排練朗讀、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;

4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。

三、活動(dòng)過程:

1.主持人致歡送詞;

2.朗讀《水調(diào)歌頭·中秋》;

3.敘述中秋的由來、食俗;

4.吃月餅

5.敘述身邊有關(guān)中秋的傳奇故事;

6.猜燈謎

7.有關(guān)中秋的民謠表演;

8.做、燒、吃湯圓

9.全班合唱《明天會(huì)更好》;

10.主持人宣布班會(huì)完畢。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

中秋主題班會(huì)——《我們的節(jié)日——中秋》

女:敬重的各位家長(zhǎng),教師

男:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

胡:今日,花好月圓,我們師生團(tuán)聚一堂。

林:今日,中秋佳節(jié),我們一起歡慶時(shí)間。

朱:今日,我們?cè)陧懥粮杪曋邪雅瓮鸷健?/p>

姜:今日,我們?cè)跉g聲笑語中讓抱負(fù)飛行。

合:在此,我們祝大家中秋節(jié)歡樂!

女:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。

男:中秋佳節(jié),我們同唱《相親相愛的一家人》。

姜:我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)當(dāng)不會(huì)生疏吧?

胡:下面請(qǐng)觀賞朗讀《水調(diào)歌頭·中秋》:

林:感謝__同學(xué)給我們帶來的朗讀《水調(diào)歌頭·中秋》,

朱:同學(xué)們,我們談中秋到現(xiàn)在,那有誰知道“中秋”的由來啊?

(同學(xué)們自由發(fā)言)

姜:其實(shí)呢,最近幾年我們這代人對(duì)這些節(jié)日漸漸淡化了,反而對(duì)圣誕節(jié)等西方節(jié)日比擬注意。

胡:在201_年中秋節(jié)才被正式確立為法定節(jié)假日。2023年12月14日,國(guó)務(wù)院正式公布《關(guān)于更改〈全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假方法〉的打算》(其次次修訂),規(guī)定自201_年1月1日起將清明、端午、中秋定為法定假日,清明、端午、中秋當(dāng)日放假一天。

朱:中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日,時(shí)間為農(nóng)歷八月十五,那天恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”,也叫“仲秋節(jié)”;又因這個(gè)節(jié)日在秋季、八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”“八月會(huì)”;

林:又有祈求團(tuán)聚的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)聚節(jié)”、“女兒節(jié)”。

姜:同學(xué)們知不知道到中秋了,我們這邊有什么樣的食俗啊?(同學(xué)自由發(fā)言)

班級(jí)節(jié)日活動(dòng)方案3

活動(dòng)目的:

1、了解中秋節(jié)的有關(guān)學(xué)問。

2、介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。

3、針對(duì)住宿生的特點(diǎn),查找共度佳節(jié)的合理方案。

活動(dòng)過程:

一、齊讀班會(huì)的主題,溝通對(duì)主題的理解:

(中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)聚的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的)

二、中秋學(xué)問競(jìng)猜:

1、中秋節(jié)是中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個(gè)節(jié)日嗎?

(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

2、中秋節(jié)是中國(guó)特別重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有很多習(xí)俗,我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦,看誰說的多?

(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

三、故事引趣:

1、師引:

中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,可是特別重要的佳節(jié)?!霸聢A人團(tuán)聚”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最出名的傳奇故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓教師來給你們介紹一下:

嫦娥奔月

相傳,遠(yuǎn)古時(shí)候有一年,天上消失了十個(gè)太陽,直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動(dòng)了一個(gè)名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運(yùn)足神力,拉開神弓,一氣射下九個(gè)多余的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的敬重和愛戴,不少志士慕名前來投師學(xué)藝。_詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來。不久,后羿娶了個(gè)漂亮和善的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都艷羨這對(duì)郎才女貌的恩愛夫妻。

一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好臨時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對(duì)手,危險(xiǎn)之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷,轉(zhuǎn)身翻開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。黃昏,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。哀思欲絕的后羿,仰視著夜空召喚愛妻的名字。這時(shí)他驚異地發(fā)覺,今日的月亮非常皎潔光明,而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。后羿趕忙派人到嫦娥寵愛的后花園里,擺上香案,放上她平常最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向和善的嫦娥祈求吉利平安。從今,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。

2、學(xué)生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗

好,聽了教師給你們講的故事,你們肯定意猶未盡吧。現(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)好玩的傳統(tǒng)習(xí)俗。

