三寬家長教育心得體會

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一個小時的時間傾聽了三寬家長學校的陳艷老師的專題講座使我受益匪淺！

“家長好好學習，孩子每天向上”這句話一語中的說出了家庭教育在孩子成長過程中的重要影響。同時也讓我懂得了一個道理，就是只有家長學好做一個合格家長，孩子才能有進步。當孩子消失問題時，我們應當先從自身找緣由。再結合孩子的特點找到對應的解決方法，孩子是會進步的。孩子良好的習慣和品德的形成不是一勞永逸的，也不是一朝一夕的，我肯定要用今日學的學問，來給孩子改正錯誤的時間。

家長是孩子的第一任老師。我想，僅僅聽了一次講課是永久不夠的，家長首先要從思想上充分熟悉到教育孩子的緊迫性、重要性。然后不斷加強學習?？梢蚤喿x相關書籍，可以向身邊優(yōu)秀的家長學習。只有這樣，家長才能提高自身素養(yǎng)，培育教育好孩子。

通過這次學習，我同時也感受到為人師的辛苦和歡樂，也更加深切的體會到自己的責任重大。

三寬家長教育心得體會2

一、對“雙減”的熟悉

“雙減”是指全面壓減作業(yè)總量和時長，減輕同學過重作業(yè)負擔?！半p減”減什么？一是減輕義務教育階段同學作業(yè)負擔，二是減輕校外培訓負擔。其目的是：讓教育回來本真，孩子要在學校里，德智體全面進展，使成長比勝利更重要，不能讓資本操作教育。

二、落實“雙減”要做好的工作

〔一〕轉變家長的教育觀念是根本。家庭教育的根本任務就是立德樹人。而父母要承當起以下教育責任：道德品質、身體素養(yǎng)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習慣。必需科學地教育好孩子：親自哺育，加強親子陪伴；共同參加發(fā)揮父母雙方的作用；相機而教，寓教于日常生活之中；潛移默化，言傳身教相結合；嚴慈相濟，關懷愛惜與嚴格要求并重；敬重差異，依據(jù)年齡和獨特特點進行科學引導；公平溝通，予以敬重、理解和鼓舞；互相促進，父母與子女共成長；自己摸索的適合自己孩子的全面進展、健康成長的方式方法。我們要在原有的基礎上連續(xù)提升家長學校建設，關心帶著引領家長學習提升，“家長好好學習，孩子每天進步”。

〔二〕提高學校的辦學質量是出路。減負提質就是要加強師資建設，改革課堂教學；作業(yè)管理就是要壓總量、控時間、調結構、提質量。我認為在

“雙減”背景下的教育教學應當這樣做

1、應教盡教才能應減盡減。向課堂要效率、要成果；作業(yè)要量不大，質要高。課堂形式、作業(yè)形式多樣化，突出重點、突破難點，突出差異化。要把握中招考向，明確重難點。

2、加師德、加責任心、加內功提升。給同學做減法，老師就得做加法。加“內功”。研讀課標，研讀教材教參。加責任心。課后服務滿意不同同學學習需求。學校里問題解決了，誰還去校外輔導？

3、考試頻次降下來，考試效度要升上去提質量、增愛好。削減考試，但要充分運用考試結果。精準分析，針對性訓練，查漏補缺。

“雙減”政策的出臺，給老師提出了更高的要求，在培育同學學習習慣的同時，還需符合本學科同學的核心素養(yǎng)。我們要適應時代的潮流，從自身做起，落實好“雙減”。家長的親密協(xié)作也必不行少。

三寬家長教育心得體會3

4月9日至10日，整整兩天時間，xx區(qū)第六協(xié)作片在實小組織了“三寬四有”校長論壇暨教育、教學和科研工作觀摩研討活動。參與這次活動的是該協(xié)作片鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校校長、完小校長，我有幸成為當中的一員。

9日—10日兩天觀摩了六節(jié)課堂教學示范課，觀看了主題班會、隊會、知心話吧，欣賞了實小大課間活動展現(xiàn)，參觀了德育活動展板，傾聽了實小德育、教學、教研工作的閱歷介紹，最終開展了校長論壇活動。

在這兩天的學習過程中，實小給我的總體印象那就是震撼！

我首先震撼于他們的課堂。根據(jù)支配，我們一共觀摩了九節(jié)課堂活動，有語文、數(shù)學、英語、品社、有主題班會等。同學在老師的點撥、鼓舞之下，充分發(fā)揮了自主學習和合作溝通的能動性。同學主動商量，主動發(fā)言，大膽想象；課堂輕松、活潑，同學學習不再是壓力，而是開心的、是合作的、是自我的，更是集體的。下課鈴響了，我看不出師生們有絲毫困乏的樣子，倒有點像剛剛做完好玩的嬉戲那樣，意猶未盡，回味無窮。尤其是他們的班隊活動的開展，主題突出，內容詳細，形式多樣，通過說、唱、誦、演等喜聞樂見的形式，主動調動了同學的愛好，并從中獲得了熬煉，也收獲了教育。

