培訓(xùn)課程心得

第第頁培訓(xùn)課程心得一、傳統(tǒng)的教研活動(dòng)，由于受時(shí)間、空間的限制，教研員與一線老師各自為政，溝通少，開展教研活動(dòng)特殊困難，即使有有些零星的新課程培訓(xùn)，但有些學(xué)校由于受各種狀況的束縛，往往只有少數(shù)人參與，并且由于培訓(xùn)時(shí)間短，很難到達(dá)教研為教育教學(xué)行為服務(wù)的效果和目的。而網(wǎng)絡(luò)教研，充分利用了網(wǎng)絡(luò)速度快，信息發(fā)布準(zhǔn)時(shí)，不受時(shí)間和空間的限制，透亮度、參加面和溝通面都較大等優(yōu)點(diǎn)，能準(zhǔn)時(shí)有效地為基層服務(wù)。通過網(wǎng)絡(luò)博客，還可以進(jìn)行區(qū)域內(nèi)或跨區(qū)域的教研活動(dòng)，利用博客論壇、發(fā)貼等方式還能夠解決眾多老師參與教研活動(dòng)的時(shí)間不全都問題。

二、網(wǎng)絡(luò)教研專家在線，民主商量。傳統(tǒng)的教研活動(dòng)，往往由聽課、評(píng)課、主題研討等環(huán)節(jié)組成，由專家、領(lǐng)導(dǎo)或同行主講，其他老師參加商量，這種溝通是面對面進(jìn)行的，不少人往往礙于面子，不提、少提或動(dòng)聽地提反面看法，這樣的形式很簡單造成人云亦云的虛假教研，而網(wǎng)絡(luò)教研一般由專家或同行在線，因其隱藏性，使大家不再有這些顧忌，確定什么、不同意什么，都能真正做到有什么說什么，即使持基本否認(rèn)的看法也會(huì)直說。這更有利于引起對教學(xué)思想和教學(xué)方法的思索，無論是老師，還是專家、教研員，都有更大的收獲，真正起到民主研討的作用。從幾個(gè)新課程網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)教研狀況來看，確實(shí)能形成專家與老師、老師與老師、老師與同學(xué)之間，甚至教育行政領(lǐng)導(dǎo)與老師、同學(xué)之間在線接觸，開展更加民主化、真實(shí)化的教研活動(dòng)，這對新課程的健康進(jìn)展，作用是不行估量的。

三、網(wǎng)絡(luò)教研連續(xù)討論，空間無限。傳統(tǒng)的教研活動(dòng)，一旦活動(dòng)結(jié)束，研討也就隨之結(jié)束，即使活動(dòng)中所滲透的的教學(xué)理念、教學(xué)思想和教學(xué)方法要再通過參與活動(dòng)的老師轉(zhuǎn)達(dá)，其效果往往也會(huì)大打折扣，如時(shí)間遠(yuǎn)久還可能會(huì)遺忘。而網(wǎng)絡(luò)教研，可以把活動(dòng)的內(nèi)容或活動(dòng)中所需表達(dá)的教學(xué)理念與教學(xué)思想通過網(wǎng)絡(luò)傳遞給每一位所需的老師，老師可以不受時(shí)間的限制，隨時(shí)都可以依據(jù)自己的需要進(jìn)行學(xué)習(xí)、分析和討論，發(fā)表評(píng)論，甚至還可以把連續(xù)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)貼與同行溝通，即使彼此不在同一地方。通過網(wǎng)絡(luò)教研，技術(shù)老師還可以將自己遇到的問題或自己認(rèn)為勝利的教案、案例、課件、閱歷等發(fā)貼到論壇與專家、同行一起共同思索、商量、汲取、共享，使教研活動(dòng)能夠介入教學(xué)全過程，貫穿在老師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)反思等環(huán)節(jié)。

四、網(wǎng)絡(luò)教研促人反思，催人上進(jìn)。網(wǎng)絡(luò)教研促進(jìn)老師的自我反思和進(jìn)展，轉(zhuǎn)變了老師的學(xué)習(xí)狀態(tài)、工作狀態(tài)，極大增添了老師參加教研的自主性，創(chuàng)生出嶄新的學(xué)校博客教研文化。通過教育博客，老師發(fā)表自己的教育實(shí)踐的教學(xué)感想、教案、案例等與同行溝通，大家群策群力，聚合更多人的才智，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享。另外，在發(fā)貼、回貼的過程中好的貼子會(huì)吸引更多人讀貼跟進(jìn)，老師有了“受重視”感，便會(huì)自覺地產(chǎn)生發(fā)表的欲望，主動(dòng)發(fā)表話題。而要發(fā)表話題，便會(huì)更加關(guān)注教學(xué)現(xiàn)象，對教學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行分析，進(jìn)而使老師養(yǎng)成了觀看與思索的習(xí)慣，催人上進(jìn)。也實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)教研的同伴互助。在教育博客聚合的環(huán)境中，大家以共鳴的方式互相促進(jìn)與提高，一起構(gòu)建和諧的抒發(fā)、表達(dá)、辨析、質(zhì)疑、批判、總結(jié)教育思想、教育方法、教育規(guī)律的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，一起夠成豐富多彩的“社會(huì)大研討”。在充分展現(xiàn)自我，參加溝通，質(zhì)疑和批判的過程中，促進(jìn)老師學(xué)習(xí)反思力量的提高和良好習(xí)慣的形成，也促進(jìn)了教研行為的變革，更是一種創(chuàng)新的思維。

培訓(xùn)課程心得2

校本課程開發(fā)是實(shí)施素養(yǎng)教育的要求，有利于轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，為同學(xué)供應(yīng)學(xué)習(xí)過程中的方法選擇和內(nèi)容選擇，表達(dá)教育內(nèi)容的多元性和選擇性。

