作物生長(zhǎng)環(huán)境91土壤耕作單元教學(xué)_第1頁(yè)
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作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)土壤耕作與種植制度作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/作者靳秀麗/2014教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度

作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)子單元2種植制度的制定與調(diào)整子單元1土壤耕作主要內(nèi)容教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度

子單元1土壤耕作一、土壤耕作的作用二、土壤耕作技術(shù)三、少耕和免耕技術(shù)子單元2種植制度一、確定作物布局二、確定種植方式三、種植制度制定與調(diào)整節(jié)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)子單元1土壤耕作二、土壤耕作技術(shù)三、少耕和免耕技術(shù)一、土壤耕作的作用主要內(nèi)容作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作一、土壤耕作的作用土壤結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)水平、水分狀況決定著土壤養(yǎng)分對(duì)作物的供給,直接影響到作物生長(zhǎng)發(fā)育。進(jìn)行土壤耕作可以改善作物生長(zhǎng)條件,創(chuàng)造適宜的土壤環(huán)境。(一)土壤耕作的概念就是運(yùn)用機(jī)械的方法調(diào)節(jié)土壤的溫度、養(yǎng)分、水分狀況和增加土壤的通氣性,創(chuàng)造適宜作物生長(zhǎng)的土壤水、肥、氣、熱狀況的技術(shù)措施。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作一、土壤耕作的作用(二)土壤耕作的目的土壤耕作是土壤管理的主要技術(shù)措施之一,現(xiàn)代土壤管理的中心任務(wù),就是要在高度集約化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中,保持和提高土壤肥力。土壤耕作的目的就是通過(guò)調(diào)節(jié)和改良土壤的機(jī)械物理性質(zhì),以利于作物根系的生長(zhǎng),促進(jìn)土攘肥力恢復(fù)和提高。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作一、土壤耕作的作用(三)土壤耕作的任務(wù)和作用1.改善土壤及耕層結(jié)構(gòu)改良土壤耕層的物理狀況和構(gòu)造,協(xié)調(diào)土壤中水肥氣熱等因素間的關(guān)系,保持耕層的團(tuán)粒結(jié)構(gòu)。2.創(chuàng)造深厚的耕層和適宜的播床加厚耕作層(25-30cm),平整地面,松碎土塊,使表土層上虛下實(shí)。創(chuàng)造肥土相融、適合于作物生長(zhǎng)發(fā)育的耕層3.清除殘茬雜草肥料,消滅病菌,控制病蟲(chóng)害。將前作殘茬及綠肥植株殘?bào)w埋入土中,混融土肥;消滅害蟲(chóng)和蟲(chóng)卵,掩埋病菌的帶菌體,防止病蟲(chóng)害繁殖蔓延。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作一、土壤耕作的作用(四)土壤耕作的機(jī)械作用1.松碎土壤每隔一定時(shí)期,通過(guò)土壤耕作,將耕層切割破碎,使之疏松而多孔隙,以增強(qiáng)土壤通透性。增加蓄水和養(yǎng)分積累。2.翻轉(zhuǎn)土層將耕層上下翻轉(zhuǎn),調(diào)節(jié)耕層養(yǎng)分的垂直分布狀況。熟化下層土壤;掩埋殘茬、肥料、綠肥、雜草,消滅病蟲(chóng)。3.混拌土壤使肥料等施入物在耕層中分布均勻,土肥相融,改善土壤的養(yǎng)分狀況;使肥土與瘦土混合,使耕層形成均勻一致的營(yíng)養(yǎng)環(huán)境。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作一、土壤耕作的作用(四)土壤耕作的機(jī)械作用4.平整地面可以使播種易深淺一致,減少地表面積,降低土壤表面蒸發(fā),有利于保墑。對(duì)鹽堿地,可以減輕返鹽,可提高排水洗堿效果。對(duì)使用傳統(tǒng)灌水方法的,可提高灌水效益,節(jié)約用水。5.土壤鎮(zhèn)壓將耕層土壤壓緊,使大孔隙減小,增加毛細(xì)管孔隙,抑制氣態(tài)水的擴(kuò)散,減少水分蒸發(fā)(鎮(zhèn)壓)。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作一、土壤耕作的作用(四)土壤耕作的機(jī)械作用6.其它耕作作業(yè)包括開(kāi)溝培壟、挖坑堆土、打埂作畦等作畦:便于田間灌溉和防漬排澇。我國(guó)有兩種作畦方法。北方水澆地上種小麥作平畦;南方種小麥、棉花、油菜、大豆、蔬菜等作物時(shí)常筑高畦。起壟:用犁開(kāi)溝培土而成。我國(guó)東北地區(qū)與各地山區(qū)盛行壟作,目的是為了排水,提高局部的地溫。山區(qū)壟作主要是為了保持水土。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作二、土壤耕作技術(shù)傳統(tǒng)耕作通常分兩步進(jìn)行,首先用犁具將土壤翻轉(zhuǎn),然后將翻轉(zhuǎn)的土塊破碎,以形成松散而平整的土層。具體的耕作措施包括耕、耙、耱、壓、作畦和起壟等項(xiàng)。根據(jù)這些措施對(duì)土壤的作用范圍和影響程度的不同,將其劃分為兩部分:

