第七單元統(tǒng)計(jì)優(yōu)秀教案二_第1頁(yè)
第七單元統(tǒng)計(jì)優(yōu)秀教案二_第2頁(yè)
第七單元統(tǒng)計(jì)優(yōu)秀教案二_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1會(huì),需要買(mǎi)一些愛(ài)吃的水果,你認(rèn)為該買(mǎi)哪些呢?”2 據(jù)學(xué)生的回答,提出解決問(wèn)題的建議(出示在黑板上)3 分小組大組到底最?lèi)?ài)吃什么水果。每大組派兩,分別做員和記錄員。4 分類(lèi)、整引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)貼在黑板上的水果很雜亂,并用分類(lèi)的方法進(jìn)行整理。5 小進(jìn)行整理,然后按順序向同學(xué)他們喜歡吃什么水果,分類(lèi)記下來(lái)。6 根據(jù)分類(lèi)整理好的統(tǒng)計(jì)圖,填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表7 據(jù)我們的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,你能對(duì)班上買(mǎi)什么水果提出建議嗎2953、看小男孩根據(jù)圖畫(huà)了一張統(tǒng)計(jì)圖,你說(shuō)一說(shuō)有什么發(fā)現(xiàn)4。嘗試統(tǒng)計(jì)的過(guò)程,很多學(xué)生對(duì)于統(tǒng)計(jì)的過(guò)程會(huì)有些不熟練中已有。1、新年快到了了,老師做了一張卡片送給大家,看。出示卡片2451、各小組匯報(bào)本小組這節(jié)課獲得小的情況,教師在黑板上將其用統(tǒng)計(jì)2五、布置課外(第97頁(yè)第3題)10名同學(xué)的上學(xué)情況。請(qǐng)小朋友利用課的時(shí)間獨(dú)立完成或合作完成能干的小朋友可以整

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論