![2023年04月安徽省蚌埠市律師協(xié)會(huì)招考2名人員筆試題庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8f81377c58d6b4cabd7399aee1ed89ab/8f81377c58d6b4cabd7399aee1ed89ab1.gif)
![2023年04月安徽省蚌埠市律師協(xié)會(huì)招考2名人員筆試題庫(kù)含答案解析_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8f81377c58d6b4cabd7399aee1ed89ab/8f81377c58d6b4cabd7399aee1ed89ab2.gif)
![2023年04月安徽省蚌埠市律師協(xié)會(huì)招考2名人員筆試題庫(kù)含答案解析_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8f81377c58d6b4cabd7399aee1ed89ab/8f81377c58d6b4cabd7399aee1ed89ab3.gif)
![2023年04月安徽省蚌埠市律師協(xié)會(huì)招考2名人員筆試題庫(kù)含答案解析_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8f81377c58d6b4cabd7399aee1ed89ab/8f81377c58d6b4cabd7399aee1ed89ab4.gif)
![2023年04月安徽省蚌埠市律師協(xié)會(huì)招考2名人員筆試題庫(kù)含答案解析_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8f81377c58d6b4cabd7399aee1ed89ab/8f81377c58d6b4cabd7399aee1ed89ab5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年04月安徽省蚌埠市律師協(xié)會(huì)招考2名人員筆試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)卷I一.參考題庫(kù)(共300題)1.垃圾分類是環(huán)保的一項(xiàng)重要措施,下列相關(guān)表述不正確的有(
)。A.藍(lán)色垃圾桶代表應(yīng)投放廚余垃圾B.裝過食品的塑料袋屬于廚余垃圾C.辦公用紙屬于不可回收垃圾D.殺蟲氣霧劑、電熱蚊香片屬于有毒有害垃圾參考答案:ABCD解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤,藍(lán)色垃圾桶代表可回收再利用垃圾,包括塑料、紙類、金屬等有利用價(jià)值的物質(zhì),這些物質(zhì)將被納入廢品回收系統(tǒng),作資源再生處置使用。B項(xiàng)錯(cuò)誤,塑料袋既不屬于可回收物和廚余垃圾,也不屬于有害垃圾,屬于其他生活廢棄物。C項(xiàng)錯(cuò)誤,辦公用紙屬于可回收垃圾??苫厥绽褪强梢栽偕h(huán)的垃圾。本身或材質(zhì)可再利用的紙類、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、塑料包裝,與這些材質(zhì)有關(guān)的如:報(bào)紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類等皆可回收。D項(xiàng)錯(cuò)誤,殺蟲氣霧劑是有害垃圾,電熱蚊香片是干垃圾,屬于其他垃圾。本題為選非題,故正確答案為ABCD。2.與白丁相比,有知識(shí)的人具有更高的平臺(tái),也具有更高的視野,比如分析問題、解決問題的能力,比如獲得財(cái)富的資源優(yōu)勢(shì),比如獲得創(chuàng)新的基礎(chǔ)保障······退一步講,即便知識(shí)沒有給自己帶來預(yù)期中的財(cái)富,沒有達(dá)到理想中的成功,但其對(duì)個(gè)人思維的改造、稟賦的優(yōu)化,都具有不可替代的作用。若是自抱自怨,在目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之中迷失了方向,即便是學(xué)歷再高,知識(shí)再多,也可能難以逃脫“知識(shí)無力”的困惑,并處于“何以成功”的迷茫之中。對(duì)這段文字的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.知識(shí)賦予人的屬于綜合性因素B.知識(shí)的多少會(huì)影響成功的結(jié)果C.“知識(shí)無力”是人的認(rèn)識(shí)錯(cuò)位D.“知識(shí)改變命運(yùn)”并非是真理參考答案:D解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“有知識(shí)的人具有更高的平臺(tái),也具有更高的視野,比如分析問題、解決問題的能力,比如獲得財(cái)富的資源優(yōu)勢(shì),比如獲得創(chuàng)新的基礎(chǔ)保障”可知,知識(shí)帶給人的影響是綜合性的,符合文意,排除;B項(xiàng),根據(jù)“與白丁相比,有知識(shí)的人具有更高的平臺(tái),也具有更高的視野”可知,知識(shí)的多少會(huì)影響成功的結(jié)果,符合文意,排除;C項(xiàng),根據(jù)“若是自抱自怨,在目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之中迷失了方向,即便是學(xué)歷再高,知識(shí)再多,也可能難以逃脫‘知識(shí)無力’的困惑”可知,“知識(shí)無力”是在目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之中迷失了方向,是人的認(rèn)識(shí)錯(cuò)位,符合文意,排除;D項(xiàng),文段重點(diǎn)闡述知識(shí)對(duì)人命運(yùn)的影響,“知識(shí)改變命運(yùn)”并不是真理,與文意相悖,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。【文段出處】《27歲準(zhǔn)博導(dǎo)是對(duì)“知識(shí)無力”的反證》解題思路:第一步,閱讀文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“有知識(shí)的人具有更高的平臺(tái),也具有更高的視野,比如分析問題、解決問題的能力,比如獲得財(cái)富的資源優(yōu)勢(shì),比如獲得創(chuàng)新的基礎(chǔ)保障”可知,知識(shí)帶給人的影響是綜合性的,符合文意;B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“與白丁相比,有知識(shí)的人具有更高的平臺(tái),也具有更高的視野”可知,知識(shí)的多少會(huì)影響成功的結(jié)果,符合文意;C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“若是自抱自怨,在目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之中迷失了方向,即便是學(xué)歷再高,知識(shí)再多,也可能難以逃脫‘知識(shí)無力’的困惑”,“知識(shí)無力”是在目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之中迷失了方向,是人的認(rèn)識(shí)錯(cuò)位,符合文意;D項(xiàng),說法與文意相悖,不符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。3.第三產(chǎn)業(yè)即服務(wù)業(yè)是指除第一產(chǎn)業(yè)第二產(chǎn)業(yè)以外的其他行業(yè),如材料加工業(yè)(
)。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。第三產(chǎn)業(yè)即服務(wù)業(yè),是指除第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)以外的其他行業(yè)。第三產(chǎn)業(yè)包括:批發(fā)和零售業(yè),交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和郵政業(yè),住宿和餐飲業(yè),信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè),金融業(yè),房地產(chǎn)業(yè),租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè),科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)等。第二產(chǎn)業(yè)是指以對(duì)第一產(chǎn)業(yè)和本產(chǎn)業(yè)提供的產(chǎn)品(原料)進(jìn)行加工的產(chǎn)業(yè)部門,材料加工業(yè)屬于第二產(chǎn)業(yè)。故表述錯(cuò)誤。4.從A、B、C、D四個(gè)圖形中選出最合適的一個(gè),使得它保持上面四個(gè)圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:元素組成凌亂,經(jīng)過驗(yàn)證排除屬性,考慮數(shù)數(shù)。題干圖形均為一筆畫,在連通圖形里,奇點(diǎn)個(gè)數(shù)為0或2才能一筆完成,A、B兩項(xiàng)都有4個(gè)奇點(diǎn),D項(xiàng)6個(gè),C項(xiàng)0個(gè),只有C項(xiàng)符合條件。故正確答案為C。5.“談笑有鴻儒,往來無白丁”出自唐朝詩(shī)人劉禹錫的《陋室銘》,這句話里的“白丁”意為知識(shí)淺薄的人。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查的是詩(shī)句解析?!罢勑τ续櫲澹鶃頍o白丁”意為與學(xué)問淵博的人在一起無拘無束地談笑,指交游的人不同于一般人。來往的人沒有文化淺薄的人。故表述正確。6.教育部要求教育App不得向?qū)W生及家長(zhǎng)收取任何費(fèi)用,是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段對(duì)教育市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)控。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)手段是國(guó)家運(yùn)用經(jīng)濟(jì)政策和計(jì)劃,通過對(duì)經(jīng)濟(jì)利益的調(diào)整而影響和調(diào)節(jié)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的措施。行政手段則是國(guó)家通過行政機(jī)關(guān),采取行政命令、指示、指標(biāo)、規(guī)定等行政措施來調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。題干中“要求”是行政行為,是國(guó)家運(yùn)用行政手段進(jìn)行宏觀調(diào)控。故表述錯(cuò)誤。7.下列對(duì)原文的分析理解,不正確的一項(xiàng)是:A.順境中讀書容易開闊視野,幫助我們用客觀的眼光正視自己B.鬧境中讀書能幫助我們擺脫浮躁,追求靈魂與人格的崇高C.讀書的境遇因人而異,只要我們?cè)谀婢持胁幌?、不浮躁,?jiān)持不懈,潛心讀書,就能成就偉業(yè)D.無論身處何種境遇,如果把讀書學(xué)習(xí)作為一種追求,就能不斷拓展視野,更新觀念,提升自我參考答案:C解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二段“順境中讀書,關(guān)鍵是要確立欲窮千里目,更上一層樓的高遠(yuǎn)目標(biāo),廣采博納。同時(shí)還應(yīng)保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和清醒的頭腦,平心靜氣,深思精進(jìn)。順境中讀書,可以幫助一個(gè)人消除驕氣,清醒地認(rèn)識(shí)自己,理性地看待世界”,符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第四段“能幫助我們擺脫急功近利的浮躁,心無纖塵地走進(jìn)或厚重或輕盈的書中世界;也能幫助我們不被五光十色的世界所左右,追求靈魂與人格的崇高”,符合文意。C項(xiàng)“就能成就偉業(yè)”文段并無提及,不符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后一段“無論客觀世界如何變化,人的因素始終具有決定性,只要我們始終堅(jiān)守書籍是人類進(jìn)步的階梯這一信念,時(shí)刻把讀書學(xué)習(xí)作為一種追求,一種境界,一種信仰,就一定能拓展視野,更新觀念,振奮精神,不斷進(jìn)步”符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。8.中學(xué)生賈某在暑假時(shí)到張某開的飯店里幫忙,張某答應(yīng)等假期結(jié)束時(shí)將給其1000元報(bào)酬。假期結(jié)束時(shí),張某以賈某才13歲,沒有民事行為能力,不能決定報(bào)酬的金額為由拒絕給付。下列說法中,正確的是:A.賈某無權(quán)要求該項(xiàng)報(bào)酬,只有經(jīng)過其父母的同意才可以B.