空竹是一項(xiàng)傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目，抖空竹也是一項(xiàng)全身的體育運(yùn)動(dòng)。在學(xué)校開展空竹教學(xué)，可以使這種傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目得以繼承，也可以使同學(xué)四肢的敏捷性協(xié)調(diào)性、心肺系統(tǒng)得到熬煉，從而促進(jìn)同學(xué)健康的成長。因此我們把“多姿多彩的空竹”作為了我校的一門校本課程開展起來?？罩?，是我國民族文化苑中一株絢爛的花朵。抖空竹在我國可謂歷史悠久，至今已有一千七百年的歷史了。抖空竹集健身、消遣、表演于一體，四季寒暑都可練習(xí)，男女老少皆適合，深受同學(xué)寵愛。我們把抖空竹作為校本課程，旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，在學(xué)校開展“多姿多彩的空竹”活動(dòng)，學(xué)習(xí)空竹學(xué)問，練習(xí)空竹技巧，豐富師生課余文化生活，熬煉身體，增添體質(zhì)！

一、課程實(shí)施目標(biāo)

1、進(jìn)展身體敏捷性，增添體質(zhì)，促進(jìn)身體全面進(jìn)展。

2、基本把握科空竹的基本技術(shù)和方法，逐步學(xué)習(xí)花樣動(dòng)作，提高自我健身力量。

3、培育同學(xué)體育與健身的狀況，習(xí)慣和良好的心理品質(zhì)。

4、培育民族驕傲感，集體主義、競爭進(jìn)取和團(tuán)結(jié)合作的精神。

二、課程實(shí)施的有利條件

通過對空竹的了解和對學(xué)校場地等多方面綜合因素的考慮，我們認(rèn)為開設(shè)“花樣空竹”這門課程有以下便利條件：

1、簡便易教，簡潔易學(xué)。抖空竹的每一個(gè)花樣都有自己的動(dòng)作要領(lǐng)，只要老師把握了要領(lǐng)，加以練習(xí)就能嫻熟的把握這個(gè)花樣。通過動(dòng)作的分解教學(xué)，就能把這個(gè)花樣動(dòng)作簡明扼要的教給同學(xué)，同學(xué)只要把握了動(dòng)作要領(lǐng)并加以練習(xí)，就能較快的把握這個(gè)花樣。

2、培育創(chuàng)新，寓教于樂。在抖空竹的過程中，同學(xué)可以進(jìn)行花樣的創(chuàng)新和動(dòng)作的組合，在這個(gè)過程中促進(jìn)同學(xué)創(chuàng)新思維的培育。另外抖空竹時(shí)發(fā)出的哨聲，有時(shí)在協(xié)作美麗的音樂進(jìn)行花樣的組合，可以增加同學(xué)在美麗的氣氛中開展此項(xiàng)體育活動(dòng)的主動(dòng)性和主動(dòng)性，促進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展。

3、受場地、時(shí)空的約束較小。開展抖空竹的教學(xué)不需要太大的場地，正常的學(xué)校操場都能開展，同學(xué)在體育課上、課間非常鐘的操場上都可以隨時(shí)隨地的開展抖空竹的活動(dòng)。

四、課程實(shí)施的過程

〔一〕課堂教學(xué)的實(shí)施

課堂教學(xué)是課程實(shí)施的主陣地，花樣空竹如何在課堂上進(jìn)行教學(xué)，沒有可參考的資料。結(jié)合同學(xué)年齡的特點(diǎn)，以校本教研的方式主動(dòng)的進(jìn)行嘗試和探究，取得了肯定的成效。

1、初步探究出了花樣空竹教學(xué)的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。結(jié)合體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的教學(xué)特點(diǎn)，經(jīng)過多次的實(shí)踐我們已經(jīng)初步確立了空竹課堂教學(xué)的教學(xué)結(jié)構(gòu)。在課堂教學(xué)中，通過利用多媒體視頻觀看和基本動(dòng)作示范，讓同學(xué)簡明扼要的把握動(dòng)作的要領(lǐng)；多種形式的練習(xí)，仿照練習(xí)、小組結(jié)對練習(xí)、同學(xué)動(dòng)作展現(xiàn)等多種形式的練習(xí)使同學(xué)在練習(xí)中逐步的完成這個(gè)動(dòng)作；拓展活動(dòng)，在同學(xué)能夠完本錢節(jié)課花樣動(dòng)作的基礎(chǔ)上，把同學(xué)以前學(xué)過的動(dòng)作進(jìn)行自由的組合和在制造，培育同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新精神。課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的探究為我們常態(tài)化的課堂實(shí)施供應(yīng)了堅(jiān)實(shí)的保障。

2、抖空竹作為常規(guī)體育課的幫助練習(xí)或預(yù)備。在校本課程花樣空竹實(shí)施一段時(shí)期以后，我們嘗試把抖空竹作為常規(guī)體育課的課前預(yù)備練習(xí)或課中的小嬉戲。抖空竹需要全身的運(yùn)動(dòng)，是一項(xiàng)有肯定強(qiáng)度的體育項(xiàng)目，在實(shí)踐的過程中我們發(fā)覺作為課前預(yù)備能較好的使同學(xué)進(jìn)行熱身，在體育課教學(xué)的過程中穿插一個(gè)和抖空竹有關(guān)的小嬉戲，能夠使同學(xué)在開心抖空竹練習(xí)的過程中，增進(jìn)集體觀念、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，收到了良好的效果。

〔二〕愛好小組跟進(jìn)。

除了正常的課堂教學(xué)以外，我們還成立“花樣空竹”愛好小組，以愛好小組的形式進(jìn)行空竹教學(xué)的拓展和延長。如今，許多同學(xué)都覺得抖空竹很好玩，參加愛好小組活動(dòng)的主動(dòng)性很高，見到別人玩出了新花樣，自己就想學(xué)，有時(shí)自己還能創(chuàng)出個(gè)新花樣，就別提有多興奮了！據(jù)了解，花樣空竹有一百多中不同的花樣，如今空竹隊(duì)的同學(xué)已把握花樣空竹動(dòng)作十余種。小隊(duì)員們在抖空竹的學(xué)習(xí)中，強(qiáng)健身體、磨練意志，并將空竹這一我國獨(dú)有的，民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目很好的繼承和發(fā)揚(yáng)！今年在校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，我班同學(xué)又熟識(shí)把握了單輪空竹的抖法。

