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第PAGE"pagenumber"pagenumber頁,共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁第PAGE"pagenumber"pagenumber頁,共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁道德與法治八年級下學(xué)期期末全冊綜合復(fù)習(xí)卷一、單選題(共18小題,共54分)1.我國憲法保護的人權(quán)內(nèi)容既包括平等權(quán)和人身權(quán)利、政治權(quán)利,也包括財產(chǎn)權(quán)、勞動權(quán)等經(jīng)濟、社會、文化方面的權(quán)利。這說明憲法保護的人權(quán)的內(nèi)容()A.很真實 B.很廣泛 C.關(guān)注基層百姓 D.注重精準(zhǔn)扶貧2.王老師在上時就某一法律給出了三個提示:“排行是老大,國法之根本,效力它最高”.據(jù)此,這部法律應(yīng)是()A.民法 B.憲法 C.教育法 D.繼承法3.2021年1月1日起施行的《中華人民共和國民法典》第一條規(guī)定:根據(jù)憲法,制定本法。對此理解正確的是()A.我國憲法是治國安邦的總章程B.憲法是民法典與其他法律的總和C.憲法具有最高的法律地位和法律效力D.憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則4.下列幾組對應(yīng)關(guān)系中,表述不正確的有()①為個人人生幸福奠定基礎(chǔ),為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來———教育
②和解、調(diào)解、仲裁和訴訟———維護權(quán)利的方式
③既是公民的基本權(quán)利,也是公民的基本義務(wù)———勞動和監(jiān)督權(quán)④公民賴以生存的基礎(chǔ)———財產(chǎn)權(quán)A.①④ B.③④ C.①② D.②③5.以下是中學(xué)生小穎對一些時政信息的解析,你認為正確的是(
)①江西省贛州市崇義縣教科體局運用“專遞教室”把縣城區(qū)學(xué)校和當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校的課堂連接起來,讓學(xué)生們同上一堂課--有利于維護公民的受教育權(quán),促進教育公平②2022年4月6日,記者從公安部獲悉,近日,公安部部署全國公安機關(guān)開展緝捕在逃境外經(jīng)濟犯罪嫌疑人“獵狐2022”專項行動--公安機關(guān)公正司法,積極保障公民的合法權(quán)益③公安部決定,自2022年3月1日起至12月31日開展嚴厲打擊拐賣婦女兒童犯罪專項行動。切實維護婦女兒童合法權(quán)益--人身自由權(quán)是公民最基本的政治權(quán)利④2022年3月29日,湖南寧遠警方依法對一名散布新冠肺炎疫情謠言的違法人員予以行政拘留--行使權(quán)利有界限,公民要依法行使權(quán)利A.②③ B.①② C.③④ D.①④6.對下列行為的解讀正確的有(
)①冬奧會健兒從北京載譽歸來后,主動按照規(guī)定接受隔離觀察——履行了遵守憲法和法律的義務(wù)②張某通過網(wǎng)絡(luò)實名舉報鎮(zhèn)政府違法占用村民低??睢婪ㄐ惺沽搜哉撟杂散蹖O某將自己使用了12年的收割機以5000元的價格賣給廢品收購站——孫某享有對收割機的收益權(quán)④薛某在西藏旅游期間,尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣——履行了維護全國各民族團結(jié)的義務(wù)A.②③ B.②④ C.③④ D.①④7.下列行為屬于公民履行憲法規(guī)定的基本義務(wù)的是()A.小王積極為新冠肺炎疫情重災(zāi)區(qū)捐款 B.小李能夠主動愛護公共財產(chǎn)C.趙某積極參加保護黃河志愿者活動 D.張某舉報某國家機關(guān)工作人員的違法行為8.在道德與法治課上,關(guān)于“為什么要守法”,同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的看法。下列看法能體現(xiàn)公民對法律的信仰和尊崇的是(
)A.甲:我守法,是因為身邊的人都守法 B.乙:我守法,是因為我害怕受到法律懲罰C.丙:我守法,是因為違法會帶來很多麻煩 D.?。何沂胤?,是因為有法律才有自由9.我國憲法第二條明確規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民?!毕铝凶钅荏w現(xiàn)這一原則的政治制度是(
)A.按勞分配制度 B.多黨合作和政治協(xié)商制度C.人民代表大會制度 D.民族區(qū)域自治制度10.在我國,人大代表由民主選舉產(chǎn)生,對人民負責(zé),受人民監(jiān)督。這(