賈某有權(quán)要求該項(xiàng)報(bào)酬,但具體金額應(yīng)由其和張某共同協(xié)商C.賈某有權(quán)要求該項(xiàng)報(bào)酬,因?yàn)榻邮軋?bào)酬不以民事行為能力為限D(zhuǎn).賈某無權(quán)要求該項(xiàng)報(bào)酬,因?yàn)樗麤]有訂立勞動(dòng)合同的民事行為能力參考答案:C解題思路:第一步,本題考查民事法律行為知識(shí)。第二步,根據(jù)《民法典》第十九條,八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn);但是,可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。賈某雖只有13歲,但因其索要報(bào)酬為與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為,所以有權(quán)要求該項(xiàng)報(bào)酬,故C項(xiàng)正確。ABD項(xiàng)說法明顯錯(cuò)誤,為干擾項(xiàng),排除。因此,選擇C選項(xiàng)。9.對(duì)所有的農(nóng)產(chǎn)品都進(jìn)行了檢測(cè),沒有發(fā)現(xiàn)有農(nóng)藥殘留超標(biāo)的產(chǎn)品。如果上述斷定為假,那么下列哪項(xiàng)也一定是真:Ⅰ.有的農(nóng)產(chǎn)品尚未經(jīng)過檢測(cè),但發(fā)現(xiàn)了有農(nóng)藥殘留超標(biāo)的產(chǎn)品Ⅱ.或者有的農(nóng)產(chǎn)品尚未經(jīng)過檢測(cè),或者發(fā)現(xiàn)了農(nóng)藥殘留超標(biāo)的產(chǎn)品Ⅲ.如果對(duì)所有的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行了檢測(cè),則可發(fā)現(xiàn)農(nóng)藥殘留超標(biāo)的產(chǎn)品A.僅僅ⅠB.僅僅ⅡC.僅僅ⅢD.僅僅Ⅱ和Ⅲ參考答案:D解題思路:第一步:分析題干本題屬于翻譯推理題,首先翻譯題干,然后進(jìn)行推理。如果題干為假,根據(jù)摩根定理:—(p且q)=—p或—q,因此:有的農(nóng)產(chǎn)品沒有進(jìn)行檢驗(yàn)或有的產(chǎn)品農(nóng)藥殘留有超標(biāo)。I為且關(guān)系,錯(cuò)誤;II或者有的農(nóng)產(chǎn)品尚未經(jīng)過檢測(cè),或者發(fā)現(xiàn)了超標(biāo)產(chǎn)品,為直接對(duì)題干進(jìn)行否定得出,正確;III根據(jù)或關(guān)系的否一推一的原則可得,所有農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行檢測(cè)→發(fā)現(xiàn)農(nóng)藥殘留超標(biāo)產(chǎn)品,正確。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng),根據(jù)題干推出Ⅱ、Ⅲ必然為真。該選項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng),根據(jù)題干推出Ⅱ、Ⅲ必然為真。該選項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng),根據(jù)題干推出Ⅱ、Ⅲ必然為真。該選項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng),根據(jù)題干推出Ⅱ、Ⅲ必然為真。該選項(xiàng)正確。第三步:再次標(biāo)注答案故正確答案為D。10.上文第2段的主要內(nèi)容是說明:A.用兵要隨機(jī)應(yīng)變B.用兵要體恤士兵C.用兵要時(shí)刻警惕無所松懈D.用兵要利用各種有利條件參考答案:D解題思路:本題考查對(duì)第2段主要內(nèi)容的提煉和把握。解答這個(gè)題目要求我們具備一定的文言知識(shí)和文言翻譯能力。首先需要將第2段的文言內(nèi)容翻譯成白話文,然后根據(jù)其具體含義提煉主要內(nèi)容即可。第2段最后兩句“故善用兵者以形固。夫能以形固,則力有馀矣”為文段的觀點(diǎn)句,意思是說,所以善于用兵打仗的人,利用各種條件來鞏固自己;能夠利用各種條件來鞏固自己,那就威力無窮了。D項(xiàng)的“利用各種有利條件”與此相符。故本題選D。解題思路:第二段首先提出了“善用兵者,使之無所顧,有所恃”,即善于用兵的人,要使士兵無所顧忌,但有所依靠,隨后進(jìn)行了具體解釋,通過“知此者,可以將矣”指出,知道這個(gè)道理就可以帶兵了,尾句通過“故”引出重點(diǎn),即“善用兵者以形固。夫能以形固,則力有馀矣”,意思為“善于用兵打仗的人,利用各種條件來鞏固自己,能夠利用各種條件來鞏固自己,那就威力無窮了”,故文段強(qiáng)調(diào)善用各種有利條件能有效帶兵作戰(zhàn),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)“隨機(jī)應(yīng)變”指根據(jù)情況,靈活應(yīng)對(duì),第二段并沒有提及靈活應(yīng)對(duì)之意,無中生有,排除;B項(xiàng)“體恤”指為他人著想,對(duì)他人進(jìn)行幫助,與文段“善用兵者,使之無所顧,有所恃”是指要使士兵無所顧忌,但有所依靠,意思相近,為利用各種有利條件的一個(gè)方面,表述片面,排除;C項(xiàng)“時(shí)刻警惕無所松懈”指不能松懈,與文段“冠胄衣甲,據(jù)兵而寢,則童子彎弓殺之矣”是指頭戴著盔,身穿鎧甲,靠著武器而睡覺,那小童也敢彎弓射殺了,意思相近,亦為片面的表述,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊缎男g(shù)》11.根據(jù)圖形規(guī)律,填入問號(hào)處最合適的一項(xiàng)是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。圖形組成不同,考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。第二段中的第一個(gè)圖形是常見的一筆畫圖形,考慮筆畫數(shù)。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段用規(guī)律。第一段中,三個(gè)圖形的筆畫數(shù)均為1,第二段中前兩個(gè)圖形的筆畫數(shù)也為1,所以問號(hào)處的圖形筆畫數(shù)應(yīng)為1,只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。12.老師要和學(xué)生拍照片,共六人,如果班長(zhǎng)和老師必須站中間,班里一對(duì)雙胞胎要站在一起,一共有(
)種排列方式。A.14B.15C.16D.18參考答案:C解題思路:第一步,本題考查排列組合問題,屬于方法技巧類。第二步,根據(jù)“班長(zhǎng)和老師必須站中間”,可知二人站立的情況數(shù)為
,根據(jù)“一對(duì)雙胞胎要站在一起”,可知雙胞胎可同在班長(zhǎng)和老師的任意一側(cè),且二人相對(duì)位置可變,應(yīng)用捆綁法得站立情況數(shù)為:
;另外兩人在剩余一側(cè)全排列,站立情況數(shù)為:。第三步,六人站立的結(jié)果數(shù)為:
。因此,選擇C選項(xiàng)。13.要從戰(zhàn)略上調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì)布局,對(duì)關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域,國(guó)有經(jīng)濟(jì)必須占據(jù)支配地位,在其他領(lǐng)域,可以通過資產(chǎn)重組的結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高國(guó)有資產(chǎn)的整體質(zhì)量。這一論斷突出體現(xiàn):A.事物的變化發(fā)展都是量變與質(zhì)變相統(tǒng)一的觀點(diǎn)B.矛盾是事物變化發(fā)展原因的道理C.感性認(rèn)識(shí)必須上升到理性認(rèn)識(shí)D.兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一的方法論參考答案:D解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一,即要善于抓住重點(diǎn),集中主要力量解決主要矛盾(主要方面);同時(shí)要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧,恰當(dāng)處理次要矛盾(次要方面)。題中對(duì)重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域,國(guó)有經(jīng)濟(jì)占支配地位,體現(xiàn)的是抓住主要矛盾;而在其他領(lǐng)域通過資產(chǎn)重組調(diào)整,體現(xiàn)的是統(tǒng)籌兼顧。體現(xiàn)了兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一的方法論。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):質(zhì)變和量變是辯證統(tǒng)一的,即量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,質(zhì)變體現(xiàn)和鞏固量變的成果,并為新的量變開拓道路。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是量變質(zhì)變辯證關(guān)系,不符合題意,因此不當(dāng)選。B項(xiàng):矛盾是指事物之間或事物內(nèi)部各要素之間的對(duì)立、統(tǒng)一的關(guān)系,是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是矛盾的作用,不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),是認(rèn)識(shí)過程的第一次飛躍,理性認(rèn)識(shí)能夠更好地認(rèn)識(shí)客觀事物,指導(dǎo)實(shí)踐。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是認(rèn)識(shí)問題,不符合題意,因此不當(dāng)選。14.導(dǎo)彈
之于
(
)
相當(dāng)于
老鷹
之于
(
)A.武器;飛禽B.部隊(duì);打獵C.宇宙;天空D.火箭;野兔參考答案:A解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“導(dǎo)彈”是“武器”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“老鷹”是“飛禽”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“部隊(duì)”利用“導(dǎo)彈”進(jìn)行戰(zhàn)斗,二者屬于主體和工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系;獵人“打獵”的對(duì)象之一是“老鷹”,二者屬于動(dòng)作與對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“導(dǎo)彈”與“宇宙”無明顯邏輯關(guān)系,“老鷹”飛翔的地點(diǎn)是“天空”,二者屬于對(duì)象和地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“導(dǎo)彈”是依靠自身動(dòng)力裝置推進(jìn),由制導(dǎo)系統(tǒng)導(dǎo)引控制飛行航跡,導(dǎo)向目標(biāo)并摧毀目標(biāo)的飛行器,“火箭”是借推進(jìn)劑燃燒產(chǎn)生推力而飛行的運(yùn)載工具,二者無明顯邏輯關(guān)系,“老鷹”捕食“野兔”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。15.家風(fēng)是具有鮮明特征的家庭文化,良好家風(fēng)是一個(gè)家庭最寶貴的精神財(cái)富,也是每個(gè)家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的
。家庭是人生的第一所學(xué)校,良好家風(fēng)是人生幸福生活的“第一組密碼”?!胺e善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃?!敝挥惺刈『?/p>
