2023初中物理中考備考計(jì)劃范文（2篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2023初中物理中考備考計(jì)劃范文第一輪復(fù)習(xí)的目的是要“過(guò)三關(guān)”：（1）記憶關(guān)。要求記住所有的計(jì)算公式。沒(méi)有準(zhǔn)確的記憶，就不可能有良好的結(jié)果，尤其在我校學(xué)生整體基礎(chǔ)偏差的情況下。（2）基本方法關(guān)。如控制變量法的理解等。（3）基本的解題技巧關(guān)。要求熟練掌握解基礎(chǔ)題的思路?；咀谥迹褐R(shí)系統(tǒng)化，練習(xí)專(zhuān)題化，專(zhuān)題規(guī)律化。利用這一階段的教學(xué)，把書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理，使之形成體系。配套練習(xí)以《能力自測(cè)》為主，復(fù)習(xí)每個(gè)單元后進(jìn)行一次單元測(cè)試，重視補(bǔ)缺工作。（1）必須扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ)。我校學(xué)生基礎(chǔ)差，抓基礎(chǔ)既現(xiàn)實(shí)又可以產(chǎn)生實(shí)效。（2）中考有些基礎(chǔ)題是能力自測(cè)上的改造題，必須深鉆自測(cè)書(shū)，以能力自測(cè)為本。（3）不搞題海戰(zhàn)術(shù)，精講精練，舉一反三、觸類(lèi)旁通。“大練習(xí)量”是相對(duì)而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的練。而是有針對(duì)性的、典型性、層次性、切中要害的強(qiáng)化練習(xí)。（4）定期檢查學(xué)生的作業(yè)，及時(shí)反饋。教師對(duì)于作業(yè)、練習(xí)、測(cè)驗(yàn)中的問(wèn)題，應(yīng)采用集中講授和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，或?qū)?wèn)題滲透在以后的教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行反饋、矯正和強(qiáng)化。（5）面向全體學(xué)生，因材施教，分層次開(kāi)展教學(xué)工作，全面提高復(fù)習(xí)效率。（6）注重思想教育，不斷激發(fā)他們學(xué)好物理的自信心，并創(chuàng)造條件，讓學(xué)困生體驗(yàn)成功的喜悅。如果說(shuō)第一階段是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，是重點(diǎn)，側(cè)重雙基訓(xùn)練，那么第二階段就是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高，應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的物理能力。第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)間相對(duì)集中，在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行拔高，適當(dāng)增加難度;第二輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)突出，主要集中在熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)內(nèi)容上，特別是重點(diǎn);注意物理思想的形成和物理方法的掌握，這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用?？蛇M(jìn)行專(zhuān)題復(fù)習(xí)，如“電學(xué)綜合版塊”、“熱學(xué)綜合復(fù)習(xí)”等。2023初中物理中考備考計(jì)劃范文（二）隨著近幾年中考物理改革，考察特點(diǎn)的更新，新的課程標(biāo)準(zhǔn)制定，命題“穩(wěn)中求變“的思想，又一次面臨九年級(jí)物理中考總復(fù)習(xí)。