五、實(shí)施效果

開設(shè)校本課程“花樣空竹”以來，同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱高漲，學(xué)習(xí)氣氛深厚，逐步形成我校的一個(gè)特色。同學(xué)練習(xí)抖空竹成了我校同學(xué)課間活動(dòng)一道亮麗的風(fēng)景。通過始終以來的努力，同學(xué)們基本把握了一些抖空竹的技術(shù)和花樣組合，并能進(jìn)行表演，空竹項(xiàng)目深受師生的寵愛，掀起了一股空竹熱。我班43名同學(xué)，對空竹的兩種繞線方法都已經(jīng)把握到位，并且能夠很好的進(jìn)行拋、接動(dòng)作，在此基礎(chǔ)上，同學(xué)們勤加練習(xí)如今每個(gè)同學(xué)都已經(jīng)學(xué)會(huì)了指串、腿串、走鋼絲、小猴上樹等。我們還進(jìn)行了各項(xiàng)空竹趣味活動(dòng)：畫空竹、做空竹小報(bào)、班級(jí)抖空竹展現(xiàn)、中華絕活抖起來等各項(xiàng)活動(dòng)。正是有了人人抖空竹的氣氛，在抖空竹的過程中能磨練人的意志、熬煉身體、培育創(chuàng)新力量和團(tuán)隊(duì)精神。

六、我們的思索

“國家課程校本化校本課程特色化”是我校在開展校本課程建設(shè)的指導(dǎo)思想，校本課程是促使學(xué)校特色形成的一種很好的途徑，校本課程也能促使學(xué)校特色更好的繼承和進(jìn)展。由于校本課程能把教學(xué)內(nèi)容固定下來、課程能保證我們有目的、有打算去實(shí)施，能保證提高全體同學(xué)的綜合素養(yǎng)和檢測實(shí)施效果。我們將會(huì)在以往工作的基礎(chǔ)上根據(jù)校本課程建設(shè)的目標(biāo)，深化的進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，逐步的修改、完善、固定教學(xué)內(nèi)容，并持之以恒的開展下去，進(jìn)一步探究校本課程評(píng)價(jià)的方法和手段，使之成為繼承發(fā)揚(yáng)學(xué)校特色的有

培訓(xùn)課程心得3

許多案例令人耳目一新，分析起問題讓人豁然開朗，可操作性強(qiáng)。以前對終端的工作都不是很了解，例如人員管理、賣場管理、營銷管理、售后管理、貨品管理等都是沒有科學(xué)的管理方法，甚至可以說有點(diǎn)生疏。經(jīng)過這次培訓(xùn)使了解許多關(guān)于這些管理的方法。

一、心態(tài)的調(diào)整，明確了工作方向

這次的培訓(xùn)和以往的培訓(xùn)都不同，首先就是先調(diào)整了每一個(gè)學(xué)員的心態(tài)，在沒有參與本次培訓(xùn)前，覺得自己的心態(tài)在終端有點(diǎn)操之過急，我記得在這次培訓(xùn)中的一個(gè)看似特別簡潔的嬉戲讓感受最深，我們的女隊(duì)長為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)做了100個(gè)俯臥撐，她是由于我們犯錯(cuò)而受懲罰。從這件事理睬到，在我們平常的工作中，有多少次是由于我們犯的錯(cuò)要?jiǎng)e人來買單。我以后的工作方向就是多從培訓(xùn)和店務(wù)管理上突破，由于我明白作為一名督導(dǎo)，不僅僅是代表自己個(gè)人的形象，更重要是代表一個(gè)公司的形象和實(shí)力。以前我對于督導(dǎo)的工作定們不明確，如今我可以清晰的明白了督導(dǎo)不只是要關(guān)心加盟商做銷售，那樣的話只是一名高級(jí)的營業(yè)員做的工作。在以后的工作中還要加強(qiáng)個(gè)人的溝通力量和執(zhí)行力。

二、“三欣會(huì)”讓我學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)管理

這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻了解到，不管在工作中還是在生活中要和領(lǐng)導(dǎo)，同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣的剛進(jìn)入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。突然想起魯迅先生的一句話：這里原來沒有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢？生活的路也是人走出來的，每個(gè)人一生總要去許多生疏的地方，然后熟識(shí)，而接著又要啟程去另一個(gè)生疏的地方。通過“三欣會(huì)”，讓我學(xué)會(huì)如何去觀賞同事、自己的團(tuán)隊(duì)和觀賞自己。管理團(tuán)隊(duì)也是一樣的，要學(xué)會(huì)去認(rèn)同別人和觀賞別人，這樣的話整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)更好的凝聚在一起。

在這里我還學(xué)到了愛的鼓舞和跟蹤檢查，培訓(xùn)到最終一首歌曲《感恩的心》，是的我們每一個(gè)人都要有一顆感恩的心，對親人、對同事、對公司、對社會(huì)，只有這樣才會(huì)感到自己永久是最美好的??！

通過這次訓(xùn)練學(xué)習(xí)，使我明白了一個(gè)道理，生命的挑戰(zhàn)不是為了得到多少的獎(jiǎng)杯，而是為了戰(zhàn)勝自我，超越自我，展現(xiàn)人生的風(fēng)彩，最終感謝公司給了我這樣的機(jī)會(huì)，我將會(huì)在以后的工作中更加努力。

培訓(xùn)課程心得4

老早就聽到保險(xiǎn)兩個(gè)字，但是就是不知道是什么東西，聽許多人說那是傳銷，但是最終真正自己接觸后才明白原來保險(xiǎn)是對人生后期規(guī)劃的一種保障;