好溫暖的家庭,才能有人生的成功。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.基點(diǎn)庇護(hù)B.基準(zhǔn)保護(hù)C.基礎(chǔ)愛護(hù)D.基石呵護(hù)參考答案:D解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,橫線處需體現(xiàn)出良好家風(fēng)是家庭成員形成世界觀、人生觀、價(jià)值觀的基本條件,A項(xiàng)“基點(diǎn)”可指事物發(fā)展的根本、基礎(chǔ),C項(xiàng)“基礎(chǔ)”意為事物發(fā)展的根本或起點(diǎn),D項(xiàng)“基石”比喻基礎(chǔ)或中堅(jiān)力量,均能體現(xiàn)“基本”之意,保留。B項(xiàng)“基準(zhǔn)”指標(biāo)準(zhǔn),“家風(fēng)”并不是形成三觀的標(biāo)準(zhǔn),而是三觀的“基本”,故“家風(fēng)”與“基準(zhǔn)”搭配不當(dāng),排除。第二空,橫線處搭配“家庭”,A項(xiàng)“庇護(hù)”意為袒護(hù)、包庇,感情色彩偏消極,和“家庭”搭配不當(dāng),排除;對(duì)比C、D兩項(xiàng),“愛護(hù)”常用作愛護(hù)公物、愛護(hù)花草,一般不與“家庭”搭配,而“呵護(hù)”常搭配朋友、家人、家庭,并且“愛護(hù)”指愛惜并保護(hù),“呵護(hù)”指對(duì)某人、某物很在意,用心照顧、保護(hù),“呵護(hù)”更能體現(xiàn)對(duì)“家庭”精心照顧的態(tài)度,D項(xiàng)更符合語境,當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《做培育良好家風(fēng)的表率》解題思路:第一步,分析第一空。結(jié)合選項(xiàng)與語境可知,良好的家風(fēng)是每個(gè)家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的基本。B項(xiàng)“基準(zhǔn)”泛指標(biāo)準(zhǔn),不符合文意,排除B項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“只有守住和________好溫暖的家庭”可知,該空搭配“家庭”。A項(xiàng)“庇護(hù)”指包庇,保護(hù),常用作貶義,不符合文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“愛護(hù)”指愛惜并保護(hù),常搭配公物、花草樹木,不與“家庭”搭配,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“呵護(hù)”指愛護(hù)和保護(hù),常搭配朋友、家人、家庭,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,閱讀文段,理解空缺處的意思。第二空,辨析選項(xiàng)詞語的意義、適用對(duì)象等,結(jié)合語境進(jìn)行選擇。第一空,“基準(zhǔn)”泛指標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)句意,設(shè)空處是指家庭成員形成正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的基礎(chǔ)、根基,“基準(zhǔn)”填入句意不通,排除B。第二空,“庇護(hù)”指袒護(hù)某對(duì)象,或保護(hù)其不受災(zāi)難,填入空處詞義過重,排除A。“愛護(hù)”與“家庭”搭配不當(dāng),排除C。故本題選D。16.(
)是明朝的軍政搜集情報(bào)機(jī)構(gòu),前身為明太祖朱元璋設(shè)立的“拱衛(wèi)司”,后改稱“親軍都尉府”,統(tǒng)轄儀鸞司,掌管皇帝儀仗和侍衛(wèi)。A.龍?bào)J衛(wèi)B.豹韜衛(wèi)C.飛熊衛(wèi)D.錦衣衛(wèi)參考答案:D解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤,龍?bào)J衛(wèi)為明代南京衛(wèi)指揮使司之一,屬官職名稱。B項(xiàng)錯(cuò)誤,左右豹韜衛(wèi),官署名,隋、唐十六衛(wèi)之兩衛(wèi)。唐光宅元年(684),改左右威衛(wèi)為左右豹韜衛(wèi)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,飛熊衛(wèi)是明代皇帝直轄親軍“上十二衛(wèi)”之一。D項(xiàng)正確,錦衣衛(wèi)是明朝的軍政搜集情報(bào)機(jī)構(gòu),前身為明太祖朱元璋設(shè)立的“拱衛(wèi)司”,后改稱“親軍都尉府”,統(tǒng)轄儀鸞司,掌管皇帝儀仗和侍衛(wèi)。主要職能為“掌直駕侍衛(wèi)、巡查緝捕”,從事偵察、逮捕、審問等活動(dòng)。也有參與收集軍情、策反敵將的工作,如在萬歷朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中收集了大量的日軍軍情。其首領(lǐng)稱為錦衣衛(wèi)指揮使,一般由皇帝的親信武將擔(dān)任,直接向皇帝負(fù)責(zé)??梢源度魏稳耍ɑ视H國(guó)戚,并進(jìn)行不公開的審訊。故正確答案為D。17.馬達(dá)加斯加這個(gè)被世界遺忘了很多年的孤島,由于動(dòng)畫電影《馬達(dá)加斯加》而意外走紅,其實(shí)絕大部分人都沒去過馬達(dá)加斯加,只能從一些_______中構(gòu)建自己心目中的那個(gè)世外桃源,和真實(shí)的馬達(dá)加斯加往往_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.道聽途說
背道而馳B.只言片語
相去甚遠(yuǎn)C.細(xì)枝末節(jié)
大相徑庭D.遺文逸事
截然不同參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“大部分人都沒去過馬達(dá)加斯加”可知,第一空要填的是一個(gè)從別人口中或者一些文字記載中知道的這個(gè)世外桃源。A項(xiàng)“道聽途說”泛指沒有根據(jù)的傳聞,符合文意。B項(xiàng)“只言片語”指?jìng)€(gè)別詞句或片段的話,符合文意。C項(xiàng)“細(xì)枝末節(jié)”比喻事情或問題的細(xì)小而無關(guān)緊要的部分,不符合語境,故排除C選項(xiàng)。D項(xiàng)“遺文逸事”指未見記載的文獻(xiàn)資料,符合文意。第二步,分析第二空。由于大部分人沒去過馬達(dá)加斯加,所以在自己心中構(gòu)建的世外桃源與真實(shí)的馬達(dá)加斯加還是有很大差距的,但還沒有到完全不同的程度。B項(xiàng)“相去甚遠(yuǎn)”指互相之間存在很大差異和距離,符合文意。A項(xiàng)“背道而馳”指兩種事物的目的相反,而文段中只有一種事物,就是心中的和真實(shí)的馬達(dá)加斯加不一樣,故排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“截然不同”指兩件事情完全沒有共同之處,語義過重,故排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語含義。第二步,本題從第二空入手可較快鎖定答案。分析文意可知,所填詞語應(yīng)強(qiáng)調(diào)想象中的馬達(dá)加斯加與真實(shí)的馬達(dá)加斯加相差很大,分析四個(gè)詞語含義,排除適用對(duì)象不符的A和語義程度過重的D。第三步,辨析B、C兩項(xiàng)第一空詞語的側(cè)重點(diǎn),排除與文段語境不符的C。先看第二空,“背道而馳”比喻行動(dòng)方向和所要達(dá)到的目標(biāo)完全相反。文意為想象的和真實(shí)的馬達(dá)加斯加的對(duì)比,而不是行動(dòng)與目標(biāo),排除A。“截然不同”意思是事物之間,界限分明,全然不一樣。語義程度過重,排除D。“相去甚遠(yuǎn)”指互相之間存在很大差異和距離?!按笙鄰酵ァ北扔飨嗖詈苓h(yuǎn),大不相同。二者填入恰當(dāng)。第一空,“只言片語”指?jìng)€(gè)別詞句或片段的話語,側(cè)重不完整?!凹?xì)枝末節(jié)”比喻事情或問題的細(xì)小而無關(guān)緊要的部分,側(cè)重不重要。對(duì)應(yīng)“絕大部分人都沒去過馬達(dá)加斯加”,此處強(qiáng)調(diào)的是關(guān)于馬達(dá)加斯加的信息是不全面的,“只言片語”填入更符合語境,排除C。故本題選B。解題思路:第一空,根據(jù)前文“其實(shí)絕大部分人都沒去過馬達(dá)加斯加”可知,橫線處表示絕大部分人只能從一些資料、別人的話當(dāng)中構(gòu)建自己心目中的那個(gè)世外桃源。A項(xiàng)“道聽途說”意為沒有根據(jù)的傳聞;B項(xiàng)“只言片語”指零碎的材料或片段的話;D項(xiàng)“遺文逸事”指散逸的詩(shī)文和在民間流傳的事跡,三項(xiàng)均符合文意,保留;C項(xiàng)“細(xì)枝末節(jié)”形容無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)、小事,與文意不符,排除。第二空,橫線處搭配“真實(shí)的馬達(dá)加斯加”,表示因?yàn)榻^大部分人都沒去過,所以了解到的和真實(shí)的差距很大,B項(xiàng)“相去甚遠(yuǎn)”意為互相之間存在很大差異,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“背道而馳”比喻彼此方向與目標(biāo)完全相反,且多比喻背離正確的目標(biāo)、道路,文段中沒有提及方向與目標(biāo)的關(guān)系,排除;D項(xiàng)“截然不同”形容兩種事物沒有一點(diǎn)共同之處,程度過重,排除。故正確答案為B。【文段出處】三聯(lián)生活周刊《馬達(dá)加斯加:遠(yuǎn)不止那部動(dòng)畫片》18.甲、乙、丙、丁、戊、己六位運(yùn)動(dòng)員的跳高紀(jì)錄有如下比較:(1)乙的成績(jī)比丙好,但不如甲;(2)丁的成績(jī)不如甲和丙;(3)戊的成績(jī)好于丁和己,但不如甲和丙。由此,可以確定:A.丁的成績(jī)好于己B.己的成績(jī)好于丁C.戊的成績(jī)好于乙D.乙的成績(jī)好于戊參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。題干有信息排序特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。根據(jù)題干信息可知:①甲>乙>丙;②甲、丙>??;③甲、丙>戊>丁、己;由①②③可得,④甲>乙>丙>戊>丁、己;A項(xiàng):由④知,丁、己的成績(jī)高低不確定,排除;B項(xiàng);由④知,丁、己的成績(jī)高低不確定,排除;C項(xiàng):由④知,乙的成績(jī)好于戊,排除;D項(xiàng):由④知,乙的成績(jī)好于戊,可以推出。因此,選擇D選項(xiàng)。19.某公司去年有員工830人,今年男員工人數(shù)比去年減少6%,女員工人數(shù)比去年增加5%,員工總數(shù)增加3人。問今年男員工有多少人?A.329B.350C.371D.504參考答案:A解題思路:解法一:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。第二步,設(shè)去年男、女員工各有x、y人,可得x+y=830①;由員工總數(shù)比去年增加3人,可得5%y-6%x=3②。聯(lián)立①②,解得x=350。第三步,故今年男員工有350×(1-6%)=329(人)。因此,選擇A選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用數(shù)字特性法解題。第二步,由減少6%可知,今年男員工人數(shù)是去年的94%=
,即今男=
×去男,則今年男員工人數(shù)應(yīng)是47的倍數(shù),只有A選項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。20.每個(gè)業(yè)主都是獨(dú)立的民事主體,但依據(jù)物業(yè)服務(wù)合同享受的服務(wù)是:A.個(gè)體的B.不同的C.因人而異的D.統(tǒng)一的參考答案:D解題思路:第一步,本題考查物業(yè)管理?xiàng)l例。第二步,物業(yè)服務(wù)合同的對(duì)象是物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的全體業(yè)主,標(biāo)的是物業(yè)服務(wù)企業(yè)提供的公共性物業(yè)服務(wù),對(duì)每一個(gè)業(yè)主而言,依據(jù)物業(yè)服務(wù)合同享受的服務(wù)應(yīng)是統(tǒng)一的。然而,由于每個(gè)業(yè)主都是獨(dú)立的民事主體,除了全體業(yè)主共同需求之外,不同業(yè)主自然有自身的特殊需求。因此,選擇D選項(xiàng)。21.為了應(yīng)對(duì)環(huán)境的變化,一家公司決定將更多的決策權(quán)授予組織中下層管理者,對(duì)于工作中的大部分問題中下層管理人員都可以自行決策,在自行決策時(shí)受到的限制較少。則可認(rèn)為該企業(yè):A.管理人員的素質(zhì)較高B.組織結(jié)構(gòu)較為扁平C.組織集權(quán)程度較高D.組織分權(quán)程度提高參考答案:D解題思路:第一步,本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)。第二步,分權(quán)化是系統(tǒng)地將決策權(quán)授予中下層管理者的過程,題干中,可以看出公司將更多的決策權(quán)授予組織中下層管理者,對(duì)于工作中的大部分問題中下層管理人員都可以自行決策,在自行決策時(shí)受到的限制較少。所以,體現(xiàn)了組織分權(quán)程度提高。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):管理人員的素質(zhì)較高,題干中無法判斷出管理人員的素質(zhì)是否高低。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。B項(xiàng):扁平化組織結(jié)構(gòu)是現(xiàn)代企業(yè)組織結(jié)構(gòu)形式,這種組織結(jié)構(gòu)形式改變了原來層級(jí)組織結(jié)構(gòu)中的企業(yè)上下級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)者之間的縱向聯(lián)系方式,平級(jí)各單位之間的橫向聯(lián)系方式以及組織體與外部各方面的聯(lián)系方式等。