在震撼于實小的課堂教學的同時，我從他們在德育、教學、科研三方面的介紹中也得到了不少的啟迪，震撼他們的真實和執(zhí)著，震撼他們對事業(yè)的追求！

實小人在王xx校長的帶動下，用先進的辦學理念創(chuàng)建學校，并且制定嚴密而科學的學校精細化管理，打造一支能吃苦耐勞的，具有敬崗愛業(yè)精神的老師團隊，用制度管人管事，并且堅持“以校本研訓為抓手，進展學校核心競爭力”，向教研要質量，向教研要效率！向教研要進展！

通過兩天的學習，我感覺到一所學校之所以勝利，主要是有：一種精神——愛崗敬業(yè)精神；兩種意識——團隊意識和責任意識；四種特色：

1、主動向上，追求卓越的優(yōu)秀校風，

2、以人為本，溫馨和諧的人文環(huán)境，

3、精誠團結，高效管理的領導班子，

4、愛崗敬業(yè)，業(yè)務精湛，有高度責任感和團隊意識的老師隊伍。

而最為重要的是有一個很完備的制度——學校精細化管理！

兩天的收獲，讓我明確了意義，強化了理念；激化了思維，借鑒了方法；增添了決心，促進了信念！

三寬家長教育心得體會4

20xx年11月12日下午，我參與了xxx“三寬家長學?！钡恼n堂學習。短短的一堂課，包含了各種關于當代家庭教育的理念與方式方法，真是受益匪淺。

俗話說：“望子成龍，望女成鳳。”這種教育孩子的急迫心理最終可能會導致孩子不能健全的進展。以后教育孩子，我會用？“三寬”——寬厚、寬容、寬松的教育方式。最讓我感受深刻的是肖斌臣老師說，作為家長不能太強勢，要敬重孩子，不掌握孩子，不能包辦孩子的一切。避開包辦，家長要做到四點：裝窮、裝弱、裝笨、裝病。就是不要讓孩子以為家里很有錢，培育孩子的孝心，熬煉孩子做力所能及的事。

家長們最不缺的就是愛，愛要有度，不能“溺愛”。做到愛在心中，不在手中。做父母的，在適當?shù)臅r候要放手，熬煉孩子自己事情自己做，養(yǎng)成自主的生活本事，讓孩子自己去嘗試，去失敗，去勝利，究竟我們不能給他制造一個真空世界。信任孩子，并賜予一些必要的挫折。是雄鷹就要搏擊蒼穹，信任我們的孩子，他們比我們想象的還要棒。

孩子的教育是我們家長一輩子最重要的事業(yè)，因此，教育孩子，我們始終在路上。

三寬家長教育心得體會5

由北大團隊與學大團隊聯(lián)手開發(fā)，積淀近十萬個家庭教育案例，24課時的課程涉及家庭教育的方方面面，直面中國家長所面臨的種種困惑，關心家長更新家庭教育理念，做明白家長、民主家長、才智家長、寬厚家長、寬容家長、寬松家長，制造和諧的家庭氣氛！通過學習真是使我受益匪淺。

在這次培訓活動中，我學到的不僅是學問，怎樣給家長們授課的技能，更多的是通過這樣的培訓，帶給我們更多的反思和感動，課進行中間，老師們都落淚了，培訓專家通過小腳丫的短片，通過A、B兩個不同的媽媽的做法的對比，讓我們在實際的例子中明白了怎么樣去與孩子進行溝通，怎么樣才算是正確的教育方法。在那個《溝通》的短片中，通過一個孩子和父母的溝通對話的幾次方式，展現(xiàn)了溝通中所存在的問題，正是由于平常的溝通我們不夠直接，是單向的溝通，最終點出結局：我們因溝通而死。怎樣教育自己的孩子這是我們這個年月的人所討論的問題，到底我們該教給孩子什么，莫非僅僅是學習嗎？不是，是技能，生存的技能，做人的良好操守！短片中那盞燈不正是我們留給孩子的信念嗎？一盞心靈之燈！

在后來的'一堂家長課程實際操作課中，培訓老師用一個生動的實例證明白溝通的單向性，她發(fā)給前排老師每人一張紙，她發(fā)出口令：對折、再對折、斜折、撕掉一個角。結果沒有一個人撕出的紙是完全相同的。以事實讓我們明白了怎么樣才能做到與孩子的正確溝通。在她的講座中，我第一次知曉了溝通的重要性和教育應當遵循的規(guī)律，作為老師，尤其是青少年輔導老師學會科學教育孩子，做一名美好的老師使我今后努力的方向！

通過案例的觀看和專家的點評，我深深熟悉到，班主任學會溝通這門藝術對日常工作該有多大的關心。同學犯了錯誤時，以一顆寬容的心態(tài)面對他，委婉、幽默地批判，或者側面講道理，同學關心分析找緣由，讓他們真正熟悉到自己這樣做，的確不對，以后不應當做出那些低水平的事情。即使任課老師反映班里的不良現(xiàn)象，班主任還要調查了解，屬于共性問題，班隊會集中處理，屬于個別現(xiàn)象，單獨和同學溝通，還要詢問同學對各門課的看法和建議，心中有數(shù)。開朗的老師，直接給他說出來，內向的老師，要旁敲側擊地說，讓他們能接受改良，利于教學工作和同學的進展。和家長溝通，更是大有學問。同學的問題，不能指責家長，認為全是家長的過錯，對家長不留情面，給家長尷尬，這都是低素養(yǎng)的老師才能做出來的。首先應當敬重家長，無論天大的事，和家長說話都要心平氣和，萬萬不能教訓家