基本耕作表土耕作作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作基本耕作措施。是指入土深、作用強(qiáng)烈、能顯著改變耕層物理性狀、后效較長(zhǎng)的土壤耕作措施。一般在種植作物播種之前進(jìn)行。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)基本耕作措施和使用的機(jī)械翻耕plowing

有壁犁/鏵犁深松耕subsoiling/chiseling

深松犁/鏟旋耕rotarytillage

旋耕機(jī)二、土壤耕作技術(shù)

(一)基本耕作技術(shù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作1.翻耕世界各國(guó)應(yīng)用最普遍的耕作措施,采用鏵犁(有壁犁)、圓盤(pán)犁進(jìn)行。作用在于翻土、松土、碎土。優(yōu)點(diǎn)是翻耕后土壤松碎,利于翻埋有機(jī)肥和秸稈殘茬,雜草、病菌。缺點(diǎn)是耕翻后土壤跑墑,耗能高,成本高,容易造成水土流失。不適于缺水地區(qū)。翻耕方法有全翻、半翻、分層翻,時(shí)期掌握在宜耕期。一般大田耕翻深度,以旱地20~25cm、水田15~20cm較為適宜。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、土壤耕作技術(shù)

(一)基本耕作技術(shù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作2.

深松耕以無(wú)壁犁、深松鏟、鑿形鏟對(duì)耕層進(jìn)行全田的或間隔的深位松土。耕深可達(dá)25~30cm,最深為50cm。優(yōu)點(diǎn)是不亂土層,松土效果好,可間隔深松,虛實(shí)結(jié)合,減少跑墑和因耕作造成的土壤侵蝕;作用深度大,可打破犁底層;耗能少,成本低;可分散在不同時(shí)期進(jìn)行,不必集中作業(yè)。缺點(diǎn)是不能翻埋有機(jī)肥和秸稈殘茬,雜草、病菌。技術(shù)要點(diǎn)是要掌握宜耕期。特別適合于干旱、半干旱地區(qū)和丘陵地區(qū),以及鹽堿、白漿土地區(qū)。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、土壤耕作技術(shù)

(一)基本耕作技術(shù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作3.旋耕

使用旋耕機(jī)進(jìn)行。利用犁片的轉(zhuǎn)動(dòng)松碎土壤,同時(shí)切碎殘茬、秸稈和雜草。優(yōu)點(diǎn)是節(jié)省動(dòng)力,作業(yè)效率高,成本較低,完成后地面松碎平整。一次旋耕可同時(shí)對(duì)土壤進(jìn)行翻、碎、松、平、耙、播種等作業(yè)。適應(yīng)性廣,水田、旱田都可使用。缺點(diǎn)是但耕作淺,旋耕深度一般在10~12cm(可達(dá)16~18cm),旋耕作業(yè)節(jié)省能源、費(fèi)用、時(shí)間。但土塊內(nèi)部結(jié)構(gòu)不松,應(yīng)作為翻耕的補(bǔ)充作業(yè),與翻耕輪換應(yīng)用。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、土壤耕作技術(shù)

(一)基本耕作技術(shù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)MoldboardPlow有壁犁(鏵犁)二、土壤耕作技術(shù)

(一)基本耕作技術(shù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、土壤耕作技術(shù)

(一)基本耕作技術(shù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、土壤耕作技術(shù)

(一)基本耕作技術(shù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作二、土壤耕作技術(shù)

(一)基本耕作技術(shù)作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作ChiselPlow鑿形犁作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、土壤耕作技術(shù)

(一)基本耕作技術(shù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作DiskPlow圓盤(pán)犁作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、土壤耕作技術(shù)

(一)基本耕作技術(shù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作RotaryHoe旋耕犁作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、土壤耕作技術(shù)

(一)基本耕作技術(shù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作二、土壤耕作技術(shù)

