醫(yī)學(xué)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)（5篇）

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生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)學(xué)問充電，而實(shí)踐的過程是全部課本不能賜予的，短暫的寒假便來到xx市xx醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)。

對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)受的來說，應(yīng)當(dāng)從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開頭。來到醫(yī)院，我對(duì)一切都感到新奇和畏懼。鏡中的我，穿著潔凈的白大褂，戴著雪白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份驕傲，心底的那份堅(jiān)決與自信猶然而生！時(shí)至今日，實(shí)踐結(jié)束了，本來迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。

臨床的實(shí)踐是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培育和熬煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我倍感珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

實(shí)踐之前，是科教科老師根據(jù)我們的需要和上崗要求支配統(tǒng)一培訓(xùn)，包括：了解醫(yī)院概況簡介。了解同學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定。知道治安管理的一般常識(shí)。懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育明白醫(yī)療文書的書寫。把握有關(guān)護(hù)理學(xué)問。理解院內(nèi)感染。了解手術(shù)室的有關(guān)學(xué)問。

其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

盡管我是一名將來的麻醉師，可是剛剛進(jìn)入醫(yī)院的我由于對(duì)醫(yī)學(xué)學(xué)問的匱乏，了解較少，所以老師要求我從基層的護(hù)理作起，培育我對(duì)醫(yī)學(xué)的責(zé)任和義務(wù)，增長我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的了解與喜愛.我欣然接受了老師的建議，開頭了我工作的第一課。

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我是一名醫(yī)學(xué)院校的同學(xué)，眾所周知，專業(yè)學(xué)問積累到肯定程度與厚度才能更好的在實(shí)踐中穩(wěn)固，尤其是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)問。

這個(gè)暑假，我試著找一個(gè)與所學(xué)專業(yè)掛鉤的臨時(shí)工作，于是我去一家大藥店應(yīng)聘。這家藥店的經(jīng)理聽說我是醫(yī)同學(xué)還比較滿足，但是他們根本不雇傭短期工。就這樣，我的這個(gè)想法破滅了。

其次次，我去了一家手機(jī)專營店。我把我的狀況向經(jīng)理表達(dá)了一遍，經(jīng)理向我詢問對(duì)各種品牌手機(jī)的了解狀況，我說這些，我覺得各品牌手機(jī)的性能之類的都應(yīng)當(dāng)類似吧!然而，這位經(jīng)理卻委婉的說我們這手機(jī)種類挺多的，估量你學(xué)會(huì)了我們的合同也到期了。就這樣，我再一次被拒之門外。

回到家里，我真的不知道是個(gè)什么感覺，有失落，有懊喪，有對(duì)用人單位不情愿給高校生實(shí)踐機(jī)會(huì)的不解，有對(duì)自己力量不夠的埋怨，總之很冗雜，我也不知道是帶著什么心情回家的。

不過，我沒有氣餒。我覺得失敗并不行怕，可怕的是從今一蹶不振。兩次的求職失利我反思了，我想起了從前見過的由于家里貧困上不起學(xué)而沿街乞討的高校生。我覺得他們這不是生存之道，二十幾歲的高校生完全可以通過自己的雙手與大腦自力更生。乞討來的錢或許是簡單，但卻不是我們所提倡的。我覺得我與他們不乏也有相像之處。高校以前我始終都花家里的錢，從沒為家里做過什么。如今上了高校，有了課余時(shí)間，自己支配的時(shí)間多了，我覺得該是自己奉獻(xiàn)的時(shí)候了，莫非還要等到畢業(yè)工作之后才來報(bào)答父母嗎?

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其實(shí)自己本次社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)是在家鄉(xiāng)的一處小診所給醫(yī)生當(dāng)助理而已，事實(shí)上推斷病人一些常見的癥狀所運(yùn)用到的手法，也是要通過長時(shí)間的運(yùn)用才能夠把握的。在暑假之中常見的病狀，一般來說都是空調(diào)造成的感冒以及冷飲造成的腸胃不適，一般來說無論是哪個(gè)年齡階層的病人都能夠看出他們對(duì)年輕醫(yī)生的輕視，尤其是在聽說自己不過是還沒畢業(yè)的醫(yī)同學(xué)，以后更是不愿讓我進(jìn)行診斷，所以在前期的時(shí)候我都是跟在一旁觀看，并聽取醫(yī)生的講解。

在經(jīng)受了兩個(gè)月的暑假社會(huì)實(shí)踐以后，我覺得最為重要的是要建立起與病人之間的信任渠道，也就是說第一步要讓病人對(duì)醫(yī)生有著信任，并且不存在任何的防范，這樣的話才能夠讓醫(yī)生在診療過程中更好地發(fā)揮自己的醫(yī)學(xué)水平。除此之外還要從病人比較模糊的描述之中，精確的推斷出病情才能夠想出解決的方法，不過有些時(shí)候我發(fā)覺部分病人竟然在描述病情的時(shí)候，都存在撒謊現(xiàn)象，這讓我一個(gè)還沒畢業(yè)的醫(yī)同學(xué)在不解之余，還感到非常苦惱，這些推斷根據(jù)都是要經(jīng)過長期的實(shí)踐才能夠得以驗(yàn)證的。