題干中更好的是公司將更多的決策權(quán)授予組織中下層管理者。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):集權(quán)是指決策權(quán)力和行動(dòng)決定完全保留最高管理者決定,是決策發(fā)生在組織高層的程度。集權(quán)型的企業(yè)組織的優(yōu)點(diǎn)是有利于集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,提高職能部門的管理專業(yè)化水平和工作效率;缺點(diǎn)是限制了中下層人員積極性的發(fā)揮,延長(zhǎng)了信息溝通的渠道,使企業(yè)組織缺乏對(duì)環(huán)境的靈活應(yīng)變性。題干中更好的是公司將更多的決策權(quán)授予組織中下層管理者。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。22.某地紀(jì)律檢查委員會(huì)打算開展一項(xiàng)關(guān)于某縣河流附近工廠關(guān)停執(zhí)行情況的專項(xiàng)調(diào)查,為了獲得真實(shí)的情況,避免相關(guān)單位應(yīng)付檢查,紀(jì)委決定開展突擊檢查,該決定體現(xiàn)的行政控制類型是:A.事前控制B.事中控制C.事后控制D.反饋控制參考答案:B解題思路:第一步,本題考查行政管理知識(shí)。第二步,控制類型按照控制措施作用于控制對(duì)象的時(shí)間可分為事前控制、事中控制、事后控制。事中控制是對(duì)正在進(jìn)行的活動(dòng)給予指導(dǎo)與監(jiān)督,以保證活動(dòng)按規(guī)定的政策程序和方法進(jìn)行。這一控制一般都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行,而遙控不能取得良好的效果。進(jìn)行過程控制時(shí),指導(dǎo)和控制的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)和被控制對(duì)象的工作特點(diǎn)相適應(yīng)。由此可知,紀(jì)律檢查委員會(huì)對(duì)工廠關(guān)停執(zhí)行情況進(jìn)行調(diào)查,屬于對(duì)正在進(jìn)行中的活動(dòng)給予的監(jiān)督調(diào)查,屬于事中控制。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):事前控制位于管理活動(dòng)過程的初始端。在這一點(diǎn)上進(jìn)行控制,可以防止組織使用不合要求的資源,保證組織的投入在數(shù)量和質(zhì)量上達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),在整個(gè)活動(dòng)開始之前能剔除那些在管理過程中難于挽回的先天缺陷。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):事后控制是在管理活動(dòng)中出現(xiàn)最早,歷史最久的控制類型。傳統(tǒng)的控制辦法幾乎都是屬于這一類型。事后控制位于管理活動(dòng)過程的終點(diǎn),把好這最后一關(guān),不會(huì)使錯(cuò)誤的勢(shì)態(tài)擴(kuò)大,有助于保證系統(tǒng)處于正常狀態(tài)。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。D項(xiàng):控制類型按照控制信息的來源,可分為前饋控制、反饋控制。反饋控制就是用過去的情況指導(dǎo)現(xiàn)在和將來的工作,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)管理過程的控制。反饋控制運(yùn)用廣泛,但它不能解決一切問題,其主要原因是時(shí)滯問題,即從發(fā)現(xiàn)偏差到采取更正措施之間可能有時(shí)間延遲現(xiàn)象。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。23.下列關(guān)于微波的說法正確的是:
A.微波的頻率比一般無線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)參考答案:D解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,微波是指頻率為300MHz~300GHz的電磁波。微波頻率比一般的無線電波頻率高,通常也稱為“超高頻電磁波”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,水分子屬極性分子,介電常數(shù)較大,其介質(zhì)損耗因數(shù)也很大,對(duì)微波具有強(qiáng)吸收能力。C項(xiàng)錯(cuò)誤,微波可以穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料,但不會(huì)消耗能量,也不會(huì)被反射。D項(xiàng)正確,由于微波頻率很高,所以在不大的相對(duì)帶寬下,其可用的頻帶很寬,可達(dá)數(shù)百甚至上千兆赫茲,這是低頻無線電波無法比擬的。這意味著微波的信息容量大,所以現(xiàn)代多路通信系統(tǒng),包括衛(wèi)星通信系統(tǒng),幾乎都是在微波波段內(nèi)工作的。故正確答案為D。解題思路:第一步,本題考查微波相關(guān)知識(shí)。第二步,在微波長(zhǎng)段的電磁波所對(duì)應(yīng)的頻率范圍是300MHz(0.3GHz)—300GHz,這就意味著微波通信設(shè)備的通頻帶可以做得很寬,通訊容量比較大。微波通信質(zhì)量好,抗干擾能力強(qiáng),并可傳至很遠(yuǎn)的距離,是國(guó)家通信網(wǎng)的一種重要通信手段,也普遍適用于各種專用通信網(wǎng)。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:解答此題需熟悉微波的物理概念及其在生活中的應(yīng)用。??嫉奈锢沓WR(shí)有聲音(音調(diào)、音色、響度)、光(反射、折射、散射、色散)、力等,公考中常把生活當(dāng)中常見的物理現(xiàn)象與古詩(shī)詞結(jié)合起來考查。A項(xiàng)錯(cuò)誤。微波是指頻率為300MHz~300GHz的電磁波,是無線電波中一個(gè)有限頻帶的簡(jiǎn)稱,即波長(zhǎng)在1毫米~1米之間的電磁波,是分米波、厘米波、毫米波的統(tǒng)稱。微波頻率比一般的無線電波頻率高,通常也稱為“超高頻電磁波”。B項(xiàng)錯(cuò)誤。水和食物等會(huì)吸收微波而使自身發(fā)熱,所以含水量多少對(duì)微波加熱效果有影響。C項(xiàng)錯(cuò)誤。對(duì)于玻璃、塑料和瓷器,微波幾乎是穿越而不被吸收,而對(duì)金屬類物質(zhì),則會(huì)反射微波。D項(xiàng)正確。微波通信是直接使用微波作為介質(zhì)進(jìn)行的通信,不需要固體介質(zhì),當(dāng)兩點(diǎn)間直線距離內(nèi)無障礙時(shí)就可以使用微波傳送,利用微波進(jìn)行通信容量大、質(zhì)量好,并可傳至很遠(yuǎn)的距離。故本題選D。24.標(biāo)桿效應(yīng),指在某一區(qū)域內(nèi),由于消費(fèi)者對(duì)某種品牌認(rèn)知度較高,導(dǎo)致其價(jià)格往往比同一區(qū)域其他同類商品高出一大截,并影響到整個(gè)區(qū)域同類商品的價(jià)格走勢(shì)。下列屬于標(biāo)桿效應(yīng)的是:A.在某市,某大品牌電器企業(yè)每到節(jié)假日就大搞特價(jià)促銷活動(dòng),其他商家紛紛效仿,也出奇招來招攬顧客B.某知名品牌推出的新款智能手表受到熱捧,雖然價(jià)格偏高,卻一再脫銷,其他品牌的智能手表也紛紛調(diào)低價(jià)格,搶占市場(chǎng)份額C.市一中即將搬往高新區(qū)的消息一傳開,高新區(qū)的房?jī)r(jià)就一路飆升,連緊鄰的灣樹區(qū)房?jī)r(jià)也跟著漲了三四成D.老徐的網(wǎng)店短短半年內(nèi)就盈利數(shù)萬,朋友們紛紛前來取經(jīng),采用同樣的經(jīng)營(yíng)方式,創(chuàng)辦了自己的網(wǎng)店,一個(gè)個(gè)賺得盆滿缽滿參考答案:B解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①消費(fèi)者對(duì)某種品牌認(rèn)知度較高,導(dǎo)致其價(jià)格比同一區(qū)域其他商品高出一大截;②影響到整個(gè)區(qū)域同類商品的價(jià)格走勢(shì)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):大企業(yè)品牌搞促銷,未體現(xiàn)“其價(jià)格比同一區(qū)域其他商品高出一大截”,不符合定義;B項(xiàng):知名智能手表價(jià)格偏高卻一再脫銷,體現(xiàn)了“消費(fèi)者對(duì)某種品牌認(rèn)知度較高,導(dǎo)致其價(jià)格比同一區(qū)域其他商品高一大截”,其他品牌手表只能調(diào)低價(jià)格,屬于“影響到整個(gè)區(qū)域同類商品的價(jià)格走勢(shì)”,符合定義;C項(xiàng):房?jī)r(jià)一路飆升,未體現(xiàn)“消費(fèi)者對(duì)某種品牌認(rèn)知度較高”,不符合定義;D項(xiàng):朋友向老徐取經(jīng),未體現(xiàn)“品牌認(rèn)知度及商品價(jià)格”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞信息為“對(duì)某種品牌認(rèn)知度較高”“其價(jià)格往往比同一區(qū)域其他同類商品高出一大截”“影響整個(gè)區(qū)域同類商品價(jià)格走勢(shì)”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng):未體現(xiàn)出“其價(jià)格往往比同一區(qū)域其他同類商品高出一大截”,不符合定義,排除;B項(xiàng):受到熱捧對(duì)應(yīng)關(guān)鍵詞“對(duì)某種品牌認(rèn)知度較高”,價(jià)格偏高對(duì)應(yīng)關(guān)鍵詞“其價(jià)格往往比同一區(qū)域其他同類商品高出一大截”,其他品牌的智能手表紛紛調(diào)低價(jià)格對(duì)應(yīng)關(guān)鍵詞“影響整個(gè)區(qū)域同類商品價(jià)格走勢(shì)”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):房?jī)r(jià)飆升并不是消費(fèi)者對(duì)品牌認(rèn)知度較高導(dǎo)致的,而是消費(fèi)者獲得其他信息后而導(dǎo)致的結(jié)果,同時(shí)C中并沒有體現(xiàn)出同類商品,不符合定義,排除;D項(xiàng):未體現(xiàn)出“對(duì)某種品牌認(rèn)知度較高”,不符合定義,排除。故正確答案為B。解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的原因、結(jié)果等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。標(biāo)桿效應(yīng)的定義要點(diǎn):①由于消費(fèi)者對(duì)某品牌認(rèn)知度較高;②導(dǎo)致其價(jià)格往往比同一區(qū)域其他同類商品高出一大截,并影響到整個(gè)區(qū)域同類商品的價(jià)格走勢(shì)。A項(xiàng),某大品牌電器企業(yè)搞特價(jià)促銷,其他商家紛紛效仿,并未體現(xiàn)消費(fèi)者對(duì)該品牌認(rèn)知度較高,也未體現(xiàn)該品牌商品價(jià)格比其他同類商品高,不符合要點(diǎn)①②。B項(xiàng),某知名品牌推出的新款智能手表受到熱捧,雖然價(jià)格偏高,卻一再脫銷,說明消費(fèi)者對(duì)該品牌認(rèn)知度較高,導(dǎo)致了其價(jià)格比其他同類商品高。其他品牌紛紛降價(jià)爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額,說明該品牌的智能手表影響了同類產(chǎn)品的價(jià)格走勢(shì),符合定義。C項(xiàng),高新區(qū)房?jī)r(jià)飆升的原因是市一中將搬往高新區(qū)的消息,并不是消費(fèi)者對(duì)于該地區(qū)房產(chǎn)品牌的認(rèn)知度較高,不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng),老徐的網(wǎng)店贏利豐厚,朋友們采用同樣的經(jīng)營(yíng)方式創(chuàng)辦網(wǎng)店,并未體現(xiàn)消費(fèi)者對(duì)該品牌認(rèn)知度高,也未體現(xiàn)該品牌商品價(jià)格比其他同類商品高,不符合要點(diǎn)①②。故本題選B。25.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相同,圖形整體方向變化明顯,考慮位置類旋轉(zhuǎn)。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。所給圖形從左至右依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。26.小李和小明舉行投籃比賽,小李全投中的概率是75%,小明全投中的概率是70%,問投籃比賽中兩人只有一人全投中的概率是多少?A.0.225B.0.175C.0.3D.0.4參考答案:D解題思路:第一步,本題考查概率問題,屬于分類分步型。第二步,兩人中只有一人全投中有兩種情況:小李全投中,小明沒有全投中的概率為75%×(1-70%)=0.225;小明全投中,小李沒有全投中的概率為(1-75%)×70%=0.175。則只有一人全投中的概率為0.225+0.175=0.4。因此,選擇D選項(xiàng)。27.我國(guó)位于太平洋西岸,地域遼闊,地形復(fù)雜,大陸性季風(fēng)氣候非常顯著,因而造成水資源地區(qū)分布不均和時(shí)程變化的兩大特點(diǎn)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查地理國(guó)情。我國(guó)位于亞洲東部、太平洋西岸,地域遼闊,地形復(fù)雜,大陸性季風(fēng)氣候非常顯著,因而造成水資源地區(qū)分布不均和時(shí)程變化的兩大特點(diǎn)。從地區(qū)分布上看,我國(guó)南方水多,北方水少;東部水多,西部水少。從時(shí)間分配上看,我國(guó)夏秋降水多,水資源較豐富;冬春降水少,水資源較貧乏。故表述正確。28.某單位舉行職工象棋比賽,李、王、吳、許、馬、朱、田7人進(jìn)入了決賽。對(duì)于最終結(jié)果,甲、乙、丙、丁4人預(yù)測(cè)如下:比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)他們4人預(yù)測(cè)的名次正確率都超過了一半。根據(jù)以上信息,可以推出獲得第三名的是(