(二)表土耕作技術(shù)表土耕作或稱次級(jí)耕作,是配合基本耕作措施使用的入土較淺、作用強(qiáng)度較小,旨在破碎土塊、平整土地、消滅雜草的一類土壤耕作措施。包括耙地、耱地、鎮(zhèn)壓、中耕培土、作畦和起壟等內(nèi)容。表土耕作作用深度淺,限于土壤表層10㎝以內(nèi),耕作強(qiáng)度低,功能單一。是基本耕作的輔助措施,與基本耕作相配合,可為播種和作物生長(zhǎng)創(chuàng)造良好的土壤條件。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)表土耕作措施和使用的機(jī)械耙地—

旱地有圓盤(pán)耙、缺口耙、釘齒耙、震動(dòng)耙等。

水田有耖和長(zhǎng)齒耙等。耱地—

耱(耢或擦子),用各種樹(shù)條編成,也有木質(zhì)和鐵制的。應(yīng)用時(shí)也可加上重物以增加重量。中耕—

手鋤、中耕犁、齒耙和各種耕耘器等。鎮(zhèn)壓—常用的有V型鎮(zhèn)壓器;環(huán)形(網(wǎng)型)鎮(zhèn)壓器,傳統(tǒng)的石制或木制的磙子等工具。二、土壤耕作技術(shù)

(二)表土耕作技術(shù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作1.耙地是收獲后、翻耕前甚至播后出苗前、幼苗期的一類表土耕作措施,深度一般為5厘米左右。2.耱地是指耙地之后的平土、碎土作業(yè)。一般作用于表土,深度為3厘米。多用于半干旱地區(qū)的旱地上和干旱地區(qū)灌溉土地上,多雨地區(qū)或土壤潮濕時(shí)不能采用。二、土壤耕作技術(shù)

(二)表土耕作技術(shù)作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作3.中耕培土中耕是作物生育期中在株行間進(jìn)行的表土耕作。中耕的基本作用是松土、除草,調(diào)節(jié)土壤水、氣、熱狀況,并可結(jié)合中耕進(jìn)行間苗、定苗等作業(yè)。鋤地、耘地等均屬于中耕。培土是結(jié)合中耕,將土壅向植株基部或培高成壟的措施。培土具有固定植株,防止倒伏,擴(kuò)大根系的活動(dòng)范圍,增加水分、養(yǎng)分的吸收范圍,提高地溫,促進(jìn)根系附近土層內(nèi)養(yǎng)分的轉(zhuǎn)化作用。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作二、土壤耕作技術(shù)

(二)表土耕作技術(shù)4.鎮(zhèn)壓

鎮(zhèn)壓是在翻耕、耙地之后用鎮(zhèn)壓器的重力作用適當(dāng)壓實(shí)土壤表層的作業(yè)。具有壓緊耕層、壓碎土塊、平整地面的作用。一般作用深度為3-4厘米,重型鎮(zhèn)壓器可達(dá)到9-10厘米。播種前鎮(zhèn)壓可提高播種質(zhì)量。播種后的鎮(zhèn)壓使種子與土壤密接,可引墑促發(fā)芽。鎮(zhèn)壓時(shí),應(yīng)注意土壤水分含量是否適宜,過(guò)濕則會(huì)使土壤過(guò)于緊實(shí),干后形成結(jié)塊或表層形成結(jié)皮。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),以鎮(zhèn)壓后表面不生結(jié)皮,同時(shí)表面有一層薄的干土層為宜。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作二、土壤耕作技術(shù)

(二)表土耕作技術(shù)5.作畦作畦是在播種前用土埂、溝或走道將田間地塊分隔成的作物種植小區(qū)。作畦便于田間灌溉和防漬排澇。不同地區(qū),作畦的形式要根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w情況而定,分為平畦、高畦。雨水少且需進(jìn)行畦灌的地區(qū),要作平畦高梗;雨水多或地勢(shì)較低的地方,應(yīng)采用高畦、深溝,在干旱時(shí),也能進(jìn)行溝灌。北方春季干旱,以平畦或溝畦栽培;南方多雨,排水不暢,以深溝高畦為宜。作畦工具有作畦機(jī)、犁、鍬、鏟等。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作二、土壤耕作技術(shù)

(二)表土耕作技術(shù)6.起壟起壟是壟作的一項(xiàng)主要作業(yè),翻耕整地后先確定種植行,然后用犁開(kāi)溝培土而成,在種植行上起高壟,壟高根據(jù)作物而定,一般壟寬50~70cm。起壟可以增加土壤受光面積,土壤透氣性好,壟面提溫快,有利于根系生長(zhǎng)。便于翻埋雜草、肥料,增加活土層、防止水土流失、利于灌水排水。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作二、土壤耕作技術(shù)