)①突出反映了我國一切權(quán)力屬于公民
②體現(xiàn)了民主集中制原則③有效地保證了人民當(dāng)家作主的地位
④保證人民直接行使國家權(quán)力A.①② B.②③ C.③④ D.①③11.學(xué)習(xí)“我國國家機構(gòu)”時,小晨繪制了圖,空白處①是我國的一個國家機關(guān),它是(
)A.中國人民政治協(xié)商會議 B.中央人民政府C.中國共產(chǎn)黨中央委員會 D.中華人民共和國主席12.下列對國家機構(gòu)相關(guān)知識的理解,正確的是(
)A.國家主席是我國的國家元首,代表國家行使憲法賦予的職權(quán)B.監(jiān)察委員會行使檢察權(quán),調(diào)查公職人員涉嫌職務(wù)違法和職務(wù)犯罪C.居委會工會團委城管都不是國家機關(guān),屬于基層群眾性自治組織D.人民政協(xié)由八個民主黨派組成,是由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的國家機關(guān)13.2023年春晚小品《坑》辛辣諷刺了小品中的郝主任缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng),漠視群眾疾苦,為自己的不作為找借口。故事最后的結(jié)局是,那個半年都沒填上的坑,不僅坑到了新到任的馬局長,還坑掉了郝主任自己的形象和位置。這警示公職人員(
)A.要增強權(quán)責(zé)意識,做到公正司法 B.法定職責(zé)必須為,應(yīng)積極履行職責(zé)C.落實依法執(zhí)政理念,推進政務(wù)公開 D.明確懶政怠政行為須承擔(dān)刑事責(zé)任14.我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民在法律面前一律平等?!边@表明(
)①任何公民一律平等地享有法律規(guī)定的各項權(quán)利②任何公民一律平等地履行法律規(guī)定的各項義務(wù)③任何違法行為都要承擔(dān)刑事責(zé)任④任何公民都不得有超越法律的特權(quán)A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④15.法律面前一律平等,是社會文明進步的標(biāo)志,也是社會主義法治的基本原則之一。對這一原則理解正確的有(
)①公民都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權(quán)利②公民的權(quán)利一律平等地受到法律保護③公民必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項義務(wù)④違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④16.為迎接2022年冬殘奧會,北京對公交車、公交站臺、地鐵站、停車場等實施整改,初步形成連貫的無障礙出行體系;對老舊小區(qū)單元門進行坡化改造,并在樓道內(nèi)安裝扶手;地鐵、商超、公園等場所提供無障礙預(yù)約服務(wù)。無障礙環(huán)境建設(shè)體現(xiàn)了(
)①平等是社會發(fā)展的永恒主題②不同情況差別對待③同等情況同等對待④制度規(guī)定之外有特殊權(quán)利A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.“正義感是維系社會良性發(fā)展的基石,是一個公民必備的條件。”這句話告訴我們(
)①社會的發(fā)展離不開正義,正義的行為能促進社會的進步②實施正義行為,不做非正義的事是做人的基本要求③只要有正義感,人們就不會有挫折④有正義感是現(xiàn)代社會對公民的基本要求A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④18.正義是人類追求的永恒目標(biāo)。從杜甫的“安得廣夏千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”到白居易的“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”,我們體會到(
