機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化_第1頁(yè)
機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化_第2頁(yè)
機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化_第3頁(yè)
機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化_第4頁(yè)
機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化第1頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月機(jī)械能動(dòng)能勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能與速度和質(zhì)量有關(guān)與被舉高度和質(zhì)量有關(guān)與材料和彈性形變大小有關(guān)(板書(shū)在左邊)物體由于

而具有的能叫動(dòng)能物體由于

而具有的能叫重力勢(shì)能物體由于

具有的能叫彈性勢(shì)能動(dòng)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能復(fù)習(xí)被舉高運(yùn)動(dòng)發(fā)生彈性形變第2頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1、知道動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化。舉例說(shuō)明動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化。教學(xué)目標(biāo)2、知道動(dòng)能和彈性勢(shì)能的轉(zhuǎn)化,能舉例說(shuō)明動(dòng)能和彈性勢(shì)能的轉(zhuǎn)化。3、分析和解釋實(shí)例,說(shuō)明動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化過(guò)程,動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能的變化情況。第3頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月滾擺實(shí)驗(yàn)視頻溜溜球第4頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月滾擺實(shí)驗(yàn)重力勢(shì)能最大動(dòng)能最大1、上升:速度

,高度

,動(dòng)能

,

重力勢(shì)能

,

能轉(zhuǎn)化為

能。2、下降:速度

,高度

,動(dòng)能

,

重力勢(shì)

,

能轉(zhuǎn)化為

能。變慢變高變小變大動(dòng)動(dòng)重力勢(shì)重力勢(shì)變快變低變大變小結(jié)論:動(dòng)能和重力勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化.第5頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月重力勢(shì)能最大動(dòng)能最大1、上升:速度

,高度

,動(dòng)能

重力勢(shì)能

,

能轉(zhuǎn)化為

能。2、下降:速度

,高度

,動(dòng)能

,

重力勢(shì)

,

能轉(zhuǎn)化為

能。變慢變高變小變大動(dòng)動(dòng)重力勢(shì)重力勢(shì)變快變低變大變小結(jié)論:動(dòng)能和重力勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化.速度最大速度為零第6頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月一、動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化第7頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

ABC單擺1、上升:速度

,高度

,動(dòng)能

重力勢(shì)能

,

能轉(zhuǎn)化為

能。2、下降:速度

,高度

,動(dòng)能

,

重力勢(shì)

能轉(zhuǎn)化為

能。變慢變高變小變大動(dòng)動(dòng)重力勢(shì)重力勢(shì)變快變低變大變小重力勢(shì)能動(dòng)能動(dòng)能重力勢(shì)能最大為零最小最大第8頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月分析其中的動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化重力勢(shì)能動(dòng)能重力勢(shì)能重力勢(shì)能

AB重力勢(shì)能動(dòng)能動(dòng)能重力勢(shì)能最大為零最小最大第9頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月二、動(dòng)能和彈性勢(shì)能的轉(zhuǎn)化拉開(kāi)的弓把箭射出去的過(guò)程中,弓的彈性勢(shì)能

,箭的動(dòng)能

,弓的

能轉(zhuǎn)化為箭的

。減小增大彈性勢(shì)動(dòng)能動(dòng)能和彈性勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化嗎?動(dòng)能和彈性勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化第10頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1、機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能2、動(dòng)能是物體運(yùn)動(dòng)時(shí)具有的能量。3、勢(shì)能是存儲(chǔ)著的能量。一、機(jī)械能:

動(dòng)能與勢(shì)能統(tǒng)稱(chēng)為機(jī)械能。動(dòng)能和重力勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化動(dòng)能和彈性勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化第11頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

因?yàn)橛心Σ恋茸枇?,機(jī)械能會(huì)逐漸減小,這時(shí)機(jī)械能是

守恒的。部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為

。思考:1.鐵鎖擺回時(shí)會(huì)碰到你的鼻子嗎?2.假設(shè)沒(méi)有阻力,會(huì)怎么樣呢?如果沒(méi)有摩擦等阻力,只有在勢(shì)能和動(dòng)能的相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能的總和保持不變,機(jī)械能是守恒的。不內(nèi)能(熱能)不能第12頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月分析其中的動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化第13頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1.當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),它的勢(shì)能,動(dòng)能,速度如何變化?當(dāng)衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),它的勢(shì)能,動(dòng)能,速度又如何變化?2.衛(wèi)星在近地點(diǎn)的動(dòng)能最

