系統(tǒng)工程緒論演示文稿

系統(tǒng)工程緒論演示文稿目前一頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)系統(tǒng)工程緒論目前二頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)緒論目前三頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)學(xué)習(xí)目的通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，使學(xué)生掌握系統(tǒng)工程學(xué)的基本概念、基本原理和典型技術(shù)方法，具備對(duì)各類社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)分析和進(jìn)行系統(tǒng)工程管理的能力。

教學(xué)參考書：汪應(yīng)洛主編，系統(tǒng)工程，機(jī)械工業(yè)出版社目前四頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)課堂組織及考核學(xué)時(shí)學(xué)分：32學(xué)時(shí)，2學(xué)分課程類型：專業(yè)必修課教學(xué)方法：理論講授+分組討論+閱讀+課程論文課堂組織：將全班分成5個(gè)組，以小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)，為了增加、鍛煉同學(xué)們互相配合與小組協(xié)作的能力。期末考試：閉卷考試成績(jī)?cè)u(píng)定:課上考察(出勤情況、討論表現(xiàn)、課程論文)30分+期末考試70分學(xué)習(xí)要求：閱讀教學(xué)參考書+聽課并記錄+閱讀資料+認(rèn)真參加討論+聯(lián)系實(shí)際思考問(wèn)題+考前復(fù)習(xí)目前五頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)學(xué)習(xí)方法注重系統(tǒng)思考堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向采用系統(tǒng)化方法目前六頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)《系統(tǒng)工程》學(xué)科解決的兩類主要問(wèn)題第一類：“問(wèn)題與解決問(wèn)題”“工程性”的問(wèn)題-“硬”現(xiàn)有理論與技術(shù)應(yīng)用新問(wèn)題——理論、技術(shù)的創(chuàng)新“社會(huì)經(jīng)濟(jì)”的問(wèn)題——“軟”人的價(jià)值觀、世界觀；協(xié)協(xié)調(diào)與妥協(xié)？利益相關(guān)者；環(huán)境、歷史、未來(lái)；變化？第二類：理論、技術(shù)與方法研究“解決復(fù)雜工程問(wèn)題”的“系統(tǒng)理論與方法”如何解“復(fù)雜決技術(shù)問(wèn)題”的；復(fù)雜大系統(tǒng)的“運(yùn)營(yíng)與管理問(wèn)題”目前七頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)引題引題1-都江堰水利工程引題2-華羅庚泡茶問(wèn)題引題3-產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化目前八頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)為什么要修建都江堰呢？目前九頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)玉壘山岷江成都平原岷江東岸的玉壘山阻礙了江水東流，造成東旱西澇。目前十頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)都江堰的歷史全長(zhǎng)735公里的岷江，是長(zhǎng)江最重要的一條支流，她從仙境般的阿壩州走來(lái)，沿江兩岸山高谷深，水流湍急。到都江堰附近，岷江進(jìn)入——成都平原，便像脫韁的野馬一般，一次次沖決堤岸，泛濫成災(zāi)，塑造出了不穩(wěn)定的河床和時(shí)分時(shí)合的汊道。特別是在都江堰的西南面，有一座玉壘山，阻礙江水東流，每年夏秋洪水季節(jié)，常常造成東旱西澇，給兩岸生靈帶來(lái)了無(wú)盡的災(zāi)難。怎樣能讓岷江水經(jīng)過(guò)成都，使航道暢通，同時(shí)在發(fā)洪水時(shí)控制水，不使其泛濫平原呢？公元前270年，蜀郡郡守李冰有了一個(gè)絕妙的方案——修建“都江堰”。目前十一頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)都江堰的歷史

四川有一句諺語(yǔ)叫“先有都江堰，后有天府之國(guó)”。從公元前256年這座世界水利史上的驚世之作竣工至今已有2200多年，“無(wú)壩引水”的奇跡把成都平原從“水鄉(xiāng)澤國(guó)”變成了“天府之國(guó)”?？梢赃@么說(shuō)，如果沒有都江堰，就沒有物產(chǎn)豐饒、水旱從人的成都平原，也就沒有奇異瑰麗的巴蜀文明，更不會(huì)有今天繁榮富庶的中國(guó)第四城——成都。與平均壽命50年的現(xiàn)代大壩相比，澤被千古的都江堰向世人證明了疏導(dǎo)治水的成功，也從很多方面向我們展現(xiàn)了他對(duì)大自然神奇而又樸素的力的利用。目前十二頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)造福千秋的都江堰1、建造者：3、地點(diǎn)：秦國(guó)李冰父子2、時(shí)間：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期蜀郡岷江流域4、修建原因：排澇防旱目前十三頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)成岷江玉壘山成都平原目前十四頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)岷

