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Word第第頁冬季森林防火心得體會(6篇)冬季森林防火心得體會1

進入冬季森林防火期,做好森林防火工作迫在眉睫。為了愛護森林資源,響應(yīng)建設(shè)秀麗中國、生態(tài)中國的號召,更為了營造一個全社會關(guān)注防火、參加防火、支持防火的良好氣氛。通過小手牽大手、大手管小手的方式,提高廣闊群眾的防火意識,就可保證今冬明春的森林防火工作順當(dāng)進行。

通過學(xué)校老師廣泛宣揚和家長的教育,我們和家長都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育,我也有了自己的一些心得體會。

首先,森林防火,人人有責(zé)是做好森林防火工作的群眾基礎(chǔ)。家長做為我們的監(jiān)護人,有責(zé)任協(xié)作學(xué)校,加強對我們的森林防火平安教育。從維護國家、集體、個人的利益高度動身,把森林防火教育作為家庭教育的重要內(nèi)容,即可以強化我們的防火平安意識和法律意識,也可以帶動更多的家庭成員領(lǐng)悟森林防火的重要性,提高森林防火的責(zé)任意識和法律意識。進而做到全社會都來關(guān)懷、參加、支持森林防火工作的良好氣氛,為森林防火工作建立一個廣泛的群眾基礎(chǔ)。

其次,管好火源是做好森林防火工作的重要保障。家長協(xié)作學(xué)校強化火源管理,加強對我們的教育,加大監(jiān)護力度,監(jiān)督好我們節(jié)假日、休息日的活動。不要讓我們進入山林搞任何形式的野炊,不要讓我們隨便攜帶火種、火具、火藥品、易燃易爆物進山,更不得在林區(qū)隨便用火。尤其是外出帶我們從事上墳、野外游玩等活動時,要特殊加強對火源的管理。在春節(jié)期間,我們?nèi)挤艧熁ū駮r,肯定要有成年人伴隨并在指定的平安區(qū)域進行。

再次,加強宣揚教育,提高防火意識也是做好森林防火工作的重要一環(huán)。學(xué)校每年都通過肯定的形式開展了森林防火宣揚教育活動,我們經(jīng)過近四年的學(xué)習(xí),已經(jīng)初步樹立了森林防火,人人有責(zé)的意識,懂得了造成森林火災(zāi)事故要承當(dāng)?shù)姆韶?zé)任,明白了誰燒山,誰犯法,誰坐牢的道理。只要我們每個同學(xué)都把加強森林防火,提高防火意識,避開森林火災(zāi)的理念傳輸給家里的全部親人,就能在全社會營造出一種重視森林防火工作的氣氛,也可以極大的愛護好我們的親人,避開因發(fā)生森林火災(zāi)而受處處罰。

最終,我們做為未成年人,肯定要提高自我防護意識,在發(fā)生森林火災(zāi)時,不要參加撲火工作。緣由是,做為未成年人的我們參與撲火工作不但極其危急,而且還可能會給參與撲火工作的成年人添加更多的麻煩,嚴(yán)峻影響到撲火工作的.開展。總之,在森林防火工作中,我們要提高責(zé)任意識,管好自己,做好家長的宣揚教育工作,不參加森林撲火,就是我們對森林防火工作的最大支持!

冬季森林防火心得體會2

為有效預(yù)防和撲救森林火災(zāi),愛護本鄉(xiāng)森林資源和人民生命財產(chǎn)平安,依據(jù)上級防火要求,結(jié)合實際我校組織了一次關(guān)于《森林防火平安意識》的`宣揚活動,并由各班主任負(fù)責(zé)上一堂以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的森林防火學(xué)問班會課,對本班同學(xué)進行一次主題教育,加強同學(xué)的意識,并努力通過活動,化成內(nèi)在品質(zhì)。我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校的高度重視下,杰出地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不行缺少的組成部分。愛護森林,也就是愛護人類自己;愛護森林,造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而,森林火災(zāi)又是森林最兇狠的敵人。