,勢(shì)能最

;在遠(yuǎn)地點(diǎn)的動(dòng)能最

,勢(shì)能最

。衛(wèi)星在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能

。大小小大勢(shì)能

,速度

,動(dòng)能

,勢(shì)能

,速度

。動(dòng)能

,減小增大增大增大減小減小低高守恒(快)(慢)第14頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月動(dòng)能彈性勢(shì)能重力勢(shì)能動(dòng)能1、第15頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第16頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月分析皮球從手中落下又彈起的過(guò)程中的能量的轉(zhuǎn)化。皮球落向地面時(shí),

能轉(zhuǎn)化為

能;撞擊地板時(shí),

能轉(zhuǎn)化為

能,恢復(fù)形變(未離開(kāi)地面)向上彈起時(shí),

轉(zhuǎn)化為

能,離開(kāi)地面向上彈跳時(shí),

能轉(zhuǎn)化為

能。動(dòng)動(dòng)動(dòng)彈性勢(shì)能彈性勢(shì)重力勢(shì)動(dòng)重力勢(shì)練一練皮球落下又彈起的過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化:重力勢(shì)能動(dòng)能彈性勢(shì)能動(dòng)能重力勢(shì)能第17頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月18向下滾:重力勢(shì)能動(dòng)能和彈性勢(shì)能向上滾:動(dòng)能和彈性勢(shì)能重力勢(shì)能第18頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月練一練1、彈簧門(mén)在推開(kāi)以后能自己關(guān)閉,從能的轉(zhuǎn)化來(lái)說(shuō)明這一過(guò)程。彈簧門(mén)被推開(kāi)的過(guò)程,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能;彈簧門(mén)自動(dòng)關(guān)閉的過(guò)程,彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能第19頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月4、如圖是某城市地鐵的設(shè)計(jì)方案圖,進(jìn)站和出站的軌道都與站臺(tái)構(gòu)成一個(gè)緩坡,為了充分利用能量,火車(chē)進(jìn)站上坡前關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),由于慣性沖上緩坡,則上坡時(shí)火車(chē)的動(dòng)能逐漸

重力勢(shì)能逐漸

。(選填“增大”“減小”或“不變”)減小增大第20頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月6、學(xué)生在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)。一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊,另一端固定在d點(diǎn),b點(diǎn)是橡皮筋系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置,c點(diǎn)是小石塊從a點(diǎn)自由下落所能到達(dá)的最低點(diǎn)。在小石塊由a點(diǎn)到c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是(

)A、小石塊動(dòng)能一直在增加B、小石塊減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C、小石塊經(jīng)過(guò)b點(diǎn)時(shí),橡皮筋具有彈性勢(shì)能D、小石塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí),動(dòng)能為零Dda第21頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月6、(2011·廣州)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段如圖4所示,則運(yùn)動(dòng)員【】A.助跑階段機(jī)械能不變B.起跳時(shí)機(jī)械能為零C.經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大D.經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最大圖4助跑最高點(diǎn)起跳D第22頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月7、(2011·桂林)圖5是小明在體育考試中測(cè)試“引體向上”時(shí)的示意圖。關(guān)于“引體向上”,下列說(shuō)法中正確的是【】DA.身體懸掛不動(dòng)時(shí),勢(shì)能為零B.身體上升時(shí),重力做功,勢(shì)能減少C.身體下降時(shí),重力做功,勢(shì)能增加D.身體上升時(shí),克服重力做功,勢(shì)能增加第23頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1.跳傘運(yùn)動(dòng)員從空中的飛機(jī)上跳下后,在降落傘尚未打開(kāi)之前的下落過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的()A.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小B.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大C.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小D.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大2.當(dāng)物體受到一對(duì)平衡力的作用,它的()A.動(dòng)能不變B.動(dòng)能可能增大,也可能減小C.重力勢(shì)能一定減小D.重力勢(shì)能一定增大AA第24頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月3.如圖所示,小球先后從傾角分別為30°和60°的光滑斜面由靜止開(kāi)始從頂端滑到底端,它滑到底端時(shí)的速度大小分別為v1和v2,則下列關(guān)系式中正確的是()A.v1>v2B.v1=v2C.v1<v2D.無(wú)法確定B第25頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月6.自由下落的蘋(píng)果,它的()A.動(dòng)能增加,勢(shì)能減小B.動(dòng)能減小,勢(shì)能增加C.機(jī)械能不變D.機(jī)械能增加7.甲、乙兩物體處在同一水平面上,甲的動(dòng)能比乙的動(dòng)能大,下列說(shuō)法中正確的是()A.甲的質(zhì)量一定比乙的質(zhì)量大B.甲的速度一定比乙的速度大C.甲做功的本領(lǐng)一定比乙做功的本領(lǐng)大D.以上說(shuō)法都不對(duì).AC第26頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月生活中的物理,你留意過(guò)嗎?