隨著時(shí)間的推移，變遷，這已經(jīng)是其次次參與培訓(xùn)，第一次由于沒有太關(guān)注，結(jié)果考的讓人寒心，59分，原來準(zhǔn)備放棄，但是最終還是被我的介紹人寒心如苦的缺說之后，又幫我交了培訓(xùn)及書本費(fèi)，于是出于禮貌我這次又一次參與了這個(gè)培訓(xùn)，經(jīng)過五天的代理人培訓(xùn)，以及自己的努力，最終通過了，于是連續(xù)參與崗前的培訓(xùn)，接下來就說說這幾天的崗前培訓(xùn)心得吧。。。

可以說一路的培訓(xùn)時(shí)間都很緊急有序，讓人目不暇接，保險(xiǎn)代理人的書籍在高校經(jīng)濟(jì)學(xué)一年的課程，在這里我們3天就要汲取，而且把握基本的初期以及保險(xiǎn)本身的意義是什么，弄的我們個(gè)個(gè)都精疲力盡，而崗前的培訓(xùn)也很是緊急，第一次發(fā)覺在這里的每一分，每一秒都是那么重要，這幾天的培訓(xùn)總的來說，讓我學(xué)習(xí)到許多專業(yè)的東西，尤其是專業(yè)老師的杰出講解，讓我們受益很深，在這里首先感謝各位老師的心情付出，也盼望我們今后的同伴們能夠抱著一個(gè)感恩的心來對待這份工作和職業(yè)以及事業(yè)，，，，，，

可以說從一開頭對保險(xiǎn)的誤會(huì)，到真正接觸后了解之后才感覺懊悔已晚，為什么呢，由于在我的記憶里面，接觸過的保險(xiǎn)基本都是屬于傳銷類型的，那時(shí)是20xx年，中學(xué)剛畢業(yè)就融入到社會(huì)里面，看到各色各樣的人都在做保險(xiǎn)，一大堆人組合在一個(gè)空檔得房間，沒有產(chǎn)品，直接就讓你跟他們做，而且把你的身份證一系列的東西都拿去，弄的人心惶惶，最終由于大事的嚴(yán)峻，被法律所制裁和打壓，于是從那個(gè)時(shí)期保險(xiǎn)的含義在我的腦海里面就是一種傳銷的模式，而且四周的人一聽說你是做保險(xiǎn)的立即會(huì)拿異樣的目光來看待你;而高校畢業(yè)之后，來到北京，在各式的直銷模式漸漸的成熟起來，又一次接觸到同行的人做保險(xiǎn)，于是我拿異樣的目光來審核他，但是跟沒有想到的是，我又從新走入這個(gè)行業(yè)，在通過專業(yè)的學(xué)習(xí)和了解之后，我才恍然間開悟，原來保險(xiǎn)始終是國家所支持的行業(yè)，只是過去由于人為的因素，把這個(gè)不錯(cuò)的直銷業(yè)給做爛了，而且其實(shí)許多屬于直銷業(yè)的東西在外國本身就是合法的，可是演化到中國就變成了非法的傳銷，最重要一點(diǎn)，東方人的素養(yǎng)和道德有著直接的關(guān)系，這讓我很絕望，也是這個(gè)行業(yè)本身難做的緣由，而隨著改革共開放國家政策不斷的開創(chuàng)與提倡，保險(xiǎn)隨著國民素養(yǎng)的提高才真正被人們?nèi)ソ邮?，了解，但是目前的中國，保險(xiǎn)業(yè)與之其他國家相比市民的比例少的可憐，所以對于將來直銷人員這個(gè)行業(yè)布滿著盼望和空缺。

而對于我們這個(gè)剛剛培訓(xùn)中的從業(yè)人員完全可以把他當(dāng)做是一種職業(yè)一種掙錢的方向去努力，而我本身也是在職場工作了5年的人員，惋惜的是自己的才華在那里得不到認(rèn)可，而且往往還得受上級(jí)的埋怨和怨氣，于是不得已當(dāng)做，離職，加入到這個(gè)金融單位，盼望在這里找到自己的人生價(jià)值與方向，由于這個(gè)行業(yè)很自由，給你發(fā)揮的余地，沒有職場的壓力大，還得看老板臉色，所以這是我選擇的目的，其實(shí)這個(gè)行業(yè)只有你真的付出之后會(huì)得到客戶的信任和確定，而且財(cái)寶也會(huì)隨著你的誠信和專業(yè)得到豐厚的回報(bào)，對于將來我布滿著向往和盼望。