更新觀念，完善教育體制，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高復(fù)習(xí)效率，使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，使學(xué)生學(xué)以致用，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生質(zhì)的飛躍，現(xiàn)擬定九年級(jí)中考物理復(fù)習(xí)計(jì)劃：1、注重教材，以教材為典范，夯實(shí)基礎(chǔ)。2、監(jiān)控課堂動(dòng)向，嚴(yán)防學(xué)生走神，厭倦復(fù)習(xí)。3、培養(yǎng)小組合作意識(shí)，讓優(yōu)生發(fā)揮“小老師”的作用，在與同學(xué)講解中落實(shí)自己的基礎(chǔ)知識(shí)。4、學(xué)生能做的分組實(shí)驗(yàn)，老師的演示實(shí)驗(yàn)盡可能的展示給學(xué)生或讓學(xué)生自己動(dòng)手，讓他們?cè)趶?fù)習(xí)中重現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程。5、利用各種手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率，在僅有的時(shí)間里，全力以赴，為孩子的發(fā)展盡職盡責(zé)。6、定時(shí)了解復(fù)習(xí)情況，及時(shí)反饋。精心準(zhǔn)備，認(rèn)真選題，加強(qiáng)整理，做到每單元一次測(cè)試，并認(rèn)真進(jìn)行考情分析，及時(shí)掌握學(xué)生復(fù)習(xí)信息，反思復(fù)習(xí)過(guò)程，微調(diào)復(fù)習(xí)思路。7、及時(shí)了解中考信息，分析近____年的山西省中考題，注意中考命題思路和中考動(dòng)態(tài)，對(duì)照《初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》和《山西省中考考試科目說(shuō)明》，認(rèn)真分析考點(diǎn)、考查形式、各個(gè)知識(shí)點(diǎn)考查的難易程度、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和前沿高科技與教材的結(jié)合點(diǎn)等。8、推敲選擇中考模擬試題，加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和掌握，提高知識(shí)運(yùn)用能力，靈活應(yīng)用解題方法。二、物理復(fù)習(xí)步驟安排三輪復(fù)習(xí)法第一輪：以本為本，夯實(shí)基礎(chǔ)。按照聲學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、力學(xué)、電學(xué)五個(gè)板塊進(jìn)行知識(shí)梳理（____月____號(hào)-____月____號(hào)，共計(jì)____天）。復(fù)習(xí)過(guò)程中，主要幫助學(xué)生理解基本概念和本質(zhì)規(guī)律，熟悉基本的物理公式等。原則上每個(gè)板塊配的復(fù)習(xí)題以基礎(chǔ)知識(shí)為主，緊扣教材和課標(biāo)，不拓展不加深，主要檢測(cè)學(xué)生對(duì)基本概念的理解，公式、定律的運(yùn)用，題量以____分鐘為宜。具體安排如下表：第二輪：把握重點(diǎn)，進(jìn)行專(zhuān)題復(fù)習(xí)（____月____號(hào)-____月____號(hào)，共計(jì)____天）這一輪復(fù)習(xí)注重提高學(xué)生的解題能力，有針對(duì)性的突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，課堂練習(xí)題以近幾年中考試題為主，選擇（內(nèi)容和形式直指中考）和利用好手上的每一份綜合測(cè)試題。