彈簧門(mén)在推開(kāi)以后能自己關(guān)閉,這是因?yàn)殚T(mén)被推開(kāi)后,彈簧被卷緊變形,具有了_______能,放手后轉(zhuǎn)化為門(mén)的_____能,使門(mén)自動(dòng)關(guān)閉。彈性勢(shì)動(dòng)第27頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月練習(xí):1、跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落時(shí),重力勢(shì)能

,動(dòng)能

,機(jī)械能

。2、小明從光滑的滑梯上下滑過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是。不計(jì)空氣阻力()

A、重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能不變。

B、重力勢(shì)能增加,動(dòng)能減小,機(jī)械能不變。

C、重力勢(shì)能增加,動(dòng)能不變,機(jī)械能增加。

D、重力勢(shì)能減小,動(dòng)能不變,機(jī)械能減小。減小不變減小A第28頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月5.2010年5月,全國(guó)蹦床錦標(biāo)賽在溫州舉行。比賽中,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員從蹦床上起跳后,在空中上升的過(guò)程中()

A.動(dòng)能變大,重力勢(shì)能變小

B.動(dòng)能變小,重力勢(shì)能變小

C.動(dòng)能變大,重力勢(shì)能變大

D.動(dòng)能變小,重力勢(shì)能變大A

BCD(第20題圖)6.如圖所示的是運(yùn)動(dòng)員在鉛球比賽中的場(chǎng)景。鉛球離手后,在空中飛行過(guò)程中動(dòng)能EK隨時(shí)間t變化的曲線(xiàn)最接近的是()DA第29頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月9、如圖6所示,鉛球從出手到將要落地的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(不計(jì)空氣阻力)()A.鉛球由a

→b時(shí),動(dòng)能逐漸增大B.鉛球在b點(diǎn)的機(jī)械能大于a點(diǎn)的機(jī)械能C.鉛球由b→c時(shí),機(jī)械能逐漸減小D.鉛球在c點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大abc圖6D第30頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

我們同學(xué)來(lái)學(xué)校時(shí),在上坡前往往要加緊蹬幾下;汽車(chē)司機(jī)在開(kāi)車(chē)上坡前,也往往要加大油門(mén),加大速度。從能量的轉(zhuǎn)化的角度來(lái)說(shuō)明這樣做的好處。生活中的物理,你留意過(guò)嗎?上坡前加緊蹬幾下,增大自行車(chē)的速度,增大動(dòng)能,可以有較多的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,實(shí)車(chē)容易上坡。第31頁(yè),課件共34頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月5.如圖所示,小球沿軌道由靜止從A處運(yùn)動(dòng)到D處的過(guò)程中,忽略空氣阻力和摩擦力,僅有動(dòng)能和勢(shì)能互相轉(zhuǎn)化.則()A.小球在A處的動(dòng)能等于在D處的動(dòng)能B.小球在A處的動(dòng)能大于在D處的動(dòng)能C.小球在B處的機(jī)械能小于在C處的機(jī)械能D.小球在B處的機(jī)械能等

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