其實(shí)是通過這幾天的專業(yè)老師的辛勤講解，讓我對保險(xiǎn)業(yè)有了充分的了解，我發(fā)覺這是一筆財(cái)寶，只是我發(fā)覺的有點(diǎn)晚了，不過從如今努力將來的盼望還是很大的，而作為金融業(yè)世界500強(qiáng)的企業(yè)，對與將來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇很大，我發(fā)覺他是一家沒有年齡限制和學(xué)歷限制的機(jī)構(gòu)，這是跟其他企業(yè)和單位的唯一區(qū)分，還有這個(gè)行業(yè)對誰都很公正，只要你付出自己的勞動(dòng)和真誠就會(huì)得到他人的認(rèn)可和信任，不過要是想讓群眾都購置到保險(xiǎn)還不是那么簡單，所以這個(gè)很熬煉人，而且對自己也是一種提高，但是最終的結(jié)局是你真正去努力了嗎，努力了，就會(huì)有所回報(bào)，這是這個(gè)行業(yè)的公正，其次，通過學(xué)習(xí)才知道這個(gè)行業(yè)對于人生是多美的美妙啊，國家的法律給予公民每一個(gè)人的保障義務(wù)，可是許多時(shí)候是由于人民的抵抗和不接受錯(cuò)過了，人最怕的就是沒有真正弄明白一件事情是什么，還有就是觀念的問題，多好的機(jī)會(huì)就這樣失去了;當(dāng)然了真正做好這一行也不是那么簡單，話說，好做的行業(yè)還能輪得到你做嗎，其實(shí)每個(gè)行業(yè)都是精英和人才做的，由于他們在追求勝利的路上，忘卻了自己，忘卻了別人的話語，遺忘了傷悲哀，而是把目標(biāo)定力的明確加上自己不斷的學(xué)習(xí)，從而獲得了勝利的嘉獎(jiǎng)，人生公共就公正在這里，不要總是聽別人說這個(gè)行業(yè)多么的難做，自己活著，自己就是一種盼望，為何不跳出來，真實(shí)一下自己的價(jià)值呢，總是聽別人咋左右自己，那么你一輩子就可能活著別人的左右里面，那樣的話，你是多么的平凡，我是一個(gè)從來不信任命運(yùn)的人，我感覺命運(yùn)對每個(gè)人都很公正，天下沒有免費(fèi)的午餐，中國的佛道就是這樣說的，世界都是很公正的，只是你目光局限在黑暗的那一面，你的思想扭曲了，總是抱著走近路的心理，時(shí)間一長，你發(fā)覺自己走進(jìn)了，自己的所里面，受到了法律的制裁;而用正義的思想左右正義的心扉，你永久走的是光明的道路，保險(xiǎn)你是在為人服務(wù)，為群眾送去安康，送去保障，讓他們的生活品質(zhì)得到提升，所以你的回報(bào)肯定會(huì)成正比的，這是這幾天崗前培訓(xùn)的人生精神上的感悟，我是一個(gè)給點(diǎn)陽光就絢爛的人，不喜愛狡詐，哄騙，所以我感覺自己很適合在這個(gè)行業(yè);

最終就是通過兩天產(chǎn)品的解說，對將來從業(yè)多多少少還是有著盼望的，由于隨著保險(xiǎn)法律的完善，公民素養(yǎng)的提高，這個(gè)新新的行業(yè)，在不斷的擴(kuò)展著，尤其全民對于生活保障的提高，以及渴望，保險(xiǎn)在將來的需求是很大的，所以對于我們從業(yè)人員的機(jī)遇是很大的，當(dāng)然了，要想做好這一行，前提就是這幾天的專心了，只有仔細(xì)聽取老師們的豐富閱歷和專業(yè)的介紹，你打好專業(yè)的基礎(chǔ)，將來面對客戶才能有更好的解說力量，讓勸說客戶，當(dāng)然了，誠信是第一，做人也是第一，只有做好道德為先，你才能被客戶所接受，被客戶所認(rèn)可，所以將來的職業(yè)需要的是一批有責(zé)任有素養(yǎng)有道德的從業(yè)人員，盼望大家這幾天學(xué)習(xí)當(dāng)做通過老師們的豐富解說，在熟悉專業(yè)的基礎(chǔ)上，更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們身上的那種職業(yè)修養(yǎng)，以及那種對于人生的堅(jiān)決信念吧，好的，感謝大家。

培訓(xùn)課程心得5

學(xué)習(xí)班上，臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)部門主任的講話精彩紛呈，深化淺出，就像給我們煲了一鍋八寶粥，味道好，養(yǎng)分更好。臺(tái)長的講話明顯成為點(diǎn)睛之筆，“三個(gè)珍惜”道出了臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)對我們的盼望和要求，讓我們深受教育和鼓舞。

珍惜機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是社會(huì)給與的，可遇不行求，但如何把握就取決于自身的條件和做人的看法了。電視臺(tái)這次聘請給與我們一個(gè)很好工作機(jī)會(huì)，這是她自身加快進(jìn)展的需要，也是電視數(shù)字化更迭的需要。那么，我們的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)又如何呢，怎樣去迎接機(jī)遇呢？每個(gè)人有不同的想法和對待事物的看法。有人覺得進(jìn)電視臺(tái)干技術(shù)沒前途，想去公司，有人想留在北京等等，而我不以為然。電視行業(yè)是布滿激情和興奮的行業(yè)，也是年輕人憧憬的行業(yè)，電視工涉及學(xué)問面廣，學(xué)習(xí)收獲也會(huì)更加豐富，況且這個(gè)時(shí)期是我們不斷積累的時(shí)候。在眾多優(yōu)秀的競爭者中，自己如何去爭取，如何抓住這次機(jī)會(huì)呢，我也曾彷徨過。幸運(yùn)的是，自身如今的狀態(tài)加上努力和信念，最終使我踏入了這座大門。

珍惜事業(yè)。這是把事業(yè)看作具有生命力和活力的事物去看待，而這種活力的源泉是學(xué)習(xí)，做一份事業(yè)是不斷學(xué)習(xí)的過程，享受學(xué)習(xí)歡樂的過程。理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，工作實(shí)踐的學(xué)習(xí)，同事之間的學(xué)習(xí)，把這三者結(jié)合起來，無不能制造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和先進(jìn)學(xué)問。電視事業(yè)是一個(gè)朝氣蓬勃的新興事業(yè)，它的鮮亮特點(diǎn)是學(xué)問更新快，專業(yè)涉及面廣。對于一名初入電視事業(yè)大門的新人，必需做好充分預(yù)備，把學(xué)習(xí)當(dāng)作干一份事業(yè)來做，給與事業(yè)一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的看法。

珍惜責(zé)任。作為一名電視工，責(zé)任不是形同虛設(shè)，而是確的確實(shí)的，肩上扛著，心里想著的。以前曾經(jīng)覺得做電視很膚淺，在臺(tái)里的實(shí)習(xí)和這次的全面培訓(xùn)，都讓我重新思索，重新端詳電視工作。電視的影響力巨大且有擴(kuò)大的趨勢，小到民眾的生活工作，大到國家和民族的形象和氣概，無不受著電視這個(gè)生動(dòng)的宣揚(yáng)媒介的影響。電視的工，正是電視畫面的制造者和傳播者，肩負(fù)著歷史和社會(huì)的責(zé)任，必需樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。只有這樣，通過畫面所表達(dá)的價(jià)值表達(dá)才是彌足寶貴的。