(二)表土耕作技術(shù)DiskHarrow圓盤(pán)耙作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作二、土壤耕作技術(shù)

(二)表土耕作技術(shù)作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作二、土壤耕作技術(shù)

(二)表土耕作技術(shù)作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)DiskHarrow圓盤(pán)耙作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作二、土壤耕作技術(shù)

(二)表土耕作技術(shù)Spike-ToothHarrow釘齒耙作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作二、土壤耕作技術(shù)

(二)表土耕作技術(shù)作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)Spike-ToothHarrow釘齒耙作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作二、土壤耕作技術(shù)

(二)表土耕作技術(shù)作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作二、土壤耕作技術(shù)

(二)表土耕作技術(shù)作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)中耕機(jī)械作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作二、土壤耕作技術(shù)

(二)表土耕作技術(shù)RodWeeder桿式除草機(jī)作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作二、土壤耕作技術(shù)

(二)表土耕作技術(shù)二、土壤耕作技術(shù)

(二)表土耕作技術(shù)作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)耱(耢或擦子)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作傳統(tǒng)耕作(常規(guī)耕作):利用犁耕翻土地,以及相應(yīng)的表土耕作措施。1.少耕是指在常規(guī)耕作基礎(chǔ)上盡量減少土壤耕作次數(shù)或全田間隔耕種、減少耕作面積的一類耕作方法。凡多項(xiàng)作業(yè)一次完成的聯(lián)合作業(yè),以局部深松代替全面深耕,以耙茬、旋耕代替翻耕,在季節(jié)間、年份間輪耕,間隔帶狀耕種,減少中耕次數(shù)或免中耕等等,均屬少耕范疇。三、少耕和免耕技術(shù)

(一)少耕免耕的概念作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作2.免耕又稱零耕、直接播種。指作物播前不用犁、耙整理土地,直接在茬地上播種;作物生育期間也不使用農(nóng)具進(jìn)行土壤管理的耕作方法。原理:①用生物措施秸稈覆蓋代替土壤耕作,②以除草劑、殺蟲(chóng)劑等代替土壤耕作的除草作業(yè)和翻埋病菌和害蟲(chóng)。根據(jù)作物殘茬返還方式不同可分為:①殘茬免耕是在作物收獲后,作物地上部分被帶走,地下部分則原位保留,直接播種的耕作方式;②覆蓋免耕是在作物收獲后直接播種,并將前作地上部有序平鋪覆蓋在地表的耕作方式。三、少耕和免耕技術(shù)

(一)少耕免耕的概念作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作3.國(guó)外的免耕法的三個(gè)環(huán)節(jié)覆蓋利用殘茬秸稈、控制生長(zhǎng)的牧草、石礫、木屑等作為覆蓋物。聯(lián)合作業(yè)采用免耕播種機(jī)使噴藥、施肥、播種、覆土、鎮(zhèn)壓一次完成。廣譜性除草劑于播種前后或播種時(shí)進(jìn)行土壤處理。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)三、少耕和免耕技術(shù)

(一)少耕免耕的概念作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作1.少耕免耕的優(yōu)點(diǎn)

作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)三、少耕和免耕技術(shù)

(二)少耕免耕技術(shù)的作用不翻轉(zhuǎn)土層,減少水分蒸發(fā)和水土流失,提高土壤蓄水保墑能力秸稈覆蓋使表土有機(jī)質(zhì)增加。土壤好氣性分解減慢,利于有機(jī)質(zhì)積累減少耕作對(duì)土壤結(jié)構(gòu)的破壞,改善土壤團(tuán)粒結(jié)構(gòu)。農(nóng)耗時(shí)間減少,節(jié)約成本主要內(nèi)容作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作2.少耕免耕的缺點(diǎn)

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(二)少耕免耕技術(shù)的作用覆蓋導(dǎo)致地溫低雜草、蟲(chóng)害增多影響底肥、化肥、殘茬的翻埋,土肥難融合,氮肥損失加重,肥料利用率低土壤變緊,土壤表層養(yǎng)分富化,下層貧化,導(dǎo)致作物早發(fā)早衰。主要內(nèi)容作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/教學(xué)單元9土壤耕作與種植制度/子單元1土壤耕作3.免耕機(jī)理

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(二)少耕免耕技術(shù)的作用以生物松土替代機(jī)械松土。土壤自身的漿融或干濕變化帶來(lái)耕層自然疏松。避免機(jī)械作業(yè)的副作用。主要內(nèi)容作物生長(zhǎng)環(huán)境

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