森林防火具有長期性、艱難性、冗雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。作為一名當(dāng)代中同學(xué)我們要做好一是主動宣揚、預(yù)防;二是加強對聯(lián)系村森林防火工作的督導(dǎo);三是一旦發(fā)生火情,準(zhǔn)時撥打119,做到“打早、打小、打了”,確保我鄉(xiāng)森林資源和人民生命財產(chǎn)的平安。森森防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,我校依據(jù)實際我校接到教育局要近期在學(xué)校開展森林防火宣揚教育活動的通知后,快速開展了森林防火宣揚教育活動。提出了“預(yù)防為主、主動毀滅”的方針,及“森林防火,人人有責(zé)”的口號,宣揚森林防火,提高森林防火意識是每個公民的榮耀義務(wù)。學(xué)校建立責(zé)任制,由班主任做好對同學(xué)的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責(zé)任追究制。通過檢查發(fā)

現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏修理、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒簡單造成用電擔(dān)心全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過程中對有關(guān)部門有些簡單發(fā)生火災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視,不能有僥幸和半點疏忽,否則會造成不行彌補的損失和終身圓滿。同時將檢查結(jié)果向校長做了匯報。校長對全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消退火災(zāi)隱患。通過活動,使同學(xué)充分熟悉到“森林防火,人人有責(zé)”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動很有意義,不僅學(xué)到了森林防火學(xué)問,還學(xué)到了做為社會的一分子,有責(zé)任從自身做起,從身邊做起,做一名優(yōu)秀的好中同學(xué)。

冬季森林防火心得體會3

森林是人類生存環(huán)境不行缺少的組成部分愛護森林也就是愛護人類自己愛護森林、造福子孫有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而森林火災(zāi)又是森林最兇狠的敵人森林防火、人人有責(zé)為了提高每個人的森林防火意識增添每個人的森林責(zé)任心我們應(yīng)當(dāng)加強森林防火宣揚依據(jù)縣教育局《關(guān)于開展森林防火教育的通知》的通知精神我園開展了森林防火“五個一”宣揚教育活動現(xiàn)總結(jié):

1、把平安教育融入同學(xué)的日常生活中動之以情曉之以我們面對的是一群學(xué)校同學(xué),他們年齡小掌握力差,對他們講大道有時也不能解于是我們就通過在實際生活中遇到的、見到的、聽到的并通過各種途徑搜一些有關(guān)森林平安方面的信息、圖片資料等讓同學(xué)們觀看商量說說自己的看法商量并總結(jié)應(yīng)當(dāng)留意什么。

2、把平安教育融入到教學(xué)活動中堅固樹立同學(xué)的平安意識。開展以“森林防火、人人有責(zé)平安學(xué)問在我心中”為主題的話動每個班老師都仔細(xì)編寫“森林防火”活動教案對同學(xué)進行森林防火的平安學(xué)問教育教學(xué)系列活動講解并描述森林對人類的奉獻及森林火災(zāi)的嚴(yán)峻危害讓同學(xué)了解防火學(xué)問明白防火重要性讓森林火災(zāi)教育走進心間。另外我園還出了一期關(guān)于“森林防火”的黑板報。掛了森林防火標(biāo)語如“進入林區(qū)、防火第一”;“森林防火、人人有責(zé)”;“一點星星火、能毀萬畝林”;“誰放火、誰坐牢、誰失火、誰坐牢”等警示標(biāo)語為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個良好的物質(zhì)教育環(huán)境。

3、向家長做好宣揚工促使家庭教育全都性。家庭教育尤如一車兩輪只有同向同步前進才能使平安教育真正落到實處我們寫了致家長的一封信向家長宣揚“森林防火”等方面的學(xué)問讓家長也重視對同學(xué)進行平安學(xué)問教育到達教育全都性努力在全社會營造“森林防火人人有責(zé)”的深厚氣氛。

