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2019年五年級數學思維訓練題五年級數學試題2019年五年級數學思維訓練題五年級數學試題1.梯形的上底擴大4倍,下底擴大4倍,高不變,面積擴大()倍.2.平行四邊形面積是24平方米,如果把高擴大4倍,底縮小2倍后,面積是()平方米.3.6個蘋果共4千克重,平均分給7個人,每人分到()千克,每人分到()個.4.把18個蘋果平均分成若干份,每份大于1,小于18。一共有()種不同分法.5.56個人平均分成四大組,每組有()人,每組占全班的().6.長方形的面積是375平方米,已知寬比長少10米7.有6個連續(xù)偶數中,第一個數與最后一個和是78。這6個中最大是()。8.新華小學買了兩張桌子和5把椅子,共付款195元。已知每張桌子的價錢是每把椅子的4倍。每張桌子()元.9.劉曉每天早晨沿長和寬相差40米的操場跑步,每天跑6圈,共跑2400米,問這個操場的面積是()平方米.10.把一根木料鋸成3段要6分,鋸成6段要()分.11.分母是8的最大真分數是(),分子是8的最小假分數是().12.某玩具廠把630件玩具分別裝入5個塑料袋和6個紙袋里,一個塑料袋與3個紙袋裝的玩具同樣多。每個紙袋裝()件玩具.13.楊老師將一疊練習本分給一組同學。如果每人分6本,還多10本;如果每人分8本,正好分完。這一小組有多少人?這疊練習本有多少個?14.學校文藝組每人至少會演奏一種樂器,已知會拉手提琴的有24人,會彈電子琴的有17人,其中兩樣都會的有8人。這個文藝組一共有多少人?15.有一根繩子和一根竹竿,把繩子對折后比竹竿長2米;把繩子4折后比竹竿短2米。竹竿和繩子各長幾米?16.把一根竹竿插入水底,竹竿濕了40厘米,然后將竹竿倒轉過來插入水底,這時竹竿濕的部分比它的一半長13厘米,求竹竿的長度。17.一塊長1米,寬0.5米的長方形綢布,剪成直角邊是8厘米的等腰三角形,最多可以剪幾塊?(不許拼接)18.在一塊邊長8米的正方形水池外圍上一條寬1米的小路,求小路的面積.2019年五年級數學思維訓練題五年級數學試題全文共5頁,當前為第1頁。19.甲城有177噸貨物要跑一趟運到乙城。大卡車的載重量是5噸,小卡車的載重量是2噸。大小卡車跑一趟的耗油量分別是10升和5升。問用多少輛大卡車和小卡車運輸時耗油量最少?2019年五年級數學思維訓練題五年級數學試題全文共5頁,當前為第1頁。附送:2019年五年級數學總復習測試題得分一、知識之窗:(共20分,每空1分)3、長方體和正方體都有()個面,()條棱,()個頂點。正方體可以說是()都相等的長方體。4、用一根長48厘米的鐵絲作成一個正方體,那么這個正方體的體積是()。5、12的所有約數和是()。6、在比100小的自然數中能被2、3、5整除的最大的數是()。7、按要求寫出三組互質數:兩個數都是質數(),兩個數都是合數(),一個是質數,一個是合數()。8、2米的eq\f(1,TC7)是1米的(),是()米。9、8÷()=eq\f(1,4)=eq\f((),24)。10、把兩個棱長是4厘米的正方體粘合成一個長方體,這個長方體的表面積是(),體積是()得分二、快樂ABC(共7分,每小題1分)1、用4、2、0三個數能組成()個能被2和3整除的三位數。A、3B、4C、62、把36分解質因數是()。A、36=4×9B、36=2×2×3×3C、36=1×2×2×3×33、下面分數中,最小的是()A、eq\f(2,7)B、eq\f(5,8)C、eq\f(27,16)4、大于eq\f(2,9)而小于eq\f(5,9)的真分數有()個。A、2B、3C、無數個5、下面說法正確的是()。A、所有的偶數都是合數B、所有的奇數都是質數C、互質的兩個數的公約數只有16、把5米的鐵絲平均分成6段,每段占這根鐵絲的()。A、eq\f(1,6)米B、eq\f(5,6)米C、eq\f(1,6)7、eq\f(a,9)是最大的真分數,那么a的值是()得分三、小小評判家(對的畫“√”,錯的畫“×”,(共5分)2019年五年級數學思維訓練題五年級數學試題全文共5頁,當前為第2頁。