)A.正義是憲法的核心價值追求B.正義是社會進步的物質(zhì)基礎(chǔ)C.正義要求給弱者必要的扶助D.正義要求讓違法者得到救濟二、材料分析題(共4大題,共46分)19.閱讀材料,回答問題。材料一《中華人民共和國憲法》第六條規(guī)定∶中華人民共和國的社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)是生產(chǎn)資料社會主義公有制。國家在社會主義初級階段,堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度。材料二中共中央印發(fā)《法治中國建設(shè)規(guī)劃(2020-2025年)》。規(guī)劃提出,堅持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,確保法治中國建設(shè)的正確方向。(1)材料一中憲法的這一規(guī)定有何重要意義?(2)材料二法治建設(shè)為什么要堅持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?(3)在法治中國建設(shè)中如何把黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)貫徹始終?20.材料一“權(quán)利,一個美好的字眼,令人向往,終身相隨?!毕旅媸切∶敉瑢W(xué)生活中發(fā)生的幾件事:一天早上,感冒了沒打針吃藥,堅持去上學(xué);怕遲到,跨越護欄橫穿馬路;因個子矮被某同學(xué)喊“矮子”;喜歡寫作,常以“小草”署名發(fā)表文章。材料二某公司以一萬元購買了小明發(fā)明的多功能文具盒專利,小明把這一萬元捐給了希望小學(xué)。未經(jīng)許可,該公司把小明的照片發(fā)到網(wǎng)上做宣傳。某網(wǎng)民私自把小明的家庭狀況和家庭住址“曬”在網(wǎng)上。為維護自己的合法權(quán)益,小明和爸爸一起來到律師事務(wù)所征詢律師的意見。(此題作答時不用聯(lián)系材料.)(1)小敏、小明正確行使了哪些權(quán)利?哪些權(quán)利沒有做到正確行使或受到了侵害?(2)如果你是律師,你會給小明提出什么樣的維權(quán)建議?(3)人的一生,權(quán)利相隨,青少年應(yīng)怎樣正確行使權(quán)利,成就美好未來?閱讀材料,回答問題。材料一
某學(xué)校門前的馬路兩側(cè)擠滿了賣菜、賣小吃、賣水果、賣小玩具的攤位,經(jīng)常出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象,給學(xué)生進出校園帶來極大的不便,也影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序。小明同學(xué)撥打市長熱線電話反映問題,很快城管部門加大力度檢查,使這一問題得以解決。材料二
堅持人民當(dāng)家作主,健全民主制度,豐富民主形式,拓寬民主渠道,保證人民當(dāng)家作主落實到國家政治生活和社會生活之中。(1)材料一中的小明行使民主權(quán)利中哪一方式?除此方式以外,請再說出一種公民行使民主權(quán)利的方式?(2)我國社會主義民主的特點是什么?(3)材料二中的“健全民主制度”,完善人民民主制度有哪些?22.閱讀材料,回答問題。疫情期間,各地學(xué)校積極運用各種手段,給學(xué)生進行線上教學(xué),有人通過班級微信群、QQ群等媒介假冒學(xué)校教師或是班主任身份,以延期開學(xué)和組織開展線上教學(xué)為由發(fā)布詐騙信息,致使部分家長上當(dāng)受騙。教育部建議學(xué)生和家長要與學(xué)校和老師進行確認,不可盲目進行網(wǎng)上支付。(1)材料中體現(xiàn)了學(xué)校維護保障了學(xué)生什么權(quán)利?(2)請分別從道德和法律兩個角度評析這種網(wǎng)上詐騙行為。
答案1.B2.B3.C4.B5.D6.D7.B8.D9.C10.B11.D12.A13.B14.A15.C16.A17.B18.C19.(1)①奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟基礎(chǔ)。②保證人民成為生產(chǎn)資料的所有者,成為國家的主人;(2)①黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢,黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。②黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的;(3)①黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律②黨領(lǐng)導(dǎo)人民實施憲法法律③做到黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、支持司法、帶頭守法。20.(1)小敏正確行使了姓名權(quán)、受教育權(quán)、文化權(quán)利;沒有正確行使生命健康權(quán),人格尊嚴權(quán)受到了侵害。小明正確行使了財產(chǎn)權(quán)、文化權(quán)利;小明的肖像權(quán)、隱私權(quán)受到了侵害;(2)可采用協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等方式維護自己的合法權(quán)益;(3)任何權(quán)利都是有范圍
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