)。A.李B.吳C.許D.田參考答案:A解題思路:因?yàn)?個(gè)人進(jìn)入了決賽且甲、乙、丙、丁4人預(yù)測(cè)的名次正確率都超過了一半,所以他們每個(gè)人都預(yù)測(cè)對(duì)了3個(gè)名次以上。為保證每個(gè)名次預(yù)測(cè)正確的人數(shù)更多,可假設(shè)第一名是馬,第二名是王,第四名是許,第五名是朱,第六名是吳,第七名是田,這樣甲猜對(duì)了三個(gè),乙猜對(duì)了四個(gè),丙猜對(duì)了四個(gè),丁猜對(duì)了四個(gè),此時(shí)只有甲未滿足猜對(duì)了3個(gè)名次以上。如果甲猜對(duì)了第三名,即可滿足4人預(yù)測(cè)的名次正確率都超過了一半,所以可以推出第三名為李。故正確答案為A。29.頭發(fā)∶顏色∶長(zhǎng)度A.狗∶品種∶性格B.蔬菜∶價(jià)格∶營(yíng)養(yǎng)C.衣服∶款式∶尺碼D.人∶長(zhǎng)相∶氣質(zhì)參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!邦伾焙汀伴L(zhǎng)度”是劃分“頭發(fā)”的不同標(biāo)準(zhǔn),三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,并且“顏色”和“長(zhǎng)度”都是外在的表現(xiàn)形式。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“品種”和“性格”是劃分“狗”的不同標(biāo)準(zhǔn),但“性格”是內(nèi)在的,排除;B項(xiàng):“價(jià)格”和“營(yíng)養(yǎng)”是劃分“蔬菜”的不同標(biāo)準(zhǔn),但“營(yíng)養(yǎng)”是內(nèi)在的,排除;C項(xiàng):“款式”和“尺碼”是劃分“衣服”的不同標(biāo)準(zhǔn),三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“款式”和“尺碼”都是外在的表現(xiàn)形式,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“長(zhǎng)相”和“氣質(zhì)”是劃分“人”的不同標(biāo)準(zhǔn),但“氣質(zhì)”是內(nèi)在的,“長(zhǎng)相”和“氣質(zhì)”受人的主觀影響,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。30.有研究調(diào)查了大學(xué)生食用泡菜、酸奶等發(fā)酵食品的情況和他們的社交焦慮癥發(fā)病率,發(fā)現(xiàn)食用發(fā)酵食品可以顯著減少社交焦慮癥狀的發(fā)生??赡茉蛟谟诎l(fā)酵食品中含有能夠促進(jìn)消化吸收和改善腸道環(huán)境的益生菌,通過改善消化功能來促進(jìn)情緒健康。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述研究結(jié)論?(
)A.社交焦慮的發(fā)病與個(gè)性、性別、年齡等也有關(guān)系B.不少情緒健康的大學(xué)生從來不吃泡菜、酸奶等發(fā)酵食品C.某國(guó)大學(xué)生的泡菜消費(fèi)量和社交焦慮癥發(fā)病率均為全球第一D.不少出現(xiàn)考試焦慮或社交焦慮的學(xué)生都不同程度地存在腹瀉癥狀參考答案:A解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):食用發(fā)酵食品可以顯著減少社交焦慮癥狀的發(fā)生。論據(jù):可能原因在于發(fā)酵食品中含有能夠促進(jìn)消化吸收和改善腸道環(huán)境的益生菌,通過改善消化功能來促進(jìn)情緒健康。論點(diǎn)討論的是食用發(fā)酵食品和社交焦慮癥的關(guān)系,論據(jù)討論的是發(fā)酵食品中含有的益生菌,可以促進(jìn)情緒健康,都是在討論發(fā)酵食品和情緒之間的關(guān)系,話題一致,考慮否論點(diǎn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說明社交焦慮的發(fā)病與個(gè)性、性別、年齡等也有關(guān)系,指出有其他原因的存在,為他因削弱,當(dāng)選;B項(xiàng):該項(xiàng)說明情緒健康的大學(xué)生從來不吃泡菜、酸奶等發(fā)酵食品,但并不能說明吃泡菜、酸奶等發(fā)酵食品的人情緒就不健康,無關(guān)選項(xiàng),排除;C項(xiàng):泡菜消費(fèi)量和社交焦慮癥發(fā)病率均為全球第一,無法說明兩者之間具體有什么關(guān)系,為不明確選項(xiàng),排除;D項(xiàng):題干討論的是食用發(fā)酵食品可以減少社交焦慮的癥狀,并未提到是否存在腹瀉癥狀,與題干論點(diǎn)無關(guān),排除。故正確答案為A。31.按法律關(guān)系分類,(
)是指存在于法律地位平等的當(dāng)事人之間的法律關(guān)系,以民事法律關(guān)系最為典型。A.平向法律關(guān)系B.橫向法律關(guān)系C.豎向法律關(guān)系D.縱向法律關(guān)系參考答案:B解題思路:本題考查法理學(xué)。按照法律主體在法律關(guān)系中的地位不同,可以分為縱向的法律關(guān)系和橫向的法律關(guān)系。縱向的法律關(guān)系指的是在不平等的法律主體之間建立的權(quán)力服從關(guān)系。比如行政法律關(guān)系。橫向法律關(guān)系指的是平等法律主體之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。比如民事法律關(guān)系。故正確答案為B32.現(xiàn)代生物發(fā)展新技術(shù)的主要內(nèi)容就是生物工程技術(shù),它包括(
)。A.基因工程B.細(xì)胞工程C.發(fā)酵工程D.酶工程參考答案:ABCD解題思路:本題考查科技。生物技術(shù)是指用活的生物體(或生物體的物質(zhì))來改進(jìn)產(chǎn)品、改良植物和動(dòng)物,或?yàn)樘厥庥猛径囵B(yǎng)微生物的技術(shù)。近年來,以基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程為代表的現(xiàn)代生物技術(shù)發(fā)展迅猛,并日益影響和改變著人們的生產(chǎn)和生活方式。故正確答案為ABCD。33.(
)對(duì)于安徽相當(dāng)于信天游對(duì)于(
)。A.豫?。簧轿鰾.黃梅戲;陜西C.昆曲;陜西D.黃梅戲;山西參考答案:B解題思路:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):豫劇發(fā)源于河南,和安徽無明顯邏輯關(guān)系,信天游是一種陜北民歌,和山西無明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):黃梅戲是安徽的主要地方戲劇之一,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,信天游是陜西的主要民歌之一,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):昆曲和安徽無明顯邏輯關(guān)系,信天游是一種陜北民歌,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):黃梅戲是安徽的主要地方戲劇之一,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,信天游和山西無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。34.如圖所示,將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住長(zhǎng)方體木塊A,木塊下面是一長(zhǎng)木板。實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受摩擦力大小。在木板運(yùn)動(dòng)的過程中,以下說法正確的是:A.木塊A受到的是靜摩擦力B.木塊A會(huì)相對(duì)地面勻速運(yùn)動(dòng)C.木塊A所受摩擦力的方向向左D.拉動(dòng)速度變大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大參考答案:C解題思路:靜摩擦力指兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)其接觸表面之間有相對(duì)滑動(dòng)的趨勢(shì),但尚保持相對(duì)靜止時(shí),彼此作用著阻礙相對(duì)滑動(dòng)的阻力。動(dòng)摩擦力指兩個(gè)接觸物體之間存在相對(duì)滑動(dòng)時(shí),其接觸面上產(chǎn)生阻礙對(duì)方滑動(dòng)的阻力。滑動(dòng)摩擦力的大小只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)。拉著長(zhǎng)木板向左運(yùn)動(dòng),物塊A保持靜止,長(zhǎng)木條相對(duì)于A向左運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)木條受到物塊A向右的滑動(dòng)摩擦力。A受到的摩擦力和A對(duì)長(zhǎng)木條的摩擦力是一對(duì)作用力與反作用力,方向相反,所以A受到向左的摩擦力。C項(xiàng)正確,A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤。A受到的摩擦力和彈簧對(duì)A的拉力是一對(duì)平衡力,大小相等,摩擦力與動(dòng)摩擦因數(shù)和壓力有關(guān),跟拉動(dòng)速度無關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。解題思路:第一步,確定題型。本題考查物理學(xué)中的摩擦問題。第二步,分析選項(xiàng)。A項(xiàng):長(zhǎng)木板與木塊發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),故A受到的是滑動(dòng)摩擦力,而不是靜摩擦力,排除;B項(xiàng):木塊A受到的摩擦力與彈簧拉力平衡,因此會(huì)相對(duì)地面靜止,排除;C項(xiàng):木塊A處于平衡狀態(tài),在水平方向上只受到彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和摩擦力,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力向右,所以所受摩擦力方向一定是水平向左,正確;D項(xiàng):木塊A所受摩擦力的大小只與壓力和表面粗糙程度有關(guān),與長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)速度無關(guān),故拉動(dòng)速度變大,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。35.下列說法中,有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點(diǎn)是(