A、8B、1C、92019年五年級數學思維訓練題五年級數學試題全文共5頁,當前為第2頁。1、長方體的面中不可能有正方形。()2、eq\f(1,16)能化成有限小數。()3、一個數的約數一定比它的倍數小。()4、因為42÷7=6,所以42是7的倍數,7是42的EQ約數。()5、整理原始數據的一般方法是制作統(tǒng)計表或統(tǒng)計圖。()得分四、小小神算手(共38分)1、直接寫出得數(每小題1分,共10分)eq\f(4,5)+2=1-eq\f(2,7)=eq\f(7,10)-eq\f(3,10)=0.8×125-10=eq\f(2,5)+eq\f(3,5)=eq\f(1,5)+eq\f(3,5)-eq\f(4,5)=eq\f(5,7)+eq\f(5,14)=eq\f(3,4)+eq\f(1,7)=5×1.4-0.4×5=eq\f(7,8)-eq\f(2,9)+eq\f(1,8)=2、選擇合理的方法進行計算(每題3分,共18分)(1)eq\f(13,15)-eq\f(1,6)+eq\f(5,6)(2)25-eq\f(5,12)-eq\f(7,18)(3)eq\f(2,3)+eq\f(1,6)-eq\f(5,12)(4)eq\f(2,3)+eq\f(4,5)-(eq\f(4,5)-eq\f(1,5))(5)3–(eq\f(19,21)-eq\f(9,14))(6)eq\f(7,15)+eq\f(11,15)-(eq\f(3,10)+eq\f(11,15))3、解方程(求未知數x,每小題2分,共6分)(1)eq\f(1,4)+x=eq\f(11,12)(2)x-eq\f(3,16)=eq\f(5,8)(3)x+(eq\f(1,3)+eq\f(3,4))=24、只列式,不計算(共4分,每小題2分)(1)從eq\f(9,10)與eq\f(1,2)的差里減去一個數,得eq\f(1,4)。這個數是多少?________________________。得分五、解決問題。(共30分+10分)(2)eq\f(13,15)減去eq\f(1,4)與eq\f(2,9)的和,差是多少?____________________________。1、一條公路已修14千米,還剩18千米,已修的占未修的幾分之幾?未修的占全長的幾分之幾?(5分)2019年五年級數學思維訓練題五年級數學試題全文共5頁,當前為第3頁。2019年五年級數學思維訓練題五年級數學試題全文共5頁,當前為第3頁。2、一根鐵絲,第一次截下eq\f(1,5)米,第二次截下eq\f(2,5)米,還剩eq\f(1,5)米,這根鐵絲原來有多少米?(3分)3、甲3分鐘走213米,乙4分鐘走325米,丙5分鐘走505米,他們三人每分鐘各走多少米?哪個走的速度快?(5分)4、一個長方體鐵皮桶長5米,寬0.8米,高0.4米,它能裝水多少升?做這個鐵皮桶需要鐵皮多少平方米?(鐵皮厚度不計)(5分)5、為慶祝“六·一”兒童節(jié),六(1)班全體同學分成男、女兩組做花,其中男同學20人,平均每人做花280朵,女同學10人,一共做花3400朵,請問你,全班同學平均每人做花多少朵?(3分)6、為了豐富學生的文化生活,學校開展了各種興趣小組,下面是活動人數的原始數據,請你先整理這些數據填表,然后再完成統(tǒng)計圖。(5分)語文組:正正正正數學組:正正正正正美術組:正正正正英語組:正正正正┰體育組:正正正正正正2019年五年級數學思維訓練題五年級數學試題全文共5頁,當前為第4頁。2019年五年級數學思維訓練題五年級數學試題全文共5頁,當前為第4頁。組別語文組數學組美術組英語組體育組合計人數(人)7、明明家有一個長50厘米、寬30厘米的長方體魚缸,里面裝有高30厘米的水,明

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