踏入電視臺(tái)的大門，意味著自己的身份轉(zhuǎn)變，責(zé)任轉(zhuǎn)變，人生的道路也開頭轉(zhuǎn)折。當(dāng)我們欣喜地觀察市電視事業(yè)駛?cè)肟燔嚨?，加速進(jìn)展的時(shí)候，一個(gè)很好的進(jìn)展空間和平臺(tái)擺在我們面前。常說，路是自己走出來的。怎樣在這個(gè)高平臺(tái)上去進(jìn)展，走出自己寬廣之路，正是我們要進(jìn)一步思索的。我想，用“三個(gè)珍惜”這把金鑰匙去打開思索大門，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的行動(dòng)，才是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的真正法寶。

培訓(xùn)課程心得6

20xx二班英特爾將來教育的培訓(xùn)課程已接近尾聲，緊急而勞碌的學(xué)習(xí)使我從完全不懂到深刻理解，感覺自己得到了很大的提升。這次的學(xué)習(xí)與平常的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)不同，以往的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)更注意計(jì)算機(jī)操作的技能，而此次培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的是信息技術(shù)與課程的整合，在學(xué)習(xí)中受益許多，包括怎么去引導(dǎo)同學(xué)更好的去接受學(xué)問，去探究問題，激發(fā)創(chuàng)新思維等。

整個(gè)課程的培訓(xùn)中，我們聽不到太多的講解，聽到的只是老師簡潔提示和啟發(fā)，體驗(yàn)到的是溝通之后的自我創(chuàng)作。在培訓(xùn)過程中，作為學(xué)員的我們，要充分發(fā)揮自身的力量，動(dòng)手動(dòng)腦，構(gòu)思探討，修改、匯報(bào)，結(jié)對共享。這幾天的學(xué)習(xí)，整個(gè)過程就是緊緊圍繞單元打算的修改和完善而進(jìn)行的合作探究的過程，英特爾將來教育所提倡的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式都得到很好表達(dá)，這是中國將來教育大的趨勢。

英特爾將來教育的教育理念和教育思想告知我們,老師要拓展制造思維,具有敏銳的觀看力和豐富的想象力,突破傳統(tǒng)觀念的束縛,提高教學(xué)的基本技能以及查找資料力量,具有扎實(shí)而淵博的學(xué)問,廣博的視野,還要把握汲取新學(xué)問和制造新學(xué)問的方法,并擅長綜合、交叉、運(yùn)用,從而到達(dá)讓同學(xué)發(fā)揮制造力,擺脫課堂束縛,提高自主學(xué)習(xí)的力量.要從同學(xué)的熟悉閱歷,熟悉水平,同學(xué)的角度去思索問題,用同學(xué)的思維方式去尋求答案,充分的調(diào)動(dòng)同學(xué)的思維力量和熟悉水平,讓同學(xué)自主學(xué)習(xí),自我評(píng)價(jià)。

我進(jìn)一步熟悉到作為我們當(dāng)代的老師，我們不僅要有扎實(shí)的教學(xué)基本功，較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更要不斷嘗試新的教學(xué)方法，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，在現(xiàn)有課程基礎(chǔ)上改良教學(xué)，把計(jì)算機(jī)作為老師和同學(xué)學(xué)習(xí)與制造的工具。

這次學(xué)習(xí)雖然很辛苦，但有這么多收獲還是很值得的。它讓我感覺了團(tuán)隊(duì)的`重要，團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)更重要。我們老師要緊跟時(shí)代步伐，不斷學(xué)習(xí)，不斷豐富我們的學(xué)問，更好地為我們的教育教學(xué)服務(wù)！

同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互關(guān)心，能者為師，共同享受克服困難后的喜悅，有利于提高同學(xué)非智力因素。信息技術(shù)與作文教學(xué)整合，革新了傳統(tǒng)的語文作文教學(xué)模式。比方：有些作文任務(wù)不必讓同學(xué)當(dāng)堂完成，可以讓同學(xué)到圖書館查資料，可以實(shí)地調(diào)查訪問，可以掃瞄網(wǎng)絡(luò)資料，給同學(xué)充分思索和預(yù)備的余地。

現(xiàn)代信息技術(shù)的使用，使傳統(tǒng)的教學(xué)方法和教學(xué)手段發(fā)生了根本的變革，表達(dá)了現(xiàn)代教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢。但現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)仍處于一種初級(jí)階段，還沒有形成一套比較完好、嚴(yán)密的理論體系，因此，我們處在教學(xué)一線的老師，作為現(xiàn)代技術(shù)的真正使用者，應(yīng)當(dāng)敢于嘗試、探究，為優(yōu)化語文課堂教學(xué)，為促進(jìn)素養(yǎng)教育的改革奉獻(xiàn)自己的一份力氣。

實(shí)踐證明，“英特爾將來教育”項(xiàng)目的培訓(xùn)，不僅促進(jìn)了老師教學(xué)理念的更新，也大大提高了老師應(yīng)用信息技術(shù)的力量。這次培訓(xùn)，不僅僅是一門課程的學(xué)習(xí)，更重要的是陳舊教育觀念更新和全新教育理念確立的過程。不僅學(xué)到了許多有用的學(xué)問與技能，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)力量得到很大提高；更重要的是明白了怎樣才能將計(jì)算機(jī)技術(shù)合理地融入自己的教學(xué)中，使之轉(zhuǎn)化為教學(xué)工具，以進(jìn)一步吸引同學(xué)激勵(lì)同學(xué)，在拓展自己教學(xué)制造力的同時(shí)培育和進(jìn)展同學(xué)的制造力。在教學(xué)實(shí)踐中，能自覺地把全新的教學(xué)設(shè)計(jì)理念滲透到學(xué)科教學(xué)中，并加以制造性的應(yīng)用，真正將信息技術(shù)整合于學(xué)科教學(xué)之中，培育同學(xué)創(chuàng)新精神與實(shí)踐力量，取得了較好的成效。

