《海底兩萬里》小說讀書心得5篇

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《海底兩萬里》是法國科幻大師儒勒·凡爾納的經典之作，通過對海上怪物的追蹤描繪出奇妙的海底世界。這本書布滿了奇妙顏色，我由衷的向〔愛好〕探險的同學推舉。

這本書的〔故事〕是這樣的：在一八六六年，海中消失了一種不知名的怪物，仆人公有名的教授對這件事布滿了奇怪???，他被林肯號艦長法拉古邀請去查找海怪的隱秘。接下來，教授在海上被海怪攻擊，船被海怪打了一個大口子，教授被強大的海浪打了出去。教授舍命掙扎、大聲喊叫，但是，林肯號照舊漸漸的遠去。教授的身體漸漸僵硬，直至昏迷。等教授醒來后，他發(fā)覺他們所追蹤的海中怪獸竟然是人工制造出來的，怪獸是用鋼鐵做成。他們最終被鸚鵡螺號潛艇救起，當他把他們的經受告知潛艇船長的時候，船長非常生氣，他認為教授等探險家的消失擾亂了他們在海上的生活。經過一段時間的相處，船長慢慢理解了教授及其跟隨者的冒險精神，教授也開頭跟隨鸚鵡螺號開啟了一段奇妙的海底旅行：參觀海底森林、參與莊重的海底葬禮、打撈西班牙沉船的財寶……最終，教授及其追隨者到達了一個小漁村，當他們回憶這些事情的時候，仍舊感覺到匪夷所思。

在閱讀這本書的時候，我時而緊急，時而興奮，時而可怕，但還是忍不住連續(xù)閱讀的欲望。布滿魅力的海洋世界、海洋生物和神奇的鸚鵡螺號都讓我心馳神往。我們中國蛟龍?zhí)栆材軌蛱骄扛顚拥暮５资澜纾募夹g甚至世界領先，我盼望將來可以有幸去探究海洋世界，同時，對未知世界布滿奇怪???，也是我們不斷探究的動力，信任大家聽完我的介紹，肯定會第一時間找到這本書，跟隨著來一場冒險之旅!

《海底兩萬里》小說讀書心得范文篇2

《海底兩萬里》的是儒勒·凡爾納，他是一位宏大的作家，他用豐富的〔想象力〕寫出了《海底兩萬里》這本科幻小說中的巨作。

這本書主要寫了阿龍納斯教授和他的助手康塞爾被邀請并參與了一次毀滅海怪的行動，在人群中熟悉了魚叉手尼德蘭，之后再行動中他們三個以外的被這只海怪抓獲，被抓后才知道這是一艘〔潛水〕艇，而并不是人們口中所說的海怪，在艇上他們熟悉了一位與世隔絕的船長“尼摩”。他們跟隨著尼摩船長在海底行了兩萬多里，經受過許很多多的事，多少次險死還生，最終，在尼摩船長報仇中找到了機會，勝利地逃出了這艘潛艇，而尼摩船長他們也不知去向。

在旅行途中，他們遇到了大章魚，在與章魚打斗的過程中，尼摩船長的同胞被章魚抓走了，他特別的難過，這一幕我不知道看了多少遍，可每次我都是一陣感慨，這樣重情義的人在如今社會能夠有幾個?這讓我不禁想起了我看過的一個故事，一群人在海上遇難了，有三個人得以幸免，躲在一個小艙里險死還生，可是氧氣卻只能支持一個人等到救援隊到來，其中一個人把另外兩個人殺死了。如今這個社會，人人都為自己的利益著想，當有伴侶遇到了危機，能有幾個人出〔手相〕助?但是尼摩船長他卻可以這樣做，總之，假如如今的社會能夠美妙一點，那該有多好啊!