拜月娘

拜土地公

3、連續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事

好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,教師覺得中秋節(jié)真是個(gè)特別有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有很多傳奇故事呢。(看時(shí)間待定)

月中玉兔

吳剛伐掛樹

4、介紹中秋節(jié)的水果

四、聯(lián)系班級(jí)實(shí)際,爭(zhēng)論中秋節(jié)的活動(dòng)方案

1、爭(zhēng)論:我們都是住宿生,中秋節(jié)也在學(xué)校里,不能和爸爸媽媽團(tuán)聚。不過,雖然我們不能在自己的小家庭里和爸爸媽媽一起過中秋節(jié),但是我們?cè)诔醵?1)班這個(gè)大集體中,和我們的同學(xué)教師一起過的中秋節(jié),也是很有意義的。明天就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎?

大家想過沒有,中秋節(jié)怎么過?

2、同學(xué)之間溝通

五、小結(jié)

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的學(xué)問,又為我們班級(jí)如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好辦法。教師感到好快樂!看來,我們(1)班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,大家永久齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!

班級(jí)節(jié)日活動(dòng)方案4

__年1月1日下午,__小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄舞,歌聲響亮,全校師生團(tuán)聚在操場(chǎng)上,共同進(jìn)行慶__年元旦文藝匯演活動(dòng)。下午13時(shí)00分,文藝匯演正式拉開帷幕。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊急、熱鬧、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近2個(gè)小時(shí),下午15:45在觀眾熱鬧的掌聲中,伴隨著奇妙的樂曲,文藝演出慢慢落下帷幕。經(jīng)過我校師生的共同努力,本次活動(dòng)比擬順當(dāng)?shù)赝瓿闪烁黜?xiàng)演出任務(wù),收到了良好的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和孩子們的全都好評(píng)。

這次活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期的目的。我校以極大的熱忱歌頌了宏大祖國(guó),弘揚(yáng)了民族文化和民族精神,表達(dá)了全體師生對(duì)祖國(guó)母親和__年到來的無限喜愛之情。展現(xiàn)了我校素養(yǎng)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增加了師生的制造力、分散力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面進(jìn)展,進(jìn)一步推動(dòng)了和諧校園建立,激發(fā)了廣闊師生更加喜愛學(xué)習(xí)、喜愛生活、喜愛祖的情感。

本次活動(dòng)中,很多學(xué)生表現(xiàn)突出,表演了很多精彩的節(jié)目,他們布滿活力、布滿激情、布滿自信,有著劇烈的表演欲望,超出許多人預(yù)料。他們勝利的表演為本次活動(dòng)增加了光榮,做出了很大的奉獻(xiàn)。

班級(jí)節(jié)日活動(dòng)方案5

我校在__年12月30日中午勝利舉辦了以__年學(xué)校元旦文藝聯(lián)歡會(huì)。此次元旦文藝聯(lián)歡會(huì),以溝通感情、增進(jìn)溝通,拉近同學(xué)們之間的距離、培育同學(xué)們的合作意識(shí)、現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)和協(xié)作、強(qiáng)集體分散力和豐富校園文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回憶過去,瞻望將來,激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性,期望2023年再制造更加輝煌的業(yè)績(jī)。為了使聯(lián)歡會(huì)辦的更加精彩,我們將任務(wù)安排到個(gè)人,并取得了如下成果。

一、預(yù)備充分、組織有序

聯(lián)歡會(huì)前期預(yù)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,我校貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,并對(duì)籌備工作做好了充分的估量和規(guī)劃,制訂了具體的活動(dòng)方案,特殊是為每個(gè)班規(guī)定了具體的工作任務(wù),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨著新問題的消失,我們也準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展了協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較校統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體校。各班各司其職、分頭落實(shí),依據(jù)工作要求開展了大量工作。同時(shí),聯(lián)歡會(huì)班堅(jiān)固樹立細(xì)節(jié)打算成敗理念,無論是聯(lián)歡會(huì)流程安排還是場(chǎng)地的布置,甚至是節(jié)目表演的編排,我們都從每個(gè)細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)格把關(guān),細(xì)心安排,組織有序,做到了事前有規(guī)劃、有預(yù)案,事中有落實(shí),事后有檢查。將每一項(xiàng)詳細(xì)工作落實(shí)

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