六年級(jí)語(yǔ)文我的伯父魯迅先生知識(shí)點(diǎn)梳理2023_第1頁(yè)
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六年級(jí)語(yǔ)文我的伯父魯迅先生知識(shí)點(diǎn)梳理2023《我的伯父魯迅先生》一文通過(guò)回憶，記敘了伯父魯迅先生給“我‘留下深刻印象的幾件事，表現(xiàn)了魯迅先生對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度和痛恨舊社會(huì)、同情勞動(dòng)人民、為別人著想的高貴品質(zhì)。下面我?guī)?lái)六年級(jí)語(yǔ)文我的伯父魯迅先生知識(shí)點(diǎn)梳理2023,希望大家能夠喜歡。多音字：挨：i挨打割挨門(mén)挨戶扁：b諂n扁擔(dān)p后n扁舟號(hào)：ho怒號(hào)ho號(hào)召針：z3包扎zha扎針zh掙扎詞語(yǔ)解釋：殯儀館：供停放靈柩和辦理喪事的機(jī)構(gòu)。追悼：沉痛地懷念（死者）。失聲：因悲痛過(guò)度而哽咽，哭不出聲來(lái)。吊唁：祭奠死者并慰問(wèn)其家屬。愛(ài)撫：疼愛(ài)撫慰。團(tuán)聚：①相聚（多指親人分別后再相聚）。囪冏吞棗：把棗兒整個(gè)兒吞下去，比喻讀書(shū)等不加分析地籠統(tǒng)接受。張冠李戴：姓張的帽子戴到姓李的頭上，比喻弄錯(cuò)了對(duì)象或弄錯(cuò)了事實(shí)。碰壁：比喻遇到嚴(yán)重阻礙或受到拒絕，事情行不通?；腥淮笪颍汉鋈婚g明白過(guò)來(lái)。恍然：忽然醒悟的樣子。黃包車：舊時(shí)一種用人拉的車，有兩個(gè)橡膠車輪，車身前有兩根長(zhǎng)柄，柄端有橫木相連，主要用來(lái)載人。飽經(jīng)風(fēng)霜：形容經(jīng)歷過(guò)很多艱難困苦。深?yuàn)W：(道理、含義)高深不易了解。反義詞：愛(ài)戴憎惡團(tuán)聚離別慈祥狠毒深?yuàn)W淺顯詳細(xì)簡(jiǎn)略因囹吞棗細(xì)嚼慢咽恍然大悟百思不解近義詞：驚異詫異愛(ài)戴尊敬悔恨懊悔慈祥慈愛(ài)深?yuàn)W深刻恍然大悟茅塞頓開(kāi)課內(nèi)問(wèn)題：1.課文寫(xiě)了關(guān)于魯迅的哪幾件事?給每件事加個(gè)小標(biāo)題。答：⑴趣談《水滸傳>>(2)笑談"碰壁，⑶喜放煙花⑷救助車夫⑸關(guān)心女傭。2、課文中的魯迅先生給你留下怎樣的印象？答:魯迅先生就是這樣的一個(gè)人，他為自己想得少，為別人想得多。作為一個(gè)長(zhǎng)者，他關(guān)心下一代的成長(zhǎng)：作為一個(gè)革命者，他為人民說(shuō)話，為勞苦大眾吶喊而四處“碰壁作為一個(gè)先生，他救助車夫、關(guān)心女傭，同情勞動(dòng)人民。同時(shí)，他又有著美好的憧憬，向往光明

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