《海底兩萬里》小說讀書心得范文篇3

《海底兩萬里》是一本科幻小說，它用仆人公阿龍納斯教授的口吻，講解并描述了他奉命跟隨林肯號抓捕一只龐然大物，卻沒想到這是一艘極其先進的潛水艇，被迫留在潛艇和神奇的摩爾船長一起開啟了海底兩萬里的探險之旅。

跟隨著仆人公的描述，我們領會了絕妙的海底風光，仿佛近距離地接觸了聞所未聞的海底生物。各色的魚蝦蟹貝，各種的烏賊章魚。海底還有奇形怪狀的巖石，五彩斑斕的珊瑚礁，冒煙的火山口和古老的海底遺跡，還有海底采珠場，海底森林和珊瑚墓地，秀麗的亞特蘭蒂斯，海底的秀麗更有一種別樣的風情。在那航行的很多個夜晚，成千上百的魚群從觀看窗外游過，兇狠的鯊魚也是?？?，秀麗的珊瑚群，以及神奇的沉船和深邃地窖中的驚奇生物，跟著的描述，我仿佛也身臨其境一樣，也想到那個奇異海底世界去游覽。最終書中的仆人公并沒有放棄逃跑回到陸地，在一次北冰洋的風暴中他們順當逃出，諾第留斯號也在漩渦中不知所終，給讀者留下了懸念。

這本書的科幻顏色很濃，書中運用了許多科學根據(jù)。其實在今日這樣的潛艇已經成為了現(xiàn)實，登上南極也不是什么困難的事情了。但是在那個年月，寫出這個幻想中的潛艇是多么宏大的想象力，對海底生物的描寫更是需要豐富的學問，對我簡直佩服極了，這真是一本好書，需要我反反復復地去讀去學習。

《海底兩萬里》小說讀書心得范文篇4

拿到《海底兩萬里》立刻放下手頭的事,一口氣讀完。很受感動,寫下一片海底兩萬里〔讀后感〕

其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內容深深打動了。他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的聰慧挽救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危急的狀況下,他們頭腦糊涂,用聰慧戰(zhàn)勝了困難。

我呢?我從小到大都很膽小的女孩,而且在困難來臨的時候沒有士氣去面對、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些士氣,我應當學習他們的那種敢于冒險的精神。

《海底兩萬里》雖然只是一本小說,但它卻給了我很多的士氣,它讓我英勇地去面對現(xiàn)實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!同學們,讓我們一起搭上這艘奇異的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神奇的寶藏和沉船吧!還有很多新奇刺激的事物等著我們去領會。來吧,讓我們一起去探究,一同走進《海底兩萬里》的世界。我愛讀書,更愛讀《海底兩萬里》這樣的好書。

《海底兩萬里》小說讀書心得范文篇5

在暑假里，我隨著老師的建議，閱讀了《海底兩萬里》這本書，寫得生動好玩，其中也有著驚險和哀痛。

1866年，人們在海里發(fā)覺了一頭被認為是“獨角鯨”的大怪物，也被人們認為是“海怪”。法國生物家阿尤納斯接受當局的邀請，參與對“海怪”的追捕，在追捕的過程中，他不幸落水，他的助手康塞爾觀察他落水，也隨著跳了下來，然后，他們昏了過去，是尼德救了他們，尼德是為了那20_美元的獎金才跳了下來，幸運的是，他跳到了“海怪”身上，才發(fā)覺它的身體是鋼板制造的，于是想到了這個被人們揣測的“海怪”，應當是一艘鋼板制造的潛艇。從今，潛艇帶著他們過上海底生活，環(huán)游了海底兩萬里。

這本書，我感到了海底的生活是那么好玩，頓頓吃魚，當食物不夠時，還可以進行海底打獵，巡游了南極，又巡游大西洋，從不到陸地上去。

潛艇里面特別豪華，假如我將來有這樣一艘潛艇，我也會隨著它去環(huán)游海底世界，觀賞各國海洋的風景!

他們雖然歡樂，但也有哀痛的時候，有一次，“鸚鵡螺號”受到了沖撞，一根扛桿打中了一個人，尼摩艦長要教授幫他看看那個人怎么樣了，但教授診斷的結果往往是讓人哀痛無比的，這個人只能活兩個小時了。于是，船員們其次天就為死去的那個人做了海底葬禮。

驚險又慢慢來臨了，他們巡游到南極。一天，潛艇突然被急速增多的冰層壓進了海底，壓著船身的冰層一共有十米厚，而船內的.空氣只能用48小時，他們一起拿著鏟子去挖冰，而每天只能鏟掉一米厚的冰。其次天，當他們剛要挖冰的時候，他們泄氣淚喪，由于他們發(fā)覺，昨天被他們挖去的冰，又增高起來。到了黃昏，船內布滿了二氧化碳，呼吸特別難，尼摩艦長不得不打開船內的空氣箱。而船上的空氣量也許只能維持兩天，見挖冰的〔方法〕不行，他們就實