江內(nèi)江外江都江堰平面示意圖分水魚嘴寶瓶口飛沙堰玉壘山目前十五頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)5、都江堰的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作原理分水魚嘴：使江水分流內(nèi)江：灌溉外江：分洪飛沙堰：泄洪排沙寶瓶口：引水灌溉（1）、結(jié)構(gòu)和運(yùn)作原理（3）、治水特點(diǎn)：經(jīng)驗(yàn)：（2）、重在疏導(dǎo)“深淘灘，低作堰”目前十六頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)（1）分洪減災(zāi)、引水灌溉，使成都平原成為“天府之國(guó)”；（2）設(shè)計(jì)巧妙科學(xué)，做到人與自然的和諧。代表了我國(guó)當(dāng)時(shí)水利工程的先進(jìn)水平，是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。意義目前十七頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)都江堰水利工程給我們的啟發(fā)古人相信河流的生命和靈性，從而沒有把都江堰當(dāng)作一勞永逸的改變和控制河流，使人凌駕于自然之上的工具，而是把他作為自然的一部分，作為與人們息息相連的生命存在。這種崇尚自然的工程設(shè)計(jì)和東方的哲學(xué)思想融為一體，渾然天成，所以才生生不息，歷久彌鮮。我們相信人不能凌駕于自然之上是因?yàn)樽匀恢Φ膹?qiáng)大。而人決不能和自然背道而馳，只有充分的利用自然的力量，才會(huì)造福于自己，施福于后人。目前十八頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)世界遺產(chǎn)委員會(huì)對(duì)都江堰的評(píng)價(jià)：

建于公元前三世紀(jì)，位于四川成都平原西部的岷江上的都江堰，是中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)蜀郡太守李冰及其子率眾修建的一座大型水利工程，是全世界至今為止，年代最久、惟一留存、以無(wú)壩引水為特征的宏大水利工程。2200多年來(lái)，至今仍發(fā)揮巨大效益，李冰治水，功在當(dāng)代，利在千秋，不愧為文明世界的偉大杰作，造福人民的偉大水利工程。2000年，都江堰被列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄。目前十九頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)引題2-泡茶問(wèn)題華羅庚先生的泡茶“想泡壺茶喝。當(dāng)時(shí)的情況是：開水沒有，開水壺要洗，茶壺茶杯要洗，火已升了，茶葉也有了，怎么辦?”目前二十頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)一、問(wèn)題描述1.目標(biāo)：喝到一碗清新的熱茶。2.條件：已有一個(gè)茶壺、一包好茶葉、一個(gè)燃著的火爐和可用的涼水水源。3.其它要求：以最節(jié)約資源的方式實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。4.系統(tǒng)工程研究任務(wù)：為解決喝茶問(wèn)題設(shè)計(jì)一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃系統(tǒng)(設(shè)計(jì)一個(gè)解決泡茶問(wèn)題的行動(dòng)計(jì)劃)。