)。A.“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”B.“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”C.“智者千慮,必有一失”D.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”參考答案:AD解題思路:本題考查道德。A項(xiàng)正確,“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”即事物的變化都是由事物本身首先引起的,強(qiáng)調(diào)要重視內(nèi)因的作用。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”是漢高祖劉邦評(píng)價(jià)張良的話,說明張良有謀略,強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人的專業(yè)能力,與題干表述無關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“智者千慮,必有一失”說明為人處事要謹(jǐn)慎小心,三思而后行,不是從道德的角度出發(fā),故與題干表述無關(guān)。D項(xiàng)正確,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”是劉備贈(zèng)予其子后主劉禪的話,勸勵(lì)為人主之道,也用來說明做人的道理,即不應(yīng)該因?yàn)樯剖滦《蛔?,惡事小而做,要防微杜漸。故正確答案為AD。36.事業(yè)單位工作人員的處分解除后,考核、競(jìng)聘上崗和晉升工資按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,不再受原處分的影響。但是,受到(
)處分的,不視為恢復(fù)受處分前的崗位等級(jí)和工資待遇。A.降低崗位等級(jí)B.警告C.撤職D.記過參考答案:AC解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第三十七條規(guī)定:“處分解除后,考核、競(jìng)聘上崗和晉升工資按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,不再受原處分的影響。但是,受到降低崗位等級(jí)或者撤職處分的,不視為恢復(fù)受處分前的崗位等級(jí)和工資待遇?!惫收_答案為AC。37.有M、N、O、P四個(gè)朋友,他們分別是音樂家、科學(xué)家、天文學(xué)家和邏輯學(xué)家。在少年時(shí)代,他們?cè)?jīng)在一起對(duì)未來做過預(yù)測(cè),當(dāng)時(shí),M預(yù)測(cè)說:我無論如何也成不了科學(xué)家。N預(yù)測(cè)說:O將來要做邏輯學(xué)家。O預(yù)測(cè)說:P不會(huì)成為音樂家。P預(yù)測(cè)說:N成不了天文學(xué)家。事實(shí)上,只有邏輯學(xué)家一個(gè)人預(yù)測(cè)對(duì)了。那么,這4位朋友都是什么“家”呢?(
)。A.M是邏輯學(xué)家;N是天文學(xué)家;O是科學(xué)家;P是音樂家B.N是邏輯學(xué)家;P是天文學(xué)家;M是科學(xué)家;O是音樂家C.O是邏輯學(xué)家;M是天文學(xué)家;P是科學(xué)家;N是音樂家D.P是邏輯學(xué)家;O是天文學(xué)家;N是科學(xué)家;M是音樂家參考答案:A解題思路:第一步:找突破口N預(yù)測(cè)O將來要做邏輯學(xué)家,而事實(shí)上只有邏輯學(xué)家預(yù)測(cè)對(duì)了,如果O是邏輯學(xué)家,那么N的預(yù)測(cè)是對(duì)的,O的預(yù)測(cè)也是對(duì)的,這與“只有邏輯學(xué)家預(yù)測(cè)對(duì)了”不相符,因此O不是邏輯學(xué)家,則N的話為假,不是邏輯學(xué)家的O說的話也為假。第二步:看其他的話,結(jié)合選項(xiàng)得出答案。由O的話為假,可推知P是音樂家。由N、O都不是邏輯學(xué)家,P是音樂家,可知邏輯學(xué)家是M。因?yàn)镻不是邏輯學(xué)家,故P的話也為假,可推知N是天文學(xué)家,O則是科學(xué)家。綜上分析,四人的身份分別為M是邏輯學(xué)家、N是天文學(xué)家、O是科學(xué)家、P是音樂家。第三步:再次標(biāo)注答案故正確答案為A。38.曹雪芹通過賈府的衣食住行把
人家的富貴之相刻畫得淋漓盡致。一屋一室,或雕梁畫棟,或
,或金碧輝煌,或簡(jiǎn)約古樸,相映成輝,相映成畫;一餐一飲精烹細(xì)作,食不厭精;
,雀衣彩繡,美輪美奐。但仍然沒有宴席上的淺斟深酌更能體現(xiàn)出賈府“鮮花著錦、烈火烹油”之盛;沒有比推杯換盞之時(shí)的琴歌酒賦更能體現(xiàn)出翰墨書香之族的風(fēng)流雅致。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.篳門圭竇岸芷汀蘭一裙一裳B.蘭艾同焚粉墻黛瓦一絲一縷C.鐘鳴鼎食曲徑通幽一衣一帶D.桑樞甕牖小橋流水一鞋一襪參考答案:C解題思路:第一空,搭配“人家”,根據(jù)文段信息“富貴之相”以及后文一系列具體描述可知,此處應(yīng)體現(xiàn)貴族人家非常富有之意。C項(xiàng)“鐘鳴鼎食”指古代富貴人家擊鐘奏樂,列鼎而食。形容生活奢侈豪華,符合文意,保留。A項(xiàng)“篳門圭竇”形容住室極其簡(jiǎn)陋,舊指窮人住處,B項(xiàng)“蘭艾同焚”指蘭花跟艾草一起燒掉,比喻不分好壞,一同消滅,D項(xiàng)“桑樞甕牖”指用桑樹做門軸,用瓦罐做窗戶,比喻貧苦之家,均與文意無關(guān),排除。第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“曲徑通幽”是指彎曲的小路通到風(fēng)景美麗的地方。形容景色雅致迷人,放在此處形容賈府的風(fēng)景美麗,符合語境,保留。第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“一衣一帶”即“每條衣帶”,對(duì)應(yīng)“雀衣彩繡”,符合語境,當(dāng)選。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊都t樓女性聚飲時(shí)的琴歌酒賦》解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“富貴之相”可知,所填詞應(yīng)該表示的是富貴之意。A項(xiàng)“篳門圭竇”形容窮苦人家的住處;D項(xiàng)“桑樞甕牖”比喻貧苦之家。兩者均與文意相悖,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“蘭艾同焚”比喻好的壞的同歸于盡,語義不符,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“鐘鳴鼎食”形容權(quán)貴的豪奢排場(chǎng),符合語境。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空和第三空?!扒鷱酵ㄓ摹币馑际菑膹澢男÷吠ㄏ蝻L(fēng)景幽美的地方,和“雕梁畫棟”“金碧輝煌”構(gòu)成并列關(guān)系,符合語境。“一衣一帶”和“一屋一室”“一餐一飲”構(gòu)成并列關(guān)系,照應(yīng)“雀衣彩繡”,符合語境。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,文段描述的是富貴人家的情形,據(jù)此排除與文意不符的A、B、D。第三步,驗(yàn)證其余兩空。先看第一空,由“把……人家的富貴之相刻畫得淋漓盡致”可知,填入的詞語應(yīng)描述以賈府為代表的富貴人家的情形?!昂`門閨竇”形容住室極其簡(jiǎn)陋,舊指窮人的住處?!疤m艾同焚”指蘭花跟艾草一起燒掉,比喻不分好壞,一同消滅?!吧挟Y牖”指用桑樹做門軸,用瓦罐做窗戶,比喻貧苦之家。三詞填入均與語境不符,排除A、B、D。“鐘鳴鼎食”形容貴族的豪華排場(chǎng),填入此處符合文意。驗(yàn)證其余兩空,“曲徑通幽”指彎曲的小路通到風(fēng)景美麗的地方,形容景色雅致迷人,和“雕梁畫棟”相互呼應(yīng),符合文意?!耙灰乱粠А迸c“一屋一室”“一餐一飲”對(duì)應(yīng),和“雀衣彩繡”相照應(yīng),符合文意。故本題選C。39.目標(biāo)是人生走向成功的第一步,但塑造自我卻不僅限于規(guī)劃目標(biāo),要真正塑造自我和過上自己想要的生活,我們必須奮起行動(dòng)。莎士比亞說得好:“行動(dòng)勝過雄辯?!边@段文字表達(dá)的主要意思是:A.明確目標(biāo)的重要性B.人生不能受規(guī)劃的限制C.真正塑造自我的人生是成功的人生D.行動(dòng)是人生通向成功不可缺少的一步參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段首句提出觀點(diǎn),指出要想塑造自我并過上自己想要的生活,需要奮起行動(dòng)。隨后援引莎士比亞的觀點(diǎn),再次強(qiáng)調(diào)行動(dòng)的重要性。則文段重點(diǎn)在表達(dá)走向成功關(guān)鍵在于行動(dòng)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng):均未能突出文段的重點(diǎn),沒能體現(xiàn)“行動(dòng)”。40.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。()A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:每個(gè)圖形中都有多個(gè)小元素,優(yōu)先考慮數(shù)元素。元素的種類分別為6、5、4、3、?,呈等差數(shù)列規(guī)律,問號(hào)處應(yīng)該選一個(gè)元素種類是2的圖形,只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。41.甲乙丙丁四人參加象棋比賽,根據(jù)比賽規(guī)定每?jī)扇酥g要比試一次,勝者計(jì)2分,平者計(jì)1分,負(fù)者計(jì)0分。已知全部比賽結(jié)束后,只出現(xiàn)了1次平局,且甲獲得4分,乙獲得3分,丙獲得0分,丁獲得5分。則下列陳述不正確的是(
)。A.甲勝過了乙B.乙勝過了丁C.丁勝過了甲D.乙獲得一勝一平一負(fù)參考答案:B解題思路:第一步:分析題干條件。(1)甲乙丙丁四人每?jī)扇酥g要比賽一次,可知每人要參加3次比賽。(2)勝者2分,平者1分,負(fù)者0分。(3)只出現(xiàn)了一次平局。(4)甲獲得4分,乙獲得3分,丙獲得0分,丁獲得5分。第二步:根據(jù)條件分析選項(xiàng)。根據(jù)丙獲得0分可知,丙3場(chǎng)全部輸了,甲、乙、丁在和丙的比賽中全部獲勝,至少每人得2分。乙一共獲得3分,贏了丙一場(chǎng)后獲得2分,故剩下的兩局平1次,負(fù)1次。根據(jù)(3)只出現(xiàn)了一次平局可知,甲得4分說明贏2局;丁得5分說明贏2局,平1局,所以乙不可能勝過丁,B項(xiàng)不正確。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干具有匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。根據(jù)條件“每?jī)蓚€(gè)人之間要比試一次”,說明每個(gè)人都比了三場(chǎng)。根據(jù)條件“勝者計(jì)2分,平者計(jì)1分,負(fù)者計(jì)0分”,那么“甲獲得5分,乙獲得1分”說明甲和乙各平了一局,二者之間沒有平局;那么,甲比了三局,獲得5分,只能是勝2局,平1局,沒有輸,排除C項(xiàng);乙比了三局,獲得了1分,只能是平1局,輸2局;丙獲得了4分,存在兩種可能:第一種可能:平2局,勝1局,那么分別是和甲與乙平局,并勝了?。欢~@得了2分,意味著輸了兩局,輸給了甲和丙,贏了乙;第二種可能:勝2局,輸1局,那么產(chǎn)生兩次平局只能是??;丁獲得了2分,即丁和甲、丁和乙都是平局,丁輸給了丙。綜上,丁和甲、乙均可能平局,排除A、B項(xiàng);只有丁在所有情況下均輸給丙。因此,選擇D選項(xiàng)。42.①汞被浮游生物吸收②中毒被送入醫(yī)院③含汞污水排入河流④魚吃浮游生物,汞在體內(nèi)積聚⑤人吃魚A.⑤③④②①B.③⑤②④①C.④③⑤①②D.③①④⑤②參考答案:D解題思路:觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從③④⑤中選擇。應(yīng)先有“含汞污水排入河流”,再有“魚吃浮游生物,汞在體內(nèi)積聚”,“人吃魚”才會(huì)發(fā)生人中毒的事件,所以③應(yīng)為首句,且④在⑤前面,排除A、B、C三項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。43.俗話說:“逢人只說三分話”。還有七分話,不必對(duì)人說出。你也許以為大丈夫光明磊落,事無不可對(duì)人言,何必只說三分話呢?彼此關(guān)系淺薄,你與之深談,顯示你沒有修養(yǎng);你說的話,是屬于對(duì)方的,你不是他的諍友,不配與他深談,忠言逆耳,顯出你的冒昧;你說的話,是屬于國(guó)家的,對(duì)方的立場(chǎng)如何,你沒有明白,對(duì)方的主張如何,你也沒有明白,你偏高談闊論,輕言更易招禍。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:A.人應(yīng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己B.知無不言常常會(huì)招來禍害C.忠言逆耳D.切勿“交淺言深”參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段首先援引俗語,然后提出觀點(diǎn)“還有七分話,不必對(duì)人說出”,最后從三個(gè)方面闡述關(guān)系淺薄卻與之深談的危害。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”,主旨句為“還有七分話,不必對(duì)人說”,也就是強(qiáng)調(diào)不要深談。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。44.領(lǐng)導(dǎo)者與工作人員的職責(zé)權(quán)限明確劃分,工作人員在職權(quán)范圍內(nèi)有自主權(quán)。這種領(lǐng)導(dǎo)方式屬于(