總之我們要把森林防火項工為一個艱難而冗雜的任務(wù)來抓形成“人人講平安時時講平安事事講平安”的良好氣氛

冬季森林防火心得體會4

森森防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局,事關(guān)人民生命財產(chǎn)平安,事關(guān)社會政治穩(wěn)定。我校依據(jù)實際,仔細(xì)開展了森林防火宣揚教育活動,快速開展了“五個一”為主要內(nèi)容的森林防火宣揚教育活動。我校根據(jù)上級的要求,結(jié)合學(xué)校實際,在全校主動開展了以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的“五個一”教育活動,詳細(xì)活動支配

1、由少先大隊部史存存老師負(fù)責(zé)把森林防火宣揚標(biāo)語:“森林防火,重于泰山”貼在學(xué)校櫥窗。并在12月13日支配五二中隊利用國旗下講話對同學(xué)進行森林防火宣揚教育。

2、由各班主任負(fù)責(zé)上一堂以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的森林防火學(xué)問班會課,對本班同學(xué)進行一次主題教育,加強同學(xué)的意識,并努力通過活動,化成內(nèi)在品質(zhì)。記錄班會的過程與總結(jié),上交大隊部。

3、學(xué)校給寫一封森林防火信,并以校信通的形式發(fā)給每一位家長,對家長以及社會進行宣揚教育;同時以四、五、六班級同學(xué)為主,每人給家長寫一封森林防火宣揚信,并上交大隊部。

4、由各班負(fù)責(zé)出一期有關(guān)森林防火黑板報,做好宣揚教育。

5、通過一系列的宣揚、實踐活動,讓每一名同學(xué)寫一份以“我是森林防火宣揚員”為主題的作文,由少先大隊部統(tǒng)一組織評比。

催促檢查,找問題,抓落實。

學(xué)校建立責(zé)任制,由班主任做好對同學(xué)的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責(zé)任追究制。同時,結(jié)合學(xué)校實際開展設(shè)施設(shè)備的平安檢查,通過檢查發(fā)覺的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏修理、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒簡單造成用電擔(dān)心全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過程中對有關(guān)部門有些簡單發(fā)生火

災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視,不能有僥幸和半點疏忽,否則會造成不行彌補的損失和終身圓滿。同時將檢查結(jié)果向校長做了匯報。校長對全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消退火災(zāi)隱患。

森林防火宣揚教育,在我們今后的工作中將常抓不懈,堅持“預(yù)防為主、有效撲救”的方針,把苗頭扼殺在搖籃中,保障國家和個人財產(chǎn)不受損。通過教育,同學(xué)充分熟悉到“森林防火,人人有責(zé)”的深刻含義,在活動中,不僅學(xué)到了森林防火學(xué)問,還學(xué)到了做社會的一分子,有責(zé)任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。

冬季森林防火心得體會5

為仔細(xì)做好森林防火工作,有效的預(yù)防和掌握森林火災(zāi),最大的限度的削減森林火災(zāi)損失,有效的愛護人民群眾生命財產(chǎn)平安。我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,舉辦森林防火探討會,簽訂森林防火責(zé)任書,成立森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組。切實把森林防火各項工作規(guī)劃好、部署好、落實好,杜絕各種森林火災(zāi)隱患,做到“寧可千日無火,不行一日不防”。我曾經(jīng)在防震減災(zāi)局實習(xí)過,對于做好防災(zāi)減災(zāi)工作有一些閱歷。要切實做好森林防火工作要做到以下幾點:

宣揚為先,加強思想熟悉。每年各地發(fā)生森林火災(zāi)給人民群眾造成的損失不行計數(shù),而大多數(shù)火災(zāi)是由于人們對森林火災(zāi)的思想熟悉不夠,存在麻痹、僥幸心理,隨便燒荒、煉山、祭祖、鳴放鞭炮,成為森林火災(zāi)的重要隱患。為扎實做好森林防火工作,加強人民群眾的思想熟悉。必需加大宣揚力度,營造防火氣氛。充分利用森林防火宣揚周、森林防火宣揚月等重要活動,在各村、學(xué)習(xí)、醫(yī)院等人口密集的地方張貼宣揚標(biāo)語,懸掛宣揚橫幅,營造防火氣氛;開設(shè)防火輔導(dǎo)課程,常常召開防火探討會,溝通看法,強化防火思想;利用好網(wǎng)絡(luò)媒體,采納通俗易懂的方式,在電視定期播放森林防火宣揚片,提高防火意識。