在自己暑假實(shí)踐過程中越是深化，便越是了解自身診療水平上面的缺乏，醫(yī)同學(xué)只有多實(shí)踐才能夠?qū)⒆陨硭鶎W(xué)融匯貫穿，這類話還是有著肯定的道理的，至少如今的醫(yī)同學(xué)相比于過去那般不成熟的系統(tǒng)理論。已經(jīng)好了許多，假如說這樣都不能夠有所成就的話，只能夠說明自己在這方面確實(shí)沒有什么天分。不過，隨著社會(huì)實(shí)踐的結(jié)束以及診所醫(yī)生的贊揚(yáng)，可以看出自己確實(shí)是有著很大的收獲，不過更多的問題還需要在開學(xué)以后，再去和指導(dǎo)老師進(jìn)行詢問才能找到解決方法。

不過在這次社會(huì)實(shí)踐之中，我體會(huì)最深的還是對(duì)將來的一些感慨，或許當(dāng)自己從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)以后，就能夠正式成為一名治病救人的醫(yī)生，但是其中必定有著很多曲折的路線，需要自己去進(jìn)行開拓才能夠有著美妙的將來。

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今日是一個(gè)令人難忘的日子，三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐正式開頭。懷著滿腔的熱忱，經(jīng)過昨天上午午5個(gè)小時(shí)的長途汽車跋涉，來到了“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐目的地駐馬店市遂平縣?？吹搅艘粋€(gè)民風(fēng)淳樸的美麗地方。

這次的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，是在我院黃書記以及一附院的專家教授們的`帶著下綻開的。經(jīng)過黃書記的支配以后，經(jīng)過熟識(shí)，我們開頭了第一天的工作。

昨天我們參觀了人民公社舊址，增添了愛國主義精神！今日，我們參與了河南中醫(yī)藥高校高校生暑期實(shí)踐活動(dòng)暨駐馬店市遂平縣冬病夏治便民活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。我們每個(gè)人加入了冬病夏治的宣揚(yáng)中去，向當(dāng)?shù)乩先松罨榻B了冬病夏治的重要性和可行性。把基本的中醫(yī)藥學(xué)問和一些常見疾病的預(yù)防方法，讓人民群眾了解到了中醫(yī)藥文化的悠久歷史以及中醫(yī)學(xué)的博大精深！我們每個(gè)暑期實(shí)踐的成員都投入到緊急的工作中，一上午的工作轉(zhuǎn)瞬即逝。要做到真正的融入社會(huì)時(shí)間，體驗(yàn)社會(huì)，更好的參加到社會(huì)實(shí)踐中。

下午，學(xué)長學(xué)姐給我們具體講解了有關(guān)義診的基本技能，并且講解了基本的按摩手法，使我們更好的把握了有關(guān)此次活動(dòng)的相關(guān)學(xué)問與必備技能。學(xué)到了書本上所沒有的學(xué)問，增加了自己醫(yī)學(xué)技能。為自己暑期實(shí)踐打下了一個(gè)基礎(chǔ)。

為期一天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)就這樣在充實(shí)和勞碌中結(jié)束了。在今日的活動(dòng)中，我受益頗多，跟人民群眾接觸使我的醫(yī)學(xué)學(xué)問得到了發(fā)揮。有這么好的一個(gè)舞臺(tái)給我展現(xiàn)所學(xué)的醫(yī)學(xué)學(xué)問，并且在并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友中建立了深厚的友情，使我收獲了許多，也學(xué)到了許多。今日的暑期實(shí)踐活動(dòng)將在我的腦海里留下了深深的記憶，成為我醫(yī)同學(xué)階段最值得回憶的一段經(jīng)受。

我信任在以后的的幾天，在我們團(tuán)隊(duì)的合作之下，肯定能夠更好的融入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。圓滿的完成暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)問，為中醫(yī)藥進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的力氣。

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暑期社會(huì)實(shí)踐是我們高校生充分利用暑期的時(shí)間，以各種方式深化社會(huì)之中綻開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解，提高自身社會(huì)進(jìn)展現(xiàn)狀的熟悉，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)問和實(shí)踐學(xué)問的更好結(jié)合，關(guān)心我們樹立正確的世界觀、人身觀和價(jià)值觀。高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的重要環(huán)節(jié)，是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)進(jìn)展的要求，培育全面進(jìn)展型人才的需要，是提升自身素養(yǎng)的關(guān)鍵所在。

暑期社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們供應(yīng)了一個(gè)走出校內(nèi)，踏上社會(huì)，呈現(xiàn)自我的炫麗舞臺(tái)。利用假期參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)閱歷，在實(shí)踐中提升自己的力量，這將為我們以后奏響社會(huì)供應(yīng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

在這一個(gè)假期，我系小分隊(duì)在老師的帶著下在太原市望景老年度假村進(jìn)行了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。隨著老齡化的加劇和社會(huì)壓力的增大，子女工作繁忙，更多的老人選擇在養(yǎng)老院度過自己的晚年。

原來的我對(duì)老年公寓知之甚少，原以為收留的都是子女不管的老頭老太太?？蛇@次一行轉(zhuǎn)變了我的這種想法，也使我重新熟悉了養(yǎng)老院。

在養(yǎng)老院的第一天是在奇怪???和興奮中度過的，當(dāng)然也有些許彷徨和擔(dān)心，不知道應(yīng)當(dāng)以一種什么樣的方式去和老年人進(jìn)行溝通，雖說前期也做了一些預(yù)備。在忐忑擔(dān)心中我們開頭了在養(yǎng)老院的第一天生活。上午過后，完全消除了我的念頭，由于老年人完全不像我相像的那樣難溝通，除了耳背和口齒不清晰以外，沒有別的困難阻礙我們前行。在溝通和溝通中，老年人渴望得到子女以及社會(huì)的更多