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Word第第頁九年級《伊索寓言》品鑒心得五篇九班級《伊索寓言》品鑒心得1
在暑假期間,我讀了許多書,令我深有感受的是《伊索寓言》。《伊索寓言》被譽為寓言的始祖,它的消失奠定了寓言作為一種文學題材的基石。
我覺得,《伊索寓言》是做為人們生活體會和〔閱歷〕的結(jié)晶,它不僅僅寓意深刻,并且極具魅力,平易近人。它雖然篇幅短小,結(jié)構(gòu)也比較簡潔,但它形象生動,蘊含的寓意也極其深刻?!兑了髟⒀浴反蟛糠侄际莿游镌⒀?,它采納擬人化的手法,讓它們像人一樣思索、運動和交談,從而構(gòu)成一個活生生的世界。
《伊索寓言》里有許多故事,其中我最喜愛的是《狼與牧羊人》,說的是:從前有一只狼早就對山下的羊垂涎三尺了,為了能夠吃到羊,狼想出了一個絕妙的〔方法〕。這只狼每一天老狡猾實的跟在羊后面,做羊的守護者。剛開頭,牧羊人一向都提防著狼,時時刻刻警惕著狼。可是,日子久了,牧羊人發(fā)覺狼不但沒有想吃掉羊的意思,還常常挺身而出,幫助他愛護羊群。慢慢地,牧羊人不在防范狼了,并且認為它是一只非常狡猾、忠厚,能夠信得過的“牧羊犬”。就這樣,狼取得了牧羊人的信任,并成為了他的伴侶。直到有一次,牧羊人由于有急事需要出去,情急之下,他把羊交給狼守護,狼很爽快的容許了。牧羊人走了之后,狼便咬死了全部的羊,拖進山洞里漸漸享用。牧羊人回來后發(fā)覺一只羊也不見了,四周都是血,他明白自我上當了。
我讀過這個故事后,懂得了:兇惡險惡的人很難改掉他惡劣本性的。我們千萬不要被他間或的和善和溫存所蒙蔽,由于那里往往隱蔽著玄機。
九班級《伊索寓言》品鑒心得2
這本書是我的最愛,緣由有三:一是我特別喜愛本人那種自強不息的精神;二是小故事大道理,短小精悍發(fā)人深思;三是從中學到了許多學問。
《伊索寓言》這本書是以的名字命名的,全書共有310個小故事組成,一篇篇短文有一個個學問,一個個學問凝聚成了一片海洋,有譏諷、有善意相勸、更有苦苦難為。
這本書的名叫伊索,是一個在苦難中長大的孩子,童年時期的他是一個啞巴,但是他的母親特別愛他,時常講故事給他聽;母親去世后,伊索跟著曾照料過他的老人,離家到各地去漫游,學到了很多有關(guān)鳥類、昆蟲和動物的故事。他們在一起過了好多年愉快的日子。有一天,伊索夢見了幸運之神和氣地向他微笑,并把他的手指放進他的嘴里,放松他的舌頭。醒來后,他意外地發(fā)覺自己已經(jīng)可以說話了。也因此成就了《伊索寓言》的誕生。
在《山羊和驢》的故事中我懂得了害人終害己,算計別人的結(jié)果只能是搬起石頭砸自己的腳;在《狐貍和豹》的故事中我知道了才智賽過秀麗的外表這個道理等等。看著看著,我好像也成了一個小作家,這不,我也編了一個寓言《鉛筆的虛榮心》:這天,鉛筆戴上了鋼筆帽,就開頭得意洋洋,仆人過來拔掉了鋼筆帽,鉛筆就猶如從十萬米的高空重重摔在地上,一下子失去了自信。這個故事告知我們虛有其表、沒有自身價值是特別可怕的。
九班級《伊索寓言》品鑒心得3
《伊索寓言》經(jīng)過很多簡短的小故事來表達日常生活中那些不為我們發(fā)覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人,不但讀者眾多,在文學也具有重大的影響。作家、詩人、哲學家、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂趣,很多故事能夠說是家喻戶曉,如《兔賽跑》、《狐貍和葡萄》等,到幾千年后的今日,《伊索寓言》已成為西方寓言文學的范本,亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典傷品之一。
《狐貍和羊》這個故事讓我記憶深刻,這個故事說的是:有一次,狐貍不細心掉到了有水的井里。狐貍觀察老山羊走來,就說井里的水很好喝把山羊騙到井里。山羊想上去時,狐貍說自我先登著山羊的背跳出井,然后救山羊出來,狐貍在每個故事里都非常狡猾,那里也一樣,它不遵守諾言,沒把救出來,只管自我走了,臨走前它對山羊說:“喂,伴侶!你的腦筋假如像你的胡須那樣多,你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了?!?/p>
讀完這個故事后,我的內(nèi)有了一種感想:無論做什么事,首先要去討論事情的結(jié)果,為自我找好在失敗時的退路,然后再去做,也就是說,不能盲目地聽信別人的話,要是不討論事情結(jié)果,盲目地去做的話,就簡單上當愛騙,嚴懲的時候,還會有很大危急。世上有許多表里不一的人,不能任憑聽信這些人的話。還有很多壞人,用甜言蜜語誘騙人們。所以更要認清這種人的真面目,時時刻刻提防他們,否則到時候就會追悔莫及。
此刻,我明白了,就像那一則寓言里的狐貍與獅子一樣,還不照樣得點頭哈腰,畢恭畢敬的,學習也是一樣,假如只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè),心不在焉地學習,學那么多到頭來還是一無所獲。
以后,無論學哪一門課程,我都要深化地去學,而不僅僅是學一些膚淺的東西,這樣,才算真正把握了這門課程的學問,當然,那本《伊索寓言》我必需會好好珍藏,它將使我終生受益。
九班級《伊索寓言》品鑒心得4
在這個歡樂的暑期里,我懷著奇怪???的心情讀了《伊索寓言》這本書。書中講了很多好玩的故事和很多值得我們?nèi)W習的精神品質(zhì)。在如此多的故事里,讓我感受最深刻是《獅子與報恩的老鼠》這個故事。那接下來就讓我來給大家共享一下我讀這個故事的感受吧!