總之，通過這次學(xué)習(xí)，雖然辛苦但歡樂，歡樂是由于又積累了很多新的閱歷和學(xué)問。

培訓(xùn)課程心得7

有機(jī)會(huì)參與集團(tuán)組織的兩天一夜的愛與才智培訓(xùn)，通過幾個(gè)看似簡潔的“嬉戲”，卻讓我的生命經(jīng)受了新的歷程。整個(gè)培訓(xùn)過程給我感動(dòng)許多、感受許多、感悟也許多。

一、沒有完善的個(gè)人，只有完善的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人再強(qiáng)大，力量都有限，只有融入到團(tuán)隊(duì)里面來力氣才是無窮的。要形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)內(nèi)首先必需團(tuán)結(jié)，由于大家是“一家人”，最讓人感動(dòng)的總是那

一心一意為同一目標(biāo)而努力奮斗的日子，哪怕卑微也值得傲慢，由于很多卑微的目標(biāo)積累起來就是宏大的成就；其次互相之間要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)包涵、諒解。團(tuán)隊(duì)成員間要多為對方轉(zhuǎn)變，不能包涵，就兼容，不能理解就諒解，這樣才會(huì)將伙伴們的潛能激發(fā)，才會(huì)發(fā)覺每個(gè)人原來可以做得更好。事實(shí)上，每個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步帶來的都是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的飛躍，反之，假如大家都漫不經(jīng)心，換來的則可能是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的消亡。

二、生命需要激情，看法確定一切。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有主動(dòng)主動(dòng)的心態(tài)，做人、做事都要全力以赴。生活中，每個(gè)人要面對的人、事都太多太多，或許你的激情不在，或許你的看法有些消極，但對人要尋求雙贏的長遠(yuǎn)目光，要多站在對方角度考慮，少對別人出“紅牌”。另外肯定要明白自己的責(zé)任，勇于肩負(fù)責(zé)任，主動(dòng)主動(dòng)投入并全力以赴，這次我是這樣去做了，我也得到了我要的結(jié)果，培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候，我才知道原來生命是如此的輕松，什么才是真心英雄。

三、生命需要愛，心要永存愛，要學(xué)會(huì)珍惜與感恩。光陰如白駒過隙，或許你已錯(cuò)過了許多，虛度了太多青春年華，但肯定要懂得珍惜剩下的日子，珍惜如今和將來，珍惜身邊的人和事，珍惜企業(yè)給我們的工作機(jī)會(huì)和展現(xiàn)平臺(tái)。用愛心去對待身邊的人，其實(shí)我們的生命里并不缺乏愛，只是沒有被喚醒。當(dāng)你真心付出、傳遞愛的時(shí)候，你會(huì)發(fā)覺自己是那樣的歡樂。要學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊全部的人，感恩企業(yè)、社會(huì)。感恩我的父母給了我生命，感恩我的老師給了我學(xué)問，感恩我的伴侶給了成長的經(jīng)受，感恩我的領(lǐng)導(dǎo)給了我工作的支持與信任，感恩我的同事給了我關(guān)心，感恩我的競爭對手讓我熟悉了自我，也讓我知道了如何去面對人生的坎坷，感恩企業(yè)給了我工作的機(jī)會(huì)與展現(xiàn)平臺(tái)，感恩那些生疏的行人和全部與我擦肩而過的人，是他們讓我覺得我不孤獨(dú)，讓我必需走得更快……

我知道我的感悟或許不是最深，但我深深知道自己的生命已被喚醒，我會(huì)這樣走下去，我信任我的生命會(huì)有新的、更高的開頭，我會(huì)走得更加沉著、更加歡樂！

培訓(xùn)課程心得8

毫不夸張的說，對于在本學(xué)期剛剛走上大隊(duì)輔導(dǎo)員工作崗位的我來說，由XX區(qū)組織的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)如同雪中送炭。記得這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，我簡直像無頭蒼蠅一樣，感覺少先隊(duì)有許多的工作要做，可卻無從下手，也不知如何下手，只好事無巨細(xì)都去詢問領(lǐng)導(dǎo)、同事，或者從雜志網(wǎng)絡(luò)上依葫蘆畫瓢，照搬工作方法，對工作沒有整體的設(shè)想和規(guī)劃，工作目標(biāo)很不明確。在參與了XX區(qū)組織的7次大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)和幾次少先隊(duì)活動(dòng)之后，漸漸有種豁然開朗的感覺，對于少先隊(duì)這個(gè)工作領(lǐng)域有了肯定的了解和感悟，下面就詳細(xì)談?wù)?/p>

我參與本學(xué)期大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先，我們進(jìn)行了少先隊(duì)特色活動(dòng)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)。在培訓(xùn)之前，我們接到通知說要搞一個(gè)少先隊(duì)特色活動(dòng)設(shè)計(jì)競賽和少先隊(duì)隊(duì)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)競賽。什么是少先隊(duì)特色活動(dòng)，什么是少先隊(duì)隊(duì)日活動(dòng)？這對我來說可是挺生疏的名詞，正為這個(gè)競賽犯愁呢，我們就搞了少先隊(duì)特色活動(dòng)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)，在培訓(xùn)課上，黃玉媚校長結(jié)合自己學(xué)校少先隊(duì)特色活動(dòng)的設(shè)計(jì)案例，深化淺出的對什么是少先隊(duì)特色活動(dòng)，怎樣設(shè)計(jì)少先隊(duì)特色活動(dòng)，設(shè)計(jì)怎樣的特色活動(dòng)才切實(shí)可行進(jìn)行了說明，黃校長還特地提到我校的國學(xué)教育特色鮮亮，并具有肯定影響力，我校的少先隊(duì)特色活動(dòng)可圍繞我校的特色教育來開展，這樣活動(dòng)范圍廣，主題突出，可操作性強(qiáng)。受到黃校長的啟發(fā)，我確定將我校的國學(xué)教育作為我校的少先隊(duì)特色活動(dòng)，一系列的活動(dòng)方案在我腦海中已具雛形。在參與完優(yōu)秀獲獎(jiǎng)少先隊(duì)特色活動(dòng)課例展現(xiàn)與反思之后，我對什么是少先隊(duì)特色活動(dòng)有了更進(jìn)一步的熟悉。原來少先隊(duì)特色活動(dòng)可以多種多樣，在圍圍著一個(gè)鮮亮的主題下所進(jìn)行的一系列活動(dòng)就是少先隊(duì)特色活動(dòng)。