)領(lǐng)導(dǎo)。A.自由型B.均權(quán)型C.分權(quán)型D.集權(quán)型參考答案:B解題思路:第一步,本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)。第二步,均權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)是指領(lǐng)導(dǎo)者與工作人員的職責(zé)權(quán)限明確劃分,工作人員在職權(quán)范圍內(nèi)有自主權(quán)。這種領(lǐng)導(dǎo)方式主張分工負(fù)責(zé)、分層負(fù)責(zé),以提高工作效率,更好的達(dá)成目標(biāo)。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):自由型領(lǐng)導(dǎo)是指領(lǐng)導(dǎo)者放手不管,給下屬極大的行動(dòng)自由的領(lǐng)導(dǎo)方式。對(duì)于不同能力和工作動(dòng)力的下屬,其有效性不同。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):分權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)是指領(lǐng)導(dǎo)者只決定目標(biāo)、政策、任務(wù)的方向,對(duì)部署在完成任務(wù)各個(gè)階段上的日?;顒?dòng)不加干預(yù)。領(lǐng)導(dǎo)者只問效果,不問過程和細(xì)節(jié)。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。D項(xiàng):集權(quán)型領(lǐng)導(dǎo),是工作任務(wù)、方針、政策及方法都由領(lǐng)導(dǎo)者決定,然后布置給下屬執(zhí)行。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。45.一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)國(guó)家,具備了節(jié)約的美德,具有艱苦奮斗的精神,那么,無論環(huán)境多么________,生活多么________,道路多么________,都會(huì)頑強(qiáng)生存,一步步走出困境,最終走向強(qiáng)盛。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.惡劣
艱難
曲折B.艱難
惡劣
曲折C.惡劣
曲折
艱難D.曲折
艱難
惡劣參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。該空考查與“環(huán)境”搭配的詞語。A項(xiàng)“惡劣”的詞義較為廣泛,①可適用指人、情節(jié)非常壞,壞到接近極點(diǎn);②也可形容天氣、環(huán)境。所以“環(huán)境”與“惡劣”搭配得當(dāng)。B項(xiàng)“艱難”是指困難、艱巨,多指工作條件差,旅程辛苦困難,戰(zhàn)斗緊張艱巨。不與“環(huán)境”搭配,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“曲折”指復(fù)雜多變化,可指曲折的情節(jié),也可指具體的事物,如:一條曲折的小路。不與“環(huán)境”搭配,排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。該空考查與“生活”搭配的詞語?!捌D難”與生活搭配得當(dāng),強(qiáng)調(diào)生活的困難和不易,與C項(xiàng)“曲折”搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證A項(xiàng)。第三空考查與“道路”搭配的詞語?!暗缆贰睂儆诰唧w的事物,可與“曲折”搭配,體現(xiàn)道路不好走,符合要求。因此,選擇A選項(xiàng)。46.關(guān)于日常對(duì)話的爭(zhēng)論模式如何影響人們對(duì)客觀真理的感知,幾位認(rèn)知心理學(xué)和實(shí)驗(yàn)哲學(xué)領(lǐng)域的專家用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行了研究。通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),我們?cè)绞菫榱藙俪龆鵂?zhēng)論,我們就越是感覺到存在著唯一正確答案且所有其他的回答均為錯(cuò)誤;相反的,我們?cè)绞菫榱藢W(xué)習(xí)而爭(zhēng)論,我們就越是感覺到,并不存在唯一的客觀真理,不同的回答可能同樣都是正確的。這段文字意在表明:A.越是為了學(xué)習(xí)而爭(zhēng)論,我們看待問題就越是偏于相對(duì)性B.越是為了勝出而爭(zhēng)論,我們看待問題就越是偏于主觀性C.兩種爭(zhēng)論的模式影響人們對(duì)客觀真理的感知存在差異性D.日常對(duì)話有“為了勝出而爭(zhēng)論”和“為了學(xué)習(xí)而爭(zhēng)論”兩種爭(zhēng)論模式參考答案:C解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要明確文段寫作思路。本文是典型的“提出問題+給出結(jié)論”的結(jié)構(gòu),文段主旨應(yīng)是對(duì)結(jié)論的準(zhǔn)確概括。文段首句指出專家用實(shí)驗(yàn)的方法對(duì)“爭(zhēng)論模式如何影響人們對(duì)客觀真理的感知”的問題進(jìn)行了研究,后文具體介紹了實(shí)驗(yàn)結(jié)果,即為勝出而爭(zhēng)論,會(huì)感覺到存在唯一的正確答案;為學(xué)習(xí)而爭(zhēng)論,會(huì)感覺到不存在唯一的客觀真理。故文段意在強(qiáng)調(diào)兩種爭(zhēng)論模式影響人們對(duì)客觀真理的感知。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的準(zhǔn)確概括。A、B兩項(xiàng)僅涉及實(shí)驗(yàn)結(jié)果的一方面,概括不全面,排除;D項(xiàng)表述寬泛,未涉及兩種爭(zhēng)論模式的區(qū)別,排除。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段。文段的第一句引出問題“日常對(duì)話的爭(zhēng)論模式如何影響人們對(duì)客觀真理的感知”,然后通過專家的實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論,即為了勝出而爭(zhēng)論會(huì)感覺到答案存在唯一性,而為了學(xué)習(xí)而爭(zhēng)論則會(huì)感覺并不存在唯一的客觀真理。文段為“分—分”結(jié)構(gòu),全面概括,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)兩種爭(zhēng)論模式下人們對(duì)客觀真理的感知存在差異性。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段全面概括,符合文段意圖。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:文段開篇提出日常的爭(zhēng)論模式如何影響人們對(duì)客觀真理的感知的疑問,后文通過實(shí)驗(yàn)給出結(jié)論即為了勝出而爭(zhēng)論和為了學(xué)習(xí)而爭(zhēng)論,對(duì)客觀真理的感受是不同的,故文段旨在強(qiáng)調(diào)兩種爭(zhēng)論模式影響人們對(duì)客觀真理的感知存在差異性,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)“為了學(xué)習(xí)而爭(zhēng)論”、B項(xiàng)“為了勝出而爭(zhēng)論”均為文段內(nèi)的部分內(nèi)容,表述片面,排除;D項(xiàng)“日常對(duì)話有兩種爭(zhēng)論模式”,僅文段提到有兩種,并不代表日常對(duì)話只有兩種爭(zhēng)論模式,表述絕對(duì),排除。故正確答案為C。47.以下能拉動(dòng)內(nèi)需促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的行為有(
)。A.某老板將公司轉(zhuǎn)手后去英國(guó)購(gòu)置別墅B.某富二代因愛好游戲遂大手筆投資一電子競(jìng)技公司C.某明星打算進(jìn)軍好萊塢因此提前在美國(guó)置辦產(chǎn)業(yè)D.某太太為女兒結(jié)婚分別在北京、上海等地買下多個(gè)樓盤參考答案:BD解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。“內(nèi)需”即內(nèi)部需求,一般把對(duì)外國(guó)的出口看作外需,內(nèi)需就是相對(duì)的國(guó)內(nèi)的需求,包括投資需求和消費(fèi)需求兩個(gè)方面,拉動(dòng)內(nèi)需就是拉動(dòng)國(guó)內(nèi)的消費(fèi)需求,是解決我國(guó)經(jīng)濟(jì)問題的必經(jīng)之路。A項(xiàng)錯(cuò)誤,將資金用于購(gòu)買國(guó)外房產(chǎn),有利于拉動(dòng)外國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)外國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),不屬于擴(kuò)大內(nèi)需舉措。B項(xiàng)正確,拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三駕馬車,包括投資,出口和消費(fèi),投資開辦公司屬于投資行為,并且有利于增加社會(huì)就業(yè),提高居民可支配收入,收入增多,需求增加,即擴(kuò)大內(nèi)需,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。C項(xiàng)錯(cuò)誤,明星在美國(guó)買房子,屬于購(gòu)買了美國(guó)的產(chǎn)品,一定程度上能夠提高美國(guó)的GDP,因此該行為擴(kuò)大了美國(guó)的內(nèi)需。D項(xiàng)正確,拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三駕馬車,包括投資,出口和消費(fèi),購(gòu)買樓盤屬于消費(fèi)行為,是拉動(dòng)內(nèi)需的具體體現(xiàn),有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。故正確得到為BD。48.軟件:程序員:編寫(
)。A.木頭:木匠:打制B.漁網(wǎng):漁民:編織C.車票:乘客:購(gòu)買D.麥克風(fēng):歌手:唱歌參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。造句子:程序員編寫軟件,三者為主謂賓關(guān)系,且程序員是一種職業(yè),軟件是程序員的產(chǎn)物。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):木匠打制出來的產(chǎn)物應(yīng)該是木制品,而非木頭,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):漁民編織漁網(wǎng),三者為主謂賓關(guān)系,且漁民是一種職業(yè),漁網(wǎng)是漁民的產(chǎn)物,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):乘客購(gòu)買車票,三者為主謂賓關(guān)系,但乘客不是一種職業(yè),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):歌手用麥克風(fēng)唱歌,麥克風(fēng)不是歌手的產(chǎn)物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。49.(
)對(duì)于小說相當(dāng)于琴弦對(duì)于(
)A.寫實(shí)音樂B.浪漫樂器C.情節(jié)豎琴D.詩(shī)歌吉他參考答案:C解題思路:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):小說的內(nèi)容可以是寫實(shí)的,二者是屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系;琴弦是一些樂器的組成部分,樂器可以演奏出音樂,二者不是屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):小說可以是浪漫的,二者是屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系;琴弦是一些樂器的組成部分,二者是組成關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):情節(jié)是小說的組成部分,二者是組成關(guān)系;琴弦是豎琴的組成部分,二者是組成關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):詩(shī)歌和小說是并列關(guān)系;琴弦是吉他的組成部分,二者是組成關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。50.計(jì)算機(jī)安全是當(dāng)前安全保密工作的重點(diǎn)之一,下列選項(xiàng)中,(