引題2-泡茶問(wèn)題目前二十一頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)二、問(wèn)題分析1資源需求根據(jù)我們的日常經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)代人類的活動(dòng)通常需要人、財(cái)、物等類資源。在這個(gè)泡茶問(wèn)題上，不涉及資金，所需的資源包括：涼水、茶壺、茶葉、茶碗、火爐。這些資源目前都已齊備，且假設(shè)除人外沒有限制。引題2-泡茶問(wèn)題目前二十二頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)2目標(biāo)要求以最節(jié)約資源的方式泡一壺好茶。這個(gè)問(wèn)題中，前面提到的各項(xiàng)資源除了人力資源外，都是沒有限制的。但實(shí)際上，茶壺的大小是確定的，因而所用水是確定的。再假定爐火的發(fā)熱量及熱效率是確定的，那么，一旦裝滿水的茶壺放到火上，其消耗的能源也是確定的。茶葉使用量是有定額的。引題2-泡茶問(wèn)題目前二十三頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)所以，在泡茶問(wèn)題上，前述各項(xiàng)資源除隨機(jī)干擾外，不存在節(jié)約問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題，唯一涉及的節(jié)約問(wèn)題是關(guān)于一種既無(wú)限又有限的資源—時(shí)間的節(jié)約。3系統(tǒng)工程研究任務(wù)界定設(shè)計(jì)一個(gè)解決泡茶問(wèn)題的行動(dòng)計(jì)劃，要求合理安排各道工序，最大限度節(jié)約時(shí)間。引題2-泡茶問(wèn)題目前二十四頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)三、定性策劃幾個(gè)備選方案引題2-泡茶問(wèn)題根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)，對(duì)以上泡茶問(wèn)題可以有以下三種解法：甲：⑴洗凈水壺；⑵灌上涼水；⑶壺放在火上；⑷等水開；⑸水開后，以最快的速度洗茶杯，找茶葉；⑹泡茶，待茶泡好；⑺喝茶。乙：⑴洗凈水壺；⑵洗茶杯；⑶找好茶葉；⑷灌涼水；⑸壺放火上；⑹等水開；⑺水開后，用準(zhǔn)備好的茶杯、茶葉泡茶；⑻等待茶泡好；⑼喝茶。丙：⑴洗凈水壺；⑵灌涼水；⑶壺放火上；⑷洗茶杯；⑸拿茶葉；⑹水開之前，可干一些其它事；⑺水開，泡茶；⑻喝茶。目前二十五頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)引題2-泡茶問(wèn)題四、方案分析與比較(系統(tǒng)分析)1.列出泡茶所需的全部工序2.確定每道工序所需的時(shí)間3.確定各道工序之間的時(shí)間連接關(guān)系4.分析計(jì)算每種方案所需的總時(shí)間5.做出比較結(jié)論目前二十六頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)引題2-泡茶問(wèn)題工序列表序號(hào)名稱緊前工序工序時(shí)間(分)1洗壺?zé)o12灌水10.53放壺20.34等水開3155洗杯無(wú)16找茶葉無(wú)17泡茶3，5，62.28喝茶7目前二十七頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)引題2-泡茶問(wèn)題洗壺灌水放壺洗杯泡茶拿茶葉等水開115110.30.5喝茶2.20.3丙：洗壺洗杯找茶葉灌水等水開放壺泡茶1150.30.511喝茶2.2乙：洗壺灌水放壺等水開泡茶洗杯，找茶葉喝茶12.22150.30.5甲：圖1泡茶系統(tǒng)工程備選方案工序圖目前二十八頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)方案分析甲方案總時(shí)間=1+0.5+0.3+15+2+2.2=21乙方案總時(shí)間=1+1+1+0.5+0.3+15+2.2=21丙方案總時(shí)間=1+0.5+(0.3+15)+2.2=19分析結(jié)果：丙方案最節(jié)約時(shí)間。方案建議：丙引題2-泡茶問(wèn)題目前二十九頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)泡茶工程經(jīng)驗(yàn)總結(jié)引題2-泡茶問(wèn)題幾大步驟：確定問(wèn)題目標(biāo)分析需求分析方案策劃系統(tǒng)分析（統(tǒng)計(jì)、計(jì)算、比較）決策建議方案實(shí)施系統(tǒng)原理：最優(yōu)化、并行統(tǒng)籌、工序圖法目前三十頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)引題3-產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化某工廠有3種原料B1、B2和B3，儲(chǔ)量分別為170kg、100kg和150kg?，F(xiàn)在用此3種原料生產(chǎn)兩種產(chǎn)品A1和A2。已知，每生產(chǎn)1kgA1需要5kgB1、2kgB2和1kgB3；每生產(chǎn)1kgA2需要2kgB1、3kgB2和5kgB3。又知，每千克A1的利潤(rùn)為10元，每千克A2的利潤(rùn)為18元。問(wèn)：在工廠現(xiàn)有原料儲(chǔ)量條件下，應(yīng)該如何安排生產(chǎn)，才可以使工廠獲得最大的利潤(rùn)？目前三十一頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)確定問(wèn)題：實(shí)際是公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的優(yōu)化問(wèn)題。即如何安排產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)，從而使工廠利潤(rùn)最大化。確定問(wèn)題引題3-產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化目前三十二頁(yè)\總數(shù)三十三頁(yè)\編于十八點(diǎn)設(shè)安排A1、A2產(chǎn)品的產(chǎn)量分別為x1千克和x2千克，則產(chǎn)品的總利潤(rùn)為（10x1＋18x2）元。一般而言，產(chǎn)量越大利潤(rùn)越高，然而，公司產(chǎn)量要考慮到原料儲(chǔ)量的限制。就原料B1來(lái)說(shuō)，生產(chǎn)x1千克A1要消耗5x1千克B1，生產(chǎn)x2千克A2要消耗2x2千