其次，我們進(jìn)行了平安管理學(xué)問培訓(xùn)和心理健康學(xué)問培訓(xùn)。這兩方面的內(nèi)容對少先隊(duì)工作都很有關(guān)心。同學(xué)的平安、紀(jì)律、衛(wèi)生教育是少先隊(duì)工作的一個(gè)重要方面，平安又是教育活動(dòng)的基本要素。如何才能確保同學(xué)的平安，并對同學(xué)進(jìn)行平安教育，這對大隊(duì)輔導(dǎo)員來說是一個(gè)重要任務(wù)。在學(xué)習(xí)完平安管理學(xué)問之后，我熟悉到，校內(nèi)中有許多的平安問題值得重視，對同學(xué)的平安教育也應(yīng)當(dāng)細(xì)致有加。心理健康學(xué)問培訓(xùn)也讓我受益匪淺，日常工作中，我們常常和孩子們打交道，特殊是高班級(jí)的同學(xué)，了解他們的心理，關(guān)心他們走出心理逆境對老師開展教育教學(xué)工作尤為重要。我們常常會(huì)遇到一些同學(xué)，不太聽話，難以管教，或是性格內(nèi)向，難以溝通。有時(shí)，我們在這些同學(xué)的身上傾注了大量的精力卻事倍功半，甚至還讓同學(xué)對老師的教育產(chǎn)生抗拒、逆反心理。是什么緣由讓老師與同學(xué)不能很好地溝通呢？我想許多是由于老師沒能了解同學(xué)的心理需求，或者不能關(guān)心同學(xué)解決心理問題導(dǎo)致的。因此，了解同學(xué)的心理特點(diǎn)，把握同學(xué)心理進(jìn)展規(guī)律對我們順當(dāng)開展工作能起到事半功倍的作用。

第三，我們進(jìn)行了鼓號(hào)隊(duì)技能培訓(xùn)。這個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容對我來說是解決了我的燃眉之急。在沒能把握鼓號(hào)隊(duì)技能之前，每次上鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練課我都很心虛，由于自己不太懂，遇到問題也不知道如何解決，更不知道該怎樣開展有序的練習(xí)。每次訓(xùn)練課上，我都常常向已經(jīng)學(xué)會(huì)的同學(xué)請教，可又擔(dān)憂孩子們講的有誤。在參與了徐老師的鼓號(hào)隊(duì)技能培訓(xùn)之后，我終于松了一口氣。知道了鼓號(hào)隊(duì)的選拔訓(xùn)練方法，明白了鼓號(hào)隊(duì)的配置，明確了作為大隊(duì)輔導(dǎo)員該如何組建一支完好的鼓號(hào)隊(duì)。

參與完這一學(xué)期的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，我覺得自己在大隊(duì)輔導(dǎo)員工作上不再那么茫然無措了，也對自己下學(xué)期的少先隊(duì)工作有了肯定的設(shè)想和規(guī)劃。當(dāng)然要做好一名大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅要被動(dòng)得等待學(xué)習(xí)，還需要主動(dòng)地制造學(xué)習(xí)，對于這個(gè)崗位我還有很多有待學(xué)習(xí)之處。任何工作都有學(xué)習(xí)的過程，但除了學(xué)習(xí)之外，還需要實(shí)干，不怕干錯(cuò)，干錯(cuò)了可以重來。在工作中摸索，在摸索中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高。

培訓(xùn)課程心得9

上周我們公司組織了實(shí)戰(zhàn)營銷技能與技巧提升培訓(xùn)，主講老師譚曉斌老師給我們進(jìn)行了為期一天的培訓(xùn)，雖然只是短短的一天時(shí)間，但是對于我們對銷售技能和技巧了解更進(jìn)一步。非常有幸參與公司組織的銷售培訓(xùn)活動(dòng)，參與這次營銷培訓(xùn)課程心得是，要做好銷售工作，銷售員必需要仔細(xì)、堅(jiān)持、專心、自信，并要不斷學(xué)習(xí)，以下是我對這次營銷培訓(xùn)課程心得體會(huì)。

首先培訓(xùn)目標(biāo)是嫻熟把握銷售流程各環(huán)節(jié)規(guī)范行為標(biāo)準(zhǔn)，能敏捷運(yùn)用，提高成交率；透過銷售技巧和服務(wù)詳情的把握與實(shí)踐，提升品牌形象與銷售服務(wù)水平，提高顧客滿足度。之后譚老師開頭講了銷售理念和信念，打算和信息分析，人脈等于錢脈，還講到了如何維護(hù)客情，如何幫助經(jīng)銷商銷售到終端客戶才是真正的銷售出自己的產(chǎn)品，而不是庫存的轉(zhuǎn)移。其中營銷是信息的傳遞與心情的轉(zhuǎn)移，見客戶之前把自己的狀態(tài)調(diào)整好，一個(gè)好的業(yè)務(wù)員務(wù)必要修煉自己，有專心的心態(tài)，有自己的