這個故事主要講的是:一只老鼠見到一頭熟睡的獅子,它想趁著獅子熟睡,走近去認真看看獅子。但是意想不到的是獅子竟然是裝睡的,當小老鼠一走近就被獅子抓住了。正值獅子想吃掉老鼠時,老鼠卻說:若獅子您能放過我,在將來我能夠報恩。獅子由于不餓放過了它,并且對老鼠的“大話”進行了嘲諷。而有一天獅子竟然被獵人捉住了,此時老鼠咬斷了繩子,解救了獅子,兌現(xiàn)了自己的諾言。獅子誠心地對小老鼠表示了感謝,也對之前自己對老鼠的嘲諷表示慚愧。由此讓我聯(lián)想到在兄弟姐妹中就算你是大哥哥或大姐姐,也不能小看比你弱小的弟弟妹妹們;在競賽中你就算取得了優(yōu)異的成果,也不能去嘲諷沒名次的隊員。總之,在我們的生活中,我們不要去無視或者嘲諷比我們?nèi)跣〉娜?,由于他們有他們的本事和力氣?/p>
這個寓言故事,老鼠知恩圖報,獅子知錯就改都值得我們學習。也說明白一個道理:時運交替變更,強者也會有需要弱者的時候,所以我們在自己比別人強的時候,肯定不能傲慢自大。在生活中,我們要感恩辛辛苦苦哺育我們長大的父母;在學習中,我們要感恩循循善誘的老師、感恩互幫互愛的同學??傊?,我們要學會感恩,感恩全部關(guān)心過我們的一切人。
九班級《伊索寓言》品鑒心得5
我是書海中的一條忠實的小魚,經(jīng)常在書海里自由自由的游覽。海闊任魚躍,有一天,我在新華書店發(fā)覺一本世界著名的寓言著作——《伊索寓言》!其中有一篇寓言很有意思,很能啟發(fā)人去思索,那就是《蚊子與獅子》。
這則寓言講的是一只小小的蚊子向森林——獅子宣戰(zhàn),竟然憑自己的機靈最終戰(zhàn)勝了兇狠的獅子。可是隨后,蚊子便得意忘形地吹著喇叭,唱著凱歌不知天高地厚地飛走了。結(jié)果,被一只小小的蜘蛛網(wǎng)給粘住了。最終,成了蜘蛛的一頓美餐。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者所毀滅?!?/p>
這則寓言告知我們做人要謙遜,不能太傲慢了,由于驕兵必敗。在笑過蚊子傻之后,突然發(fā)覺自己也不是這樣子的嗎?
在我平常的學習中,我的語文成果始終不是很穩(wěn)定。有時候在班上名列前茅,有時候就只能是比上缺乏,比下有余。過去也不知道究竟是為什么。如今讀了這則寓言,我突然明白了——那是由于我太傲慢、太自滿了。每當我考了個好成果時,我總是洋洋得意地思考著怎么去跟爸爸、媽媽要獎品,思索著是奧特曼呢,還是要變形金剛;或者想著去哪兒玩,是去溫州樂園呢,還是去江心西園;要不,就琢磨著要爸爸媽媽帶我去甌北吃肯德基。尾巴翹得太高了,也總是會折斷的。所以,自己的語文成果始終就像微風中的麥浪,波濤起伏,時高時低??磥聿荒茉谌⒌靡稽c小成功的時候就遺忘了自己姓什么、長什么樣兒了。
而我們班的學習委員,無論考
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