具體分為三類(lèi)：第一類(lèi)是題型專(zhuān)題，如：“作圖專(zhuān)題”、“實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題”、“比例、方程等計(jì)算專(zhuān)題”等;第二類(lèi)是難點(diǎn)專(zhuān)題，如：“電路分析和故障判斷”、“綜合能力訓(xùn)練”等;第三類(lèi)是熱點(diǎn)問(wèn)題專(zhuān)題：如“開(kāi)放題”、“信息題”、“實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題”、“綜合類(lèi)型題”、“應(yīng)用題”、“科學(xué)方法題”等。本輪復(fù)習(xí)重在方法指導(dǎo)和能力提高。第三輪：針對(duì)考點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練（____月____號(hào)-____月____號(hào)、共計(jì)____天）經(jīng)過(guò)前兩輪的復(fù)習(xí)，學(xué)生無(wú)論從知識(shí)的掌握,還是從解題能力的培養(yǎng)都會(huì)有所提高，但在臨考前心理上很不穩(wěn)定，因此要進(jìn)行必要的適應(yīng)性訓(xùn)練或模擬訓(xùn)練，以提高學(xué)生解題速度和正確度及整齊度。并通過(guò)練評(píng)反思及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中注重提高學(xué)生的綜合能力和解題技巧，同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)開(kāi)放性試題，以及科學(xué)的解題方法。挑選合適的對(duì)應(yīng)練習(xí)題，以省內(nèi)模擬考試和臨汾市中考練兵題進(jìn)行模擬考試訓(xùn)練。這樣，既讓學(xué)生得以考前練兵，熟悉中考的試題類(lèi)型，也可讓教師在考前有限的時(shí)間內(nèi)提高復(fù)習(xí)效率。還有，教師要注重訓(xùn)練學(xué)生的解題技巧和方法，練習(xí)試題可以根據(jù)實(shí)際情況另定?？傊ㄟ^(guò)三輪復(fù)習(xí)，使學(xué)生從不同角度得到強(qiáng)化，由淺入深，既有點(diǎn)的知識(shí)，又有面的綜合，從而使知識(shí)得以系統(tǒng)化，使學(xué)生能力得以提高和加強(qiáng)。我的最終目的是使每一個(gè)學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)，物理運(yùn)用能力有所提高，中考取得滿(mǎn)意成績(jī)。關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題，把握中考動(dòng)態(tài)（1）科學(xué)探究方法題主要考核物理概念、規(guī)律形成中的思想方法;教材中運(yùn)用了?？嫉目刂谱兞糠?、建立理想模型法、實(shí)驗(yàn)推理法、轉(zhuǎn)換法、類(lèi)比法。?？迹嚎刂谱兞糠?、替代或等效法（2）情景信息題即在考題中提供較多的情景信息，（數(shù)據(jù)、圖象、漫畫(huà)）根據(jù)題目要求，通過(guò)觀察分析從中篩選出有用的相關(guān)信息，用物理知識(shí)解決相應(yīng)的問(wèn)題。（3）開(kāi)放、創(chuàng)新、綜全實(shí)踐性試題（包括結(jié)果開(kāi)放、條件開(kāi)放、過(guò)程開(kāi)放等）即在研究中可以多角度、多方面地進(jìn)行研究的方法、手段可以多種多樣，沒(méi)有固定的模式和定勢(shì)，研究的結(jié)果并不唯一，表達(dá)的形式可以豐富多彩。三、各章節(jié)詳細(xì)復(fù)習(xí)要點(diǎn)：第一章聲現(xiàn)象重難點(diǎn)：聲音的發(fā)生和傳播發(fā)生體在振動(dòng)-實(shí)驗(yàn);聲音靠介質(zhì)傳播-介質(zhì)：一切固液氣;真空不能傳聲。聲速-空氣中聲速（約340m/s）;一般的，固體中速度>液體中速度>氣體中速度;聲音速度隨溫度上升而上升回聲-回聲所需時(shí)間和距離;應(yīng)用計(jì)算-和行程問(wèn)題結(jié)合2.音調(diào)、響度和音色客觀量-頻率（注意人聽(tīng)力范圍和發(fā)聲范圍）、振幅主觀量-音調(diào)、響度（高低大小的含義）;影響響度的因素：振幅、距離、分散程度音色-作用;音色由發(fā)聲體本身決定3.