加強督查,落實防火措施。要把森林防火工作列入重要議事日程,主動討論解決各種突出問題,準(zhǔn)時把握各村、各小組森林防火職責(zé)的落實狀況,做到有部署、有檢查、有催促、有落實。加強救援隊伍力氣,保障工作條件,切實保證森林防火基層管理責(zé)任得到全面落實;建立完善森林火災(zāi)監(jiān)督檢查和責(zé)任追究制度,依法加大對森林防火工作落實狀況的督查力度;各部門要嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班制度,確保信息暢通;各村要加強對各分管區(qū)域的巡查、監(jiān)管力度,切實做到有火報火,無火報平安。

完善機制,提高救援力量。森林火災(zāi)具有潛在性和突發(fā)性,防不勝防,這就要求我們在火災(zāi)突然降落時,備有完善的應(yīng)急機制。首先,健全完善各項森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案體系,進一步增添森林火災(zāi)預(yù)案的科學(xué)性、針對性和可操作性,常常性地開展預(yù)案演練,切實提高救援力量;其次,建立火災(zāi)應(yīng)急救援隊伍,開展森林火災(zāi)相關(guān)的培訓(xùn),完善救援撲火裝備,落實好各項預(yù)備工作,確保應(yīng)急救災(zāi)的各項工作能在第一時間啟動并得到落實。

森林防火,人人有責(zé)。宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井,我們應(yīng)時刻保持警惕之心,防患于未然,讓家園青山永綠。

冬季森林防火心得體會6

我國是一個森林火災(zāi)多發(fā)國家,森林火災(zāi)嚴(yán)峻威逼著我國森林資源平安。為了加強森林防火工作,削減森林火災(zāi)造成的損失,1988年國務(wù)院公布了《森林防火條例》,對預(yù)防和撲救森林火災(zāi)、保障人民生命財產(chǎn)平安、愛護森林資源和維護生態(tài)環(huán)境發(fā)揮了特別重要的作用。但是隨著經(jīng)濟社會的進展,森林防火工作消失了一些新狀況、新問題。一是管理體制改革后,政府在火災(zāi)預(yù)防、撲救等方面的職責(zé)顯得非常必要;二是林權(quán)制度改革后,有必要在強化政府責(zé)任的基礎(chǔ)上,明確森林、林木、林地經(jīng)營單位和個人的防火義務(wù);三是急待法律體系的完善和應(yīng)急機制的建立,現(xiàn)行條例關(guān)于火災(zāi)撲救的規(guī)定也需要進行相應(yīng)完善;四是為有效遏制和懲辦各種違法行為,有必要提高罰款的數(shù)額。

《森林防火條例》在森林防火責(zé)任制、森林防火組織、森林火災(zāi)預(yù)防措施、森林火災(zāi)劃分級別和標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)急管理機制及法律責(zé)任等方面都進一步做了規(guī)范和完善。個人違背森林防火規(guī)定將被處以200元—5000元的罰款;無防火裝置車進森林最高罰兩千;制定防火預(yù)案提升到法規(guī)高度;森林火災(zāi)分類標(biāo)準(zhǔn)更改;制定防火預(yù)案提升到了法規(guī)高度。

1988年3月15日施行的《森林防火條例》,森林火災(zāi)分為:森林火警、一般森林火災(zāi)、重大森林火災(zāi)、特大森林火災(zāi)4種。2023年1月1日施行的《森林防火條例》,根據(jù)受害森林面積和傷亡人數(shù),森林火災(zāi)分為一般森林火災(zāi)、較大森林火災(zāi)、重大森林火災(zāi)和特殊重大森林火災(zāi)4種。對比新、舊《森林防火條例》筆者認(rèn)為:一是新的《森林防火條例》將人員傷亡人數(shù)納入了4種森林火災(zāi)等級,著重強調(diào)了以人為本的理念,具有其歷史和現(xiàn)實的意義;二是新的《森林防火條例》取消了森林火警,降低

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