)屬于對(duì)計(jì)算機(jī)安全保密認(rèn)識(shí)的誤區(qū),如果不加以糾正,就有可能導(dǎo)致泄密事件的發(fā)生。A.防火墻安裝的越多,越有安全保障B.在內(nèi)網(wǎng)上以文件共享方式傳遞文件是不安全的C.計(jì)算機(jī)病毒是造成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全問題的主要原因D.應(yīng)避免使用來源不明的軟件參考答案:A解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步,防火墻安裝過多,有可能會(huì)引起相互間的屏蔽,給病毒漏網(wǎng)的機(jī)會(huì),且防火墻只能屏蔽外網(wǎng)信息,對(duì)內(nèi)網(wǎng)間的病毒無法屏蔽?!胺阑饓Π惭b的越多,越有安全保障”屬于認(rèn)識(shí)誤區(qū)。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):在內(nèi)網(wǎng)上共享文件也會(huì)存在安全問題。這種觀念不屬于誤區(qū)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):計(jì)算機(jī)病毒編制者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者數(shù)據(jù)的代碼,能影響計(jì)算機(jī)使用,能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。計(jì)算機(jī)病毒是造成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全問題的主要原因,這種觀念不是誤區(qū)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):防止計(jì)算機(jī)病毒,應(yīng)該避免使用來歷不明的軟盤和各種非法拷貝的軟件。應(yīng)避免使用來源不明的軟件的觀念不是誤區(qū)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。51.人民代表大會(huì)代表簡(jiǎn)稱人大代表,人大代表是我國(guó)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員。下列選項(xiàng)中,不屬于我國(guó)人大代表的權(quán)利是(
)。A.質(zhì)詢權(quán)B.監(jiān)督權(quán)C.提出議案權(quán)D.發(fā)言表決免究權(quán)參考答案:D解題思路:本題考查憲法。ABC項(xiàng)正確,根據(jù)《全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表法》第三條規(guī)定:“代表享有下列權(quán)利:(一)出席本級(jí)人民代表大會(huì)會(huì)議,參加審議各項(xiàng)議案、報(bào)告和其他議題,發(fā)表意見;(二)依法聯(lián)名提出議案、質(zhì)詢案、罷免案等;(三)提出對(duì)各方面工作的建議、批評(píng)和意見;(四)參加本級(jí)人民代表大會(huì)的各項(xiàng)選舉;(五)參加本級(jí)人民代表大會(huì)的各項(xiàng)表決;(六)獲得依法執(zhí)行代表職務(wù)所需的信息和各項(xiàng)保障;(七)法律規(guī)定的其他權(quán)利?!盌項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《憲法》第七十五條規(guī)定:“全國(guó)人民代表大會(huì)代表在全國(guó)人民代表大會(huì)各種會(huì)議上的發(fā)言和表決,不受法律追究?!比舜蟠碓诖泶髸?huì)上的發(fā)言和表決不受法律追究,而不是“免究”。本題為選非題,故正確答案為D。52.司機(jī):駕駛A.領(lǐng)導(dǎo):講話B.教師:科研C.廚師:烹調(diào)D.匠人:編織參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。司機(jī)是職業(yè),駕駛是司機(jī)的主要工作內(nèi)容,二者為職業(yè)和主要工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)是身份,而不是職業(yè),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):教師是職業(yè),但教師的主要工作內(nèi)容是教書育人,而不是科研,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):廚師是職業(yè),且烹調(diào)是廚師的主要工作內(nèi)容,二者為職業(yè)和主要工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):匠人多指手藝工人或特殊精神意義的偉人,是一種尊稱而非職業(yè),且不同領(lǐng)域的匠人的主要工作內(nèi)容不同,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。53.“指示”不具有()的特點(diǎn)。A.行文的權(quán)威性B.內(nèi)容的指導(dǎo)性C.作者廣泛,不限制發(fā)權(quán)限D(zhuǎn).要求的約束性參考答案:C解題思路:第一步,本題考查公文文種知識(shí)。第二步,指示是上級(jí)機(jī)關(guān)指示下級(jí)機(jī)關(guān)如何開展工作,有下級(jí)機(jī)關(guān)的機(jī)關(guān)才可制發(fā)指示,并非不限制發(fā)權(quán)限。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):指示是上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)指導(dǎo)工作、布置工作而使用的一種公文文體。既可以針對(duì)普遍性的重要問題發(fā)布,也可以針對(duì)某一方面的重要問題發(fā)布。內(nèi)容廣泛,具有普及性質(zhì)。A項(xiàng)正確,排除。B項(xiàng):指示的針對(duì)性和時(shí)間性都較強(qiáng),具有較強(qiáng)的時(shí)效性,強(qiáng)調(diào)及時(shí)、快捷。B項(xiàng)正確,排除。D項(xiàng):指示具有較強(qiáng)的約束性、指導(dǎo)性和政策性,可以使某項(xiàng)重要事項(xiàng)、工作能順利進(jìn)行起著決定性作用。D項(xiàng)正確,排除。54.旅行∶交通A.生活∶工作B.吃飯∶食物C.睡覺∶休息D.病愈∶康復(fù)參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“旅行”離不開“交通”,“交通”是“旅行”的必要條件,二者屬于必要條件關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“工作”是“生活”的一部分,但不是必不可少的,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;B項(xiàng):“吃飯”離不開“食物”,“食物”是“吃飯”的必要條件,二者屬于必要條件關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“睡覺”是一種“休息”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;D項(xiàng):“康復(fù)”指恢復(fù)健康,“病愈”指病好了,二者屬于近義關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。55.爭(zhēng)議最大的問題是:植物如何做出這樣的反應(yīng)呢?人類和其他高級(jí)動(dòng)物通過神經(jīng)系統(tǒng)和大腦整合來自其所處環(huán)境的信號(hào),并做出反應(yīng)。但植物沒有神經(jīng)系統(tǒng),沒有大腦,因此肯定是通過其他途徑做到的。最有可能的解釋是,它們的反應(yīng)依靠某種激素和電子信號(hào)的接收、轉(zhuǎn)換和反饋系統(tǒng)來協(xié)調(diào)。從上文中可以推出,接下來,作者最可能表述的問題是?A.動(dòng)物如何對(duì)外界刺激做出反應(yīng)的具體描述B.動(dòng)物和植物對(duì)外界刺激的敏感度不同C.對(duì)外界刺激,植物依靠某種激素和電子信號(hào)協(xié)調(diào)做出反應(yīng)的相關(guān)研究D.相關(guān)科學(xué)家在植物對(duì)外界刺激的反應(yīng)問題上存在巨大分歧參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“動(dòng)物如何應(yīng)對(duì)外界刺激”,與題干“植物如何做出這樣的反應(yīng)的原因”無關(guān),無法推出,排除;B項(xiàng):題干并未涉及“動(dòng)物和植物對(duì)外界刺激的敏感度不同”,無法推出,排除;C項(xiàng):根據(jù)題干“它們的反應(yīng)依靠某種激素和電子信號(hào)的接收、轉(zhuǎn)換和反饋系統(tǒng)來協(xié)調(diào)”可知“對(duì)外界刺激,植物依靠某種激素和電子信號(hào)協(xié)調(diào)做出反應(yīng)的相關(guān)研究”,可以推出;D項(xiàng):根據(jù)題干“最有可能的解釋是”說明了相關(guān)科學(xué)家可能存在分歧才去解釋,應(yīng)放在這句話之前,而不是接下來進(jìn)行表述的,無法推出,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住每句話中的對(duì)象及其關(guān)系。題干第一句提出疑問“植物如何做出這樣的反應(yīng)”。第二句說人類和其它高級(jí)動(dòng)物通過神經(jīng)系統(tǒng)和大腦做出反應(yīng)。第三句說植物通過其他途徑做到。第四句說植物的反應(yīng)依靠某種激素和電子信號(hào)的接收、轉(zhuǎn)換和反饋系統(tǒng)來協(xié)調(diào)。第二步:判斷整體關(guān)系。題干的內(nèi)容逐步遞進(jìn),解釋了植物如何對(duì)外界刺激做出反應(yīng),接下來的內(nèi)容也應(yīng)圍繞“植物如何對(duì)外界刺激做出反應(yīng)”進(jìn)行展開。
第三步:逐一判斷選項(xiàng)的正確與否。A項(xiàng)圍繞“動(dòng)物如何應(yīng)對(duì)外界刺激”與題干不符,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)中“敏感度”在題干中從未涉及,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)和“植物如何對(duì)外界刺激做出反應(yīng)”相關(guān),并且“植物依靠某種激素和電子信號(hào)協(xié)調(diào)做出反應(yīng)的相關(guān)研究”與題干第四句話有上下承接關(guān)系,C項(xiàng)正確;先有分歧,然后才有“最有可能的解釋”,所以D項(xiàng)中“相關(guān)科學(xué)家存在分歧”應(yīng)該放于第四句話之前,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C。56.德國(guó)經(jīng)濟(jì)在席卷全球的金融危機(jī)當(dāng)中受到的沖擊與其他發(fā)達(dá)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年臨時(shí)租賃合同樣本(2篇)
- 2025年個(gè)人無抵押借款合同格式版(2篇)
- 2025年個(gè)人簡(jiǎn)單勞動(dòng)合同常用版(4篇)
- 2025年臨時(shí)聘用協(xié)議經(jīng)典版(2篇)
- 2025年書面勞動(dòng)合同(三篇)
- 2025年臨時(shí)聘用協(xié)議簡(jiǎn)單版(三篇)
- 2025年二婚婚前協(xié)議參考樣本(2篇)
- 2025年個(gè)人門面常用版房屋租賃合同(2篇)
- 北京市裝修工程驗(yàn)收合同
- 產(chǎn)業(yè)升級(jí)渣土運(yùn)輸協(xié)議樣本
- 化學(xué)選修4《化學(xué)反應(yīng)原理》(人教版)全部完整PP課件
- 茶文化與茶健康教學(xué)課件
- 建筑公司工程財(cái)務(wù)報(bào)銷制度(精選7篇)
- 降水預(yù)報(bào)思路和方法
- 工程設(shè)計(jì)方案定案表
- 虛位移原理PPT
- 初二物理彈力知識(shí)要點(diǎn)及練習(xí)
- QE工程師簡(jiǎn)歷
- 輔音和輔音字母組合發(fā)音規(guī)則
- 2021年酒店餐飲傳菜員崗位職責(zé)與獎(jiǎng)罰制度
- 最新船廠機(jī)艙綜合布置及生產(chǎn)設(shè)計(jì)指南
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論