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文檔簡介
呼吸運動的調節(jié)教學對象:高等醫(yī)學院校醫(yī)學專業(yè)學生實驗課時:4學時課程類型:醫(yī)學基礎課課程要求:必修每組人數(shù):4人南華大學醫(yī)學機能學實驗中心呼吸運動的調節(jié)目的要求觀察無效腔、pH、CO2等理化因素對呼吸運動的影響分析各因素的作用途徑,了解呼吸運動的調節(jié)機制呼吸運動的調節(jié)重點難點呼吸運動調節(jié)的反射?。?、CO2↑→(+)中樞化學感受器、(+)外周化學感受器→(+)呼吸中樞→呼吸加深加快。2、H+↑→(+)外周化學感受器、(+)中樞化學感受器→(+)呼吸中樞→呼吸加深加快。3、O2↓→(+)外周化學感受器→(+)呼吸中樞→呼吸加深加快。呼吸運動的調節(jié)觀察指標呼吸頻率、幅度血氣指標:動脈血氧分壓(PaO2)、動脈二氧化碳分壓(PaCO2)、動脈血pH呼吸運動的調節(jié)實驗方法與步驟家兔稱重、麻醉、固定氣管插管、頸總動脈插管聯(lián)接呼吸換能器記錄呼吸波、取血作血氣分析(對照)增大無效腔記錄呼吸波、取血作血氣分析呼吸運動的調節(jié)吸入CO2氣吸入N2氣記錄呼吸波、取血作血氣分析耳緣靜脈注入乳酸溶液2ml記錄呼吸波、取血作血氣分析記錄呼吸波、取血作血氣分析呼吸運動的調節(jié)注意事項
麻醉動物時,應緩慢推注麻藥,當動物自然倒下,牽拉后肢無抵抗感及肌肉松馳,表明麻藥注入量已足夠。有的家兔吃食過多,如給足按體重計算的麻藥會導致麻醉過深,抑制呼吸或死亡。每完成一項觀察步驟后,必須等呼吸恢復到正常水平,才可進行下一項目的實驗。為測定出準確的血氣指標變化,應嚴格按要求取血。呼吸運動的調節(jié)實驗結果討論呼吸運動的調節(jié)
1.外周化學感受器
適宜刺激:對PO2↓、PCO2↑、[H+]↑高度敏感(對PO2↓敏感,對O2含量↓不敏感),且三者對化學感受器的刺激有相互增強的現(xiàn)象。
化學感受性反射調節(jié)呼吸運動的調節(jié)頸動脈體和主動脈體化學感受性反射PO2↓[H+]↑PCO2↑等↓
頸動脈體和主動脈體外周化學感受器(+)
竇、迷走神經孤束核心血管中樞興奮性改變
呼吸中樞(+)心率↓、冠脈舒心輸出量↓皮膚、內臟骨骼肌血管縮
心率、心輸出量、外周阻力↑外周阻力↑>心輸出量↓血壓↑↓↓↓↓↓↓↓呼吸加深加快↓↓間接↓呼吸運動的調節(jié)2.中樞化學感受器適宜刺激:對H+高度敏感,不感受缺O(jiān)2的刺激。因血液中H+不易透過血-腦屏障,乃通過CO2易透過血-腦屏障進入腦脊液:CO2+H2O→H2CO3→H++HCO3-
發(fā)揮刺激作用的。呼吸運動的調節(jié)呼吸運動的調節(jié)
(1)CO2:PCO2↑↑1%時→呼吸開始加深;↑4%時→呼吸加深加快,肺通氣量↑1倍以上;↑6%時→肺通氣量可增大6-7倍;↑7%以上→呼吸減弱=CO2麻醉。
PCO2↓→呼吸減慢(過度通氣后可發(fā)生呼吸暫停)。
3.CO2、H+和低O2對呼吸運動的調節(jié)呼吸運動的調節(jié)呼吸加深加快延髓呼吸中樞+外周化學感受器+中樞化學感受器+CO2透過血腦屏障進入腦脊液:
CO2+H2O→H2CO3→H++HCO3-PCO2↑機制呼吸運動的調節(jié)
特點:
①CO2興奮呼吸的作用,以中樞途徑為主;但因腦脊液中碳酸酐酶含量很少,故潛伏期較長;②CO2興奮呼吸的中樞途徑是通過H+的間接作用(∵血液中的H+不易透過血-腦屏障);③CO2興奮呼吸的外周途徑雖然為次,但當動脈血PCO2突然增高或中樞化學感受器對CO2的敏感性降低(CO2
麻醉)時,起著重要作用。呼吸運動的調節(jié)(2)[H+]:
[H+]↑→呼吸加強
[H+]↓→呼吸抑制
[H+]↑↑→呼吸抑制
呼吸運動的調節(jié)
機制:類似CO2。
特點:
①主要通過刺激外周化學感受器而引起的②[H
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