噪聲的危害和控制噪聲-物理和生活中的噪聲（物理-不規(guī)則振動(dòng)，生活-影響工作、學(xué)習(xí)、休息的聲音）;噪聲等級(jí)：分貝（0dB-剛引起聽(tīng)覺(jué)）;減小噪聲方法（聲源處、傳播過(guò)程中、人耳處）;四大污染（空氣污染、水污染、固體廢物污染、噪聲污染）第二章熱現(xiàn)象重難點(diǎn)：溫度計(jì)-常見(jiàn)溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì)、原理、量程（體溫計(jì)：35~42℃;寒暑表：-20~50℃）使用方法-體溫計(jì)構(gòu)造及使用（縮口部分;甩體溫計(jì)的作用、原理;不甩的后果-只影響測(cè)低溫）、溫度計(jì)的使用（注意量程的選擇）;校正溫度計(jì);讀數(shù)（一般地，讀數(shù)時(shí)不能離開(kāi)物體）溫標(biāo)-攝氏溫標(biāo)、熱力學(xué)溫標(biāo)及換算;絕對(duì)零度;常見(jiàn)溫度2.物態(tài)變化熔化和凝固-實(shí)驗(yàn)裝置（水浴加熱）;常見(jiàn)晶體、非晶體;熔點(diǎn)、凝固點(diǎn);圖象汽化-蒸發(fā);影響蒸發(fā)快慢的因素;沸騰實(shí)驗(yàn)裝置;蒸發(fā)和沸騰的聯(lián)系、區(qū)別（都是汽化;劇烈程度、發(fā)生條件等）;酒精燈的使用（可參照化學(xué)相關(guān)內(nèi)容）液化-兩種途徑（降溫一定可使氣體液化;壓縮可能使氣體液化）升華和凝華-實(shí)例吸熱-固→液→氣（即使溫度不變也有熱量的傳遞）;放熱-氣→液→固現(xiàn)象解釋-例：紙鍋燒水、“白氣”和玻璃上的水珠（液化）、霜、露、晾衣服（蒸發(fā)和升華）、樟腦等;電冰箱原理;物態(tài)變化中的熱量計(jì)算;注意名詞的寫(xiě)法（汽、氣;溶、融、熔;化、華;凝）以及字母（t和T;℃和K）第三章光的反射重難點(diǎn)：1.光源-火把、蠟燭、電燈、恒星（月亮和行星不是光源）2.光的直線傳播光的直線傳播-條件（均一）;可在真空中傳播;現(xiàn)象（激光準(zhǔn)直、影子、小孔成像及大樹(shù)下的光斑、日食、月食）;真空中的光速（3____10m/s），光年是長(zhǎng)度單位3.光的反射反射定律-三線共面;分居兩側(cè);角相等;光路可逆（注意敘述順序要符合因果關(guān)系）鏡面反射和漫反射-每一條光線都符合反射定律（現(xiàn)象解釋?zhuān)簰伖獾慕饘俦砻?、平靜的水面、冰面、玻璃面可看作鏡面;其他看作粗糙面;應(yīng)根據(jù)現(xiàn)象回答）4.平面鏡平面鏡成像-規(guī)律（等距、等大、正立、虛像）;能看見(jiàn)（看不見(jiàn)）像的范圍;潛望鏡5.作圖-按有關(guān)定律做圖第四章光的折射重難點(diǎn)：1.光的折射折射-定義（方向一般發(fā)生變化）;折射規(guī)律（三線共面、兩側(cè)、角不等;光路可逆;注意敘述順序要符合因果關(guān)系）;現(xiàn)象解釋?zhuān)ㄋ械聂~(yú)變淺、水中筷子彎曲、海市蜃樓等）2.光的傳播綜合問(wèn)題注意區(qū)分折射和反射光線;注意區(qū)分不同的影子和像3.透鏡透鏡中的名詞-主光軸、光心、焦距、焦點(diǎn)（測(cè)量焦距的方法）凸透鏡、凹透鏡對(duì)光線的作用-“會(huì)聚光線”和“使光線會(huì)聚”的區(qū)別：“會(huì)聚光線”是能聚于一點(diǎn)的光線，“使光線會(huì)聚”是光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后比原來(lái)接近主光軸）透鏡的原理-多個(gè)三棱鏡組合;光線在透鏡的兩個(gè)表面發(fā)生折射變化了的凸透鏡-玻璃球、盛水的圓藥瓶、玻璃板上的水滴等黑盒問(wèn)題4.凸透鏡成像三條特殊光線（過(guò)光心-方向不變;平行于主光軸-過(guò)光心;過(guò)光心的光線-平行于主光軸）;像距/像的大小/虛實(shí)/正倒和物距的關(guān)系;像移動(dòng)的快慢（依據(jù)：光路圖）;實(shí)際應(yīng)用第五章質(zhì)量和密度重難點(diǎn)：1.質(zhì)量質(zhì)量-定義;符號(hào)（m）和單位符號(hào)（kg）;單位換算;常見(jiàn)物體的質(zhì)量量級(jí)2.質(zhì)量的測(cè)量